Ⅰ 清晨的校園作文
清晨的校園
當太陽公公從東邊慢慢升起時，校園的早晨便悄悄地來臨了。
春天校園的早晨是生機勃勃的。花壇中的小草探出頭來，好像一個好奇的小娃娃，它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，在土壤媽媽的懷里東張西望呢！五顏六色的小花也爭奇斗艷。有的咧開了大大的笑臉；有的半開著好像你一不留神，她就可以張開美麗的花瓣；還有的花骨朵兒，像一個貪吃的小娃娃，好像立刻就會開放。樹葉上有許多晶瑩透亮的露珠，猶如一個個珍珠，嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹抽出新的枝條，隨著和諧而又溫暖的春天，跳起美麗的舞蹈。
校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來到學校，可周圍的一切都是靜悄 悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而，幾只「小百靈」停在屋檐上唱上幾只動聽的歌曲。這時，遠處還蒙著一層薄薄的霧，好像大地還沒有睡醒。這時的校園沒有腳步聲，沒有朗讀聲，彷彿掉下一根針都聽得清清楚楚。
校園的早晨同樣也是繁忙的。漸漸的霧散開了。一陣陣腳步聲打破了寂靜的校園。一個個戴著鮮艷的紅領巾的小學生沖進了校園。寂靜的校園立刻變的熱鬧起來，沙沙的腳步聲，朗朗的讀書聲，走廊上的掃地聲，奏成了一曲校園之晨的交響曲。
校園的早上是生機勃勃的，安靜的，也是繁忙的。我愛清晨的校園。
Ⅱ 校園清晨作文
[校園清晨作文]
清晨,我揉了揉朦朧的眼睛，校園清晨作文。天邊已露出了魚肚白的曙光.漸漸專地,顏色屬越來越濃了。由橘黃色變成淡紅色;一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦。太陽像位害羞的小姑娘，從雲朵中露出了一點點光芒。霧也慢慢地散開了。 早飯後，我連蹦帶跳地走向學校。一首晨歌將我引進將校門，迎接新的一天到來。瞧，那邊像一群彩龍似的飛翔的就是跑步的同學了，他們個個奮力直追。還有在花邊呼吸新鮮空氣、散步的人......校園里長久地灑下歡聲笑語。 我看著打羽毛球的，便走了過去，小學四年級作文《校園清晨作文》。 他們面帶微笑，左手拿球，右手拿拍。只聽「碰」的一聲，發球人把球往上一丟，然後趕快用拍子接住。另一個人緊盯著球，瞄準目標就是一擊。就這樣他們長久地打著，球像一根帶子，再空中飛舞，一位同學失手，沒接住球，但也沒嘆氣...... 這生機勃勃的場面給校園增添了幾分生機。校園清晨作文300字小學生作文（/）
Ⅲ 三年級下冊的作文是清晨的校園一百字
清晨的校園，雖然安靜，但卻不使人孤單。
寧靜的跑道上，有美麗的花朵，回有把答我從睡意中喚醒的新鮮空氣，有花朵上那可愛的「小朋友」——露珠。跑道旁的芒果樹沒有芒果，而是大大小小的鳥兒，它們在樹上愉快地歌唱，讓寧靜的校園顯得有些熱鬧。操場上的棕樹像一名名堅定的士兵站在操場上守護著校園。早來的學生在操場上打籃球，這又讓校園熱鬧一些。過了一會，從校門口陸陸續續進來了學生，校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上，跑道上有些變化，沉睡的小蟲子起床啦，花兒綻放，彷彿在迎接我們。跑道上，本來沒人在跑步，現在有學生在跑道上跑步了，鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜，每個角落都熱鬧非凡。
這美麗的一幅畫，是誰畫得呢？
Ⅳ 清晨的校園作文290字
清晨的校園，雖然安靜，但卻不使人孤單。
寧靜的跑道上，有美麗的內花朵，有把我從睡意中喚容醒的新鮮空氣，有花朵上那可愛的「小朋友」——露珠。跑道旁的芒果樹沒有芒果，而是大大小小的鳥兒，它們在樹上愉快地歌唱，讓寧靜的校園顯得有些熱鬧。操場上的棕樹像一名名堅定的士兵站在操場上守護著校園。早來的學生在操場上打籃球，這又讓校園熱鬧一些。過了一會，從校門口陸陸續續進來了學生，校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上，跑道上有些變化，沉睡的小蟲子起床啦，花兒綻放，彷彿在迎接我們。跑道上，本來沒人在跑步，現在有學生在跑道上跑步了，鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜，每個角落都熱鬧非凡。
這美麗的一幅畫，是誰畫得呢？
Ⅳ 清晨的校園怎麼寫作文
清晨的校園
我們校園的早晨景色優美，空氣新鮮，到處充滿生機與活力。
