小學三年級作文跳繩

『壹』 小學三年我愛跳繩作文怎麼寫250字以上

不知什麼時候，開始排斥喧鬧的街頭，閃爍的霓紅燈、穿梭的車流......
不知從什麼時候起，開始喜歡一個人坐著車晃悠在昏黃的馬路上，人煙稀少，看不到盡頭的水泥路在車燈的照射下，一寸寸的延伸......然後，當恐懼一點點襲上心頭，告訴自己，一個人，就這樣，就這樣...
不知從什麼時候起，壓抑的時候不喜歡有人陪著，游盪在馬路中間，孤獨的像個幽靈，被路燈拉長的影子彷彿在悲傷的抽泣......
不知從什麼時候起，心底盪著一種別樣的情愫，酸澀、苦味、苦笑不已！人原來可以這樣欺騙自己，壓抑自己，儲存著，不給出口......
兩個人的時候，愛上寂寞，享受寂寞的時候，卻又害怕寂寞，寂寞是一種深深的孤獨，孤獨卻滿溢被遺棄的味道......
嘿！一個人的時候，我......會愛上寂寞嗎？偶爾的寂寞或許是福,可是一直寂寞下去呢?寂寞的時候能想什麼呢,只會越發覺得寂寞......
是因為孤獨而寂寞，還是因為寂寞而孤獨？是寂寞了才覺得孤獨，還是孤獨了才覺得寂寞？是因為心的寂寞而孤獨，還是因為心的孤獨而寂寞？孤獨的滋味像寒夜裡的風，異常襲人異常寒冷？沒有疼痛，只有心裡在牽扯......
時常在繁華里感到孤獨，擔錠曹瓜丨蓋查睡腸精覺得沒有快樂，覺得累，覺得生命的意義應該是讓這個世界裡有一個可以和自己一樣的人，來懂得自己，來聽自己心裡最想說的話，在最需要的時候給以鼓勵，給以擁抱，給以一個燦爛如花的微笑，或是一個肯定的眼神。常在人聲鼎沸里覺得寂寞，覺得一切猶如夢境，沒有真實，只有虛偽，沒有情義，只有利益,沒有熱烈，只有冷漠......每個人都在偽裝自己。為什麼總是覺得很累，覺得一切都在默默中與自己越來越遠，覺得自己很冷，倍感寂寞......
寂寞的時候會讓人痛苦,好像被人給遺棄了,只有對著自己的影子嘆息,可是寂寞過後依然會覺得生活是美好的,回過頭再看寂寞原來它也是一種凄涼的美~~~~
寂寞讓我突然發現我是一個與世界格格不入的空間外一點...
希望寂寞能讓我活的更好！
希望寂寞能讓我笑

『貳』 三年級作文《跳繩比賽》

845480066，不管寫作什麼樣的內容沒有一定的知識功底是寫不出來的，或者寫不太好，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。

『叄』 三年級400字跳繩比賽作文!!!!

跳繩比賽
沒進行過這么一場跳繩比賽，我還不知道，我們班竟隱藏著這么一群跳繩實力派跳繩高手。眾多高手共聚一堂，一分高下，誰與爭鋒。不出手，一出手則勢在必得，只許勝不許輸。各高手奇招百出，惹得觀眾一片歡呼，好戲，開演了！

我們班的跳繩PK即將開始。觀眾們早已熱血沸騰，熱鬧一片。有的同學乾脆坐在桌子上；有的同學站起了身，向別的高手抱著拳，下挑戰；有的甚至站在了椅子上。現在現場最需要的，就是爆米花和可樂，好供我們熱血觀眾們。

裁判員一聲令下，高手們就拚命揮動著繩子。繩子飛快地轉動著，不時給後面的櫃子「抽」上幾鞭子。各高手都各出奇招，施展渾身招數，一時以青蛙跳，一時以單腳跳，一時雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳後著地的換腳形式跳。八仙過海各顯神通，眾高手個個馬首是瞻，看準冠軍寶座，奮力一搏，博得觀眾陣陣熱潮。

