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破水桶的啟示高中800字作文

發布時間:2021-03-05 23:02:09

Ⅰ 分解困難系列作文800字高中

每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰勝,並且克服,這樣你就等於戰勝了你自己。我也有一次這樣的經歷。在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕輕鬆鬆的就做完了,可是惟獨有最後一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鍾過去了、二十分鍾過去了、三十分鍾過去了、三十五分鍾過去了······眼看還有五分鍾就要收卷子了,怎麼辦呢?在最後的幾分鍾里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當時我想:『這方法不就在我的眼前么?我怎麼就沒看見呢?』說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以後,我知道了「世上萬物怕就怕這認真二字」。在這次做題中,我知道了一個道理,無論做什麼事,只要認真,你一定會克服眼前的困難,不會讓他給大道,並且向更艱難的路走去。同學們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有「認真」二字,那麼你就可以戰勝一切困難,克服一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有意義!

高中作文800字拯救流失的精華

3010年,聯合國政府機構大廈。「尊敬的夏羽士(羽士:本世紀最高物理學學位),請談談您最近幾年的尖端科技成果—時光交換機器研製成功了嗎?」「請談談您發明創造的感想。」「請問夏先生,您為什麼棄諾貝爾獎近億萬的獎金而不顧呢?我是《全球日報》的記者,請談談您現在的想法。」「我有權保持沉默,謝謝!」說完,轉身一頭扎入那「寶馬」極限飛車中,在路上,我一直低頭沉思著這幾天困擾著我的一個問題,是否應該更換上新的時光密碼?
這一切都得從五年以前說起,那時,我的老師傑克先生是地球上最聰明的人種之一—猶太人。他憑著發達的大腦擔當起了星際學校的老師,成績一向優異的我就是他手下的得意門生,一次探討會中,我不經意間提起了「時光轉換」這個詞語,並拿出了歷代科學家們的研究成果。教授傑克突然停止講課,沉默了一會兒,把我叫進多功能辦公室。我是丈二和尚摸不著頭腦,他喝了一口水,興奮地說道:「**,你是全系學生中創新能力最強的,我這幾年一直在研究時空轉換,我發現可以利用磁場轉換和去外星際空間有可能推移時間,所以……」我們立刻開始實驗,准備磁場轉換,可就在快研製出轉換器的最後一天,教授被暗殺了……那次事件對我打擊實在太沉重了,我的精神幾乎崩潰,但我在教授桌上發現了一份粘著血的信,信上只能看清短短的五六個字:「你繼…研…密…是 『イ』」,大概他也知道時間不夠了,最後的字沒寫完,教授就遇難了,我深知那是讓我繼續研究,他已經知道了時光密碼,但已經晚了。我從痛苦中掙扎出來以後,把教授的基因保存在鑲金盒子里,激勵我不斷的探索。可五年來,我用現在的新文字試了所有帶「イ」的字,可行不通,依然沒能找出密碼,所以才出現了今天在聯合國政府機構大廈的這一幕。但是,就在昨天我又用古文字連續試了398個單人旁組成的字詞,當輸入「信念」這個古代漢語片語時,突然,那儀器劇烈的震動起來,我身邊的一切變換了模樣,控制室出現了一組立體畫面,我撥到教授遇難的前一天,成功的抓住了殺害教授的兇手,並將他置於侏羅紀時代與恐龍作伴。而我由此改變了歷史,教授仍在做著實驗,我也專心致志地幫教授做收尾工作……五年前刊登有「教授被殺」的報紙內容已被娛樂新聞所取代。第二天實驗宣告成功,時間轉換器使我們成為名垂千古的英雄,只有我知道那個永恆的的秘密。
傑克老師和他的學生們在研究新的課題,而我的記憶深處忘不了那段刻骨銘心的拯救行動。

