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關於顏色的作文高中

發布時間:2021-03-05 23:58:16

① 關於色彩的作文

淅瀝瀝的春雨帶來了春的氣息,一道絢麗的七色彩虹調皮地跳出來爭著嗅著自然的新空氣。突然覺得雨後的世界是那麼的透,容不下一絲雜質,一切是那麼地祥和:鳥兒在藍天媽媽的懷抱里撒著嬌,花兒在風姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此時的它們是幸福的。那幸福的顏色是屬於彩虹中的哪一種?

幸福的顏色是黃色的。曾幾何時,你可否注意過,當你回家晚時家中閃爍的燈光嗎?那一股黃黃的燈光,不正是母親那「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛嗎?同時,它也正泄出溫暖和關心的光芒,它想極力地照亮你回家的路,因為此刻你的家人正在焦急地等你平安歸來,這不就是幸福么?是啊,也許這盞燈沒有霓虹燈的華麗,但卻有著家的溫暖。快加快回家的步伐,別讓家人在擔心了。

幸福的顏色是大紅色。當你看見戀人手中大把大把的鮮紅的玫瑰,你會有什麼感受?這就是幸福,讓他拿著玫瑰,幸福的光環圍繞著你,靜靜地感受著一刻吧!難道你不為他「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」的執著而動容么?玫瑰的香味會迅速把你籠罩,快接過這幸福、美麗的花兒,讓它帶你步入幸福的旅程……

幸福的顏色是白色。白色的,滑滑的奶油也是幸福之神。當你過生日時,大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人,朋友,會抹一把白色的奶油塗在你的臉上,你回嬉笑著反攻。最後,相互一望,開懷一笑,還有什麼可以表達你們的親密呢?只有這奶油可以。是啊,「人生得意需盡歡」有人愛,有人疼,這不是幸福嗎?

最漂亮的幸福顏色是彩虹。它包攬了世間萬物所有的幸福,五顏六色的彩虹是幸福最大的源泉。經歷了狂風暴雨,終於出現了一道彩虹,這不就是幸福嗎?不管路程有多麼艱辛,想到了這道彩虹,我們也應該大聲地對自己說:「讓大風雨來得更猛烈些吧」,此時心裡都是甜的。這道彩虹是經過風雨得來的,能不幸福嗎?

許多人一生追求他們所謂的幸福,如功名利祿,卻不覺有多少次,他們放棄了擁有真正幸福的機會,如夫妻和睦、兒女進孝、老來子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來沒有刻意追求幸福,而幸福之花已在他身邊綻放。

不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一個細節,也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭

② 跪求以生命的色彩為題的高中作文800字左右

人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才發現,答案原來是豐富多彩的。——小引

夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閑靜:「爺爺,爺爺,你說,生命是什麼東西呀?它是什麼顏色的?」看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:「生命是紫色的,裡面有各式各樣新奇的事,等你長大後就明白了。」孩子似懂非懂地點了點頭,心中盼望著自己早點長大。
夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生,學生向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同一個問題,老師稍微沉吟了一下,深情地說:「生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光明,也帶來了溫暖。」學生仔細品味著老師的話,覺得蘊含著深刻的道理。
白雪皚皚,一望無際。風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口,心裡還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,卻因三分之差而名落孫山。苦悶中,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題:「生命是什麼顏色的?」班長知道兵的心,緩緩地回答道:「生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。」兵聽了班長的話,陷入了沉思。
陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問,和戰友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰,兵心裡就像燒著一團火,他和戰友們摸爬滾打,揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,彷彿就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩並不是一種,不同的人會有不同的答案。爺爺的答案——紫色寄託了對往昔生活的懷念;老師的答案——紅色是自己奉獻精神的象徵;班長的答案——白色表明邊防戰士的堅強和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬於自己的豐碑。
一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬於你自己的那一種吧!——後記

③ 《靈魂的顏色》高中作文

每一個朝陽的到來都預示著新一天的開始,每一個夜晚的風聲都會收攏過去一天的溫度。面對朝陽與夜晚,總是浮想連連。想光陰如水,它看似安靜地流淌里卻讓塵世滄桑沉浮,起落無常。
看身邊物華物衰,人生老病死,心裡常常湧上一些失意,雖然知道這是一種必然,但卻怎麼也不能釋懷,不願相信這個世界不該有這樣的疼痛。心想,即使塵世是條滾滾東去的江河,也該流淌著一江春水,不該如此寒意彌漫。
身處塵世總有飄在江湖的味道,無法掌控的東西太多。當經歷漫過生命的尺度時,不知道該怎樣詮釋生命的含義。於是,常常獨自在時間里放飛思緒,找尋靈魂飛舞的空間,渴望超越某些局限,成為一位智者,面對滾滾紅塵,即使它是一條寒流涌動的江河也要釣起一江飛雪,書寫生命雋永的章回。

