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描寫冬天的小學作文

發布時間:2021-03-06 01:12:11

1. 描寫冬天的作文300字

找幾篇素材,自己參考一下

1.北方的冬天

沒有雪,似乎就不是冬天。
南方的冬天,除了山區,一般城市裡是不見雪的。有的人一輩子都沒見過雪。有的人去過人造的冰窟,大夏天的,一張門票幾十塊錢。那叫雪嗎?混雜著煤灰一樣的雜質,了無生機。看得人太多了,踩的人太多了,雪就沒了形狀,沒了精髓。逗人玩呢。
看雪還是要去北方。進入冬天,雪就成了北方惟一的風景。城市裡白雪皚皚,山野上蒼茫一片,真是「千里冰封,萬里雪飄」。尤其是在林區,倘若大雪遮天蔽日地下上幾天幾夜,清早忽然起來,順著窗戶霜花的縫隙,猛地發現雪停了,世間萬般寂靜,無聲無息。連鳥叫都沒有——那麼冷的天,鳥如何抵擋得了。
若是孩子,心裡就樂了。孩子們要結伴去上學;他們穿得像熊似的出門,路上的雪太厚,厚度和他們的個子幾乎一般高,一不小心,掉進雪裡,卻沒什麼恐懼。孩子,都希望自己滿頭滿臉都是雪,跟白鬍子老人似的。當然,一般都小心翼翼,手牽著手,順著樹根走,無風,說不上有陽光,天卻是晴的,抬頭望去,乾枯的枝頭都掛著雪,像棉花糖,孩子們的小拳頭捶在樹幹上,雪受到驚嚇,都紛紛揚揚地落了,如柳絮飄飛。孩子們笑著,松開了小手,手舞足蹈,聲音驚著了寂靜的林區,樹上的雪都矜持不住,更洋洋灑灑。
孩子們揀近道兒,穿越林區,到附近的小學去讀書。上完一天課,到下午下學時,路上的雪已經被踩實了,或者正午燦爛的陽光使雪發生了一點變化,下午氣溫又降時,雪變結實了,變硬了,如給大地鋪了厚厚的地板。這時,你隨便地踩,隨便地跑,使勁跺兩腳,脆生生的響,頂多一隻棉鞋陷進去,卻能很容易地拔出來。
雪地並不很滑,不像結冰的地面,而孩子們穿的棉鞋大都是膠鞋底子或布鞋底子,有阻力。學完功課的孩子們不安分了,邊走,邊玩雪球,打雪杖。戴著棉手套,團出小雪球,狠狠地朝對方頭上、臉上擲去,一般打不中,但打中的話,很疼,卻沒人哭;追著鬧著,偶爾完全擊中臉、甚至精確到鼻子,那可慘了,誰闖的「禍」誰去收拾。
那是內蒙古小興安嶺的冬天。我曾經在那裡生活、讀書。經歷過那樣的冬天,後來不管到哪裡,都找不到冬天的感覺了。即便有一點,又總覺得意猶未盡,不夠味兒。比如蘭州和濟南的冬天屬於乾冷,也下一點雪,卻很短暫,又及時地消融;又不會完全消融,夜晚徹底地結冰,到了次日一早,滿街都是冰溜子,車不敢跑,似乎膽子都嚇破了,但車禍也多。而廣州或者深圳呢,雪是見不到的,彷彿那是另外世界的風物;一般都艷陽高照。正如此時,陽台外面,暖陽懶洋洋的,把臉探出去,真舒服。老人和孩子最適合在這樣的陽光下徜徉。但遇到冷空氣降臨時,真冷,是陰冷,或濕冷;屋裡屋外一樣冷。沒有溫差。若想外面冷,趕緊鑽到屋裡取暖,若不藉助空調什麼,你就太失望了。所以在南方過冬,原則上沒問題,但有一月左右,你是要有充分的心理准備的。比北方難受多了。
北方的冬天總歸是有雪的,尤其是農村,外面大雪飄飄,如夢如痴,城裡的親戚回到鄉下,和爹媽兄弟姐妹們坐在熱炕頭上,孩子們則見縫插針地躺了坐了。旺火上煮上熱茶,燒上烈酒,燉上一大鍋豬排骨——其他調料都不要,有點鹽就夠。一大口烈酒下肚,胃都滾了;不喝酒的喝茶,東北人嘮嗑,西北人喧話,都一個意思,再聽著窗外呼嘯的北風和偶爾門開時捎進來的雪花——感情,好極了
2.我是一個北方的女孩,小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機上,只看見無數的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。