Ⅲ 一隻破水桶的啟示 作文

題記:倘若我們懷著一顆的心,懂得發現對方的長處,並且能夠揚長避短,我們的一定會變得更加輕松愉快和豐富多彩。

一位農夫有兩只水桶,他每天就用一根扁擔挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一隻有一道裂縫,因此每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一隻桶卻總是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復一日,農夫天天只能從河裡擔回家一桶半水。
完整無缺的桶很為自己的無缺得意非凡,而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經過兩年的之後,一天在河邊,有裂縫的桶終於鼓起向主人開了口:「我覺得很慚愧,因為我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔半桶水到家。」
農夫回答它說:「你注意到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了花,而另外的一側卻沒有花?我從一開始就知道你有漏,於是在你的那一側的路沿撒了花籽。我們每天擔水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我經常從這路邊採摘鮮花來裝扮我的餐桌。如果不是因為你的所謂的缺陷,我怎麼會有的鮮花裝扮我的家呢?」
我們每個人都好比那隻有裂縫的桶,各自都具有這樣或那樣的不足和缺點。倘若我們懷著一顆包容的心,懂得發現對方的長處,並且能夠揚長避短,我們的生活一定會變得更加輕松愉快和豐富多彩。

Ⅳ 以「破解人生敗局」為話題的高中800字作文

每件事情的外表,都裹著一件美麗的糖衣;正如同我們生活的這個社會中,有些人因為工作好、地位高、金錢多而倍受大家的寵愛。但,我們卻因此而沒有看見最重要的事情,那就是事情的內在。事情的內在往往說明了許多不為人知的事情,往往說明了其他人成功的原因。
正如同這篇文章中所說的,大家往往浪費時間看的是裝水的杯子,而不是水。然而少數那些不看杯子而細細品嘗水的甜美、品嘗水的純凈的人正是那些成功的人。他們不因利益而有所心動;他們不因任何奇特的條件而有所差別待遇;他們堅持他們自己想要的,並努力爭取;他們能看透層層原因找出事情的最根本的問題,正因為如此,他們是成功的。
科技日漸進步,技術越來越發達,人心也就越來越貪心。以前的人由於經濟窮苦,總希望自己能餐餐吃得飽,反觀現在人們總是不滿足,吃的東挑西挑,哪天哪個人買了自己不喜歡吃的東西就把別人數落一番。以前的人聽到手機的發明感到相當開心,因為自己能夠與遠方的好友、家人能夠時常聯絡。反觀現在的人,有了智慧型手機還會嫌不夠好,照相功能,聽音樂功能,甚至是玩游戲,也因為這樣,人們失去了許許多多作一些有意義的事情的時間,反而整天浪費時間在玩樂、打電動上。
回歸基本面,我們應該分清楚什麼是必要,什麼是想要。有時如果我們知足一點、在意的少一點,我們也能好好品嘗這杯美味的水。

Ⅳ 求一篇800字的《來自大自然的啟示》高中作文 要緣事析理的議論文~

剛剛下過雪的林子是披上了銀麾的將軍,沉寂而肅穆。腳踏在雪地上的吱吱聲,是林子里的唯一聲響。當林子里的雪漸漸的融化開來時,往日的熱鬧也就漲了起來。
記得在物理中學過,雪後的萬籟俱寂,是由於雪層的獨特膨鬆結構可以吸聲。於是,萬種聲響就容納在寬廣雪白的胸懷里。這是不著痕跡的默默容納——他的面容依舊平靜而安詳。在中國歷史上有一位宰相,名叫黃英。曾有人在他的背後說過很多壞話,於是就有好事者將那些話與那些說他壞話的人統統告訴了黃英。可是他聽了之後,只是淡淡一笑,便沒了反應。雪的胸懷都納了碎語閑言。
望望那高山,山間的花草蟲魚鳥獸占據著山的每一寸肌膚。大山無言,只是承受,只是接納。於是,各種生物繁衍起來,各種生命靈動起來,山活了,這是山的胸懷,就像經歷過苦難、傷痛、歡欣、背叛、遺忘,卻依舊不言苦,不言痛,依舊懷著對生活的熱愛,從而擁有一個精彩的人生。張祥青,他在唐山大地震中失去雙親,成為孤兒。為了創業,他撿垃圾、賣豆腐、收破爛、建鋼廠。什麼苦都吃過,但他始終都懷著希望!最終成了一位身價130億的富翁!山的胸懷都嘗了苦辣酸甜。
再看看晶瑩澄澈的水吧,水真是個奇妙的東西。這也是為什麼當人們發現了它之後而選擇一個吹口哨的口形念出它的音節。在水中洗洗手,手中的污垢漸漸消散,可手的周圍的水卻渾了起來,但一會兒之後,它又澄澈如初了。地理學上說,這叫水的自我凈化能力。是的,水有這個能力。它的胸懷使污質而潔,使雜質而純。水的胸懷都滌了污垢雜質。
這就是大自然的胸懷,孕育著生靈,包容著生靈,凈化著生靈。
世界上的事情大都紛紛擾擾,若有雪的胸懷,淡然了之,付之一笑,給自己一份寧靜。
世界上也有很多苦痛及煩惱,若有山的胸懷,沉默不言,佇守希望,給自己一個精彩的人生。
世界上也有許多醜惡與濁臭,若有水的胸懷,懷一份善,一份純,除一點惡,一點雜,給人們一點安定。
大自然的胸懷無處不在,就藏在這天地山川之間。大自然的胸懷,你可有否?讓我掬一捧山泉,觸碰這大自然的胸懷。

