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激發國人閱讀的高中生作文

發布時間:2021-03-06 01:30:11

⑴ 激動人心的時刻高中生作文800

激動人心的時刻

讓中國人民沸騰,歡呼,雀躍的 2008年8月8日北京奧運會終於揭開了神 秘的面紗,晚上8點整,我准時坐在了 電視機前觀看這中國人民盼望了百年的 奧運會開幕式,數千煙火圍繞鳥巢點亮 了星空,鳥巢顯得比平時更加金碧輝 煌,更加有魅力,旁邊漂亮寬闊的水立 方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人, 一會變成藍色,一會兒變成橙色,一會 變成綠色,一會兒變成紫色,是多麼的 美麗迷人,近九萬名觀眾在鳥巢中就 坐,各個國家的首腦在最前排,為北京 奧運會開幕助威,古典神韻的北京奧運 會開幕式就此拉開帷幕,在鳥巢中間廣 闊的場地上,鮮艷的五星紅旗在國歌聲 中緩緩升起,所有的人們同時站起來, 庄嚴的望著五星紅旗,這一刻讓所有的 中國人心潮澎湃,2008名鼓手敲開了北 京奧運會開幕式的大門,同時意味著中 國從一個閉塞落後的小國成長為一個叱 詫風雲的國際經濟大國。不一會兒在北 京城的上空,放起了一個個腳丫型的煙 火,共有29個,一步一步的走到鳥巢, 這些足跡表示了奧運會舉行的次數。

節目開始了電視上出現了一幕畫家 作畫的情景,這時一幅真正的中國畫卷 打開了,幾個身穿黑衣服的演員走上前 去,在紙上伴隨著古老的琴聲跳著優美 的舞蹈,並用自己的肢體在上面作畫, 不一會兒潔白的紙上就變成了一幅連綿 不斷的山水圖,一輪紅日剛剛升起,照 耀著大地。

緊接著鳥巢中間又出現了一部活字 印刷術的模型,這是我國古代的四大發 明之一,只間這部活字印刷術的模型時 而像萬里長城一樣雄偉,時而像洶涌的 波浪一樣此起彼伏,過了一會兒,所有 的方塊全部停止,呈現出了一個古代的 和字,這是夏朝時使用的甲骨文,所有 的方塊又全部上升浮現出了一個較為完 善的和字,最後出現了我們現代的漢 字「和」,這是中國漢字的發展歷程,表 達了孔子的人文理念——和為貴,表達 了中國人乃至全世界人民盼望和平。

突然,活字印刷術的模型消失了, 一個銀光閃閃的奧運五環出現在我們的 眼前,鳥巢里的燈全部熄滅了,幾個演 員在空中展示著動人的舞姿,慢慢的把 五環托起,此時此刻在全世界的眼裡全 是這個巨大的奧運五環了。

眼前忽然又呈現出了另一番景象, 一艘大船上幾百名中國人站在兩邊,搖 著槳時而向上抬起,時而快速下降,猶 如孔雀開屏一樣讓人賞心悅目。這表演 的是中國的「絲綢之路」、「鄭和下西 洋」時的情景。

一個藍色的星球冉冉升起,這就是 我們共同的家園——地球,幾個黑色的 小人站在地球的邊上向著太空招手,表 示對外星人的問候和歡迎,綠色的地 球,綠色的奧運,希望地球媽媽永遠生 機勃勃..........

看著眼前的璀璨煙火,看著瞬息萬 變的五光十色,我不禁贊嘆:中國你太 偉大了,中國你太震撼了,中華文明古 國你站起來了。我相信北京接下來的表 現會更加出觸動人的心弦。

高中作文人生需要閱讀

在人生的漫漫旅途中,我們閱讀過不少書籍。閱讀能使我們的旅途少一份寂寞,多一分快樂;少一分憂愁,多一分激情,它能使我們孤單的心靈找到一處歸宿,寄託我們的「酸甜苦辣」,它也能使我們腦海滿載知識,豐富生活,故人生需要閱讀。
人生需要閱讀,它猶如東方緩升的啟明星,啟蒙我們愚昧的思想。在民國時期,中國的處境相當艱難,多少受封建思想毒害的中國同胞被受欺凌,多少中華兒女在愚昧無知思想中掙扎。當他閱讀了魯迅筆下的《狂人日記》、《吶喊》等著作時,他們最終從閱讀中覺醒,他們成功掙脫,不斷涌現出一批又一批的救國革命先導,最終救百姓於水深火熱之中。閱讀能使人的思想得到凈化濾去腐朽落後的思想,啟蒙著我們,引領著我們,激發了我們,故閱讀在人生中必不可少。
人生需要閱讀,它猶如一位無私的老師,賦予我們無窮的知識,引領我們走向成功。著名思想家、哲學家馬克思從小就喜歡閱讀。在英國時,他每日都會到英國國家圖書館閱讀書籍,他每天就和書籍相伴,從閱讀中不斷吸允無窮的知識,從閱讀中尋找走向社會主義成功的道路,最終《共產黨宣言》的問世,使多少無產階級走向革命的成功。如果馬克思不是如此孜孜不倦的閱讀、吸收知識,他能完成這么偉大的著作嗎?可見,人生需要閱讀。
人生需要閱讀,它猶如「百味瓶」,使我們品味到生活的「酸甜苦辣」,豐富了我們的情感生活。閱讀過《紅樓夢》,你是否領悟到林黛玉多愁善感的一面?閱讀過《三國演義》,你是否領悟到關羽忠義的一面?又雲:讀《陳情表》不流淚者為不孝,讀《出師表》不流淚者為不忠,這一切都是在閱讀中所感悟,在閱讀中觸動你的情感,在閱讀中滲透如你的心靈,豐富你的情感。
人生中缺少閱讀將是可怕的,那我們將會變得孤陋寡聞,會流失情感,更會使我們的生活變得枯燥無味,因此,人生需要閱讀。