早上起來,風定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。於是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人塗了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來一場大仗,表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻,還好沒大中。當我反擊表哥時,他已經被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開了畫,這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
3。北國的冬,美麗而震撼人心,它不同於江南的小橋流水,溫柔嫵媚,淡淡的脂粉味卻又透著一份柔膩.而北國的冬,來了,就是來了,悄無聲息 ,只有在突然的一天,發現積雪很重,來得驚心動魄,卷帙浩繁,星星點點的白,就那 樣粗獷的在雪國的大地上鋪上了一層,厚厚的,早已遮掩了大地的
蒼茫的灰,近而成了一片白棱的世界,到處都是結起冰的水經柱子,初雪後的陽光照射著,卻絲毫沒有撼動這冰柱一絲一毫.
雪國依舊冰冷,這樣的緯度,即使有太陽,雪也融化不開來.
三兩下的人聲漸漸消失,只剩下剛剛踩在雪地里的喳喳聲,
這聲音不大不小,可在這樣一個安靜的雪國的早上,這聲音聽來卻也格外的強烈.像是在跳著舞,這聲音聽來像極了踢踏時,節奏舞步.
北國的冬,並非毫無生命可言,那些松仍然展示著它們綠色生命.

而我也為他們而感動,生命的意味在於不止不息,在於運動
而這一方小小的綠竟也能夠展示著它的生機,那麼相比起我們這些懶惰的人類,這些因為小小的挫折而失去了耐性的人,又該作何解釋呢/
雪國又並非一到冬天,就滿是積雪,北方的冬,分為好幾種
有的 冬天,很少能夠見到艷陽天,有些則天寒地凍,北京的冬天是乾燥的,只有風在飛沙走石,冷冷的吹過人的臉,在這樣的地方,很多人都會水土不服.
4。在北方,一年四季都很明顯:春暖,夏熱,秋涼,冬寒。在這四幅季節景物畫像中,要數冬景最為賦有詩情畫意,也最為美妙了!

確實是這樣的。春之色太過與暖,而夏卻為熱的赤,秋則為燦爛的金黃,而冬呢?一片白茫茫的大雪,坐落著一些高低不平的房屋,頭上全白了。在白雪的映襯下,顯得特別有情調!

你看!初冬剛到,人們早已穿上一身保暖的衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。樹枝好象也是為了迎接冬天的到來,特意還留著些柳枝,等著接受冬姑娘特別的「禮物」呢!

過了不久,第一場雪降臨了。鵝毛般的雪花在天空打著旋兒降臨人間。不一會兒,屋頂上,樹梢上全白了,地上堆積了厚厚的一層雪。

這時,孩子們全跑出來了。滾雪球,堆雪人,打雪仗……都在一片白色世界裡玩耍。這時大人也支持孩子們一起玩耍,所有人臉上都露出了笑臉。

突然一位愛好攝影的父親說:「大家快往樹上看!」所有的人的目光都停留在樹枝上,樹枝上結滿了晶瑩的霧凇。「哇,好漂亮啊!一條一條的,好象是給著棵樹披上一件晶瑩的『防護罩』,保護樹不會被凍死吧!是嗎?爸爸?」一個剛從南方回來的小女孩說。

又過了幾天,下了一場大雪。我想:下了怎麼一場大雪,明年又是一個豐收年!因為積雪可以殺死一些害蟲,還可以農作物施肥呢!

大雪過後,在哈爾濱舉辦了一場冰雕比賽,世界各地的雕刻家就會冰來雕刻出不同種類的作品,加上各色的彩燈往不同的方向一照,就成了一件冰雕。

看過冰雕和幾幅冬景後,我更加熱愛著美妙的冬和神奇的大自然了!

啊!我要大聲贊美冬,贊美這白色的世界。因為冬天到了,春天還會遠嗎?它帶給了人們無限希望!

2. 小學四年級關於冬天的作文

1.冬天的雪景
一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪後,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