然給了人類許多啟示,它就是人類最早的「老師」。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。
比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的,可我們如果沒有大自然這位「老師」,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。
大自然,人類的「老師」,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的「老師 回答者: iop13200 | 二級 | 2011-4-4 15:48

比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的,可我們如果沒有大自然這位「老師」,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。
大自然,人類的「老師」,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的「老師 回答者: TTYZAA | 一級 | 2011-4-4 16:18

春天的薔薇在牆下一叢叢地蔓延開來,把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍牆上瀉下,迎著柔和的晨暉,讓陽光把一縷一縷的祝福綉在墨綠的葉上;隨後,一朵朵淡粉色的薔薇警惕地叢中探出身來,一簇簇,爭先恐後地想世界袒露自己的熱情與喜悅。
我驚訝自然賦予如此動人的花兒無窮的火力,以充沛的生命力安排屬於自己的「曇花一現」,書寫自己短暫的青春年華,用活力填滿屬於自己本就不多的時間。人生又豈不該如此?生命中的金色年華僅寥寥數年,當然應該以蓬勃的活力來填補自己的空虛,袒露自己的生活熱情,擁有一個為拼搏而奮斗的青春!
夏日裡的一棵路旁的小樹,在狠毒的陽光的炙烤下,挺起筆直的軀干,伸出被曬得有些頹廢的葉子,盡管被強烈的紫外線照射著,但是就那麼筆直地站著,愫然像一位風姿翩翩的紳士。
我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力,忍受著陽光的炙烤,飽經風吹雨打,正因為這樣的忍耐,才逾顯堅強,才幹在磨難中成長。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計較,學會忍耐,心胸才更寬闊,才會擁有「忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空」的胸襟!
雨,淅淅瀝瀝地下,似乎下得永無止境。地上的雨水匯成涓涓細流,蜿蜒到遠處水天交融的那條線上,似乎它很有自信地背負起「潤物無聲」的重任。
是的,水可以凝成冰雪亦可以化為雲霧。假如因為失去自信,而甘願成為一泓死水,那麼付出的代價就太無所謂了。人生是一條單行車道,不可能回過火來重走,某些機遇卻常常改變人生軌跡。抓住機遇,要很自信地抓住機遇,相信自己會主宰命運,自信地告訴自己:我必定能完成「天降大任」。
人生的輝煌與黯淡,平凡及巨大,有時也就在一剎那。決議一個人一生以及整個命運,有時只是在一瞬之間。學會拼搏,學會寬容,學會自信,學會捕捉機遇,成就你的人生,就此改變你的人生軌跡。
大自然神秘而美麗,大自然給人的啟示更是多不不勝舉。然而,人類正在破壞大自然,環境目前正遭受人類的破壞,空氣污染,水污染,生態浩劫,危機四伏。
大自然的平衡是一種很復雜、微妙的系統,隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區等而不斷受到變化。但是,這種變化在過去太多時間是極其緩慢的。而今,由於人類的出現快速改變大自然的變化形式。
試想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,它們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體,進行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不抱怨而停止了工作。它只會默默地付出,不求回報。而人類呢,我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,無節制地浪費水資源;為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體,他們根本沒有考慮大自然的感受,只顧著有大筆的錢財。若是兩個角色互換一下,如果大自然去折磨人類的時候,人類會怎麼想?若是考慮得更深遠一些的話,人類是在斷送自己的路!為什麼?因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了,把干凈的水污染完了,沒有了綠葉,就無法去進行光合作用了,大氣中的氧氣就會急劇減少,大氣中的二氧化碳就會上升,沒了干凈的水源,人類連生存都成問題。二氧化碳還會使兩極的冰川融化,冰川融化後,海平面就會上升,海拔低的國家就會被淹沒,大陸的面積也就縮小了。
人類!請保護我們的大自然吧!別忘了,全球氣候異常不是已經在啟示我們人類要和大自覺和諧共處嗎?
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!
人類發明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?於是人類想到可以發明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇「咕咚、咕咚」兩下就沉下去了,怎麼也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子里有一個充滿空氣的「小袋子」——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把「袋子」充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過「魚鰾」的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。
我們都知道,當初發明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發明了直升飛機。
人類在大自然中學到的知識還有很多,比如:研究青蛙發明了「電子蛙眼」,受到蝙蝠的啟示發明「雷達」……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態、無奇不有,值得我們好好學習!