眾高手各有各特色，讓我驚嘆不絕。到我上場了，可是我的這么一點技術，能上大場面么？幸好，我的對手都不算太強，實力都差不多。「開始！」裁判員大聲令下。不管了，沖啊！可今天好倒霉，才跳了幾下，就被繩子絆倒了好幾次。感覺快要虛脫一樣！「到！」終於，過了這漫長的六十秒。我的腳有點發軟了。這群高手真是太厲害了！

拖著發軟的腿走回教室，開始了男子的PK賽。我們班的「三劍客」，果然是當笑星的料，長大以後說不定還能和趙本山同台演出呢！李俊熙的「笑功」最為厲害，跳著跳著，肚臍眼竟露出來了，走光呢！李俊熙左右為難，要停下來提提褲子為好，還是繼續爭取時間跳繩好？台下的觀眾笑得合不攏嘴，更有誇張的同學笑得猛拍桌子。甘皓文的「功力」也不是蓋的。他一甩繩子，這么一跳，把教室里的地板跺得「咚咚」響，好像要把六四班拆來似的。他跳繩的時候，雙腳落地，跺得地板「咚咚」響，看他的動作，彷彿就像在用力地踩蟑螂一樣。陳深樺的經典式青蛙跳，雙腳呈「彎形」，就像一直准備跳水的青蛙一樣。「三劍客」出手果然不同凡響。

最厲害的高手，就數是龍澤鳴了。看他個子小小，卻深藏不露，竟還有這么一番厲害功夫，真是人不可貌相也！他飛快地甩動著繩子，腳尖輕輕一點，臉不紅心不跳，沒有中斷過。成績為160多下。厲害厲害，佩服佩服！班上「哇哇」聲不斷。