2.冬天的氣息
「聽,外面什麼聲音?」媽媽拿著羽絨衣走到我的房間,拉起蜷縮在被窩里的我。
「風,這么大的風啊!」我躲在被窩里都不想起來了。
「今天降溫了,零下7度,外面都有冰凍了。」我扒在窗前,只見樹枝被風吹得亂擺,有的枯枝禁不住這寒風的襲擊,「喀嚓」一聲斷了。樹上還殘留的一些稀疏的枯葉飄飄悠悠地落在地上,一陣風刮來,這些樹葉一小團一小團地滾到牆角,,像怕冷的孩子縮成一團。
上學的路上,媽媽把我裹得嚴嚴實實的,可我還是覺得寒風刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾,戴著口罩,只露出一雙眼睛,那些在車站等車的人們為了驅寒竟也原地小跑起來,還不停地搓著手。
到了學校,操場上都是人,有的在跑步,有的在跳繩,大家都在做熱身運動呢!
很遺憾,今天沒有體育課,一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家,我趕緊開了空調,啊,真舒服!看來冬天真的到了。我突發奇想,要是冬天外面也刮暖風那該多好啊!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我,冬天不冷就凍不死害蟲,所以寒風是冬天的魂,世間的萬物都有它存在的理由。

3.穿越冬天
「冬天來了,春天還會遠嗎?」

——題記

冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨,也讓萬物進入了「死寂」期,留給人們的是滿眼的疲憊……

那年冬天,我種的君子蘭早在兩個月前就病態泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆裡馬上移走,是什麼樣就什麼樣,沒再去管它。

就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就湧出陣陣悲哀和無奈。現在想起,仍能感覺那冬的漫長。

第二年開春後,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。於是,我用一個小鏟子扒開土,准備將其連根拔走。

可就在這時,奇跡出現了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白鬍須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現在,它已經茂盛到充滿了整個花盆,宛如一隻只龍爪緊緊地貼在瓷花盆裡,難怪一碰就碎。

看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結果一個月後,每個花盆都發出了君子蘭可愛的小芽。

對於這一幕,我不得不驚嘆。在整個冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長,而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心裡,我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。

仔細想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多麼愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現在明白了,暫時的「死寂」 是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

植物在冬季,可以依靠對春的嚮往而在冬季的「死寂」後重生。那人呢?在冬季時,也一樣可以嚮往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應該拿出勇氣和行動,要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時,你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然後破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。

只要心中充滿希望,你就可以穿越冬季,穿越嚴寒,就可以享受春日陽光的溫暖!

3. 小學作文寫冬天天氣的作文

小學的作文的話500字左右吧?
冬天
在這寒冷的冬天中,有溫暖的事,溫暖的情以及溫暖的愛。他們來源於我們的家人朋友。
冬天一到,感冒的感冒發燒的發燒。最重要的也是最熱鬧的一件事——過春節。
眾所周知,春節是中國的傳統節日,我們會拜訪親戚好友為他們帶去好多的心意與禮品。
每當爸爸媽媽與親戚們寒暄的時候我們總是會被撇在一邊無聊的聽著看著,聊天的內容也大多是考試考得怎麼樣學習好不好然後在得知別人家的小孩沒自己家的好時,心裡都偷著樂卻還是要做笑面虎對我們語重心長的教育一番。
我們撇開這些不愉快的事,就會發現窗外下雪了,北風呼呼地吹著,天冷極了。鵝毛大雪從天上飄落下來,像仙女撒下的小花。雪停了,遠山變白了,大樹變白了,整個世界都變白了。小朋友們可喜歡雪了。他們在雪地里有的滑雪,有的抱在一塊打雪仗,還有的都嘰嘰喳喳討論著誰的雪人好看。看了這些,我們也會情不自禁的忘掉不愉快,情不自禁地讓我們參與到其中。
冬天,我們和你有著一種特殊的關系,我們盼望著你來卻又盼望著你去。
那時的我們只要一說到冬天,就會有許多的詞映入腦海:白雪皚皚、一望無際、寒風刺骨、穿衣臃腫等等。
冬天來了,天乾燥了,記得多喝水,多吃水果。
冬天你時好時壞,但是我偏偏喜歡你,因為你可以讓我們盡情的打雪仗、堆雪人,冬天我愛你,你雖然沒有春天盛開的花朵,沒有秋天的碩果累累,但是你能給我們帶來歡樂的笑聲,冬天你最美!

我覺得小學生的話形容詞不用太成熟,只要能清楚明了的點題就好了

4. 你知道描寫冬天的作文小學

或一襲寒風,吹徹心骨;或一夜冰封,萬里皚皚;或一吐輕氣,煙霧縈繞.冬來了!冬季降臨,大地顯現出其本色,流水凝固其身軀,千樹萬樹披上銀裝,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅啊!冬季,給人的感覺是肅殺,是凝絕,是幻滅.然而,冬季並不意味著終結.冬,以冰冷的姿態立於人世,卻以溫柔的心愛著萬物.冬季的降臨,不是停止一切活動,不是終結一切事物,而是為了來年的豐收而稍作休憩.你知道嗎這,就是冬季的智慧.她的慈愛,她的溫情,她的聰穎,就是如此,單純而真切.

