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回五年小學的記憶作文500字

發布時間:2021-03-05 05:02:38

⑴ 小學難忘的回憶作文500字數限制

小學是我們童年的第一個起點。起小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經是多麼的開心啊!多麼的快樂啊
!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠地
停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們取得更好的成績,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發生了,既然發生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最後還是和好了,但現在我和我的同學還是保持著聯系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔,後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光

⑵ 回憶小學生活的作文500字要具體事例

時間過得真快,又是一周過去了。因為是星期五,放學放得早,我和幾個夥伴打算去小學逛一逛,走一走。
一踏進小學,就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺到那春風一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了亭,我頓時發現,許久未來,這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時,在這兒玩耍的情景。每當下課時,我們總是蜂擁而至,跑向這個亭子,或是把手伸進清涼的溪水中,捧起它來洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會消失殆盡。有時,我們會坐在亭子里,聽著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來,坐在了亭中,望著不遠處的噴泉,童年時的情景又再一次浮現在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時的我們總愛在水噴時去淘氣,踩在圓石雕刻而成的「象棋」上一圈圈地走動著,感受著水的清涼。或是趴在欄桿上,看著水中嬉戲的魚群,那時的我們是多麼自由自在,無憂無慮呀!
現在,我們的小學學習生涯就快要結束了,學習的負擔也加重了許多,我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學習,把精力都集中在學習上。
小學里曾有我們玩耍的身影,有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語,更有我們快樂的童年回憶,我是多麼想念小學生活呀!

⑶ 五年級500字作文:美好的回憶

故鄉的回憶
在朦朧的記憶中,故鄉是一間土房,是一方沙灘,是一片天空,可是最吸引我的,卻是那條小溪……
那時,我和小姨常在沙灘上嬉戲。站在橋頭,看著橋下的水波,我忍不住也要摸摸它。故鄉的水真涼啊,摸一摸感到涼絲絲的;故鄉的水真清啊,清得能看到水裡的魚蝦;故鄉的水真美啊,水面上映出五彩繽紛的影兒。劃著船從水面飄過,一抬頭,便看見那幾棟土屋,伴著河邊那幾株依依多情的楊柳。楊柳把長長的頭發散下來,一兩根長的在水面上不時地點一下頭;在微風的吹拂下,他們又翩翩起舞。我們把腳盪在水裡,望著離岸越來越遠,感到十分快樂。
故鄉的水不太深,可以在裡面游泳。我們追逐嬉戲著,沒有什麼能阻擋我們的腳步。我們在水中捉螃蟹,追小魚,還比賽潛水。有一次,我想在水裡打個滾,結果卻喝了好幾口水。看見我這狼狽樣,大家都鬨堂大笑起來。我很難為情,都快哭出來了,小姨連忙哄我,說我勝。我一直以為我自己獲勝的,其實是小姨讓著我。玩累了,游渴了,躺在沙灘上,望著天邊的紅霞,望著小河上被紅霞染出的道道花紋,不經意間,我和小姨穿的白上衣也成了花上衣,大自然的染色工是多麼奇妙啊!回頭看,幾戶人家已經在門前擺好了飯菜。歡聲笑語洋溢在整個村莊。來去的飛鳥與向晚的微風陪伴著他們,構成一幅和諧的風景畫。
離開故鄉已有幾年了。如今,再回故鄉時,依舊是那幾棟土屋,依舊是那條小溪,依舊是那幾株楊柳。而那時的笑聲卻永遠回盪在耳邊。它,像一隻飛鳥,在人生那絢爛多彩、天真純潔的天空中劃過一個歡樂的童年篇章……

故鄉的回憶
[注]今年春節又未能回家,對家鄉、家人的思念難以言表,把兒子的作文傳到博客網頁,聊表思鄉之情。
前年,爸爸、媽媽調到揚州工作,我也隨著轉學到了美麗的古城揚州。可我還是常常懷念我那可愛的故鄉。
我的故鄉在河南省的南部,那是一座美麗的山城。一條大河就像條淡綠的綢子,從城中蜿蜒穿過,把城區分成東西兩部分。河的兩邊是座座高樓,其中有座樓的牆上刻著: 「青山、綠水、藍天、紅城」 八個大字。
清澈的河水,倒映著青山,倒映著綠城,就像一幅長長的山水畫,好看極了。河上四座形狀各異的大橋,就像架起一道道彩虹,更襯托出山城的美麗壯觀。站在橋上,看喜鵲在低空飛翔,看鸕鶿在沙灘覓食,覺得非常可愛。爸爸還打開相機不停地拍照。
城市四周青山環抱,高大的松柏四季常青。到了春天,山上開滿了杜鵑花,像朝霞,像夕陽,像小朋友胸前飄揚的紅領巾。有時山上雲霧彌漫,一陣風吹來,像一縷縷輕煙在飄盪。下大雨時,山上瀑布奔瀉而下,就像詩中所說「疑似銀河落九天」。
我的故鄉還是一座英雄的城市。戰爭年代,很多人參加革命。著名將軍許世友、李德生還是我的老鄉呢!聽爺爺講,他有個叔叔是個營長,在戰斗中壯烈犧牲。正是這些英雄的鮮血才換來我們今天的幸福生活。
今年暑假,我准備和爸爸媽媽回到故鄉,看望爺爺和奶奶,看望故鄉的親人,看望我久別的故鄉。
[說明]我的故鄉雖然經濟欠發達,但我走遍各地,依然認為故鄉最美、故鄉最好!一方水土養一方人,故鄉的山水養育了我真誠、正直、堅強的性格。我更希望我的孩子如故鄉山樣得沉穩、如故鄉水似的靈動!

