『壹』 相遇在初中作文
相遇在初中
大千世界，想遇到一個真心的朋友說容易並不容易，說難也不難，而我們---就相遇在初中的大門里。
剛入學的我們，對對方都不是很熟悉，甚至有些陌生，以至於做了一個學期的前後桌，我們說的話還不到20句。
初二偶然的換座位，我們倆個成了同桌，澀澀的看著對方，只能笑笑掩飾不熟悉的尷尬，那時，換座位前考完的英語試卷發下來後，我們倆個都愣住了，十五道題我們竟填的一模一樣，相隔如此遙遠的我們為何如此的一致。當時，我只覺得我們太有緣了，竟遇到了這等事，那時我們相遇在人生的道路上。
之後我們開始慢慢的熟悉著對方，我們非常訝然的發現，我們興趣愛好都有著驚人的相似，愛吃什麼，愛玩什麼，怎麼吃，怎麼玩，所有都如同我們是雙胞胎一樣，漸漸的，我們無話不談變成了親密無間的好朋友，人生幾何，能夠得到知己！我們相遇在了那個夏天。
初三的學習，緊湊而枯燥，每天和文學，數學，英語打交道，失去了玩樂的自由和交談的快樂。不過我覺得，我是幸運的，因為在那個夏天裡我遇到了你，我的密友。你總不忘在我煩躁的時候給我送來一股清泉，記得那回，我因為做不出數學題而心情煩躁，因為一件小事而跟你大發雷霆，我只看見你低著頭，似是緩解心中的委屈，然後便抬起頭對我說：「沒事，我知道你做不出那道題心裡憋得慌，發泄發泄就好了，一會准能做出來。」你的話像清泉一樣澆滅了我的躁火，又像小鉤子一樣輕輕刮著我的心，很涼爽也很癢。我很愧疚，因為我看見了你眼中點點淚光。
如今，我一直慶幸著，我在初二的那個夏天遇見了你這樣的朋友，我想說：「大千世界裡能遇見你這樣的朋友，真好！」
『貳』 相遇 初中作文
我與溫暖相遇
我愛農村的土灶台。
它不會有煤氣灶濃濃的煤氣味，有的只是淡淡的草料味與時刻包圍著的溫暖。
猶記得小時候每到春節，我就會回到那個有著土灶台的老家，我對那灶台興味盎然，可每當我想靠近時，爺爺就總是會對我說小孩子白天玩火晚上會尿床。我靜靜地站著，看著猩紅的火舌舔著金黃的草料，把它們變得捲曲發黑，卻釋放出了陣陣暖流，看著固執的不聽話的我，爺爺嘴上驅趕著，手卻把我拉到他身旁坐下，擁著那時小小的我，他撫著順著我的發，看著我興奮的眼中映射出橘色火焰，一絲不易察覺的笑爬上他的嘴角。
火的舞步在被熏得發黑的灶膛中蹁躚，它們旋轉並蔓延著，連空氣都被它們烘得發暖了，我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚，滲入到我奔騰的血液中。好暖和。
爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經烘烤得金黃還略微有些焦的年糕，細致地吹去邊上粘著的灰燼，遞給我：「喏，吃吧。」我吱了上去，微燙的年糕刺激著我的唇，帶著青煙味的年糕格外好吃。看著我吃得狼吞虎咽的摸樣，爺爺又默默地開始烘烤第二串。他笑得每個皺紋里都充滿著愛，滿滿的，彷彿一不小心就會湧出。
火舔著鍋底，大鍋里的圓子都活潑地浮上來了。爺爺不再加草料了，火漸漸萎縮了，越來越小，在木頭上掙扎，卻逃不過變小的命運，它們變成一顆顆紅艷的火星，在焦黑的木頭間閃爍，但暖流浮動，氤氳的暖暖的草料味猶存。
「寶貝，來吃圓子啦！」媽媽喚我，我從愣神中驚醒，換向碗，觸手便是些許燙人的溫熱。火熄了，熱還在！親人們閑扯著家事，我與弟弟自娛自樂，窗外飛雪漫天，屋內卻溫暖如春！
在那個已成為熱的代名詞的灶膛邊，我邂逅了溫暖，在那個銀裝素裹的冬日，我與溫暖相遇。我感覺自己變成了一個小暖爐，迫不及待地想傳遞溫暖，下一個與溫暖相遇的人又是誰呢？
『叄』 我初三的，求一篇關於相遇的話題作文，600字左右
記不得得哪首歌中有這么一句：「啊！人生，原來是和那些事那些人相遇的過程。」聽著頓覺一陣滄桑撲面而來，令思想沉靜了許多。琢磨其中的萬般滋味，不覺深有感觸。
人生之相遇可謂多矣，聊舉一例只是滄海一粟，不一而足，然而浩瀚的相遇中能讓你刻骨銘心、當時的感覺永遠滌盪心頭的又有多少呢？縱觀歷史，橫察現實，不外乎以下幾種：