班上高手眾多，我不禁為他們豎起大拇指。高手聚集一班，個個深藏不露，誰與爭鋒！我也要加油了！

『肆』 三年級跳繩比賽作文

[三年級跳繩比賽作文]三年級跳繩比賽作文跳繩比賽
隨著一聲哨響，比賽開始了，三年級跳繩比賽作文。首先比的是個人單跳，一二年級跳後，我們三四年級跳了。我班派出了尹傑、王梓、常雨晴等同學參賽。王梓同學的跳法最為特殊，是那種騎車式的。她繩子甩得倒挺快的，身體也很靈活，只是跳得老是斷繩，不知是沒練熟呢，還是太緊張了?只見她臉通紅通紅的，動作還有點走形，沒跳一會兒斷了一下，沒跳一會兒又斷了一下。於是場下的同學心一下子揪了起來，便大喊：「王梓加油，王梓加油!」一分鍾時間很快過去了。王梓垂頭喪氣地回到了班級。同學們熱情地歡迎她，有的拍拍她的肩，有的摸摸她的頭，還有的把衣服給她披上，叫她不要灰心，要加油，努力把長繩跳好。五六年級的哥哥、姐姐跳的「雙飛」別提多精彩。他們個個身輕如燕，跳的是一個比一個快。操場上塵土飛揚。我們看得是眼花繚亂，嘖嘖稱贊。
接下來就是激動人心的長繩比賽了。沒有參加比賽的同學忙著幫參加比賽的同學拿衣服。而比賽的同學呢，找地方來練習一下，操場上頓時熱鬧非凡。比賽開始了，體育老師的哨聲一響，同學們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級的小朋友跳長繩的樣子可真滑稽，都是被老師連推帶拽的。看著他們那笨拙的樣子，我們笑得合不攏嘴了。
該輪到我們三四年級跳了。只見選手們個個鬥志昂揚，每個人都想為班級爭光。開始，我們班的男生隊沒有跳好，尹傑大概是太緊張了，一開始就沒有跳好，後面的同學像得了「傳染脖一樣，接二連三地斷繩。大家見此情景，心中一片灰暗，心想沒戲了。於是我們把希望寄託在女生隊的身上。女生隊開始跳了，她們顯得是那麼沉著。繩子斷的次數比練習時少多了。大家都使勁地為女生隊大聲吶喊助威，小學三年級作文《三年級跳繩比賽作文》。操場上是喊聲四起，震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快，也比我們跳得更加流暢，都串成一個「8」字形。3分鍾時間很快過去了。只聽「噓」的一聲，比賽結束了，同學們早就預料到結果了，便垂頭喪氣地回到了班級，心情十分沉重。參加比賽的同學們個個都在責怪自己，我們沒有參加比賽的，在盡力安慰他們。這時，胡老師走上前說：「同學們拿不到第一也沒關系。因為你們已經盡力了，老師很滿意。我們一定要好好練習，在下次的冬季三項比賽中獲得優異的成績。」此話一出，同學們這才露出了笑臉。
雖然我們班這次沒有取得理想的成績，但我相信，我們一定能在明年的冬季三項比賽中取得第一名。因為我們已經開始熱火朝天地苦練「雙飛」和「盤踢」啦!
男女跳繩
最近，我們學校的跳繩活動火了，當然，在玩的是我們女生了。男生沒得玩，只好在一旁待著。不巧，給滿腦鬼點子的數學老師看見了，竟然下了一道\"聖旨\"：\"下個星期，咱班男生女生比賽跳繩?\"\"什麼?男生女生比賽跳繩?\"男生叫苦連天。而我們女生呢，\"好耶!老師英明!……\"
下課後，二話沒說，我們都帶著跳繩來到操場上練習。當然，順便和男生小小的較量一下。
對於跳繩，我們女生那是勝券在握，跳繩可是咱女生的絕活。想當年，我在六一兒童節比賽中，把其他選手都甩了，獲得第一名……好了!我就\"好漢不提當年勇\"了。咱們來看雙方的對陣。
我方隊員里大將如雲，個個神氣十足，揮舞繩子，不過，論實力還得這幾位(以小號代表人稱)：我，小敏，瘦子，小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實力的是：搗蛋鬼，小板凳。這兩人可得防著點。
\"比賽，開始!\"我當起了旁觀，我方隊員\"小婷\"出陣敵方的小板凳。\"嚓，嚓，嚓……\"小婷剛來就給對方來個\"下馬威\"，繩子甩得飛快，跳得好快呢。唉呀!不好!對手向小婷發起進攻來了。小板凳不斷前進著跳繩過來，想要用繩子攻擊小婷，我們小婷可不是好惹的，她也不甘示弱，沖著對方進攻，兩根繩子\"打起架\"來。結果可想而知，兩敗俱傷。
小敏開始對抗搗蛋鬼。這個搗蛋鬼可得防著點，此人鬼計策不少，較難對付。\"加油，加油……\"我方啦啦隊吶喊助威，在氣勢上勝利。果不其然，搗蛋鬼耐不住性子，開始行動了。他慢悠悠得甩著繩子，一步一步靠近我方隊員，准備時刻襲擊。小敏才不管\"三七二十一\"，跟著作對，不讓他有絲毫攻擊的漏洞。就這樣，雙方僵持著。這時，來了一個小朋友，擋住了小敏的跳繩，小敏只好作罷!對方一陣歡呼。
這時候，我已被誰給推上場了。剛上場，對方便對搗蛋鬼喋喋碎語，\"哼，讓你嘗嘗我的厲害。\"我陰險地說道。我方馬上有了興頭，造了個\"歇後語\"：搗蛋鬼挑戰組長(我是他組長，且班長)--必敗無疑。既然我是組長，那就讓著點，我等他跳了，我再慢慢地跳，一會兒，又飛速起來，向他攻擊，搗蛋鬼見勢不對，驚嚇到，不小心踩到了跳繩，敗下陣。\"老大，最厲害!\"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗證了\"姜還是老的辣\"這句話。
看來，還是不能小看了他們男生，鬼把戲還是挺多的。

