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小學生五年級作文我好想

發布時間:2021-03-05 00:52:53

A. 我想要什麼作文800小學5年級

只不過想要一個足夠溫暖的人陪伴,不需要太充實的物質,只要生活平實安定。我獨自的時候很多,開始拒絕認識陌生人,骨子裡是一個唯美而單純的人,本能地拒絕著某些東西。固執、無理、任性、尖銳。有很多矛盾,但我不願意麵對,一直覺得很堅強,卻也會有突如其來的脆弱,我曾在瞬間感到心疼。也許每個人都是寒冷的,所以無論男人還是女人,都渴望溫暖,可是溫暖那麼少,越想靠近越是冷得透徹。在往事的來來回回中,當耗盡了所有的心力和激情,已經徹底失望。時間久了,所有的遺憾都是可以平復的,所有的深情都能夠消亡。我們只能以平常之心驅趕情懷。
風起葉欲墜,自己何嘗不是一枚秋風中的枯葉,奮勇前飛,卻又飄向何方,落向何地……
我過著簡單的生活,偶遇、聊天、沉默,和網上的朋友說話。任何一種方式都可以看作是幸福。其實沒有人說得清什麼是幸福,有些幸福是在生活的瑣事中,或許我們根本沒有體會到它的存在,如果在某個瞬間也能夠深刻地感受到那才是真正的幸福,或者是持久的平淡,拋卻了種種外觀看到本質,只有朴實平和的本質,才容易讓人接受。可我們卻一再用很長的時間去追尋那些煙花一樣的感情。想要的結果很簡單,但道路曲折。總是要到很多年後,才能夠看得清楚。身邊的朋友不斷的變更,如果不在同一個城市,就註定要分離,我們的一生那麼長,沒有什麼是不會變的,我們都一樣,沒有那樣的能力長久的惦念著一些人,永恆的愛著一個人。人的一生不可能只愛一個人,可總有一個是讓你笑得最甜、痛得最深的,或許你的最愛只是你生命文章中的某個段落,因為有了它讀起來才那麼愜意,而始終貫穿在整個文章中的主題才是最重要的。值得我們去把握的。
生活永遠是矛盾的,亦或說人永遠是矛盾的,我也不例外。總是會選擇一些,放棄一些,得到一些,失去一些。而我們已經默然接受了這樣的規則。
因為我們沒有退路。於是一再回頭都是不可以被原諒的錯誤。而有些錯誤生活從不給予改過的機會。一些疼痛已經記不真切,另外一些卻始終無法癒合。而我真的想要忘記那些一直記得的事情。了解我的朋友們,我想透過那些蒼涼的往事和未知的命運,來紀念我們曾經共有並且已經流逝的時光,想告訴你們那些愛和不愛。或許都只是分離,而所有的分離都不只是短暫的,所有愛過我也被我愛過的人們,我們之間沒有遺忘,只有消失。因為你們和我一樣,都清楚地知道什麼是無常,什麼是現實。都應該沒有任何怨恨,因為平淡是最終的結局。

B. 小學生作文我的理想

我的理想
兒時幼稚的我,經常幻想著自己變得很富有,買了無數糖果。
後來,我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:
開始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚正義,多麼威風!
之後,我又想當運動員,那段時間,我常常憧憬著能夠與隊友在綠茵場上一展球技,為國爭光,多麼光榮!
可沒過多久,我又很想成為一名教師,傳授學生知識,培育祖國下一代,多麼幸福!
……
一直到了四五年級,我始終難以樹立一個我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事後,思索了一會,問我:「嗯,你對你的理想有什麼要求呢?」我回憶了一番之前那幾個理想,我發現了它們之間的一個共同點:「第一,我能從中得到快樂,得到收獲。第二,我的理想,會給其他人帶來幸福。像警察,像運動員,像老師。」母親聽後,會意地點點頭,笑笑,語重心長地對我說道:「等到你大學畢業後,先去從軍吧。」「從軍?」我很是疑惑——媽媽怎麼會想讓我從軍呢?在我當時的印象中,從軍,是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想像自己從軍後的樣子。「為什麼要從軍呢?」我問道。「多看看書,多思考思考,你會得到答案的。」我懵懵懂懂地答應了。
大概是過了幾個月吧,我從書籍中認識了這么幾個人物——於謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國家、人民的兵。他們許多都為國捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們仍義無反顧,因為這是他們的理想,從軍報國!
我欽佩他們,我也要效仿他們。或許,我一生難以出人頭地,但是,這也無關緊要。只因為,它就是我的理想。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個字——精忠報國。我迅速向媽媽匯報了我得到的結論,母親聽後,又是點點頭,欣慰地笑了笑,說:「既然你有了這個理想,現在,就該開始行動了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說不,生活上要能自理,意志要堅定,明白了嗎?」「我知道了,我一定能做到!」
如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書籍的同時,也漸漸在改變自己,努力向著軍人的目標,前進……
我幻想著,自己馳騁疆場,殺敵報國,保家衛國的情景時,笑了——我是多麼驕傲!多麼自豪!

