① 關於吃糖果的作文40
曹老師終於允許我們撕開糖果皮了，我迫不及待，咬著牙，用力撕開糖果皮，哇！版是塊酥糖！我權剛把糖放到嘴邊，曹老師又發話了：「先別吃！再觀察一下！」唉，害得我口水都快流出來了。我仔細看了看，這塊糖是圓柱形的，大約有4厘米長，通體雪白，我又聞了聞，好香！我真的垂涎欲滴，恨不得一口吞下它。
曹老師終於下令開吃了，我把糖放入口中，美美地、細細地品味一番。這塊糖很硬，表面很粗糙，汁水又香又甜。我咀嚼一下，一點也不粘牙。真是少有的美味！為什麼我以前吃的糖都沒有這塊好吃呢？
只見謝明希嘴巴緊閉，雙手捂住嘴，擠眉弄眼的，知道了：她的糖很酸！
咦，什麼聲音，吧嗒吧嗒的？我回頭一看，原來是高正，一邊大口地嚼著糖，一邊咂巴著嘴巴：「好吃！好吃！」
今天，同學們吃得開心，看得仔細，真是難忘的一課
② 成長的煩惱作文關於吃糖的600字五年級
成長的煩惱
成長的煩惱。人的成長，永遠是歡樂與煩惱並存，共增的。成長讓我們成熟；成長讓我們歡樂；成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經意間產生的。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如願，於是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。
也有人說，煩惱永遠是無事自擾。但我想，煩惱有時未必是一件壞事，因為從中你可以收獲快樂，可以帶著多彩的夢走向成熟。
「假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子裡需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。」小時候，聽到這首詩，還會帶著許多的不解與疑惑。「假如生活欺騙了你。」這生活怎麼會欺騙人呢？真奇怪。但轉載數年，到了現在，再去仔細品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會感到詩人對我捫的叮嚀和囑咐是多麼的貼切與細致啊！我想一切的煩惱都會遠去。「一切都是瞬息，一切都將會過去……」
記得在小學時，學習似乎並不是多麼的艱難，一切就如平常之事，也似乎是並沒有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得，但至於在和學習與同學老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時間里，也並無些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語中察覺到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結。終於，夢寐以求但又想敬而遠之的初中進入了我的生活。慢慢的，似乎也確實是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放鬆就會有不可彌補的錯誤似的。還有那個年級排名，也好似逆水行舟一般，不進則退。還有父母對成績的叮囑，也好像感到有一個大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應該不是消失，而是漸漸的被我轉變成了動力。就這樣，煩惱被充實的學習所填滿了，這就叫苦中作樂了吧！
現在，我覺得，煩惱也是一種特別的生活體驗。讓我們帶著這份充實，感受這種體驗，走在青春的道路上吧！
③ 描寫吃糖果的句子。（是很享受，吃起來感覺很溫暖的）急！！！！
現在仍記得小時候纏著媽媽給我買的大白兔奶糖的味道。含在嘴裡任絲絲甜味侵入心脾，含化之後，空氣似乎也飄逸著奶糖的香味。
④ 初中 記事作文 吃喜糖
看到這個題目，你可能會想，是吃誰的喜糖呢？我告訴你吧，是吃我們班主任崔老師的喜糖！