首先出場的當然是「他鄉遇故知。」想想自己孑然一身，浪跡江湖，在「枯藤老樹」之下，「小橋流水之旁」，忽見一熟悉身影，精神頓時為之一振，振臂高呼「貓三狗四」什麼的，那人聞言如遭電擊，驚愕回頭，眼中映出同樣驚愕的你，繼而大吼一聲，深情擁抱。老鄉見老鄉兩眼尚且淚汪汪，今而遇上故知，就讓眼淚如決堤之水泛濫去吧。然後松開對方，互相端詳如丈母娘看女婿，話是說不出的了，只是此時無聲勝有聲，千言萬語已從凝望的眼神中表露無遺。
「他鄉遇故知」也未必只有驚喜，萬一遇上「正是江南好風景，落花時節又逢君。」那可就別有一番滋味在心頭了。想當年咱倆正是風華正茂，指點江山，激揚文字，你少年得志，我年輕有為，正是躊躇滿志，對未來充滿稚嫩而美好的嚮往與憧憬。今天異鄉重逢，時間已在我們臉上刻上了風月的痕跡，眼神已不再清亮，它積滿了坎坷與荊棘。頭上銀絲添幾根，額前皺紋深幾層。如此情景，實在令人潸然淚下。落泊與美景互映，恍如在傷口上撒把鹽，滋味可以想像。
有點悲情色彩的則是「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。」個中滋味只可意會不可言傳。「關山難越，誰悲失路之人。」「萍水相逢盡是他鄉之客。」如此相遇，愁煞人也。
最具浪漫情調的莫過於徐志摩了。「你我相逢在這黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，
最好你忘掉，在這交會時，互放的光亮。」瞧，既纏綿又灑脫，既浪漫又現實，略帶傷感、遺憾，些許惆悵落寞，這滋味，不夠你回味一輩子嗎？
相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語也有離情別緒；相遇是一首歌，歌中有慷慨激昂，有低沉抑鬱。正是相遇，讓人生色彩斑斕。
『肆』 初三遇見作文600字
遇見你
蔚藍的天空倒映著潔白的白雲，教學樓宛如潔白的花綻放在藍天白雲下。一陣虛無縹緲的風徐徐吹來，撩起我兩鬢的一縷發。暮然回首，瞥見，一抹紅在舞動，刺紅了眼。
回到這個曾經讓我發瘋，讓我癲的學校，一股陌名的涼意撲面而來。炎日驕傲地掛在當空，慷慨地將點點光輝灑像世界。倒映著一片明亮，卻唯獨角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂得刺激神經中樞。我快步上了三樓，熟悉的氣味滿腔涌來，熟悉的景色映入了眼簾，熟悉的感覺吞噬了我的大腦。卻沒有一處熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的動作。我邁起沉重的腳慢慢走到那個熟悉的角落，灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。
偌大的教室里倒映著光的影子。小秋和一個女孩趴在桌子上，小秋用一隻手捏著女孩的臉，女孩用手也捏著小秋的臉，小秋還用另一隻手不停地搓著女孩的頭發，神採的臉上綻放出世間最甜美的笑容。陽光柔柔的照在她們身上，一層朦朧的橘紅色將她籠罩。我不止腳步地走到小秋的後面，用手輕輕拍她的肩頭。倏忽，手落到冰涼的課桌上，緩緩抬起手，手上蘸了時間留下來的痕跡。陽光照進窗戶，跌落在我的腳邊。
寂寥鮮紅的操場被小秋的訇然打破。兩個女孩的身影在烏桕樹下晃動。烏桕樹的影子在陽光下搖曳出歡樂的步伐。兩個女孩在粗壯的烏桕樹下轉圈圈，知道她們頭暈了，齊齊倒在烏桕樹的軀幹上。她們在樹下喘著氣，都在抱怨對方的錯，抱怨為什麼剛才跑那麼快害得頭暈。然而不動的是她們在烏桕樹下共牽緊密不離的雙手。
昔日驕陽一去不返，讓我們好生眷戀。
當我走進烏桕樹，女孩們的身影連同僅有的一縷清風一起消失了。粗壯的烏桕樹不再搖曳出歡樂的步伐，只是一昧地低著頭。穹頂之下，一人，一樹，僅此而已。
漫步在空曠的校道，看著一列列的公告欄，目光不由集中到一處經歷了歲月打磨成舊絮淺藍的公告欄。我貪婪的目光順著公告欄里的照片依次往下。那剎間，視線模糊了。努力抬起沉重的手，隔著玻璃，隔著空氣，隔著歲月描繪你的輪廓，撫摸你的臉頰，牽起你的手。感謝命運讓我們遇見。
遇見你，真好。真好，遇見你。
『伍』 相遇在初中作文800字