『伍』 跳繩比賽作文三年級400字

答：跳繩比賽作文三年級400字

今天，我們大象作文班的老師和同學在小區展開跳繩比賽專。大家都屬興高采烈地走向比賽地點——滑滑梯旁邊的空地上。

比賽前，老師讓我們先自由練習，可是我沒有帶跳繩，所以我和其他同學一起共用一條。

自由練習後，我們就開始比賽了。分成三組，每人跳兩次，每次一分鍾，取最好的成績參加評比。到我跳了，我剛上台的時候很激動，可是一開始跳，我的激動就變成了緊張。因為我不會跳。我只能跳幾個，停一下，再跳幾個，又停一下……我沒有放棄，繼續堅持著，可是，就算我再怎麼努力都跳不快。只聽老師說：「倒計時開始！十、九、八……三、二、一，停！」第一輪比賽我的成績是三十九個。雖然我對這一次成績感到不滿，但是，我對自己說：「不要放棄，還有下一輪呢。」誰知，我下一輪的成績還不如第一輪呢，第二輪我只跳了三十七個。

雖然第二次的成績也不理想，但是我知道了我跳繩的不足，所以我以後要在家多多練習，多多鍛煉，爭取在以後得比賽中取得好成績。

『陸』 小學三年級《跳繩》250字作文

跳繩來
今天早晨天氣晴朗，陽光明媚源。我又干起了我的「老本行」——跳繩。這個跳繩我都跳了一年多了，不知費盡了爸爸和媽媽多少的心血，可是我就是跳不好，手一動腳就不會動，手和腳就是協調不好。我也不知道這是為什麼。

這時我突然想起去年我的佳佳姐姐跳繩的情景，回想起她手腳協調的動作，便一邊思考一邊跳，練呀練，嘿，手和腳一起動了起來。一個，二個，三個.......我會跳繩了。原來跳繩是如此簡單的事情。

同學們，你們知道這說明了一個什麼道理嗎？那就是——做事要動腦。

『柒』 三年級作文《快樂的跳繩》

在一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，我們全班懷著愉快的心情紛紛來到了操場進行跳繩比賽，快樂的跳繩比賽作文。 參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上，一切准備就緒。比賽開始了，只見體育老師口哨一響，全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學把繩子往前掄，用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子，那繩子彷彿成了一個白色的銀環，不停地上下翻飛，發出：「唰、唰、唰……」。的響聲，拉拉隊不停地喊：「加油、加油……」。這時，他加快了速度，只見他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又彷彿是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂，小學六年級作文《快樂的跳繩比賽作文》。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結束。我們班的同學竟跳了一百六十八個，真了不起！但是，他已全身無力，蹲在地上，再也起不來。 要輪到我了，我站在大圓圈內，心「撲通、撲通、撲通」的跳著，時時平靜不下來，心想：我能跳到一百六十個嗎？我一定要跳到，為班級爭光。開始了，我使勁跳著，不停的揮動繩子，前面還跳得可以，可越到後面，越跳不動，兩腳發軟，全身無力。拉拉隊不停的為我喊：「加油，加油。」可無論加什麼由，都沒力氣了，但最後，我加快了速度，堅持到了最後，竟然跳了一百八十四個，真出乎我的意料。 後來我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學們的臉像剛綻開的鮮花，心裡充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理，做事情要堅持不懈，只要堅持就會成功