前一段時間，崔老師一直沒給我們上課，三班和四班的同學都在猜：崔老師干什麼去了？過了兩天，李老師告訴我們一個絕好的消息：崔老師結婚了！頓時，我們班炸開了鍋一般，沸騰起來，同學們全部站起來高舉雙手歡呼。李老師又說：過兩個星期婚假，崔老師就回來了。在這漫長的兩個星期里，同學們無不度日如年，盼望崔老師早日回到五3班這個大家庭中，同時也都在猜測，這個師母到底是什麼樣呢？
在第二個星期時，一次我們正在上體育課，不知誰大叫了一聲：崔老師回來了！同學們一愣，紛紛往遠處看，當看到崔老師後，同學們立刻像出了籠的鳥兒一般，飛向了崔老師，崔老師十分吃驚，同學們七嘴八舌地問這問那，崔老師高興得合不攏嘴，直到崔老師叫我們去上課時，我們才依依不捨地離開，雖然體育老師罰我們跑圈，但我們仍然十分高興。
又過了幾天，崔老師終於回來給我們上課了，同學們再一次歡呼雀躍，男同學全都跑到崔老師身邊，抱住崔老師不放，同學們那時的高興勁就別提了。隨之，同學們也都伸出手來向崔老師要喜糖，崔老師笑著答應了。
第二天一大早，只見崔老師兩手分別提了兩大袋子糖，同學們恨不得直接上台去搶，崔老師先讓組長上去領糖再發給組員，每人一個好糖和一個上面寫著喜字的糖，大家得到了糖都高興極了。有的同學一拿到糖就往嘴裡扔，有的則小心翼翼地把糖放到書包里，想回家再慢慢品嘗，當然，我想無論是老師還是學生，都是甜在嘴裡更甜在心上，默默為崔老師高興。
做為崔老師的學生，我祝福崔老師和師母白頭偕老、永結同心，永遠幸福美滿！
⑤ 吃棉花糖的感覺 初中作文500字
感覺輕飄飄，有一種幸福的味道
⑥ 寫吃糖的作文題目
我對這本書的理解：一個是麥田，另一個就是那些中央公園南邊的鴨內子，有三次都出現過，開容始還以為是作者實在是無聊，他老是問別人，中央公園的那些鴨子到了大冬天，都結冰了，會到哪裡去呢？是自己飛走了，還是被卡車運走了？似乎是在說他和那些鴨子一樣，無法適應環境，與社會格格不入。借書里的話，老實說，這本書對我的影響幾乎沒有，我說的話並沒有違心，雖然退過學，有好多的影子在裡面，不過那些都很遙遠了，這本書應該在我三年前看，現在我活的並不頹廢，但還是為那個守望者而感動，相信很多人都喜歡那個理想，並嚮往著。守望是一種難得的情懷，一種勇氣，一種姿勢，又飽含著一份期待。我想這也是霍爾頓可愛的地方。盡自己最大的努力去守護一種美好這才是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。
⑦ 吃糖的感受 作文範例
正常人一天的糖攝入量是35-50克，你這么吃就太多了。吃糖過多會導致骨折 吃甜食多了，人就會因攝入能量太多而產生飽腹感，影響對其他富含蛋白質、維生素、礦物質和膳食纖維食品的攝入。長此以往，會導致營養缺乏、發育障礙、肥胖等疾病。另一方面，白糖在體內的代謝需要消耗多種維生素和礦物質，因此，經常吃糖會造成維生素缺乏、缺鈣、缺鉀等營養問題。日本營養學家認為，兒童吃甜食過多是造成骨折率上升的重要原因；美國營養學家也指出，愛吃甜食的孩子骨折率較高。營養調查還發現，盡管吃糖可能並不直接導致糖尿病，但長期大量食用甜食會使胰島素分泌過多、碳水化合物和脂肪代謝紊亂，引起人體內環境失調，進而促進多種慢性疾病，如心腦血管疾病、糖尿病、肥胖症、老年性白內障、齲齒、近視、佝僂病的發生。多吃甜食還會使人體血液趨向酸性，不利於血液循環，並減弱免疫系統的防禦功能。貪戀甜食還可能造成生理和心理上的依賴。據研究表明，甜味是人類出生後首先接受和追尋的味道，喜歡吃甜食是人的一種本能反應。醫學實驗證明，從某種意義上來說，含有大量白糖的甜食對大腦的作用和毒品有異曲同工之效。如果讓動物習慣性地攝入甜食，就會刺激它們大腦中類阿片類物質的產生，令它們感到快樂。一旦停止甜食供應，它們就會感到痛苦、煩躁不安、大腦中的化學物質失去平衡。這種現象與毒品上癮的反應非常類似。
另外，你熬夜吃大量糖會導致肥胖是毫無疑問的。
⑧ 吃糖的細節作文