在一個晴朗的日子，一個衣著樸素的女孩用兩個肩膀背著一個大大的書包從這邊走來，那邊也來了一個衣著時尚的女孩，不同的是，這個女孩只用一個肩膀斜掛著挎包。兩個女孩相遇了，書包與挎包相遇了。 挎包：(高興地)Hi，書包你好。作文網 home.sanwen8.cn 書包：你好 挎包：書包，現在什麼時候了，(略顯挑剔地)你還是這副土氣的模樣。作文 書包：土氣嗎？(不以為然的樣子) 挎包：(抬高語氣)當然了，(指指點點)你看你一個拉下的大臉，一個大底層上又有幾個小底層，圓圓扁扁的，沒有一絲活力，死氣沉沉的。作文 書包：(生氣地)我覺得規矩一點好，耐用，扁扁硬硬的外殼不容易磨壞。 挎包：(不屑地)這有什麼，不好看就是不受人歡迎。(自誇地)瞧我，這么大的一個布袋子，外頭映著一張多鮮艷多嬌媚的笑臉啊！ 書包：(贊美地，欣賞地)你看起來不錯。(話鋒一轉)但是我覺得我更有學生氣質，這是你不能比的。 挎包：(嘲笑地)就是因為你那緊綳綳的臉，兩根結實纏在肩上的繩子，你才面對中學生銷售不了的。 書包：為什麼？(茫然地)難道只有你那一根長長的繩子，才能受中學生的歡迎嗎？ 挎包：這你就不懂了(笑著說)。中學生正處青春期，這是一個極其叛逆的年齡。比如說衣服和鞋子吧，非要破幾個洞，絕對不是規規距距的，要與眾不同，突顯自己小大人的獨立意識。他門充滿著不成熟，追求著自由，另類和幻想。。。。。。面對這群不羈的大孩子，你的規矩老套會使他們反感(搖頭晃腦地)。 書包：(略有所悟地)難道背上書包會使中學生有變小的感覺？我會在他們眼裡變成幼稚的東西(失望地)？ 挎包：(點頭地)是的。我們的生產廠家正是瞄準了中學生這一心理特徵，隆重推出我們，(喜滋滋地)使我們在中熱銷。 書包：(仍不甘心地)那，我不認為你的作用性比我好，我的容量很大，背在背上也不覺得累。 挎包：(笑地)你又錯了，我雖然由布做成，但容積也很大，巧妙用翻扣的方法吸引學生的目光。(自豪地)「一根帶」就是我們身上最成功的地方之一。你看，用一根帶子斜掛在一個肩上，包卻伸在另一邊的腿邊。走起來一晃一盪的，像天使。(盯著書包)而看看你，用兩根皮帶緊緊貼著上身背，很拘謹很不自由很不舒適。 書包：(無比失意地)我真的發現自己原來這么差。 挎包：(感嘆地)你並不差，但要看你所適應的人。 背書包的女孩和背挎包的女孩同時走進教室，背挎包的女孩昂首挺胸，背書包的女孩看見全班人五花八門的挎包時，連紅了，頭低了下去。放學之後，那個女孩買了一個漂亮的挎包換掉了那個書包。
『陸』 相遇在初中作文800到1000字
人生最不可缺少的相遇除親人外！還有-「朋友」他們給予了我們一生的渴望！一生履歷的成就！
有福同享！有難同當！悲傷時，給予安慰！快樂時，給予微笑！失敗時，給予鼓勵！
滔滔江水流不盡！成恨千古終為友！這是一位哲學家的著名理論！它蘊含著人生的豐富哲理！
滴滴雨露滋潤著人世間芬芳的萬物！誠信能使人更徹底的去了解一個人，更會在學業或事業上取得輝煌的成就！在無形中隔著一層薄薄的紗霧，要想掀開這層薄薄的紗霧，就應在誠信中獲得更深的哲理！
人生的路途不知有多遠多遠，多深多深！海浪，擱在綿綿的細沙上！顯得多麼的平靜！多麼的幽雅！多麼的和諧！
淺藍的海洋伴隨著浪淘沙細細滾流！海水濺起朵朵浪花，輕輕地！輕輕地拍打在岩石上！抬頭——天上仍舊停留著繽紛的晚霞！
海風來去無蹤影的拂過臉龐！一股淡淡的鹹海風撲鼻而來！品味著人生的酸甜苦辣咸！
這是多美的一幅畫卷啊！延綿不盡！令人陶醉！使人沉迷！
相遇沉默！飛躍成功！成就：麻雀枝頭飛鳳凰！
沉默間飛鴻鵬達！沉默間雄心勃勃！沉默間信心百倍！沉默間永不停歇！
漸漸地迷念！漸漸地思索！漸漸地飛躍！
唱響人生之歌！
君不見黃河之水天上來！奔流到海不復回！
君不見高堂明鏡悲白發！朝如青絲暮成雪！
的確！相遇平淡！相遇堅強！
人生！就這樣平淡的浪費！難道就不覺得？？哎！成功的人生是自己創造的！無論生死！絕不祈求他人！靠自己聰明的智慧，勤勞的雙手，辛勤的汗水而發憤圖強！
這樣而來的成功-心安理得！
這樣而來的成功-問心無愧！
相遇！
相遇世間萬物！
回首昨天，問心無愧！
面對今天，倍加珍惜！
展望明天，發奮圖強！
我已在這片天空留下了痕跡！不後悔！不後悔！相遇人生的一切！它迷離！它絢麗！它婀娜！它多姿！它成就夢想！它光輝人生！
相遇！人生！來去無蹤！翻天覆地的改變人生的一切一切！