C. 小學五年級下冊 我真想___________半命題作文

給你幾篇參考一下,自己修改

1
我真想有一雙翅膀
我不停地扇動著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山,去看看我們偉大首都——北京.我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險,去「世界屋脊」感受一下高原風光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚的旋律,在心中默默立下誓言,好好學習,自強不息,長大報效我們偉大的祖國.我也會去外國感受一下異域風情.
我真想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔.
我要飛向城市,飛向農村,去看看祖國改革開放以來的巨變.城市裡,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車,在馬路上飛快地賓士.馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕.鄉村裡,農民伯伯們都整天樂哈哈,過去的茅棚,現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓.三峽水電站就要完工,奧運會主會場工地上的機器「突突的」響個不停,「神舟」五號發射的轟鳴聲,震撼了全世界.啊,你看,正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢!
我真想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔.
我還要飛向宇宙,和楊利偉叔叔一起去探險,去看看星星有多大,太陽有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客.
我真想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔.

2

我想有一對翅膀,一對能自由撲打的翅膀,我會逃避人世的繁雜,飛向那我嚮往的地方.立於山巔,觀雲海茫茫;俯身溪畔,聽叮咚之響;依靠大樹,望林海莽莽.我要站在飛瀑之下,感嘆它的山之雄,水之壯;我要站在雪山之上,贊美它的山之峻,水之長.我要用這對翅膀喚醒那一個個曾經鮮活而又沉封的夢想.
我想有一對翅膀,一對能穿越時間的翅膀,我要飛回那繁華的大唐,看那歌舞昇平,聽那笙歌悠揚.我要看貞觀之治綻放出的光華,看太白筆下那穿行的華章.我要看李淵如何得到天下,看文成公主怎樣進了西藏,看那布達拉宮何其雄壯.我要飛回大宋,看那輕勝馬的竹杖藝鞋踏出了怎樣一番煙雨,闖出了怎樣不一樣的平生.那落日樓頭,落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了「寶馬雕車香滿路」,如何獨上高樓,「把吳鉤看了,欄桿拍遍」?那精忠報國的勇者怎樣履行著自己「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的諾言.那有著「載不動許多愁」的雙溪之上,易安又如何繪出了「昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒」,又如何勾勒出「雁字回時,月滿西樓」?那排雲而上的空靈的仙鶴,又怎樣描繪出「二十四橋仍在,波心盪,冷月無聲」,怎樣看到了「那年年之為誰生」?的橋邊紅葯.我要用這對翅膀,找回那一個個消失的夢想.
我想有一對翅膀,一對能穿透虛無飄渺的翅膀,我要飛去那夢中的雲荒,看那紛飛的戰火與金戈鐵馬之下的愛情的地久天長.看那巨大的迦樓羅金翅鳥如何映著烈日的光耀,綻放璨璨金光?我要飛到那狹窄的芒果街上,見一見那古老的屋子,會一會那性格各異的吉爾詹妮……我要飛到那迷濛的雨巷,我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中,見那等著歸人的少女,即使那隻是一個錯誤……我要用這對翅膀尋覓那一個個渺遠的夢想.
我想有一對翅膀,我要用它游覽大好河山,見證王朝興衰,放眼地久天長,瞰望海枯石爛.我要用它,用這對翅膀找回我的夢想.

3
我真想長大
長大是什麼?是從媽媽嘮嘮叨叨的困境中解放出來、是輕松自在的、是擺脫寫作業的煩惱、是快樂地做自己想做的事,做錯了,也不會有批評你——
我渴望長大,因為大人們可以隨心所欲做自己喜歡做的事,就算做錯了,也不會有來批評你,小孩就不一樣了,每次當我們很認真地想要發表自己的意見時,大人們總會以你還小不懂之類的話,來忽視我們,如果我們加以反駁,他們又會給我們加上沒大沒小、頂嘴之類的惡名。一次,我陪媽媽上街買東西,經過一個賣小寵物的攤拉,我被一隻可愛的小兔子深深吸引住了,很想把它買下來,央求了媽媽好久,媽媽都不肯幫我把小兔子買下來,理由只有一個:你還小,自己都照顧不好自己,怎麼可能照顧好小兔子,而且養兔子還會影響你學習,你現在最重要的是學習,沒時間養兔子。為什麼大人們不試著從我們的角度從考慮一下,在養小寵物的過程中,我們能學會照顧別人,學會愛護小動物,學會觀察身邊的事物。大人們卻永遠只會盯著我們的學習成績,其實除了學習,還有很多重要的東西,我們也需要地去感受,去經歷。
長大,對於我來說是美好的。長大了,我便可以地和朋友們快樂的玩耍,而不用擔心媽媽在我身後不停地嘮叨著,「快寫作業、快點睡覺,不然你明天會遲到的、別躺下看書,會把眼睛看壞的、你這次的成績怎麼這么差。」而最重要的是長大了,我就可以無拘無束地吃我愛吃的零食了,不用再擔心,零食還沒吃完,姐姐會走過來一本正經地對我說:「你還小,老吃零食,會長不高的哦,還是姐姐幫你把它們吃掉吧。」然後把我的零食搶走,而我只能無奈望著姐姐的背影。真想長大,長大後,就沒有了約束,長大了我便有自己