一天，我到月牙湖公園門口玩，剛跨進大門，就看到一群人圍著什麼東西，里三層，外三層，好不熱鬧。我見了，想湊個熱鬧，就硬是擠了進去。
噢，原來是一個藝人在做糖畫呢！活潑可愛的小兔，仰天長嘯的馬兒，威風凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫，我垂涎三尺，纏著媽媽給我買，媽媽經不住我糾纏，只好同意了。
那個藝人是個笑吟吟的老爺爺，他見我走來，便指著轉盤說：「小朋友，你來轉個動物，我給你做。」我輕輕撥動指針，指針飛速轉了起來。快要到我的生肖了，我緊緊盯住指針，急切地說：「停！停！」那個指針像是能聽懂我的話似的，竟停住了！我高興極了，在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。
接下來就該做了，這是最關鍵也是最精彩的部分。只見老藝人擼了擼袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上，他的手在大理石板上來回地揮動，不一會兒，一條蛇的輪廓就出來了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑，蛇身上的花紋就顯現出來了。旁邊的人不禁拍手叫好，我也贊嘆道：「真是巧奪天工！」最後，老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫上，用鏟子一挑，一隻活脫脫的蛇就呈現在了我的眼前。
我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊，大口大口地咬了起來。「嘎嘣，嘎嘣」，真甜啊！
如果你問我：「最欣賞並喜歡的民間藝術是什麼？」我會毫不猶豫地說：「糖畫。」
⑨ 老師如何講關於吃糖的作文
小豬可喜歡吃糖了，不管做什麼事，他都要邊吃邊做，糖就成了專他的命根子。
每天早晨屬，小豬都會偷偷拿起幾粒糖，再看看四周，沒人後，他就大吃起來。到了中午，小豬還會在爸爸媽媽睡午覺時，拿幾粒糖吃吃。特別是到了的夜晚，小豬又會把糖果盒拿到被窩里，大吃一頓。
這一天，和往常一樣，小豬又到糖盒裡拿了糖吃，可吃著吃著，一陣鑽心的疼讓他在地上直打滾，又喊又叫。
豬媽媽無可奈何，只好把小豬帶到醫院。原來是蛀蟲在作怪。貓醫生趕緊用手術工具把小豬的蛀牙給拔了出來。漸漸地，小豬覺得牙不疼了。
從此，小豬再也不多吃糖了，他的牙也再沒有被蛀過。
⑩ 糖果的味道作文500字
[糖果的味道作文500字]友誼如絲縷般輕飄在周圍，使你感到無比的溫暖，糖果的味道作文500字。
上星期時，因為崴住了腳，我竟由一個活潑的男生而變得如此安靜。
體育課時，大家在一旁玩的開心，我卻只得在一旁啜泣。看著遠遠地禿著的草坪，彷彿世界一下子變得黑白了，旁邊幾片飄落下來的楓葉也好像是在點綴我內心的悲涼，我只得看著，嘴裡含著話梅糖，卻只覺得心頭更酸了。蔡。正在一旁玩得開心的小吳注意到了我，看到我萎靡不振，欲言又止，朝我走過來了。
你怎麼了？悶悶不樂的？小吳好像很焦急的樣子。
哪有？我看風景哪！——遠處明明只有禿禿的草坪，初中一年級作文《糖果的味道作文500字》。
好啦，還掩飾，沒聽過‘解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事實就是一切的真理’這句話嗎？他頗有幽默氣氛的跟我說。一起玩吧！如何？他滿臉笑容的跟我說。
可是。我一點也沒有高興的意思。
我扶你，走吧。他似乎看懂了我的焦慮，並隨即塞給了我一塊兒糖。
這是什麼呀，味道不錯！我變得高興起來了。
話梅糖啊，你最喜歡吃的！他也喜上眉梢地說。
謝謝啊。
朋友間還有什麼好謝的？說著，我倆互相攙扶著，走著。
此時，我心中深深受了感動。嘴裡的話梅糖，和我剛才吃的一個味兒，可是，卻多了一種說不出來的味道，濃濃的，天天的，那是友誼的味道。
河南平頂山市四十四中初一:蔡炳深