『捌』 三年級作文跳繩比賽

[三年級作文跳繩比賽]三年級作文跳繩比賽記一次有趣的跳繩比賽
今天下午，我剛來就發現好多同學在練習跳繩，我一問，才知道同學們盼望已久的跳繩比賽就要開始了，三年級作文跳繩比賽。
還沒到比賽的時間，我就向比賽場地奔去，心想：這一下我是第一個到達比賽現場的。到了指定地點，我才看見好多拉拉隊隊員、參賽選手早就來了。有的同學在練習，有的同學在給選手助威，還有一些選手在互相交流。乍一看，好不熱鬧。場地間充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。我一看這陣勢，好像每個同選手都能的第一一樣我怕我們隊的選手會輸，就連忙加入了我們隊的拉拉隊，給我們隊的選手打氣。
隨著總裁判——體育委員張一晗的一聲宣布，比賽就開始了。賽場上馬上就安靜下來，每個同學都抱著略帶緊張的心情望著自己隊里的選手，彷彿選手的每一個動作都會在他們的臉上體現出來。第一局，我們隊選手門連匯表現失常，但我們毫不氣餒。第二局，我們隊選手商敏以一分鍾跳173下的驚人成績奪得第二局的第一名。第三局，我們隊的選手王國玲發揮出正常水平。接下來，就到第四局了，勝敗就在此一局，要是這一局我們隊的選手再次發揮失常，就全完了。
在第四局開始之前，有一段休息時間。趁這一段時間，我趕緊去找到第四局要上場的選手周傑，去給她以支持和鼓勵。我和隊里的拉拉隊告訴她，盡力了就好。可是，我們的眼神分明在告訴她：只能贏不能輸!周傑點點頭，說她知道了，小學三年級作文《三年級作文跳繩比賽》。然後，我就以期望的目光把他送上了「戰潮，當時的心情不言而喻，又激動又緊張，就好像目送周傑去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實力的有：岳曉紅、宋亞迪。當時我就在心裡默默祈禱：一定要讓周傑得第一，一定要讓周傑得第一……「預備，開始!」又是一聲響亮的喊聲，這嘲生死搏鬥」拉開了帷幕。
第四局開始了，周傑看上去還跳得不錯，可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下，兩下，三下……這時，我已經深深地感覺到了我們隊凝聚的力量，那種力量在時時刻刻提醒著參賽選手：向前沖啊，向前沖!我再看看岳曉紅那一邊。哎呀!岳曉紅可能是還沒進入狀態，她的跳繩光拌住自己的腳，好機會!周傑!趕快趁著岳曉紅還沒進入狀態，抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊：「周傑加油!周傑加油!」咦?周傑怎麼越跳越慢了?糟了!該不會是因為周傑剛開始跳時跳得太快，現在沒力氣了吧?真是的，剛才她還沒上場的時候，我光顧著說鼓勵的話，這一個小竅門竟然忘了告訴她了!真倒霉!
不過還好，宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來是因為她的跳繩太長，現在她的跳繩纏起來了!宋亞迪越跳越慢，漸漸的比周傑還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來越吃力，你看，她每一次跳都蹦的老高。台底下的小觀眾看見她滑稽的跳法，都哈哈大笑起來。台上的宋亞迪看見同學們都笑了，自己也跟著笑起來。
不過，現在可不是高興的時候，岳曉紅漸漸進入狀態，越跳越快，簡直如一股旋風，唰唰唰~~~我心想：大事不好!這時，裁判開始喊道：「倒計時，109……」在這緊急的時刻，我喊得更響了，周傑好像也恢復了剛開始時的速度，她咬著牙，使勁在跳。岳曉紅在這個時刻也變得非常賣力。「3 2 1 時間到!」裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭著看成績。嗯!周傑跳得很好!
雖然，這一次跳繩比賽的總成績還是未知數。不過，每個同學都在這次活動中收獲了。有的收獲了快樂，有的收獲了友誼，還有的收獲了持之以恆……總之，我們都非常喜歡這次比賽。因為這次比賽，我們的學習會更加快樂，更加有勁頭。