⑷ 回憶小學六年生活作文500字

成長的酸甜苦辣咸
酸:考試成績不好。朋友走了。心裡酸酸的。
甜:努力有了結果(成績好了!……),心裡吃了蜜一般甜。
苦:你自己吃吃苦瓜就有思路了==苦可以是每天做卷子
辣:因為不好好學習,整天想著玩電腦看電視被老媽罵(如果你想下點猛料,那就糊了一耳光……)
咸:我也不會了==就是因為和朋友吵架了,然後和眼睛裡進了鹽一樣漲吧、
「五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼響亮。祝福我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。」從幼兒園開始,我就學會哼唱這首歌曲。望著飄揚在天空的五星紅旗。我不解「祖國究竟是什麼?」
上了小學,有一天我興奮地跑回家中對爸爸媽媽說:「我加入少先隊了。」「恭喜你!作為一名少先隊員,你知道你最重要的任務是什麼嗎?」「每天都帶紅領巾啊。」「不對。你應該愛祖國。」什麼是祖國呢?就像是我們的學校,我們的小區一樣嗎?我再一次不解。
上了初中歷史書的第一頁敘述了兩千多年前原始人類的生活方式。一個詞語映人了我的腦海—悠久。中國是一個歷史悠久的國家。自秦始皇統一中國之後不斷經歷種種分分和和,經歷強盛富貴,經歷踐踏蹂躪。但他頑強地生存了下來。並在改革開放之後迅速發展了起來。中國更是富於創新的。中國是世界上最早種植水稻的國家,也最早具有先進的鐵制勞動工具。那些面朝黃土背朝天的人們用自己勤勞的雙手和智慧的大腦為中國創造了一個又一個奇跡。沒有埃及神秘庄嚴的金字塔,中國有古老而堅定的長城;沒有羅馬厚重質朴的斗獸場,中國有富麗堂皇的故宮;沒有雅典文明的自由民主,中國卻是最早步入封建社會的國家。我明白中國是歷史悠久的,是富於創新的。
初三那年汶川地震我感受到了生命的脆弱和面對自然災害時的無助。然而祖國人民是萬眾一心的。大家有錢出錢有力出力。募捐箱前總是排著長隊。獻血車里總是擠滿了人。一時間,鮮花和眼淚,幸福和悲哀充滿了整個中國。災後重建工作正井然有序地進行著,在感動中我明白中國是堅強的,是有強大凝聚力的。
中國古老堅強而富於創新。看著改革開放的紅旗飄起來,看著中國航天事業從無到有到強地發展起來,看著祥雲在鳥巢上空浮動,祖國在我心中成長起來。

⑸ 童年的回憶作文500字

童年的記憶是一曲悠揚的牧歌,藏在牛背的顛簸里,躲在羊群的空隙中,飄盪在青青的田野,縈繞在心靈的深處。不思量,自難忘。
童年的記憶是一組淡雅的小詩,飄浮在朦朧的細雨中,流淌在清澈的溪流里,帶著草的芬芳、花的艷麗、風的清新、雲的變幻,飄渺成韻律優美的抒情詩。
童年的記憶是一幅艷麗的圖畫,懸浮在彩色的畫筆上,滋長在奇妙的想像中。腦海中馳聘的畫面,凝固在白色的紙上,留在零亂的抽屜里。
童年的記憶是一些斑斕的故事,灑落在公主們漂亮裙裾里,停駐在王子們英俊的白馬上,緬懷著對巫婆的憎恨和對怪獸的恐懼,以及對美好結局的期盼中。
童年的記記是一串酸甜的冰糖葫蘆,濃縮著廣闊的世界。沉浸在獲得精美糖果的喜悅與可口的雪糕掉到地上的憂傷中,淚水橫流的眼眶瞬間會被抑制不住的笑容取代。
童年的記憶是一隻彩色的風箏,將飛翔的嚮往放飛在湛藍的天空里,歡快的腳步里蘊藏著領引的驕傲,自信的笑容里流露出成長的自豪。
童年的記憶是一支搖盪的鞦韆,每一次盪漾都是一聲開懷的歡笑,迎風飄盪中,世界變得生動而虛幻,花草變得靈動而朦朧。
童年的記憶是一串紫色的風鈴,懸掛在記憶的枝頭,飄散在瑰麗的夢中。跳動的音符給幼小的心靈帶來無盡的歡樂和暢快。
童年的記憶是一根五彩的皮筋,伴著簡單悅耳的童謠,隨著蹦跳的腳步,汗水淋漓成雨,心裡開出一朵絢爛的七彩花。
童年的記憶是一條幽長的小巷。夕陽西下,小巷深處飄來媽媽親切的呼喚,夥伴四散時,空氣中就彌漫起晚飯的清香。

