Ⅰ 求很好的作文書（初中，高中都可以）
閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲：什麼是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什麼知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎
丙：人人都有自己的閱讀愛好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁：我很懷念過去的日子--斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什麼？
感受深閱讀
茫茫書海之中，如果深閱讀是大海，那麼淺閱讀只能是小溪；如果深閱讀是藍天，那麼淺閱讀只能是浮雲；如果深閱讀是草原，那麼淺閱讀只能是綠坪。
大海，永遠充斥著的，只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時表面上默默無聞，但那叫波瀾不驚，不為外界所動，然而小溪，整日嗚咽，用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉；再看那海中蛟龍，滕溪而上，一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍，小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍天，深邃曠遠，雄鷹飛翔，奇山美景在藍天臂騰之下。浮雲，只有漂浮，居無定所，只追逐視覺的刺激，有的只有霧靄與你相伴，可之後呢？霧靄惹上一身污垢，迷失自我。
藍天般浩瀚無窮，廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放；浮雲般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙雲。
碧藍的草原，一望無際，廣袤無垠，駿馬飛奔，鵬躍鳥鳴。綠萍，只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意，偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進入泥潭之中。
無垠的草坪，浩渺的深閱讀中，你可成為飛馳的駿馬，悠婉鳴叫的小鳥，僅有數點綠意的綠萍上，你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受，快餐是好吃，但是沒營養，有時甚至會吃壞脾胃，淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我，找不到回去的路。
深閱讀中，你可以品味李後主「恰似一江春水向東流」的憂愁；可以體會杜甫「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」的壯志未酬。你可以感悟李白「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的不慕名利。
深閱讀如大海般穩健，如藍天般深邃，如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪，嘶叫的青蛙，居無定所的浮雲相比。
到深閱讀中去，感受大海給你的威顏，藍天給你的曠遠，草原給你的無垠！
【評析】
本文緊扣題旨，採取對比論證的方法，對深淺閱讀之利弊，鮮明地表達自己的觀點。文章把深閱讀比作「大海」、「藍天」、「草原」，把淺閱讀視為「小溪」、「浮雲」「綠坪」，孰優孰劣，一目瞭然。文章採用總--分--總的論證結構，條理清晰，主旨鮮明，首尾呼應。另外，善於運用修辭手法，文句有表現力，也是本文的一個亮點。
Ⅱ 請給我推薦一本好的初中作文書
我編著有《作文大步走》一書，28萬字，華藝出版社出版，最適合初中生使用。我把目錄和經典語句發給你，有興趣再聯系。
序
宋學鐮 《作文大步走》是……
本書經典語句摘錄
第一章 作文根本
一、什麼是作文，作文就是說話…………………………1
二、像說話一樣作文，作文一點都不難…………………2
袁 銳 放假了
三、像說話一樣作文，輕松愜意出好文…………………5
蘇碧婭 給知心朋友的信
四、有自我，作文成功的根本……………………………7
方秀蓮 盼友的信，永遠
饒雲燕 認識我是你的榮幸
袁剛強 表
五、迷失自我，作文的死胡同 …………………………16
汪 博 我的鄰居
六、唱響「為自己作文」的口號 ………………………19
1、為自己作的文，才是正宗的作文…………………20