『玖』 小學運動會跳繩作文100字三年級

第一篇：開心的課間跳繩比賽
下課了，同學們飛快的跑出教室，忙著到操場上玩自己喜歡的游戲。
我們班的幾個同學一起約好玩跳繩比賽，我們拿出了事先准備好的跳繩，張薇和李小冉先跳，我喊了一聲：「開始！」她們便跳了，她們誰也不認輸，忙著使勁的跳，我們幾個同學一邊看一邊大喊：「加油！加油！」引得其他班的好多同學來圍觀。
最後，還是李小冉贏了比賽，我們玩得很開心。

第二篇：學跳繩
今天晚上，我和爸爸一起到樓下完成老師布置的跳繩作業。
一開始，我的手和腳老是配合不好，蹦兩下跳一個，而且蹦得很高，跺得地咚咚響，累得滿頭大汗。我生氣地把繩子一丟：「不跳了！」
這時，爸爸走過來，耐心的給我講解跳繩方法，並告訴我一個「秘訣」：「雙腳並齊，手腕用力，輕輕跳起，腳尖著地，手腳配合，天下第一！」我按照爸爸教的方法反復練習，果真進步了許多，一口氣竟能跳三十多個了。
我高興的對爸爸：「我學會跳繩了！」

第三篇：跳繩
我的課餘生活豐富多彩，就說跳繩吧！讓我來給你們講一講吧！
記得讀幼兒園大班的時候，葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下，一不小心，跳繩把我的腳給纏住了，讓我摔了個大跟頭。哥哥哈哈大笑起來。我告訴媽媽說：「太難了，我不想學了，反正我也不會跳。」媽媽親切地對我說：「孩子，不要泄氣，要堅持。俗話說得好堅持到底就是勝利。我來給你講個故事吧！你的老太公裝油時，可以不用油漏斗，用勺子舀起油倒進油瓶，一滴油都不會撒落。厲害嗎？那是因為老太公是開油店的，天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。」我高興地說：「我要是天天練，跳繩也能練得很熟了，對不對？」媽媽向我點點頭。從那以後，每天放學回家我都在練習跳繩。我學會好多跳法，有立正跳、跑步跳，有向前轉繩、向後轉繩和交叉轉繩，還有單獨跳、雙人跳和多人跳。上小學一年級了，學校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會跳了，可跳得太慢了。二年級，我就開始練速度了。我發現雙腳並立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快蹦跳，雙手自然下垂在屁股旁邊揮動繩子，速度就變快了。我就用這個方法練習，一天比一天跳得快了。
到三年級期末跳繩比賽時，我把全身的力氣都迸發出來，飛快地跳繩。高年級的哥哥姐姐喊停時，我問了一下，一分鍾居然跳了180下的好成績。我的成績是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直誇我。同學們都為我鼓掌。我激動得一蹦三尺高，心裡美滋滋的，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀！是她給了我勇氣，是她給了我力量。
同學們，只要功夫深，什麼事情都難不倒我們的。這就是我的課餘生活。

第四篇：學跳繩
到了三年級就要學跳長繩，第二節課下課了，美妙的下課音樂響起了，可我的心是沉重的，因為要學跳長繩，我不會跳。
一根兩米多長、墨綠色的繩，兩個人一人拿一頭，望著繩在地上打得「啪啪」響，就像鞭子抽打地面一樣，我們還要從中間跳過去，我是不會跳的，不被繩打死才怪呢！
老師看到我們一臉的害怕，還微笑著說：「加油！」說著，老師做了個示範。老師飛快地跑到繩子裡面跳了一下，又飛快地跑了出來。老師的鼓勵讓我有了自信，我學著老師的樣子勇敢地跳到繩子裡面，我閉著眼睛跳了過去，咦？繩怎麼停住了？我睜開眼，原來繩在我腳下絆住了，我失敗了。我仔細地看著同學是怎麼跳過去的，輪到我跳了，我還是不敢，因為繩甩得太快了！
中午回家後，我和爸爸媽媽一起學跳繩，媽媽告訴我，一定要看繩，繩落地時跑進出，等繩子來了，趕快跳，再跑出去就可以了。我跳了幾次，果然會跳了。現在，繩乖乖聽我的話了。
瞧！「多多」跳繩最可愛，他是從老師手下鑽過去的。文文跳繩也很有趣，每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。
我學會了跳繩，很開心！這時聽到美妙的下課音樂，就是我最快樂的時刻！