⑹ 作文難忘的回憶500字 要求:五年級的、同學之間的

範文
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?

方法:

首先,論文的開端 選題
萬丈高樓平地起,只有目的明確、正確才能使事情事半功倍。那麼在選題時將從何下筆呢?當然,有二個原則你必需考慮
1 價值性原則
對於拿學位的人來說,寫論文不單單是完成任務,更主要的是論文的內容要具有價值性,所以在選題時,不單單要看難易程序,要從兩方面考慮其價值,即理論價值或者應用價值,這里以應用價值為首選,否則寫出來的東西將沒有實際應用和交流的意義,那麼縱使華麗豐富,也是華而不實,所謂應用價值就是針對現實中的問題,當下社會中出現的問題,做到理論聯系實際去分析。
2 可行性原則
選題時要充分考慮主、客觀條件,即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目。
所謂客觀條件主要是寫作的時間、地點、環境;主觀條件包括個人的才能、學識和所掌握的材料等。只有量力而行,才能有所發揮。
在這里試舉一例,如學企業管理專業的學生,可以選題的范圍非常廣,你可以從企業的產、購、銷等流程某一環節入手,從財務、人員、工序、戰略等等方面入手,當然時下人們比較關注的是人才的引進和培養,以及外資的合作上,那麼就可以在此基礎上提出有價值性的問題來討論,但如果你只是感興趣,卻對此知之甚少的話,最好放棄,從其它入手,否則很難有始有終,最後只能中途放棄。

其次,當選題確定後,接下來就是搜集材料。
材料從哪裡來?途徑有三:
1 來源於生活。
生活是取之不竭的素材來源,尤其對於已經有一定的工作經驗的人來說,許多的實踐經驗,將是寫作中的最鮮明的好材料。
2 來源於書本和網路
書中自有黃金屋,當你的選題已經確定,便可以尋這條線索,去查找相關的書籍、報刊,把它們匯聚在一起,自然會在閱讀中尋出文章的脈絡來,當然,提醒你,在閱讀中做筆記是個事半功倍的好辦法,這樣當你在回頭想起什麼時,不會海里尋針,同時對於論文最後的參考出處也會水到渠成。另外,由於目前網路的發達,在網上找資料也變得很方便,但一般來講網上資料不易過多,這樣可能會使你的文章權威分量下降。最後,最好在閱讀前了解畢業論文對於文獻的數目分量和來源要求,這樣在查找時可以准備出允足的數量和比例安排,才不至於最後麻煩。
3 來源於一手資料。
在有些論文的寫作中,學校要求學生親自做一些調查和采訪,這樣的材料就是一手材料,那麼上面所提到的第二種途徑可以稱之為二手材料。一般來說,如果學校沒有特殊要求,最好是以二手資料為主,因為相比於自已所做的調查,其一不但耗費精力、物力、財力,更主要的是不一定可以說明問題的實質。

第三步下來,就是立意。
當你尋著選題方向備好資料並閱讀後,從中你會發現你要寫的問題可以是什麼,有的時候會有好幾個,那麼在選擇時就要注意幾個原則:
1 符合現實需要,體現時代精神。
2 反映客觀事物本質。
3 要有獨到的見解。
這里就不多說了,主要說說下面文章框架的建立吧。

第四,謀篇布局
所謂謀篇布局,就是考慮和安排文章的整體結構。結構是文章的骨架。確定了主題,選定了材料,接著就要把文章的框架搭起來。
一般來說,畢業論文是遵尋:提出問題→分析問題→解決問題,三部分來安排的,開頭和結尾會有摘要和結論,當然根據各人的不同情況,也不能一概而論。無論怎麼樣,一定切記脈絡清楚,符合一定的邏輯性,而不能忽東忽西,雜亂無章,而且還要做到在安排結構時,做為重點段落要多著筆墨,有詳有略,重點突出,這樣才能做到文章層層深入,發展流暢,並且賞心閱目。
以下介紹一下構局要點:
安排結構的基本要求是:(一)要圍繞主題安排結構;(二)要有明確、清楚的層次;(三)要完整、自然、嚴密。