2、為自己作文，就是要說自己心裡有的話…………21
3、為自己作文，要抒發自己的真情實感……………21
4、為自己作文，說自己掏心窩子的話最容易成功…21
5、為自己作文，是要用自己的聲音唱自己的歌……21
6、為自己作文，要讓話自然而然地從心中流出來…22
7、為自己作文，是作文快樂、成功的捷徑…………23
第二章 作文的材料
一 生活圖畫
1、自我 干靜薇 好勝的我……………………27
2、童趣 姜 鵬 逮黃鱔………………………29
3、淘氣 李文秀 躲懶挨打……………………31
4、友情 馬慧琳 我們要永遠在一起…………33
5、親情 李 丹 舊布鞋………………………35
6、真純 何艷玲 三奶奶 ………………………36
7、人物 許利霞 笑星凱凱……………………38
8、景物 羅成偉 ……………………………40
9、動物 羅澤華 「耐克」 ……………………42
10 植物 徐宇紅 蘭花 ………………………44
11、手藝 鄭書鵬 生蒸螃蟹的製作……………45
12、知識 李 星 蠶豆象的自述………………47
二 情感世界
1、 歡樂 劉 倩 甜蜜的桔林………………50
2、 好笑 毛 慧 我的綽號…………………52
3、 喜愛 饒雲燕 胖胖………………………54
4、 痛苦 王 敏 卷子上的淚跡……………56
5、 氣憤 張艷梅 那次，我真的生氣了……57
6、 委屈 徐 桃 黑鍋………………………59
7、 難忘 陳世平 我家的棗子樹……………61
8、 煩惱 楊連根 胖，使我煩惱……………62
9、 為難 王 霞 那次，我真的好為難……64
10、 擔心 李雲飛 老同學…………………65
11、 失落 唐敏里 球賽……………………67
12、 遺憾 王 敏 車夫……………………69
13、 慚愧 方秀蓮 春雨·父親· 櫻桃 …71
14、 疑惑 黎 冉 媽媽，不………………73
15、 痛惜 趙財忠 村東那棵柿子樹………75
16、 猶豫 李堯煒 拋硬幣…………………77
17、 同情 嚴庭艷 摔碎的心………………79
18、 思念 余海露 發糕……………………80
19、 留戀 黃葉林 我們班被拆散了………82
20、 討厭 周亞梅 賣魚……………………84
21、 倒霉 張 正 倒霉的一天……………86
22、 驚嚇 向 科 火三輪起火了……………87
23、 哭笑不得 韋萬佳 我要幫媽媽做一件事 ……89
三 心海浪花
1、 心事 李 紅 女兒心事…………………93
2、 心情 李紫薇 一隻小螞蟻………………95
3、 心聲 方秀蓮 妹兒，別說我吝嗇………96
4、 感悟 周 嘯 遺憾………………………98
5、 思考 徐敬德 破格之憂 ………………100
6、 想像 何文玉 上帝發的答卷……………101
第三章 作文材料的尋找
一 揀拾
1、 觀察 謝小勇 雷雨…………………105
2、 聆聽 南通一考生 蛙鳴…………………107
3、 閱讀 四川一考生 赤兔之死……………109
4、 選擇 黃妮娜 我班有個開心果……111
5、 截取 周 慧 打電話………………113
6、 感受 徐亞紅 我真的想哭…………114
二 加工
1、 嫁接 盛海濤 逮黃鱔…………………117
2、 組合 王 瑤 校園生活………………119
3、 虛實 謝子妮 梯子……………………121
4、 融合 徐夢娟 雨娃娃出發……………123
5、 續寫 楊尚紅 涉江者打鐵……………125
6、 新騙 宋 靜 孔乙己開酒樓…………126
7、 生發 張 聖 月球不要我們了………128
8、 引申 馬文雯 清點生活………………129
9、 演繹 楊雯婕 老鼠看電影……………131
三 思考
1、 聯想 潘 紅 刺梨花……………………134
2、 感悟 石 堅 棋攤………………………135
3、 超越 彭天一 我不必漂亮………………136
4、 反思 古 同 日本人該反思，我們呢…138
5、 辨證 尹 師 「殺雞」莫如「殺猴」…140
6、 類比 徐敬德 愛果與愛樹 …………… 141
7、 鑽探 梅 浩 古墓真能害人嗎 ……… 143
8、 奇思 劉 文 假如沒有唐僧……………144
9、 沉思 晏 敏 風箏 ……………………146
10、變換立場 如皋考生 檢討書 …………………148
四 培植
1、 實踐 楊 曦 蚊子吸血…………………151
2、 試驗 曉 張 誠信試驗…………………153
3、 嘗試 胡 悅 絕食………………………155
4、 調查 徐敬德 樹上有10隻鳥 …………156
5、 積累 徐敬德 會意字會意樂……………159
第四章 作文，要有真性情
一、真性情，成功作文之魂……………………………307