⑶ 以閱讀經典為話題的一篇作文、要求1000字左右、符合現在高中生

經典閱讀 提高作文品味 知識學問能大大提升一個人的內涵和氣質。我們常常有這樣的感受,一個相貌平平的人,起初給人的印象毫不起眼,但是跟他(她)交流接觸後,又會為對方的人格魅力和涵養學識而傾倒。這種傾倒超越外表,深入到精神層面,是更高層次更持久的靈魂的碰撞。那麼這種使人折服傾倒的魅力,從何而來?「腹有詩書氣自華」,若要「氣自華」,首先要「腹有詩書」。我們現在大力提倡的經典閱讀,就是培養「氣自華」的最佳途徑。對於學生來說,經典閱讀,還能極大地提高他們的作文品味。一篇文章要有思想品味和藝術品位,才能打動人心。而經典閱讀中的深厚文化底蘊,會潛移默化地影響和熏陶學生,使他們在習作中醞釀發酵,靈活處理,不僅把句子寫得生動靈氣,富有詩意,而且文化氣息濃厚,引人入勝。 五千年的中華文明,創造出無數藝術瑰寶,蘊藏著我們民族的精魂。詩經,諸子百家,先秦文學,唐詩宋詞漢賦,元曲,明清小說。。。。。。,這些經典文學,凝聚著先人的智慧和思想火花,是經得起時間和空間考驗的永不凋謝的精神之花。 一、古文今用,巧用經典。 在作文中巧妙地引經據典,會給文章添色加彩,不異於畫龍點睛。2008年富陽中考滿分作文《夢里花落知多少》就是這樣,請看: 「採菊東籬下,悠然見南山。」是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當中。「物是人非事事休,欲語淚先流。」是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的「人比黃花瘦」,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉…… 由古典詩句引起自然抒懷,情真意切,銜接自然,毫無雕琢之相。 長春滿分作文《任爾東西南北風》:。。。恍惚間,我想到一個熟悉的名字,那是宋代大詩人蘇軾。在仕途失意時,在與家人分隔兩地只能對月懷遠時,他仍不忘送去「但願人長久,千里共嬋娟」的美好祝願,這是何等的曠達胸襟!我知道,接踵而來的磨難讓東坡品嘗到「寂寞沙洲冷」的酸楚,讓他不禁灑下「點點離人淚」,而最終,他選擇了堅守自己的理想,游遍祖國山川,留下「大江東去」的豪邁,留下「檣櫓灰飛煙滅」的氣慨,留下「會挽雕弓如滿月」的壯志。他始終記得自己的使命,不管處於什麼狀況都不曾放棄。執著的東坡,你為華夏文化留下了多少令人驚羨的詞章! 從上文可以看出該考生對古典文學的 「偏愛」,體現了「生活即語文」的大語文觀。古詩詞名句信手拈來,准確又恰當,感嘆小作者的大手筆,值得借鑒。 二、時空交匯,融會貫通。 讀經典,寫作文,有時可以打破陳舊格局,給思維一個創新突破。超越時空界限,往往使人眼前一亮。請看下面這篇習作《今時明月》:。。。春江潮水連海平,海上明月共潮生,灧灧隨波千萬里,何處春江無月明!張若虛筆下的春江花月夜是最美的月夜,令人心醉神迷,如痴如狂。江畔何人初見月,江月何年初照人?惆悵時光的流轉,人生代代無窮已,江月年年只相似,蒼茫歲月中,我們一次次輪回,而皎皎空中那孤月輪,卻總是慈悲地俯瞰塵世。它照著今夜的扁舟子,照著離人的妝鏡台,在相思明月樓上徘徊又徘徊。。。。 李白擎起花間那壺酒時,獨酌無相親,而在另一時空,蘇軾也是獨自一人把酒問青天,高處不勝寒。此時相望不相聞,願逐月華流照君。兩個浪漫主義者就來了個穿越時空的會晤,這真是一個驚天地泣鬼神的決定,吵醒若干詩鬼詞仙,李賀騎著白馬,在燕山如鉤月下賓士於白沙大漠;王維正欣賞著松間月,聽說這個約會馬上聞風而來;李煜眉頭深鎖望著天空一彎新月,心中苦水恰似那一江春水向東流,正思忖何處排遣;白居易潯陽江頭送完客,聽完琵琶曲後輾轉不成眠,念念不忘琵琶女的哀怨凄婉,也爬起床來湊個興;李清照學詩漫有驚人句,聽說今夜李白月下會蘇軾,雀躍不已,馬上約了秦觀踏鵲橋去赴約;杜甫念著「露從今夜白,月是故鄉明」,鄉愁難解,也跑來擬把疏狂圖一醉;李商隱在月下吟著無題詩,越吟越覺得夜涼如水,趕緊拔腿參加盛會來了;陶淵明聽說酒仙李白在此,早就想鬥鬥誰的量大,帶月荷鋤不歸了。。。 此次盛會,有美酒佳釀無數,一幹人等全都酩酊大醉,李白大吼:我歌月徘徊,我舞影凌亂。醒時同交歡,醉後各分散。陶淵明醉醺醺道:醉死不足惜,但使願無違。白居易搖頭嘆息:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。秦觀笑逐顏開:金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。李煜無言獨上西樓,看到蘇軾還在把酒問青天,不肯承認自己已經爛醉。李賀豪氣大發,拔劍起舞而唱:男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。李清照看著月已滿西樓,情不自禁登上樓去,欣賞這一輪永恆的月亮,幾欲乘風歸去。。。 