漫漫的冬季,不如春意融融,萬物爭光輝;不如秋意綿綿,香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛,烈日激情回射.但冬意,是暖暖的.冬季的陽光緩緩灑下,灑盡每一個角落,溫暖人心.光線輕柔而溫暖,孕育著一絲絲的生機;冬季的雨水聲聲滴落,落入每一寸土地,喂飽每一株生命,滋潤萬物細無聲,孕育著一絲生命.冬季並不是人們想像中那麼無情,冬季只是以她的方式愛自然.如果說春季是生機勃勃的,是萬物復甦的季節,那麼我說冬季是孕育生機的季節,有何過之相比之下,是不是冬季更偉大,更博愛呢

當然了,冬季也有其尖銳的一面,刻薄的一面.凜冽的寒風足以吹傷一朵玫瑰嬌美的容顏,足以吹寒人們思念的心.然而,也正是如此,才更能磨礪人們的意志.要不怎麼常說:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香我想,其深意大概只有感冬之人方能體會吧!如王安石,知曉以梅自慰,以梅勵己,凌寒獨自開,獲得心靈上的滌凈.

若事事都如心所欲,如春般暖心,如夏般絢爛,如秋般靜默無言,那麼,一帆風順的人生,其意從何而來只有歷經冬季的洗禮,冬季的考驗,才能戰勝人生路途中的條條荊棘,道道障礙.

冬季的智,冬季的愛,冬季的銳.感悟冬季,理人生之大境界,如冬之智;在漫長道路中,停一停,以積蓄更多的力量而薄發,如冬之愛;寬厚地愛眾生,給出自己的熱情,感化他人,以滋獲人格的升華,如冬之銳.勇於體驗,勇於戰勝困難,掛雲帆,濟滄海.

此季是漫長的,而此季給予的情意,是綿綿的.

5. 描寫冬天的作文

霧,縈繞在山來頭,乳白的霧圍繞源在那高高的山頭,彷彿那是牛奶般的世界,潔白一片,令人無限嚮往。
我的家鄉冬天沒有飄雪,更沒有冰川。但,它有令我為之傾倒的?霧。
早晨,空氣清新,晨霧從山底悄悄地漫上來,一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂無窮。
迷霧輕輕柔柔,鬆鬆軟軟,置人於仙境之中。它輕飄飄的,細膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來游去,似迷宮、似天堂,令人興奮迷惑。一切都被乳白的霧裹著,緊緊地。再加上那農家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀。
晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽冉冉升起,晨霧像是害羞的少女紛紛躲避,不一會兒就無影無蹤了。霧漸漸退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被微風輕輕地吹動了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在淘氣地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛極了。
哦!這是冬天的韻味!

6. 描寫冬天的作文有哪些

家鄉的冬抄天
我是東北人,初來襲南京,最不喜歡的就是南方的冬天。總覺得沒有家鄉的冬天那麼有滋有味。
這冬若是在北方,那可就別具風味了。
說起家鄉的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時,她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個東北人的心上:又一個冬天來了! 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時,孩子們就會歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。小時侯,我總是和小夥伴一起堆雪人,打雪仗,那時力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們仍會在雪裡瘋玩一天。漸漸長大了,有時我會靜靜地坐在窗檯邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊,那才叫夠味!

7. 關於描寫冬天的作文

南方的冬天沒有北來國望不見源那白雪皚皚的山,看不到那冷酷清凝的河冰。但,依然極富情趣,那凈寒的風夾著一點不合時宜的細雨,零零落落地留在街上,濕漉漉的,卻也成不了氣候。待到風和著北方的來起鬨,才順勢冷它幾天。可毛衣還沒洗幾次,圍巾還戴不了幾天,卻又道,春分來了。南方人說,那冬天是糟蹋了自己,也糟蹋了春天,瞧不見那截然不同的更改,便也沒有了去著意的心思。
北方的人都羨著南方冬天的暖,臨行的時候披一件瀟灑的外套,便可充當禦寒的了。路上還有鬱郁蔥蔥的樹,不像北方,凈是光禿禿的枝條,讓人看了可憐。而南方的人卻又盼著北國的雪,就這么一看,這屋頂屋檐屋椽上全是雪。遠看,一片茫然;再遠看,還是一片茫然。可南方的人說,那是干凈,那是氣勢。
南方的冬還是值得好好收著、藏著,盡管它暖,盡管它濕,可在北方,它卻是個珍寶。

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與描寫冬天的小學作文相關的資料

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