江蘇某考生 懷想天空
二、童話，要具有真性情………………………………310
某同學 逃難的魚兒
陳 忠 小鯉魚的生日
三、虛構，有根不可逾越的欄桿………………………315
某同學 說母愛
四、象徵，媒介要符合自身特徵………………………319
楊世疆 這里，生長著一顆松樹
劉燕敏 一棵核桃樹
第五章 用一顆美好的「心」作文
一、一篇轟動世界的作文 ……………………………325
陳難 給美惠子的信
二、《彭山報》的小花，
開放在《作文成功之路》上……………………328
曾俊麗 接到錄取通知書的時候
三、用一顆美好的「心」作文…………………………330
上海一考生 他們
第六章 作文需要字斟句酌
一、關於「推敲」的推敲 ……………………………285
二、《我們這群女孩子》推敲 ………………………287
陳 芳 我們這群女孩子
三、《駝大爺》推敲 …………………………………290
黃 瀅 駝大爺
四、《烤香腸》推敲……………………………………296
唐敏里 烤香腸
五、《從羊斟以私害國談起》推敲……………………302
廖 飛 從羊斟以私害國談起
第七章 作文技法
一 讓作文自然的技法
1、 平實 卓永奇 捕魚之夜……………………166
2、 對話 許艷梅 最經典的一組文字對話……168
3、 講述 王 敏 雪兒 ………………………170
4、 神侃 侯 敏 炒掛面 ……………………172
5、 呼告 張夢潔 同學，我代他向你道歉……174
6、 日記 周秋涵 日記一則………………… 175
7、 書信 廖美軍 給兒子的一封 ……………177
二 讓作文風趣的技法
1、 調侃 江啟良 致阿Q……………………180
2、 幽默 陳俊羽 缺心眼……………………182
3、 搞笑 劉 貝 晏子使楚新傳……………185
4、 套用 某考生 成長的煩惱……………187
5、 逆轉 趣味簡訊………………189
6、 舊瓶新酒 教室銘…………………190
7、 借用 袁曉芳 幽默賀卡………………191
8、 化解 曲有源 挑燈細看………………191
三 讓作文生動的技法
1、 描寫 劉慶國 可憐………………… 193
2、 修辭 畢淑敏 我很重要…………… 195
3、 華麗 佚 名 走進春天，不要打擾…198
4、 細節 張 慧 媽媽的深情……………199
5、 象徵 一種事物，兩種眼光…201
6、 物化 萬 宇 瑣碎的假期……………203
7、 空白 王 琳 媽媽的嘮叨……………204
8、 復沓 余 涵 作弊的手段……………206
9、 借物 梅 婷 我要開花………………207
10、 附著 童 樂 七彩幸福………………209
11、 示觀 巴 金 我不能走那條路………211
12、 意象 管婷婷 窗口……………………213
四 讓作文新穎的技法
1、 材料新奇 黃麗紅 奇鳥………………………215
2、 思想求異 謝 鵬 從《龜兔賽跑》說起………217
3、 人稱求異 賴小丹 「臭朋友」…………………219
4、 角度求異 劉翠嬋 我住在八中的屋檐下………221
5、 錯別字 錯別字………………………223
6、 答辯狀 葉 子 南郭先生的答辯狀 ………223
7、 說明書 交往說明書 ………………225
8、 就診報告 患者吳誠信的就診報告 …227
9、 賬單 母親的賬單 ………………229
10、 戲劇 眉山考生 善良回家…………………230
11、 成長錄 鄭媛媛 奢侈成長錄………………233
五 讓作文奇幻的技法
1、 寓言 布衣女子 蒼蠅的悲哀 ………………235
2、 童話 徐 帥 文字王國歷險記 …………237
3、 神話 毛繼順 頂天立地寬容丹 …………239
4、 科幻 李 瑋 拖雨公司和網雲飛機 ……241
5、 奇幻 王 天 郵購父母 …………………243
6、 超現實 包金霞 家教 ………………………247
7、 聊齋 張雨簫 我是什麼 …………………249
8、 荒誕 龍 歌 老鼠進酒樓 ………………251
9、 怪異 李 媛 半獸人 ……………………253
六 讓作文深刻的技法
1、 鋪墊 梅 瑤 暑假的一天……………256
2、 疊印 隆 文 網鱉 …………………258
3、 用典 陳兆麟 蒲公外傳 ……………260
4、 反差 陳 傑 迷惘 …………………262
5、 對比 今天……………………264
6、 翹尾 熊 剛 報復……………………265
7、 懸念 康 波 遺 囑 …………………266
8、 逆轉 張 燕 撿垃圾的老女人………269
9、 雙關 羅成偉 岔道口…………………270
10、 含蓄 徐敬德 救………………………272
11、 蜿蜒 孫成鳳 如水月兒………………274
