導航:首頁 > 全套作文 > 高中愛好讀書作文

高中愛好讀書作文

發布時間:2021-03-06 03:03:50

① 求一篇題目《我的愛好》高中作文

我記得我以前寫過一邊這樣的作文,下面我就手打出來,你看了之後望採納喔 【我的愛好】 人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。 我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閑時間就沉醉於那優美的語句,豐富的想像中。 有一次我正坐在沙發上看「格林童話」,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面 ~~~~媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那麼清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的 鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:「別白日做夢了,快來吃飯吧/」我聞到了一陣香,原來那真的是一場夢呀。為了看書,我可以放棄一切。 記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身於作者筆下 的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我 卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。 媽媽語重心長的對我說:「你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/」想一想:媽媽說的也對,做事不能三心二意,要 做就做的更好/ 雖然我的愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收獲//

麻煩採納,謝謝!

② 高中作文因為閱讀我愛上讀書

有位詩人說得好:「讀一本好書,就如同與一位高尚的人說話。」每當我拿到一本好書,便如飢似渴地讀起來。 我常常被書中的情節感動得淚水如泉涌。時而悲時而喜,時而愛時而恨,我任笑聲在角落裡此起彼伏,任自己盡情地在書海中遨遊。
清晨,一切是那麼美妙,鳥語花香,空氣清新。獨坐窗下,聞著清新的空氣,聽著鳥兒歡快的樂曲,我深深陶醉了,腦中浮想聯翩,像獨自站在山頂,看東邊火紅的太陽嵌在那藍色的天幕,彷彿在秋林中漫步,看金色的葉片在空中翩翩起舞,聽落葉沙沙的聲音;又彷彿來到了一片竹林,在裡面歡樂地嬉戲。
午後,天上的烈日放射出耀眼的光芒,像利劍一樣投射在房間里。此時,手中的《愛迪生》讓我看到一個從小時好奇的男孩兒到偉大的發明家的愛迪生,他在自己的實驗生活中歷盡了無數次失敗,但他知難而進,永不言敗,試了一次又一次,最終成功並成為偉大的發明家。是啊,在生活中,在學習上,哪裡不需要這種永不氣餒的精神呢?如果他因先前的失敗而失去信心,他能成功嗎?如果他放棄了自己的信念,會有今天的成就嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。失敗乃是成功之母,當你失敗後,千萬不要放棄,因為如果此時放棄,那麼先前的失敗就白費了。每一次失敗,都是成功對你的考驗,多一次失敗,你就離成功又進了一步,再試一次,你就會成功。
書如友,書似家,是書開闊了我的眼界,是書啟迪了我的智慧,是書給我帶來了無窮的樂趣。書是一把鑰匙,為我打開了知識的大門,讓我在智慧的世界暢游。與書為友吧!