常常發現在一個地方住久了會覺得很多東西失卻了原有的顏色,很多風景不再美麗。當某一天,重逢故人問及舊事,心裡難免有些許緊張,雖然嘴上是淡淡地應著,可記憶之門隨之開啟,那些光鮮的色彩和快樂隨之飄搖而來。恍然明白,有些美麗常常是自己忽略了的,其實它們未曾遠去,就在觸手可及的地方或心靈某處,只是我不曾留意和發掘罷了。想想,人生中很多的美好也許就是這樣被錯過和忽略了的吧!
人生路上,歲數隨著光陰漸行漸老。回首里,紛擾的往事如潮水沖刷著生命的堤岸,有些記憶卻一直在生命里發著溫潤的光澤,猶如盛夏的螢火,明明滅滅,亮閃里讓我有了直面現實的勇氣與信念。雖然過去里有過甜蜜與微笑、有過憂傷與淚水,但已不足以讓我停下腳步惋惜與回味,因為生命是永不停息一直向前的,那麼我的靈魂必然要隨之勇敢的前去。
看繁華世界,四季輪回,在每一個主流的季節里總會有不同以往的念想,也就是這些念想捻成了我生命的主線,密密交織,縫補成靈魂的外衣,成就了我一個人的世界。在這個世界裡,我的思想縱橫馳騁,希望可以穿越某些局限成就生命里某些不朽。但一個人的世界難免有所偏狹,故而讓人生里出現許多得失錯漏與悲歡離合。其實仔細想來,這樣的生命才尤為真實與美麗,才讓生命充滿玄機與禪意。更因為有了這些疼痛才讓我的靈魂不再麻木與頹廢。
有人說人生的境界是自我了悟後的釋然與看透。也有人說人生無所謂其他,活著就是大境界。我參不透孰是孰非,但我相信人的主流思想主導人的一生運程,因為我相信主流思想是鑄就人靈魂的基石。
翻閱歷史,總有一件或幾件事情讓自己震撼。也總有一人或幾人的思想光芒破空而至,照亮我的生命,它像與我促膝交談的老友,讓我親切熟悉。於是沉浸在別樣的感動里,心裡滿是溫暖與謝意。
一直相信一個人靈魂的色彩映照著他生命的色彩,就像我一直認為雪的世界裡必然有超越物外的美麗一樣。所以,常常會在心裡勾勒一個場景,一個雪舞的世界,沒有喧囂,只有風輕輕地吹,山在視線里綿延伸向遠方,從遠方又安靜地淌來一江流水,雖沒有波瀾,卻更顯現出自然的詭異美。在江的某個角落或某個渡口,只有一艘小船,船上只有我伸竿垂釣。那時,我知道自己沒有姜子牙的氣魄與悠然,他釣的是人生境界,而我釣的只是一種心境,或許是魚,或許是雪,因為一轉眼,我還要進入塵世,成為凡俗里的一員。
一直是個注重心靈的人,所以對純凈與超然的物事有過多的留意與勾勒,就像會在暗夜想起某人,也許今生不能謀面,無由相逢,但卻早已抵達心靈,至死不忘。像在人流涌動的街市驀然與一眼神交融,會心一笑,瞬間的暖會將時間遺忘。
其實,即使世態炎涼,塵世里沒有誰真正能抵達誰的心靈,我也願意這樣想,只要我的靈魂曾經與這個世界擦肩而過,那麼遺憾就會隨那暗流涌動的江水成為歷史的塵沙,沉在歲月的河底,等待下一個輪回。
一直相信沒有靈魂的人生是清冷的,他的在人生路上必然會錯過許多,所以在無數次自我心靈放逐與收攏里,總會有心靈震顫的快樂,於是渴望在心靈飛舞的世界裡相逢或邂逅另一個「我」,在心神合一里,在某個世界或渡口,獨坐一角釣起一江飛雪,任萬千意境抵達靈魂的深處,開啟智慧之門,放飛一個又一個絢爛美妙的明天。