12、 螺旋 劉國芳 蛇………………………277
13、 逆挽 悉尼爾 退刀……………………279
第八章 作文考試
一、命題作文審題「三步曲」………………………335
林海 特殊的禮物
二、半命題作文題解及代表作示範…………………341
何明亮 又是一件掃興事
三、話題作文 六條大道 …………………………344
四、話題作文「掌聲」九點切入法…………………349
五、一題「生日」百樣作 激發思維天地寬………351
張 奇 生日
曾燕剛 生日
陳 玉 生日
楊 曦 生日
張 然 生日
六、洞悉考試處處在 作文紅花滿園開……………361
鄭小娟 考試
徐敬德 兩個燈泡
徐敬德 螞蟻和狼
七、「作文外」下點功夫………………………………370
河北某考生
我更喜歡漫畫《給六指作整形手術》
跋
李華清 學作文，教作文的好書
本書經典語句摘錄
●作文就是說話。只要天底下沒有不會說話的孩子，天底下就沒有不會作文的孩子！
●如果像說話一樣作文，有什麼說什麼，想怎樣說就怎樣說。特別是把作文當成和最親最親的親人說話，當成和最好最好的朋友說話，當成「鐵哥們兒」「鐵姐們兒」圍在一起海闊天空地「胡吹亂侃」，當成是在給最想寫信的人寫信，自自然然，輕輕鬆鬆，無拘無束，這作文還難得起來么？
●快樂作文成功作文的關鍵是說自己心裡有的話，而要說自己心裡有的話，讓自己的心裡有話又是關鍵。怎樣做到讓自己心裡有話呢？總的說來是全身心的觀察、感受、思考，具體說來說來是發現、搜集、提煉；揀拾、培植、加工、聯想……
●作文要寫自己心裡有的，自己想寫的，自己會寫的。如果硬要去寫自己心裡沒有的，不想寫的，不會寫的，定是寫不出；就是寫出了，也一定寫不好。
●雛燕的啁啾沒有黃鸝的歌唱好聽，但畢竟是自己的歌。
●麻雀聚在一起，總愛嘰嘰喳喳地鬧個不停，若硬要它們像黃鸝那樣唱歌，肯定會難倒所有的麻雀。
●有自我，是作文的根本。作文中，一定要有自己的生活、自己的情感、自己的思想，要唱響為自己作文的口號。
●作文的關鍵是材料，巧婦難為無米之炊，沒有材料，你寫什麼？要想寫好作文，必須讓自己的肚子里有可寫的東西。妄圖去「別人的園里掐花折草」來編織自己作文成功花環的做法，沒有不失敗的。
●作文的材料就藏在你的五彩繽紛的生活中，鮮活的生活、情感的震顫、心靈的思考，都是作文的好草料。它們，在誰的生活中，都是無窮無盡的啊！
●有了活鮮鮮的生活，作文才有生氣、靈氣，才有成功。鮮活的生活是作文的根基，如果一篇作文連「生活」都沒有，那它就不能算作作文，只能稱作文字。
●情感，是心靈的震顫；情感，是心海的波濤。把握它，必出佳作，所謂「憤怒出詩人」；放鬆它，即為過往雲煙，所謂「黃金化泥土」。
●人的心海，無時無刻不升騰思考的美麗浪花，展示它，可獲得作文的成功，可贏得人生腳步的穩健。
●古人說，文貴情真。意思是說文章最可貴的是真情。這，是真理。將古人的話倒過來讀：真情貴文。意思是說真情可以使文章珍貴。這，也是真理。
●事物會說話，你聽到了嗎？聽清了嗎？聽懂了嗎？要想聽到聽清聽懂事物的話，必須調動眼、耳、鼻、舌、膚和大腦，全身心地投入到 「觀察」中去。
●使用修辭的關鍵是感覺。正如天上的雲，你感覺得它像鳥，寫出來就是比喻；你感覺得它在向你招手，寫出來就是擬人；某種感覺很強烈，說了一遍還不過癮，要重復兩三次，這就是反復；若是用三個以上的結構相似的句子表達出來，那就是排比……
先有感覺，後有修辭，感覺決定修辭。要想用好修辭，得從尋找、培養自己敏銳的感覺開始。
●對人，是「三分命註定，七分靠打拚」；對作文，是「七分材料定，三分靠『聰明』。」作文時耍點小聰明，講究點技法，能使作文升格。
材料是錦，技法是花，錦上添花文更美。
●作文需要字斟句酌，字斟句酌能讓作文生輝。怎樣斟酌詞語呢？比如說老年女人，「老婆婆、老太太、老人家、老女人、老東西、老傢伙、老不死的……」選哪個最好？最符合彼時、彼地、彼人、彼情、彼景的詞語最好。
●真性情，是作文中不可或缺的東西。童話里的人物、動物、植物要符合各自的性情，如果是擬人化的動物植物，則還要符合他們所代表的人物的性情。象徵手法中，媒介要符合自身特徵。虛構時，不可逾越——情節必須是生活中可能發生的——這根欄桿。
●人類真純美好的情感，是美的極致。擁有它的人，是美好的人；擁有它的文，是美好的文。真可謂，真純情感貴如金！它，是我們作文的金碗。讓我們擁有一顆永遠美好的心吧，美好的心會生出美好的情，美好的情會生出美好的文來。
●作文考試雖然有題目，但是題目的范圍不會限製得太死，先窮盡題目允許的最大范圍，然後在題目允許的范圍內，選取自己最熟悉最動情最有意義的材料來寫，是最實際的「用自己的聲音唱自己的歌」的辦法，也是考試作文成功的通衢！