相遇！
希望能幫到你。
『柒』 相遇在初中作文600字
韶光易逝，花開幾度，譜曲流年躊躇路。望霧雲叆叇，殘花落目，那人依稀還在曾經相遇處。
那年剛步入初一，年輕氣盛，在體育課與並不相識的你因為瑣事而有了口角之爭。從此，我在心中給你畫上了一個紅叉——對頭。在班級里照面從不打招呼，既是因為不熟，也是因為有了偏見。
而不到兩個月，事情有了轉變。老師將你調換過來作為我的同桌，一切開始不同。你似乎並不記得曾經的爭執，像一個正常的同學一樣正常的與我相處。我也被同化，選擇了放棄前嫌。彷彿能聽見冰山消融的聲音，一滴一滴匯成我與你記憶的溪流。
我開始熟悉你、了解你，曾經的誤解與偏見都悉數被推翻，你教會了我許多。
第一課你教會我寬容。很多次別人失誤碰倒了你的水杯，撒濕了整個桌面，我在一旁觀察你，你總是氣鼓鼓的一副摸樣，嘟著嘴絮絮叨叨，讓人絲毫感覺不到做錯事的緊張。
第二課你教會我直言。
你不在乎那些話是否會有傷我的面子，而我也不去在乎那些，只是著手改變自己。
第三課你教會我樂觀。你也曾有考試失利的時候，你會因此而低落兩天，可隨即你又成為那個可以笑得沒心沒肺的瘋丫頭。你說尋思那幹啥，又不是再也考不好了。我也開始以你的方式面對失敗。
轉瞬之間我們從相遇到了別離。沒有那麼多的轟轟烈烈，平凡的日子卻彌足珍貴。你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。
相遇是支輕快的笛，奏出悠揚的旋律把疲憊植滿;相遇是朵晨曦的花，沁人心脾的香氣將憂傷驅散;相遇是翠葉上的露珠，是天河邊的璀璨，將人生裝點得發亮。因為相遇，我學會了處世，學會了且行且珍惜。
一生一夢里，一琴一首曲，一日換一季，一世等一聚。願他日重逢，勿忘流年遇。
『捌』 《相遇在初中》作文800到1000字數
在初中
現在，喝杯茶先，慢慢講。我是個初中生了。在學校是個內宿一星期我才有一天回家，哎，也是學生的大革命是在學校學習啊！但是我想家啊！回想我自己剛剛來六中的時候第一天到飯堂去吃飯那滋味真不好受，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不習慣的。在家裡我是邊次飯邊看電視的，現在是一個人在學校的飯堂中慢慢的吃，冷清。中午我在床上翻來覆去怎麼也睡不著，我想我的家。想想自己原來在小學在家的時間是這么的多啊，中午有時間在家。但是那個時候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現了家中的倆只小寵物鳥，看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個想法，我還可以來過啊！於是我在家的時間就少了。
現在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認為我英語學不好可是我自我感覺良好，如果我對自己沒信心，我怎麼學英語啊？我也有一種自豪感，每當我寫出一道英語題時我知道我自己會了。
從前我讀過一篇文章，很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導致秦的滅亡，但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國，成為霸主。但是在成為霸主的時候他漸漸被自己的榮譽打敗了。我當時笑了，笑作者的傻。但是我來到初中後參加了全年級的播音員的競爭，學生會親自來選人。幾個回合還剩下10個人了，我想我們這10個人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過的文章，我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑，朗讀時自己也就唉。但是重會場出來後我笑了，我笑自己的傻。
在初中我覺得自己開放了好多啊，在小學我可是很沉悶的男孩。在初中，我從從來不接觸的籃球，中學到的團隊精神，在跳街舞中學會了放鬆。這都是小學沒有的，在初中也是好的，我學會了自主的發展自己，個人生活能力強了。