第五,起草論文。
此前的一切工作準備就緒後,就可以開始動筆了。把思緒沉澱下來,不要顧慮什麼,只要一氣把它寫下來就好。

第六,修改。
好文章都是改出來的,沒有哪一個作者可以寫完就訂稿,修改是無論什麼寫作都必需經過的程序。然而修改也不是盲目的,當一篇文章完成後,你可以試著從以下方面入手:
1 斟酌主題。
主題是文章的價值所在。主題要正確、鮮明、深刻、集中、新穎。主題如果有問題,就非改不可。

2.掂掇材料。
可以從以下幾點:
* 引用材料的地方是否恰當,是否可以說明問題
* 看是否有還需要增、刪材料的地方
* 全文引用材料比例是否合適,一般來說不易過多,當然太少也不會有說明力
* 材料引用出處是否完整,正確
補充一下,一般引用的材料都要有一定的介紹或分析在裡面,這樣才能使材料更加有說服力,在修改時需要注意。

3.調整結構。
暢讀全文,思考結構安排是否合理,如有不妥之處,還需要進一步調整。

4.錘煉語言。
語言是思想的載體。在修改中,要注意那些羅嗦,煩瑣、空話、長話、粗糙的語言地方,以及錯字、多字、標點不合適的地方,努力把它們修改得簡潔、准確、清楚、正確,這樣才能使一篇文章更鮮明,閱目起來。

難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

希望提問者滿意,只有學會方法,才是最有用的。

⑺ 以《快樂的小學回憶》為題目,寫一篇500字左右的作文

不知不覺地,我告別了小學生活,告別了童年。我多想重回小學生活。

記得小學的時候,我與小學同學有許許多多的美好的記憶,有開心的,有傷心的。直到現在還記憶猶新。例如小學五年級的時候,我們的學校舉行了一次秋遊活動,我們聽到這一個消息後,興高采烈的。於是,我便對秋遊日思夜想的。幾天後,我渴望多日的秋遊終於到了。早上八點,我們整裝待發,開始踏上我們的目的地——珍珠樂園。一路上,我們有說有笑。車里的氣氛十分和諧,一個小時後,我們終於來到珍珠樂園。

首先,我玩的游戲是——碰碰車。首先,小俊和我各上了一輛車,開始對決。3,2,1,開始。一開始,小俊是一直在追我,只見他正向我追來。在這千鈞一發的時候,我靈機一動。這時,我一個漂移,小俊措手不及,車向牆上撞去了。可是,我還落井下石,繼續撞了他幾下。最終,我有驚無險地戰勝了小俊。

接下來我們玩的游戲是飛椅,一開始玩的時候,我是心驚肉跳的。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。這時,我的同學給予我鼓勵,通過同學的鼓勵,我又玩了一次,一開始,我還是很害怕的,可是想起同學為我打氣的樣子,我戰勝了心魔——我不怕玩飛椅了,坐上這個飛椅,風輕輕地吹在我的臉上,彷彿母親的手在撫摸著我的臉。

最後,我們來到了一個玩水的地方,我們興致勃勃的下了水池,我們又准備開戰了。這時,我只追著小鋒來撲水。可是,俗話說得好:螳螂捕蟬黃雀在後。小俊為了復仇,在後面偷襲了我。這時,小鋒和小俊對我兩面夾擊,我最終寡不敵眾,敗下陣來。我與小俊一比一打平。不知不覺,4點了,我們依依不捨的離開了珍珠樂園。可是,我們的笑聲還在天空中回盪著。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,告別了快樂的小學生活,迎來了緊張的中學生活。

啊,真想回到小學生活

⑻ 關於小學時久久抹不去的記憶作文500字

您好,
久久抹不去的記憶
每當我看見我和爸爸媽媽在深圳玩時的相片時就想到我第一次內坐飛機!
暑假容里,爸爸媽媽說要帶我坐飛機去深圳。我從來沒有坐過飛機,心裡既緊張就好奇。
一大早我們就到了機場,坐在飛機的座椅上,我心裡忐忑不安,為了安全,我認真收看了機艙電視里講解的安全注意事項,又俯下身子摸座椅底下的救生衣,然後系緊安全帶,心裡才踏實了,飛機開始滑行,只短短幾秒鍾就開始加速,窗外的景色飛快向後躍去,飛機騰空而起,我向窗外望去,高樓先是變成小狗一般大小,路成了彎彎曲曲的寬頻子,接著,我又看見了成片的密密的森林,座座山脈成了一個個小山丘,飛機飛的十分平穩,飛機像是停在了半空中,絲毫沒有我想像的那樣風馳電摯的緊張感覺。
平日里我望著天空,我無數次想過像小鳥一樣在天空飛翔,這次我真真切切地感受到了!
滿意請採納,謝謝

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