縱觀全文,通篇與月有關,交錯時空的十數位詩人詞人群英薈萃,琅琅上口眾所周知的詩句涵蓋全文卻不顯累贅,並且意趣橫生。 三、氣質養成,人文合一。 經典閱讀要讀深,讀透,深入體味其內涵,才能轉化為讀者自身精神氣質,從而體現在行文習作中,這是一個長期的養成教育問題,厚積薄發,水到渠成。台灣的國學教育做得很好,歸功於他們推廣國學從孩子做起。台灣中小學校非常重視國學教育。在小學生每周40個小時的課程安排中,國文、歷史、地理和公民道德等與中華文化相關的課程至少佔了一半,而且從小學二年級起,每個學生都必須用毛筆寫作文,有時一周要寫兩三篇,最少也得寫一篇。除此之外,學校還相當重視學生的古文訓練和中國傳統思想的熏陶,當時國民黨當局定下的共同校訓幾乎都是「禮、義、廉、恥」,而幾乎所有學校的牆上都印著「忠孝仁愛信義和平」,台北市也以忠孝、仁愛、信義命名三大主幹道,讓國學點點滴滴深入人們的生活。胡適、林語堂、錢穆等碩學鴻儒大力提倡和傳承國學,帶出了一大批國學的衣缽傳人,如學界翹楚余英時,新儒家第三代杜維明等。在台灣,不但每逢孔子誕辰孔廟要舉行慶典,其他一些節日社會名流均要舉辦詩歌雅集,普通百姓酒酣耳熱時還常常吟詩唱和。也因為這樣的氛圍,才培養出林懷民、李安、方文山等出眾人才,將傳統文化揮灑得淋漓盡致。 經典閱讀,是一杯香醇的酒,讓作文溢彩流光,品味獨特;經典閱讀,是一曲悠揚的歌,讓作文回味無窮,餘音繞梁。經典閱讀,提高作文品味的最佳途徑,勢在必行!

⑷ 關於閱讀的題目的800字作文

我與讀書
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:「閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。」正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的「閑書」,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家裡做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:「別玩墨水啊……」話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裡洗,然後用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裡,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞干後,交給了鄰居小孩說:「回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。」他瞪著驚奇的眼睛問我:「你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?」我得意地說:「書告訴我的唄!」

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

讀書
燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說,一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂,在哪裡祈禱,在那裡奔向另一個世界。
從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫遊,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。
我,我不明白。在現在這個年代,怎麼還能說只要讀好書,就會發財。這種想法讓我感覺好獃。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。
愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那麼多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什麼,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……
我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什麼,怕老是背書,怕別人說我好白痴。你,你們,只會說「你要第一,沒第一也要上班裡前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為裡面的主角兒。我想告訴你,我就快要發羊顛瘋。
不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