③ 讀書的樂趣作文800字|讀書的樂趣高中作文

讀書的樂趣

讀書是一件快樂享受的事,人們一般總是把它當作一件雅事、正事來做,但在生活中它其實是一種偷懶和貪圖享受的行為。書是生活賜予我們的珍品,世上凡於人有好處的事,無不困苦艱難,比如良葯是苦的,工作是累的,想獲取某些生活的利益就要付出相應的勞動。唯有讀書,不僅有益、有趣,更簡便易行,使它成為人類所有的行為中最值得贊美的事。 我所說的讀書是一種閑情逸致式的,是把讀書僅僅作為一種愛好來談的。愛好的前提,第一是要有興趣,第二是要有可以自由支配的時間。凡愛好者必從興趣中來,無論什麼愛好,興趣都是第一位的,它可以開發創造力和提供持之以恆的動力。至於時間嘛,絕對沒有空閑時間的人是沒有的,如果推託沒有時間,可能是缺乏心情,更主要的恐怕還是沒有足夠的興趣。 讀書的好處如長知識、培養學問之類在此一概不談,只說讀書的樂趣和享受。一個人能夠有自己可以自由支配的時間做自己喜歡的事、讀自己喜歡的書,這本身就是一件值得快意的樂事。人們無論做什麼事,都會有愧悔的事發生,只有讀書一事是極少有這種情形的,除非因忘記時間而誤了別的事,但那樣首先應該責備的也是自己,而並不關書的事。 一個慣常節儉的人,在花錢上不免時常痛惜,雖然在購書時一樣也會謹小慎微,卻從不會因買下一本書而後悔。書架上的任何一本書都不會令人感到不值,而且時間越是久遠越會覺出它們的寶貴。幸好,如今這年代,買書對於我們來說,還並不是一件多麼奢侈的事,雖然常常下不了決心去買一本自己喜歡的書,但以書的價值來說,那書價實在是太過便宜了。比如一本五元錢的書,只要能在其中得到一個道理、獲取一條有益的知識,可攜帶並享用終生,就已經很值了,何況一本書中又何止一兩個道理和教益呢!好吃的東西,吃完就沒了,再華麗的衣服,也有穿壞的時候(往往有時候不等到穿壞就已經過時了),但我們從書中所得到的樂趣卻是充實的、長久的,還是可以重復多次的。可以說花錢買書是這世上最劃算的一種消費(只可惜人不能只靠讀書而活著)。 每次,在讀了一段書後,你都會有一種神清氣爽的感覺,免不了要伸臂舒胸吐口長氣,讀書的疲勞是因為你有所收獲。書令我們振奮,積極樂觀,而又興趣盎然,最恰當的則正如培根說的:「閱讀使人充實」。讀書的樂趣不僅限於看書,有時候常常令人忍不住要與人暢談讀書的感受,或者要提起筆來直抒胸臆,實在都更是一種莫大的樂趣。不止一次有人問我:「你寫那些東西有什麼用啊?」或者:「如果你不想發表,乾脆就不要寫了!」我只好笑笑,敷衍兩句,因為這正是讀書的至樂,是很難說清楚、也不必對外人說的啊! 有一種書讀起來令人愛不釋手,非要一口氣讀完不可,若因時間或事務所拌,不得連篇累牘痛快地讀下去,則連續幾天里,思里念里都是它的影子,好像掉了魂兒一樣,好比是對戀人一樣的想念。捧在手裡閱讀時的專注和欣悅之情也像是對著親密的愛人一樣。當然這樣的書是不多的,且總以少年時多能遇到,因為它需要一種涉世不深的真摯情懷,就像友誼,最純真的都是少年時結下的。 年輕時往往不知道自己需要什麼樣的書,興趣卻來得比任何時期都要大,也更廣泛,這時應該多讀各種書籍,既可以增加見識,又能於其中發現自己的喜好。不同年齡、職業、身份,對書的種類和興趣不盡相同,讀書的興趣與個人的素質和性格又有著密切的關系,有時又因心情的不同而發生各種變化。