④ 當天空變了顏色為主題的高中作文

春天來了,校園里到處春意盎然、呈現出一片片綠的生機。每天感受著朝夕相處的環境,摁捺不住對春的欣喜,終於把校園里春天的美景變成了一幅幅美麗的圖畫。匆匆行走於校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁於自己的世界,完整地展現在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜於這期待已久的邂逅了。瞧瞧樓門前那兩棵粗壯的大柳樹,剛剛萌發出嫩綠的小芽兒,那似黃非黃,似綠非綠的顏色,就像雨中別致的大傘。它伸展著,隨風舞蹈著,是的,教室里那朗朗的讀書聲就是最好的伴奏樂,他們的舞姿那樣柔美,合作的又是那般默契……春來了,學校的花園也熱鬧起來了,桃花朵朵,迷人心田。許多蜜蜂蝴蝶紛紛趕來,在花間戲舞,飛來飛去。在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的陽光,依戀著春風拂來的暖意,整個花園漂亮極了,它在以自己獨特的美裝點著美麗的校園。哇!校園好美啊!
夏天來了,校園又增添了幾分憂郁。他不再像淘氣的孩子那般稚氣,茂密的大樹,厚厚的草坪,似乎透露著一種莫名的緊張感,也許是將要期末考試的緣故吧!就像媽媽為臨近考試孩子加油鼓勵一樣,讓人覺得格外親切,好溫暖的校園啊!
秋天的校園,美得成熟。迎著朝陽,望著幾乎透明的天空走進校園,路兩邊飛舞的落葉是學校的問候。在瑟瑟的秋風的吹拂下,五角楓的葉子緩緩降落,像蝴蝶舞動著,飛舞著,這會兒我似乎有點明白,什麼叫做「落葉是秋天最美的詩章」。令人詫異的是,地上卻見不到幾片樹葉,難道是落葉長上蝴蝶的翅膀飛走了?噢,原來是那一個個辛勤的值日同學,將那片片落葉輕輕掃起,校園更美了!
冬天來了,校園所展現出的更多的是活力。粉妝玉砌的校園更加惹人喜歡。瞧那熱鬧的操場,同學們正捧著掃把在賣力的打掃雪呢!偶爾抬頭時的一個微笑,使寒冷的天氣已盪然無存,陣陣刺骨的寒風,吹不散的是我們的熱情,更加堅固了我們的團結!我們熱愛自己的同學,老師!我們熱愛自己的學校!

⑤ 彩色的世界高中800字作文

記得曾有人和我說過:現在的世界,都成了黑白色。看似平淡的一句話,但是卻隱藏了這世間多少事。冰心奶奶曾說過:「愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,不覺悲涼。」還有那支歌「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。」這些都在告訴我們,世界需要愛。確實,愛是一種美妙的東西,它可以拯救世界。然而在這個物慾橫流,精神缺失的社會,人與人之間似乎有一層無法穿透的牆。但是只要我們每個人都用懷著一顆感恩的心,去對待世間的所有事,我相信,世界還會是彩色的。

感恩,其實就像贈人一杯水,在漫漫旅途上,可能就是這么一杯不起眼的水,救活了一個人,而這個人,就算他曾經再冷漠,他也會感恩那個救他的人。這就是我們心底從未泯滅的良知——感恩。

那是一個冬天,飄著雪,在那校園里,我不小心滑倒了,摔傷了腿,小時候不懂事,就坐在地上哭了起來,有好多的大哥哥姐姐們和許多同學走過,都沒有伸出手把我扶起來,然而也是在那時,她走了過來,她和我一般大,和我一個班的,我們平常也不怎麼說話,但是她在那時卻伸出了雙手,把我扶了起來,當時我就覺得心裡一陣暖流緩緩淌過,在寒冷的冬天,顯得更加溫暖。但是事情過後,我也就隨著時間的推移慢慢忘卻了那件事,或許在她的心裡,我就是那不懂得回報的人。可能她會後悔扶我起來。但是一年後,又是一個冬天,有一個小妹妹滑倒了,也就和一年前的我一樣,同樣沒有人願意去扶她,但是我突然之間回想起,一年前,也是在這過道上,於是我輕輕走過去,把她扶了起來,她回頭沖我微笑,說了一聲謝謝便走了。我突然回想起,當初我連一個謝謝都沒有說,我便跑回班,找到了她,我終於親口對她說了一聲「謝謝」,她笑了笑說:「這是怎麼了?」我說:「謝謝你一年前扶我起來。」她說:「沒什麼,舉手之勞。」我只是點點頭說:「還是謝謝你,這輩子你都是我的恩人了,盡管只是很小的一件事。」她立即回答我:「好得!一輩子!」

從那以後,我們兩個人或多或少,彼此都在幫助著彼此。我們的情誼也就開始在了那聲「謝謝」,一份愛,一份感恩,鑄就了一份情,一聲謝謝,很簡單,但卻代表著感恩。而這份愛,這份感恩,猶如一支畫筆,為這個世界塗抹了一種顏色。這世間,只要付出愛,感恩也就會無聲無息的走到我們身邊,走進我們的生活,一份份愛,一份份感恩,匯成了一個愛的世界。一支支畫筆,一種種顏色,繪出了一個彩色的世界。

如果我們心中還有愛,如果我們還懷有一顆感恩的心,那麼世界,一定還會是彩色的!