⑸ 中國中學生閱讀作文

「中國中學生作文大賽」是不收取中學生任何費用的全國性公益大賽,由中華全國學生聯合會辦公室、中國作家協會兒童文學委員會、中國少年兒童報刊工作者協會中學報刊專業委員會及中國關心下一代工作委員會公益文化中心共同主辦,並由全國82家中學報刊承辦,包括中國人民大學、香港大學等在內的全國20多家著名大學提供後援支持。參賽對象為全國初、高中在校學生,包括中等職業學校在校生。大賽旨在傳承中華文化,弘揚民族精神,提高中學生的思想道德水平和寫作能力。中國作協書記處書記高洪波擔任評委會主任。該賽事已成為目前在全國教育界規模最大、規格最高、參與人數最多、影響最廣的作文大賽,發展成為覆蓋兩岸三地的作文盛會。

⑹ 推薦幾本適合高中生閱讀的文學作品,能對作文有幫助。

雜文選刊

我們來老師一直推薦這自個,短小精悍的,關鍵是針砭時弊,字字珠璣,作為高中生沒那麼多時間去了解時事什麼的。關鍵是現在高考作文最欣賞那些有獨到見解且見多識廣的學生,用爛了的典故啊什麼的老師看了都反胃。。

總之這個可以幫你積累很多寫作素材,會很有用的。

⑺ 作文 能夠激勵人讀書 的議論文 並且使人受益終生的作文

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄逸著淡雅的清香,閃爍出無限的光芒,怎樣才能提高生命的質量,體現生命的價值呢?那就是讀書。

「書是人類進步的階梯」「書是全世界的營養品」「生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀」;詩人歌德曾說過「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」。從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵我在浩渺的書海中自由地徜徉,愜意地享受,不斷修正自我,不斷提高自我,不斷豐富自我,不斷充實自我……

捧起書,它是聖潔的;翻開書,它是萬能的;閱讀書,它是美妙的。

讀書像一束陽光,一扇風景,一座橋梁。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識。培根先生說過:「知識就是力量。」這種力量可以激勵著我們不斷地前進,不斷地成長。從書中,我們往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向,讓生活過得更充實,更精彩。

讀書能夠盪滌浮躁的靈魂,洗去塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的芳香,甚至還可以營造出一種寧靜、超凡的氛圍。古人流傳於世的名言警句,能使我們擁有誠實,舍棄虛偽;擁有充實,舍棄空虛;擁有踏實,舍棄浮躁;擁有精彩,舍棄單調,平靜而坦然地度過每一個晨曦,每一個黃昏。

讀書的過程也是快樂的,讀書是一種休閑、娛樂的方式。漸漸的,在讀書中我感受到了「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還」的豪氣,體會到了「天生我材必有用,千金散盡還復來」的傲氣……

讀書,能把我們從無知的荒野領向智慧的彼岸;讀書,能帶我們在知識的天空中翱翔!

熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!讀書讓我們的心靈溝通過去和未來,讀書使人精彩,讀書使人高尚!讓我們共沐書香,共同成長,在淡淡墨香中共同享受陽光燦爛的美好生活!

⑻ 適合高中生閱讀的散文

你們老師的意思是要你們通過閱讀散文,提高思想水平表達能力以及修煉優美的語言。

如果是這樣,我認為:

要提高思想的水平,你不妨去看看劉墉的書,尢其是《我不是教你詐》《窗螢小語》這兩本都挺適合我們的(我也是准高三學生)

表達能力:
千萬不要看散文!我個人認為,這種文章雖然神不散,但是形散!換句話說,是因為他們沒本事把話說清楚,所以才寫散文的。我認為真正的表達高手,是很不屑於寫散文的。
要提高表達能力,我認為你可以看兩本書:一《微型小說選刊》。這本書,側重記敘文中的小小說。你如果想提高,不妨選一些高手的或者真正感人淚下的文章來學習。
另一本是《雜文選刊》這本側重議論文。那些義論文大多都是辯論高手寫的,多看多學習,我相信,不久以後你的義論水平一定會提高的。
最後,說說優美的語言吧。
多看古詩文。說我自己吧,我非常喜歡史記和三國,對於那些華文,通常都能過目不忘,所以寫作的時候,常常可以信手拈來,游刃有餘地寫幾段類古詩文。
第二招是我最新發現:
多看現代詩。
說實話吧,我不喜歡現代詩的腳柔造作,但是我也常常翻現代詩,原因很簡單:現代詩內包涵著豐富的詞語和精妙的比喻。你想想,類似這樣的句子,是否需要這兩樣寶物:
人物贊常蘭花,折服於她的清新和高潔,但空谷幽蘭這樣環境畢竟是可遇不可求的,所以,人們更贊賞荷花,贊賞她的出泥不染,濯水而不妖。。。(SORRY,一時間我想不出更加詩意的詞了。總之,你可以多用幾個類似贊賞和清新高潔的詞。這樣你的文采自然就顯爾易見了,分數,想低都難了。)

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