但不論是誰,無論怎樣,讀書都是一件絕妙的賞心樂事。 有那麼一種好書、好文章,或者先聞其名,或者先探得一鱗半爪,往往忍著,先不馬上就看,一定要找個最安心舒適的環境,在自己的小屋裡,頂好是躺在床上,夜深人靜時,才肯拿出來慢慢品味,就像一個孩子,得到一塊美味,捨不得就吃,每次只肯舔一舔——當然,這樣的孩子,現在大概不會有了。美味不可多得,亦不可輕啖,象豬八戒一樣吞吃人參果,實在可以說是暴殄天物。 有時候要買一本心慕已久的好書,書肆地攤上的貨色是絕不考慮的,——這大概類似於娶妻必要名門大戶一樣,是虛榮心在作怪吧。必要於各大書店間反復查訪比對各種不同的版本——如今社會上各種出版社的書如雨後春筍又如過江之鯽,可謂多如牛毛而又良莠不齊,如此繁榮鼎盛的局面雖說是件好事,只可惜要找到一本稱心如意的好書卻並不容易。 一般來講,老版本總是好的,但現在已大多絕跡,也是嘛,社會要前進,不能總是一成不變,只可惜很多變化總是越變越不如意。有名的大出版社也不大靠得住了,只後悔早前幾年沒有多買些書,可嘆那年頭好書遍地,隨便買一本也一定是好的,而那時自己卻還不懂書。眼下是盜版橫行,各行各業都是粗製濫造加上唯利是圖。去書店看看,滿架都是學生的課外書,所有的名著也盡是少兒版、學生版,為什麼?學生的錢最好賺,這是潮流。讀書本是風雅事,豈能如其他商業一樣火爆,現在的社會不免常常令人驚異。 總覺得自己想買的、該看的書浩如煙海不計其數,但幾番書店逛下來,卻往往一無所獲。應該說,借書是個不錯的選擇,但不喜歡把書借人,自然也不愛向別人借書,何況對於那種好書,要看就一定要看自己的,如果自己尚未購得,則寧可不看,此種心理不知是出於一種什麼動機,但實情如此。這些年來,看過的好書,書還留在書架上,看書的感覺則珍藏在心裡,雖然不多,卻視為自己最可寶貴的財富。 有些書比較淺白,看過後留下一點印象,然後就可以拋諸腦後了;有的書內容豐富,收獲良多,隔一段時間,往往要再看二遍、三遍,每一次又會有新的收獲。文學書讀起來的興趣最大,它能豐富人的情感;古典和理學的書教益較大,但要細細咀嚼,而且要有豐富的人生經驗才能讀出興味,讀起來很慢,還要反復讀。當你覺得一本書重讀起來,很多內容又象是新的一樣時,可能是以前沒有讀透,也可能是你的思想已經發生了變化。所以不僅好書要常常重讀,更有不多的幾部書是可以伴讀一生的。 在一般人而言,即使是現在,買書也是一件「奢侈」的事,除非絕對必要,讀書總是現實生活以外的「閑」事,是無用的閑情逸致或只是爛漫主義者的愛好,其實,讀書是人生中一件不可忽視的大事,這不僅僅是對讀書人而言,在現實生活中,沒有任何一件事對人的益處比書來的更大。家有藏書萬卷或有機會能盡興地讀到自己喜歡的書固然很好,但對於讀書人來說,最值得欣慰的一件事是:這世上有那麼多新奇有趣的書是終生讀之不完,也享用不盡的! 家貧買不起書不可怕,最可怕的是有書可讀卻沒有那份心情和興致,如古人所說:「少年牙齒堅強,卻因家貧不得食,及至老年,齒脫腹果,滿桌珍饈,卻又無力享用了,實為可嘆。」又如某君所說:「儲書逾萬卷,還望子孫賢。」 喜歡讀書是一種性情,先天後天的不知,天下間喜歡讀書的人很多,但真能解得其中真味的怕沒有幾個,人生的知己更是可遇不可求的事。書可以說是你的人生第一知己,不僅唾手可得,而且無人能及。