●沒有對人的非常熟悉了解，作文就不可能深刻地表現人；沒有與自然的充分融合，作文就不可能有寫景抒情的高超手段；沒有對社會、人生的深刻認識，作文就不可能做到深遠、深邃，精闢；沒有自我的心靈對話，作文就不會富有個性而充滿靈氣。
●作文成功的根本源於一個人正確的世界觀，源於他敏捷的思維、嚴密的推理、正確的判斷、深刻的認識。試想，有了這些，還會找不到作文的好材料嗎？還掌握不了作文的技巧嗎？作文的立意還會不高、不深、不新嗎？作文的結構還會不合理，不完整嗎？作文的條理、層次還會不清晰嗎？這就是古人講的「功夫在詩外」。
Ⅲ 推薦幾本好的初中生作文書，謝謝！
語文作文圖書:中學生900字優秀作文
作 者： 董麗君
出 版 社： 北京大學出版社
出版時內間： 2004-05-01
定價：容12.00
優惠價：6.00
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內容簡介
這套燕園新課標作文系列叢書以體現素質教育精髓為宗旨，以新課標為准繩，以幫助同學們實現「學而樂則優」為目的。共包括小學、初中、高中三個系列。
初中系列匯集了全國各省市中學生最新優秀作文，涉及初中作文的各種體裁。
為方便讀者使用，北大燕園針對不同愛眾，策劃編寫了特色各異的初中作文系列叢書，目前已出版下列5種：
中學生作文妙語大全
中學生600字優秀作文
中學生700字優秀作文
中學生800字優秀作文
中學生900字優秀作文
Ⅳ 好用的初中作文書
寫好作文也是從平時的看書積累來的
初中時期：接觸哲理散文名篇，比如培根的《談讀書》，專《讀者》《意屬林》《箴言》之類的文摘可以閱讀，時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著，比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》，這是女孩子必讀的書。中國名著：《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。
高中時期：這個時期孩子的個人品位基本定性，將來要走何種道路也基本確定，此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重，不適宜閱讀大部頭長篇，可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學，詩詞曲賦各類都應有所積淀，文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。
高中學生面臨的是大學教育，推薦一本《讀大學，究竟讀什麼》，應該對高中生有所啟迪。
平凡的世界》 作者:路遙
Ⅳ 初中哪本作文書最好
內容簡介本書包含：12個體裁，280個寫作主題，800條精彩思路，600篇優秀佳作。
初中階段最好的作文輔導書。目錄記敘篇
技法輔導
技法一：真實的生活、真摯的情感是記敘文的生命。
技法二：鮮活的人物是記敘文的核心。
技法三：細節是感人的必要元素。
技法四：構思精巧是記敘文成熟的標志。
技法五：環境描寫、場面描寫．會讓記敘文更完美。
技法六：以小見大才能意蘊深刻。
成長記事
我的心裡話
好思路
心裡話「渴望」/心裡話「尊敬」/心裡話「留戀」/心裡話「原諒」
好作文
心裡話「尊敬」
心裡話「作文」
拓展訓練
難忘故事
好思路
與老師的難忘故事/難忘的童話故事/地震中那些難忘的事/夏天的故事
好作文
難忘善良
最難忘的比賽
拓展訓練
興趣與愛好
好思路
音樂，我心中永恆的音符/書籍——心靈的港灣/我與書法的故事/攝影—一光怪陸離的世界
好作文
練字小記
畫畫的藝術
拓展訓練
成功的喜悅
好思路
在考試中得到成功/在挑戰中獲得成功/在嘗試中獲得成功/在奮斗中得到成功
好作文
工夫不負有心人
終點啊，我來了
體驗挫折
好思路
學習中的挫折/從容面對挫折/生活中的挫折/挫折後要自信
……
人物寫真
風景如畫
話題篇
議論篇
說明篇
應用篇
想像篇
美文篇
獲獎篇
創新篇
考場篇
單元篇書摘插圖記敘篇
成長記事
我的心裡話
好作文
「里話」尊敬
也許春還會老，也許花還會謝，但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥，那你就是那鼓振我翅翼的風；假如我是一片剛萌發的嫩葉。那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請暫時停下您批改作業的筆尖，請暫時停下您匆匆家訪的腳步，請暫時停下您認真備課的筆記，我想對您說……
兩年前的金秋季節，您給我的那一絲微笑，那一句「相信自己，你能行！」給我的內心世界注入一股強大的推動力。我還能清楚地記得，那天，您第一次迎來了我們這一群稚氣未脫的孩子，您那和藹的笑容，我至今仍舊記憶猶新。永遠忘不了，不敢忘也不願忘，因為它是我定心的丸，是我生活的帆。