Ⅵ 求一篇高中作文『來自大自然的啟示』800字

你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認為,人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團結,分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,彷彿剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恆,不是嗎!
大自然的啟示作文素材
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示.他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息.根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢.
人類從大自然中得到的啟示還有很多.比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘.
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研製出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛製造出來的,所以命名為響尾蛇導彈.
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"准確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀.因為響尾蛇的"熱眼"是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機,戰艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能准確無誤的命中.法國研製的機動式低空近程全天候地空導彈.主要用於對付低空,超低空戰斗機,武裝直升機,以保衛機場,港口要地,也可用於對付巡航導彈.導彈長2.94米 ,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發射筒長3.02米.戰斗部採用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米.動力裝置為單級固體火箭發動機,制導方式為全程無線電指令制導,作戰半徑500~8500米,作戰高度50~3000米.導彈具有半越野機動能力.
五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其後翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍.科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防禦帶來了極大的裨益.在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施.蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝.因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹,為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎.根據同樣的原理,後來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡.
蜂巢由一個個排列整齊的六稜柱形小蜂房組成,每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成,這些結構與近代數學家精確計算出來的――菱形鈍角109.28』,銳角70.32』完全相同,是最節省材料的結構,且容量大,極堅固,令許多專家贊嘆不止.人們仿其構造用各種材料製成蜂巢式夾層結構板,強度大,重量輕,不易傳導聲和熱,是建築及製造太空梭,宇宙飛船,人造衛星等的理想材料.蜜蜂復眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太陽准確定位.科學家據此原理研製成功了偏振光導航儀,早已廣泛用於航海事業中.
蜻蜒通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的局部不穩定氣流,井利用氣流產生的渦流來使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向後和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72km/小時.此外,蜻蜒的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打.科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機.飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙,於是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題.
跳蚤的跳躍本領十分高強,航空專家對此進行了大量研究,英國一飛機製造公司從其垂直起跳的方式受到啟發,成功製造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機.現代電視技術根據昆蟲單復眼的構造特點,造出了大屏幕彩電,又可將一台台小彩電熒光屏組成一個大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面.科學家根據昆蟲復眼的結構特點研製成功的多孔徑光學系統裝置,更易於搜索到目標,已在國外一些重要武器系統中應用.根據某些水生昆蟲的組成復眼的單眼之間相互抑制的原理,製成的側抑制電子模型,用於各類攝影系統,拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達的顯示靈敏度,也可用於文字和圖片識別系統的預處理工作.美國利用昆蟲復眼加工信息及定向導航原理,研製了具有很大實用價值的仿昆蟲復眼尋的末制導導引頭的工程模型.日本利用昆蟲形態及特性開發研製了六足機器人等工學機器和建築物的新構造方式.