④ 高中作文800字我愛學習

痛苦就是痛苦,快樂就是快樂,痛苦時怎麼會有快樂呢?小時候的我總是這么認為。慢慢地慢慢地我長大了,生活中的某些事情讓我有了痛苦時快樂著的滋味,這滋味很美好,很美好…
上幼兒園時的我很愛畫畫。每每輕松地、不費吹灰之力畫的一幅畫,總能得到親人、老師的贊賞,而且還得了許多獎。聽著他們對我的表揚、看著他們臉上喜悅的表情,我心中美滋滋的。那時沒有付出汗水便獲得收獲的我天真地認為:學習是一件非常快樂的事。每當看見哥哥看著作業本發呆、愁眉苦臉的樣子時,我還笑他傻:學習——還不是小菜一碟嗎?
慢慢地,我長大了、入學了。每次放學回家做作業時,爸爸媽媽總是站在後面看著我做,時不時冒出幾句話「這個字筆順不對,重寫」、「那個字寫錯了,重寫十遍」、「這一題怎麼忘做了?」搞得我頭都大了。於是我便開始有點厭煩學習了,這時我才知道哥哥並不傻,學習根本不是小菜一碟。我笑我小時候的天真:學習,怎麼會很快樂呢?每當這時,爸爸媽媽就會對我說:「你不是想保送進二中,然後進清華、進哈佛嗎?這個態度,怎麼行呢?」為了重新激起我對學習的興趣進而去實現我遠大的理想,爸爸媽媽給我買了兩書架的書,還熏陶我:興趣是最好的老師,好老師是一部好書,好書最能開發和培養人良好的興趣。書是前人智慧、經驗的結晶。讀書,就是可以在有限的時間內汲取人類數千年的成就,使得我們有可能「站在巨人的肩上」,成為令人矚目的成功者…。這么說,讀書可以使學習變好。於是,我便開始讀書。
在學校、在家中,在課間、在假日,我盡量利用空餘時間讀盡量多的書。看了一本又一本。如「四大名著」、《中華上下五千年》、《中國古典故事文庫》、《中國神話故事》、《世界上下五千年》、《希臘神話故事》、《格蘭特船長的兒女們》、《鋼鐵是怎樣練成的》…等等,我都看過。但是,因為我太小了,所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去,因為我記得有本書上曾說:「思考好比播種,行動好比果實。播種愈勤,收獲亦愈豐。一個善於思考的人,才能品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。」
我便開始思考書的內容。一個字一個詞地思考,有時遇到難懂的地方,我就反復地琢磨或請教長輩,直到弄懂了才放過。漸漸地,我能讀懂的文章多了,也慢慢地嘗到了讀書的甜頭。每當翻開我讀過的書,都能看見書頁的空白處擠滿了大大小小的鉛筆字,那是我的讀書筆記——思考的結果。
我愛讀書,從被動到主動。讀到幽默的地方,我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落,我也會悲傷流淚。每次讀書,我的心都會溶入書中,與書中的主人公盡情地在他的世界中遨遊。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理,我的學習成績越來越好、我的畫也越畫越美、琴也越彈越暢。每當我取得優異成績同學們向我投來羨慕目光的時候,我的心中溢滿了快樂;每當一首優美的旋律在我的手下流淌出的時候,我的心好似那四隻快樂的小天鵝;每當一幅漂亮的圖畫在我的筆下綻放的時候,我臉上的表情——用媽媽的話講:印滿了「蒙娜麗莎」式的微笑!
未來的路還很長很長,我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得「不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功…」。記得台灣女作家羅蘭曾說:「我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背後都必定隨帶著一些辛苦,換句話說,幾乎每一件辛苦的事情背後也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候,請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時,你一定會領悟到當初所付出的並沒有落空…。」
「書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟」。學習的確很苦,但苦中有樂!我愛學習!

⑤ 以「讀書 生活」為題的高中生作文

我喜歡讀書不敢說超過了誰誰極度瘋狂的程度,但我讀起書來絕對可以用痴迷來形容。我說的讀書不是只學習而是閱讀課外書籍,課外書籍不僅僅開闊了我的眼界、擴大了我的胸懷,更使我明白了我活著的意義,我的人生目標是什麼。 隨著年齡的增長我的知識豐富了,思想情感發生巨大的變化,所以一本書在不同的年齡階段我去讀它能夠體會到不同的意義,正因為這樣一本書我會在不同時間內讀上個好幾遍,每讀一遍都能從中獲取到東西。喜愛貝多芬,不是因為他音樂上的成就,五音不全的我喜歡的是他的性格,他那種不畏權貴,敢於反抗的精神;那種對事業頑強拼搏,即使雙耳失聰仍不放棄音樂的高尚品質;那種對愛情的執著,不因自己出生卑微而自認低下的霸氣。我是從哪裡知道貝多芬的事跡的呢?當然是書,一本名為《貝多芬傳》的書,不是大家熟知的羅曼羅蘭寫的,只是一個普通的中國人通過自己對貝多芬的了解而寫的,這本書很小字數有限,卻寫出了貝多芬一生所發生的重大的事這樣對我來說就很好了。小學時讀《貝多芬傳》關注的是貝多芬小的時候,那個叫慘,他爺爺去世後,他的父親整天喝酒並大罵家人,為了使貝多芬在兒童時期能夠像莫扎特的兒童時期一樣被大家評為 「神童」沒日沒夜的讓貝多芬彈琴,彈不好就打手指,抽耳光,據說貝多芬雙耳失聰根他在兒童時期總被父親抽耳光有著絕對的聯系。我在想還好我的父親、母親都很和藹要不然我的童年算是完了。天天被打這還了得,不知貝多芬是怎麼忍受下來的。那時我為貝多芬沒有一個快樂的童年而難過。中學讀了很多名人傳記了,不忘把《貝多芬傳》重讀了一遍,喜歡歷史的我對貝多芬曾想做首曲子獻給拿破崙以表達對拿破崙的敬意,但他聽說拿破崙率法國軍隊佔領家鄉德國時他憤怒的想撕毀搞子,以後拿破崙派人請他去法國做客被他回絕及因為不肯為法國人演奏而離開一直贊助他的一個伯爵的事產生了愛好。我感受到了貝多芬是多麼熱愛自己的民族,和「安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏」不畏權貴的氣節,可是我認為他沒有真正理解拿破崙,僅僅因為某些事就否定了他忘記了他的好,這也太狹隘了。或許拿破崙在我心中地位也很高,我為貝多芬和拿破崙不能成為朋友而難過,心中很是矛盾。當然貝多芬這種敢愛敢恨的性格特點我還是能夠接受的,畢竟拿破崙後來私慾過度膨脹,發動了些帶有侵略性的戰爭。現在的我讀《貝多芬傳》更加關注貝多芬的愛情,他的愛情失敗大多因為他愛上的都是貴族小姐,而他自己的身份並不高,盡管在當時他已是一個聞名的音樂家。那種苦曾逼得貝多芬想跳湖自盡,一首《致愛麗絲》完美的表達了他愛一個人的心情,我無法體會,但我知道他很痛苦,他一生都很苦沒有好的童年,沒有一個相伴的愛人,晚年失聰,有一部大作為完成就與世長辭了。可他能勇敢的活到最後令我敬佩,這也證明他是多麼熱愛自己的事業。我也不得不承認貝多芬性情孤僻、愛發脾氣,很多人受不了他,《貝多芬傳》有介紹,但他用音樂表達這自己,讓人明白他在與命運抗衡,其實他是一個和藹的人。我的讀書生活,不在於讀了什麼,而是反思,重在反思,可能反思的東西會很淺,但不反思就如同沒有讀書。