想要對您說一句「對不起」、可能您已忘了，但我忘不了。那個星期一，我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗，而我並不覺得怎樣，可您卻因此訓了我一頓。我很傷心，覺得您變了，變得不再關心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此．我與您「反目為敵」。
Ⅵ 初中語文中考滿分作文書或者好的作文書，有沒有推薦的
呵呵，我是教高三的，根據我校今年招生大綱來說，作文閱讀是語文的絕對重點，如回果說你想提升寫答作能力，就必須從文學功底上下功夫，尤其是像作文功底比較差的學生，提升文學功底的根本方法就是從詞彙、十個、古文以及經典段落閱讀這幾個方面入手，所以，面對中考，最好的辦法不是直接去買一本作文書，而是去買一本相對來說比較綜合的資料。如果你一定要買，那我建議你去買本省或者是本市的中考滿分作文選，那個比較符合你們的實際情況。
Ⅶ 初中那些作文書比較好,推薦一下
寫好作文也是從平復時的看書積累來制的
初中時期：接觸哲理散文名篇，比如培根的《談讀書》，《讀者》《意林》《箴言》之類的文摘可以閱讀，時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著，比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》，這是女孩子必讀的書。中國名著：《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。
高中時期：這個時期孩子的個人品位基本定性，將來要走何種道路也基本確定，此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重，不適宜閱讀大部頭長篇，可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學，詩詞曲賦各類都應有所積淀，文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。
高中學生面臨的是大學教育，推薦一本《讀大學，究竟讀什麼》，應該對高中生有所啟迪。
平凡的世界》 作者:路遙
Ⅷ 推薦一本作文書，我是初中生
內蒙古人民出版社（每本10元）：
中學生好詞好句號段大全
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首都師范大學出版社（每本22元）：
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中學生最新分類作文大全
中學生作文千題解
這些初中作文書挺好的，很有效果，保證可以提高你的寫作水平，我家也有啊！裡面每篇範文都附有名校名師的精心點評，使文章的寫作方法、技巧、思路更加清晰，同時也能夠從鑒賞的角度去看每篇文章，找出自己需要的內容。還有，不要光看作文書，也要多看名著導讀（如《朝花夕拾》、《女神》、《繁星 春水》、《魯賓遜漂流記》、《伊索寓言》……）和其他課外書。
Ⅸ 初中生好的作文書推薦！！！
新概念作文。
都是高中生寫的，剛開始可能欣賞不了。
但是看多了，自己就有他們的那種文采了。超美的句子。
我們班的寫作文寫的超好的都看的是新概念作文。
Ⅹ 本人上初中了，有沒有好的作文書推薦
寫好作文抄也是從平時的看書積累來的初中時期：接觸哲理散文名篇，比如培根的《談讀書》，《讀者》《意林》《箴言》之類的文摘可以閱讀，時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著，比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》，這是女孩子必讀的書。中國名著：《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。 高中時期：這個時期孩子的個人品位基本定性，將來要走何種道路也基本確定，此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重，不適宜閱讀大部頭長篇，可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學，詩詞曲賦各類都應有所積淀，文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。 高中學生面臨的是大學教育，推薦一本《讀大學，究竟讀什麼》，應該對高中生有所啟迪。平凡的世界》 作者:路遙