當太陽還沒升起內的時候，我們容的校園還沉浸在睡夢中，到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在說：「快起床，快起床。」一會兒，太陽冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。
啊！大樹醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛的笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的歌喉，飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那麼溫馨和優美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
啊！校門開了，小朋友們高高興興地走進校園，有的在操場上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學非常認真地在教室里讀書，我們像一隻只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋里遨遊，是多麼快樂呀！
天空瓦藍瓦藍的，它像一個魔術師，把白雲一會兒變成一條龍，一會兒變成一條魚。呀！魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去，也許沒吃飽，在找食呢！
我愛我的校園，因為它美麗，它是我成長的搖籃，是我插上翅膀飛向藍天的起點。
Ⅵ 小學生作文：校園的早晨是恬靜的
[小學生作文：校園的早晨是恬靜的]小學生作文：校園的早晨是恬靜的正文：
校園的早晨是恬靜的，小學生作文：校園的早晨是恬靜的。整個校園只有零零落落的幾個人，看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在校園里的每條路上。太陽還沒醒呢，只有千萬條光線以先行軍的姿態，沖破雲層的阻攔，灑向校園里的每株花、每棵樹，早起的小鳥則按捺不住愉悅的心情，嘰嘰喳喳唱起了歌。 校園的早晨是熱鬧的。同學們陸續到了，校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子二要叮囑孩子二句，那邊是同學見面親熱地打個招呼，同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧，小學三年級作文《小學生作文：校園的早晨是恬靜的》。值班老師早已站在了門口，說聲老師早，踏進校園後，校園里又是另外一份景象，同學們匆匆走進教室，轉眼間教室里已是書聲朗朗，教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。 校園的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放,小樹在雨水的滋養下茁壯成長，同學們則開始了新的一天的學習生活，新的問題，激發著同學們探索的興趣；新的知識，提高了每個人對外面大千世界的了解。 校園的早晨真美呀！ 校園的早晨是恬靜的
Ⅶ 三年級作文校園的早晨
校園的早晨 校園的早晨是安靜的，當第一縷陽光從雲層中射出來時，萬物都蘇醒了。瞧！那專邊的小草弟弟打著哈屬欠，小樹哥哥擺動著自己的身體，好像在跳拉丁舞。老師和同學們沒來的時候，校園里一片寧靜，只有一陣陣清風「沙沙」作響，小鳥在枝頭「嘰嘰喳喳」地叫著，彷彿在說：「新的一天開始了」。 校園的早晨又是熱鬧的，當一輛輛校車把同學們送到學校時，整個學校沸騰起來了，同學們之間的招呼聲，向老師問「老師早」、「老師好」的問候聲，有幾個調皮男孩的打鬧聲，此起彼伏，場面非常熱鬧。當同學們進了教室以後，就紛紛各自拿出自己的語文書，用最洪亮的聲音讀了起來。 校園的早晨更富有生機的，小樹在陽光的沐浴下，茁壯成長，我們又開始學習新的知識，老師將把我們培育成有用的人才。 校園的早晨多美呀！
Ⅷ 清晨的校園作文一百分作文
校園生活當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有 南京師范大學附屬揚子一中 的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語 。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在 s 形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的 家 能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢 有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。