⑥ 高中作文 我的讀書故事 1000字

讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,裡面有我的一方凈土.有句話是這么說的:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,"書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂.
每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店裡去看書,買書,以致於我的寫字台上面堆滿了書,最後索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋里自由地遨遊.記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應了,但沒有動身.媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:"你怎麼還不去呀!"我這才出了門.在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭.書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經我讀過許多名著小說,如《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人.而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等.就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說,保爾真不愧為無產階級英雄.他把整個生命和精力獻給了人民,獻給了革命事業.他頑強的毅力、崇高的思想境界,正是我們這一代所應具備的.《愛的教育》非常有教育性,讓我從中吸取了許多知識.小說以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份.全書共100篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月小故事"."書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,於是不覺就感激地流淚."我愛讀書.書真是讓我著迷.
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步.書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書.我快樂!

⑦ 高中作文 我的愛好

每個人一定都有自己的愛好,相信每個人的愛好也一定會與眾不同,我的愛好,認識我的人一定早已猜出來了,我的愛好是舞蹈,普通的不能在普通了。

我自打上幼兒園就開始學舞蹈,媽媽和老師對我的期望很高,老師說,我身子骨很軟,天生的軟,只要好好練,舞蹈就會很好,我一直非常用功的練舞蹈,所以,舞蹈很好,幼兒園畢業後,我就開始學拉丁舞和中國舞,我在幼兒園的舞友們,因為比我小,所以還沒畢業,不久,我的舞蹈老師又休產假,我們集體停了一年,一年過後,我和舞友們再次回到從前的舞蹈房,又開始了第二次的舞蹈旅程,因為先前我學了很長一段時間的拉丁舞,所以,我的胯等各個部位,都處於一種扭得狀態,一時間是改不過來的,我必須要比別人多下功夫,才能回到原來的樣子,所以,我在做任何動作的時候都很艱難。

就這樣,上學了,上三年級了,我的舞蹈老師要離開幼兒園了(因為之前幼兒園畢業後我一直在幼兒園練舞蹈),她要自己辦班,所以我們又一直跟著她,我的各個部位終於恢復原狀了,我又可以像以前那樣,無憂無慮的跳舞了,我簡直是太高興了,跟著舞蹈老師的那段日子,我的舞蹈非常好,軟度也非常的好。

放假了,我們放了一個假期,因為在假期里我光想著玩兒了,把練舞的事拋到九霄雲外去了,所以,回來後,我的軟度差得要命,老師說,如果兩個月不練舞蹈,那麼,你在練兩年也補不回以前的功了,我就是在那個時候,泄氣了,就是在那個時候,開始討厭舞蹈了,就一直沒好好的練,最後,補不回來了,我又開始加倍的努力的練,但不管練多少,還是補不回以前的功了,所以,才到了今天這個地步,其實也沒怎麼樣,也沒多麼差,也挺好的,就是沒以前好了,但是,我還是覺得非常不好,按我的功底子,現在應該能自己過前橋後橋了,還有,前、旁、後腿至少能扳到200度了。

哎,真是後悔啊,後悔當初為什麼沒好好的練。哎!我一定要把失去的補回來,做重新的李嘉楠!