第五篇：學跳繩
今年我已經8歲了，但是還不會跳繩，看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽，還得了獎，我羨慕極了。
跳繩我學過，但總是跳不過去，媽媽說：「別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以後每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做，誰知到第四天，我突然跳到了8下，我心裡別提多高興了，這八下，給我贈加了不少信心，媽媽也很高興，對我說：「跳繩沒你想的那麼難吧，別人能辦到的，你也能辦到，」我心裡想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒有看到別人的付出，一個月後，我已經能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來我並不比別人差。
通過「學跳繩」這件事，讓我知道了「堅持就是勝利」「世上無難事，只怕有心人」這兩句話的道理。

第六篇：我學會了跳繩
我從小就對跳繩沒興趣，認為那是小兒科。每當有人問我，我最多跳多少個，我就會沒事似的扔出一句：「不會。」
天不湊巧，今天體育課測跳繩，下課時我就練習，可繩子不聽話，到我腳下就停。怎麼辦？測驗要不及格了！我急的像熱鍋上的螞蟻。
就在這時，程一凡來了，他主動來教我，陪我一遍一遍地練。終於，「老天不負有心人」，我跳出了兩三個，我差不多會了。
體育課開始了，同學們一個一個地跳，一個、兩個、三個、四個……快輪到我了，我非常地緊張。跳繩作文100字 「下一個！」輪到我了。我開始搖繩子，一、二、三、四、五……二十！我會跳繩了！下一輪中，我又跳出了三十個。這是我前所未有的成績！我會跳繩了！會了！我超越了自我！真的！
這時，我想起了程一凡，是他的友情讓我學會了跳繩的。我找到了他，不停地說：「謝謝，謝謝了！」而他只是淡淡一笑：「這是我應該做的，不用謝。」

第七篇：跳繩
國慶節期間，媽媽給我制定了每天跳一百下的計劃。
第一天晚飯後，我和媽媽拿著跳繩到小區里跳。第一次我才跳了二三十個，第二次我就跳了88個，累得我氣喘吁吁了。經過我不懈的努力，最後我終於能跳到101個，第一天的記錄就誕生了。
第二天，在101個的基礎上，我又跳到了110個了。我打破了我自己第一天的記錄。
第三天，雖然外面下了一整天的雨，但我還堅持在走廊里跳繩。經過前兩天的鍛煉，我一下就跳到了124個，我真高興！
跳繩真好！既鍛煉了身體，又鍛煉了意志。

第八篇：跳繩
今天，我一個人在家裡跳繩。我怎麼也跳不過5個之內。媽媽一直鼓勵我，我終於跳到了20個其實跳繩也是要很大的努力，我懂得了一個道理，那就是功夫不負有心人。
我喜歡跳繩！我下一次我還在跳一次，一定會跳到20個以內。加油！

『拾』 三年級作文跳繩三百字

我很喜歡跳繩。抄相信大家也喜歡跳襲繩吧。你們知道該怎麼跳繩嗎？你只要雙手緊握繩柄，做好准備，便可甩動雙臂有節奏地跳了起來。
今天，我和幾下小夥伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了！輪到我跳時，我的心情特緊張的，我在心裡暗暗告訴自己：不要緊張，要沉著。我深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，等大夥兒喊「開始」，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。夥伴們在一旁給我打氣，其中有兩個小夥伴在數數，有的小夥伴大聲喊：「加油，婷婷；加油，婷婷……「聽到小夥伴的加油聲，我加快速度，我跳了六十多下了，我的腳很酸，口很乾，實在支撐不住，我就停了下來。夥伴們都誇我很棒！
跳繩真有趣啊！