⑥ 作文高中生活的顏色,如何結尾

呵呵,好特別啊…。汗。
我們還說每天抱一次,我想這樣我們在分別之後又專會有許屬多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒有這樣,所以心中有小小的遺憾,不過我會好好的珍惜現在的生活,遺忘讓人堅強,忘記悲傷,相信快樂,珍惜現在。
不知不覺,我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩,不管有多累,我都會堅強的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我知道路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避…。

⑦ 以「生命的顏色」為話題寫一篇不少於800字的作文

生命的顏色(高中)在五彩繽紛的世界中,我唯獨喜愛藍色。清爽,跳躍,活潑,自然。而我的生命,也是藍色的。我是藍色的天空,廣闊無邊。白雲小鳥是我的夥伴,太陽月亮是我的長輩。也許是我的心胸開闊吧,也許是我的樂於助人吧,所以我的朋友很多很多。也許是我平易近人卻又高又遠,也許是我令人探究的地方太多太多,我總是令人捉摸不透……不管如何,我要做好天空。我是藍色的大海,深沉無底。魚對我說:「你看不見我的眼淚,因為我在水裡。」我說:「我能感覺到你流淚,因為你在我心裡。」可是,誰能感到我流淚呢?因為我深沉,把痛苦藏在心底。黑雲翻滾的天空,是沉沉的黑夜;傾盆的大雨,是我在被窩里傷心的哭泣;而波濤洶涌的海面,是我對空氣的發泄……不管如何,我要做好大海。我愛藍色,愛我的生命。你有你生命的顏色,並愛你生命的顏色,愛你的生命嗎?在五彩繽紛的世界中,我唯獨喜愛藍色。清爽,跳躍,活潑,自然。而我的生命,也是藍色的。我是藍色的天空,廣闊無邊。白雲小鳥是我的夥伴,太陽月亮是我的長輩。也許是我的心胸開闊吧,也許是我的樂於助人吧,所以我的朋友很多很多。也許是我平易近人卻又高又遠,也許是我令人探究的地方太多太多,我總是令人捉摸不透……不管如何,我要做好天空。我是藍色的大海,深沉無底。魚對我說:「你看不見我的眼淚,因為我在水裡。」我說:「我能感覺到你流淚,因為你在我心裡。」可是,誰能感到我流淚呢?因為我深沉,把痛苦藏在心底。黑雲翻滾的天空,是沉沉的黑夜;傾盆的大雨,是我在被窩里傷心的哭泣;而波濤洶涌的海面,是我對空氣的發泄……不管如何,我要做好大海。我愛藍色,愛我的生命。你有你生命的顏色,並愛你生命的顏色,愛你的生命嗎?

⑧ 關於高三是什麼顏色的作文

高三生活是什麼顏色
是紅
是紫
是棕還是藍
如果是紅,那麼他專給我帶來屬快樂
如果是紫,那麼他給我帶來啟迪
如果是棕,那麼他給我帶來苦味
如果是藍,那麼他給我帶來憂郁
如果是綜合
那麼他給我帶來幸福
七彩斑斕的幸福
更加豐富多彩美麗人生.

⑨ 寫形聲色的高中作文

物體的特; 色的表現方法?直接用色彩描寫?寫出色彩濃度?以; 形的表現方法回?以形寫形?以物喻形;答 聲的表現方法?藉助象聲詞模擬某種聲音?以聲喻聲; 神的表現方法?調動各種感官觀察,用心靈感受體驗;

物體的特點 ? 通過色、形、聲、神等方面 去發現 ? 遵循觀察、比較、發現、認 識積累及表達原則

色的表現方法 ? 直接用色彩描寫 ? 寫出色彩濃度 ? 以物喻物

形的表現方法 ? 以形寫形 ? 以物喻形
聲的表現方法 ? 藉助象聲詞模擬某種聲音 ? 以聲喻聲
神的表現方法 ? 調動各種感官觀察,用心靈 感受體驗

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