我的愛好 我有一個愛好——讀書。 有一次,康賽鯤約我出去上操場玩,他在操場足足等了我半個小時,還沒見我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的讀《西遊記》呢,於是,他就氣沖沖的大叫:「我在操場等你,你卻在家裡偷著看猴哥呢。」我不好意思的笑了,連忙道歉:「你看,我只顧看書把你給忘了,真是對不起。」我指著一本《三國演義》對他說:「既然來了,就看一會吧!」康賽鯤也打看書看來起來。 星期天,媽媽帶我去汝南玩,一下車我,就趕緊跑進了書店。我順著書架尋找我喜歡的書,我忽然看見一本好書——《恐龍王國》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說:你已經有那麼多書了,等看完了再來買。「我一見這著不靈,就使出了我的絕招,我裝出一副可憐相,拉著媽媽說:「好媽媽的就給我買一本吧。」這著果然不錯,媽媽給我買下了《恐龍王國》。媽媽領著我去逛商場,我趁著媽媽不注意,又流進了書店,我在書店裡看了一會書,媽媽來了,指著我的鼻子說:「你這小鬼,我想你就跑到這兒來了。」媽媽有去逛了一會商場就來喊我了:「小書迷,走回家了。」我只好戀戀不舍的離開了書店。 看書是我的愛好,看書不僅可以豐富我們的課餘生活,還可以增長我們的知識。我希望所有的小朋友都愛讀書。

我的愛好

我的興趣很廣泛,愛讀書、愛彈琴……不過,最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了。無論春夏秋冬,無論在家還是在學校,只要一有空我就拿起畫筆,勾個小人兒,畫片樹葉兒,凡自己有興趣的什麼都畫;在地上畫,在紙上畫,有時還在書本上畫,為此,常遭到爸爸的責罵。

記得去年夏天的一個晚上,爸爸媽媽去看電影,我和姐姐留在家裡學習。我剛打開課本,忽然看見桌子玻璃板下新壓著一張圖片——「鹿,我最喜歡的鹿,畫下來!」我一邊想,一邊打開畫紙,拿起畫筆三下五除二就勾出一隻小鹿,由於太急,把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫!可是又把鹿頭畫歪了,我只好將計就計,在旁邊畫了一隻鴨子戲水,小鹿回頭看著鴨子。畫好一看,還不錯。爸媽還沒回來,我乾脆畫個痛快吧,畫什麼呢?想了想,我先畫了一望無垠的稻田和碧藍的天空,然後又畫了一個活動稻草人,他右手拿一張弓,左手把一隻箭搭在弓上,站在稻田裡,像一個士兵一樣在守護稻田……

正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時,「哐當」一聲門開了。我緊忙把畫往抽屜里塞,可是來不及了,爸爸已經來到了我眼前,姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好,還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢,只是仔細端詳這兩幅畫,臉綳得緊緊的,又拿著畫坐到沙發上繼續看。我心裡嘣嘣直跳,我想:一頓責罵又少不了啦!又過了一會兒,爸爸果然開口了。但是出乎意料,他沒有責備我,反而對媽媽說:「看,這小子畫的還可以。」我一怔,爸爸又回過頭對我說:「你是真愛好畫畫嗎?愛好、愛好,一要真『愛』,二要真『好』。一個好畫家,不但畫得好,知識也淵博得很哪!」他拍了我肩頭一下,接著說:「好好畫吧,但千萬不要影響學習!」我興奮得一個勁地點頭,什麼也說不出來了。

後來,我又畫了許許多多的畫,如《火上澆油》、《飛翔》……畫畫使我覺得世界上有那麼多美好的事物,使我學會更加仔細地觀察生活,以前作文總覺得無話可說,現在打開作文本,就像打開畫紙一樣,絢麗多彩的今天,光輝燦爛的明天,我都要把它們畫出來、寫出來。盡管畫畫使我比別的同學忙一些,但忙中有樂啊!