Ⅶ 遠離功利 高中作文800字

我們處在急功近利的時代。看雞蛋就恨不得數小雞,就恨不得雞生蛋蛋生雞,一夜暴富,享萬世榮華,已經成了嚴重的社會病。在讀書方面就表現為一切以考試為中心,上名牌中學、名牌大學成了讀書的唯一目的。於是,在人類跨入二十一世紀的今天,又上演了一出出科舉時代的悲喜劇。其流弊是很明顯的。
升學,升學,家長望子成龍,光宗耀祖,老師希望以此上職稱,領高薪,學校希望以此提高聲望,獲得政府的支持,企業的贊助,校長藉此榮升……而一所兩三千人的中學,究竟有幾個能考入名牌大學?誇大一點,也不過百十來人而已。這就意味著大多數學生是陪殺場的,得不到應有的正確引導與關愛,甚至因成績差,拖了科任老師的均分而倍受歧視。一所擁有兩三千人的大型學校,幾百教職工成少數所謂「精英」的專職保姆,那麼,如何讓這批佔百分之九十以上的所謂差生感受到讀書好?又怎麼能讀好書?不仇視社會,厭棄家庭就不錯了。
那麼,經社會、學校、家庭精心呵護的所謂「精英」人物又如何呢?他們中的不少人一旦進了大學,就刀槍入庫,馬放南山,不思進取,甚至墮落;有的則唯利是圖,以自我為中心,完全沒有起碼的社會責任感;還有的,由於從小學到大學,一路順風,沒經理過絲毫的打擊,經不起挫折,或仕途無望,或情場失意而自殺的數據是驚人的。
由於一切都圍繞升學轉,各種試卷、考試輔導、練習冊幾乎佔領了整個圖書市場,即使剩下幾個小角落,也被通俗作品,甚至是色情暴力類的東西佔領,要買好書,讀到好書又何其難?
更為嚴重的是這種以考試為中心的急功近利的讀書,會讓人變得淺見無知狂妄,不利於國家民族的發展。
因此,我認為要把「讀書好」、「好讀書」、「讀好書」落到實處,讓讀書成為一種自覺,成為提高全民族素質的必須,就應該重新制定教學評估體系,遠離功利。

Ⅷ 作文致命的疏漏高中作文 800字

上帝愛魚,造了無數湖泊、小溪;人類愛魚,造了無數魚鉤、漁網。

魚的滅亡來自人的貪欲! ——————題記

一晃兩千多年過去了,下面的世界還像自己的兒子下去時那般混亂不堪嗎?依著窗框,上帝想著。他是多麼愛人類啊,為了造人他又花費了多少精力啊!他甚至用自己的兒子去為下面的人類贖罪!

上帝嘆了口氣。兩千多年了,不知道下面的世界是個什麼樣子呢?上帝決定親自下去看看。

咦?這片森林哪裡去了?唉!這座大山怎麼禿了?為什麼世界上只剩下了鋼筋水泥混凝土的森林?那些小動物呢?上帝很是奇怪。他又到了一家高檔飯店裡,發現一桌豐盛的飯菜還剩一半就不吃了,這些只能被倒掉。這半桌飯菜代表著多少生靈啊!如果說老虎是兇殘的,但它們從不浪費,可人類呢?人類浪費的是那些生靈的生命,和人類平等且同樣出自上帝之手的生命啊!上帝有點想哭。

這一晚,上帝失眠了。

第二天,上帝路過一個臭氣熏天的露天垃圾場,一群老鼠在垃圾里鑽來鑽去。幾只野鳥無奈的在垃圾堆上悲泣。一陣狂風吹來,揚起一大堆煙塵和紙屑,一張黏糊糊的大紙順風向上帝撲來,差點糊在上帝的老臉上。上帝一把抓過這張紙,是一張報紙,上面記載著無孔不入的記者們打探來的各種消息:兇殺?詐騙、盜竊、貪腐、背叛。。。。。。

上帝很懊惱!人類怎麼會因為一己的私利而做出如此荼毒生靈、傷天害理之事?上帝快要崩潰了,為什麼自己造人的時候會忽略了人類有貪欲這一個細節,這是多麼致命的疏漏啊!

上帝要找人類評理。他找到了兄弟三人。上帝大聲質問著:「你們憑什麼為了一己的私利就上海其他生靈?憑什麼?你們沒有那個權力!」兄弟三人只是淡淡的答道:「只要我們想要,我們就會盡力佔有它。世界上的一切江河與陸地,每一滴雨每一片雲,甚至其他每一種生靈都是我們的。」上帝臉色鐵青,他決定要給這些貪得無厭的人類一個教訓。

「咚」一聲,一口箱子落在兄弟三人面前,箱子嵌著耀眼的寶石,光芒四射。兄弟三人一下驚呆了,突然,老二掏出刀子,老大和老三倒在了血泊之中。老二獰笑著打開了箱子,一片白光閃過:氣候變暖、酸雨、冰原融化、地震、海嘯、沙塵暴。。。。。原來是個潘多拉魔盒!

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