我的愛好

安徽省六安市 皖西路小學 五一班 李泠然

我的許多愛好,如:運動、舞蹈、畫畫┅┅等。但我最喜歡的還是看書。

我有一個琳琅滿目的書櫥,裡面有許多書:作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里,忘記一切,忘記自我。記得有一次,我在家裡看電視,媽媽說:「家裡沒鹽了,你出去幫我買一袋吧!」我只好地答應了。我沒精打采地走在路上,忽然眼睛一亮—— 一個書店出現在我面前,我走進去一看,咦,這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎?忍不住看了起來,我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食,早已把買鹽的事拋到九宵雲外。直到很晚才把這本書看完,我走在回家的路止,忽然記起了買鹽的事,可是商店早已關了門,我只好回家去了。

看書是我的最愛,它增長了我的知識,開闊了我的視野,使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文,由於我平時看書對含羞草的了解,所以寫起來非常得心應手,作文寫得很好,這些都得益於我平時所看的書本。

書將永遠是我的老師和摯友!我愛看書。

⑧ 高中作文800字《讀書不僅僅為了生活》

高爾基曾說過:「讀書,這個習一為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大 智慧的結合體。」以前我還不太明白這句話的含義。現在,我明白了,這菊花就是告訴我們, 讀書伴我成長2 書是類指揮的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。 我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的 未來是我們的 識字書;學齡前的連環畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。 可以說書在我的成長中是比不可少的。 為崛起的中國喝彩 因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離 愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。 讀書活動之名人名言 或在傍晚,獨坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,「舉身赴清池」、「自掛東南枝」的 無奈抉擇,「卧薪嘗膽數十載,三千越甲可吞吳」的堅韌毅力,「羽扇綸巾,談笑間牆櫓灰飛煙滅」 怎樣閱讀中外名著 的絕代風華,無一不讓我驚嘆!行行文字彷彿片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。 日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對於 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負擔。 記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶餘飯後,媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍…… 上小學前,我已可以獨立看一些故事書了。 低年級時候,我識字已經很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒網路全書》, 厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳 細,真使人愛不釋手。在如飢似渴閱讀同時,我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個 為什麼》。這套書又使我增長了許多知識。 一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世 紀中國少兒十萬個為什麼》中了解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味 真好,但這還得歸功於我的書朋友呢!! 現在六年級了,我當然回更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句,也領悟了許多做人的道理。 漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容,學 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝於我的轉變,而我的回答僅是淡淡 一笑:「都是書的功勞。」 讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續伴我 成長,伴我生命之光環。

⑨ 以愛生活,愛讀書為話題的高中作文

熱愛生活
生活,就像一杯白開水,沒有甜,也沒有苦,只有善於品嘗內的人才可以從中體會它的容味道,有的人嘗出了甜,因為他知道如何去放調味料,他調出了甜。有的人嘗到了苦,因為他亂了手腳,放錯了調料,因此,他嘗到了苦。甜能代表成功,苦能代表失敗嗎?只有真正能調出生活味道的人才懂得。
生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,沒有人響應。誰會來打開明亮?誰會驅走黑暗?只有懷有一顆熱愛生活的心的人才會才會打開自己的明亮,驅走自己的黑暗迎接新的太陽?
生活,就像無邊無際的森林,您會孤獨,您會恐懼。可有的人卻不然,他懷有一顆善良的心,他幫助動物,關心動物,了解動物,火熱的太陽會在他的面前重新呈現。
生活,就像一包調味料,酸甜苦辣樣樣盡全。假如稍微一失神,調味料就會變了味了,只有全心全意的人才會調出自己想要的味道。
生活,就像一支交響樂,如果跟不上或者錯了一個音符,整個交響樂就會變成一團糟,只有善於動腦,聰明的人才會明白如何奏樂,只要有時間去觀察,沒個人都會奏的很好。
生活,就像……
生活總是變幻多端,神懷漠測。只要我們有一雙明亮的眼睛,一個善於思考的大腦,去觀察生活,去探索生活,生活才會更美好。

閱讀全文

與高中愛好讀書作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525