D. 我好想流星小學生作文

春節前一天晚上,我去看流星,好美好美……
「知道嗎?今天晚上在陽台上,可能會看到很美的流星哦」我在逛街時聽到兩個女孩在說。

E. 小學五年級作文大全我想當~~~

假如我是省長

假如我是省長,我一定要讓全省上下的一些沒裝上護欄的老橋刷內新,裝上護欄。防止人們溺容水或橋體坍塌。 假如我是省長,我要在農村建起免費的希望小學。讓農村的孩子也能學習,長大了去建設祖國的四面八方。 俗話說「尊老愛幼」。假如我是省長,我要到年過90的老人們的家去一次。給他們一起慰問,讓他們安享晚年。 假如我是省長,我要改變教學的方法。讓老師們少布作業,不買「課課練」、「練王」、「黃金屋」等輔導工具。作業最多一個小時就能做完。 假如我是省長,我要努力加強我省的財政收入和其他的收入。然後將一部分經費用來建設基礎設施,促進我省的高速發展。 假如我是省長,我要重視交通,讓交通燈能發出聲音,這樣即使是色盲,也能聽到聲音而做出判斷。如有人闖紅燈,交警必須檢查司機的酒精含量。如有,立刻嚴厲處罰。 雖然這些都是種種幻想,但是只要我努力,什麼幻想都能成為現實!

選我!

F. 小學生五年級作文《我想像中的一盞燈》

我是一盞精緻的燈。明亮的燈光供主人學習,胸前的時鍾提醒主人惜時如金,腹部的發音機用來緩解主人的學習壓力。總之,我的一切都為主人的學習和生活著想。可是……

款款的碎步由遠及近,主人擰亮了我。我隨著主人的目光望去,牆上布滿著明星眼神的誘惑。此刻,我的時鍾顯示8:30。從主人身上的香味我知道主人用了半個小時的時間花在了「修身課」上,畢竟,美是創造出來的。

主人坐了下來,一道數學題讓她細長的「眉毛」緊鎖。我瞅了一下,那並不是一道特別難的題目啊!主人抬頭望瞭望朝她微笑的周傑倫,聽著《快樂崇拜》。過了一會兒,主人便把這一道數學難題扔在一邊。紙皺巴巴的。

「天生我才必有用,千金散盡還復來」……主人斜躺在床上邊呤著《將進酒》,邊品著咖啡。這杯咖啡是主人的母親專門泡給她的,咖啡的香味蒙朧了她的眼睛,主人站起來,扭動著身體,彷彿是舞台上的明星。整個反擊彌漫著咖啡的濃香。我醉了,我碎了。

主人漫不經心地打開語文課本,書頁任憑她的修長的手指翻動,指甲是鮮紅的——雞尾酒的顏色。主人預習著《提醒幸福》,可是主人抬起她好看的臉一會兒沖劉德華微笑,一會兒……主人的眼神里有渴望,但更多的是茫然。

讀完《提醒幸福》後,主人想幸福需要提醒,幸福需要學生享受。想到這里,主人抿了一口咖啡,但主人的眉頭皺了一下,甘甜的咖啡中帶有苦澀的味道。唉,那咖啡似乎也變味了。

一個大大的懶腰,一個長長的哈欠。過後,我熄滅了。

窗外,我的同伴們還正在為主人們工作。

G. 小學生作文:我真的好想好想再擁有一次

[小學生作文:我真的好想好想再擁有一次]小學生作文:我真的好想好想再擁有一次正文:

人生固然短暫,來也匆匆,去也匆匆,小學生作文:我真的好想好想再擁有一次。美好的記憶隨時間飛逝,一去不復返,留給人的只是一片刺眼的空白。為何,為何那些隨風而逝的回憶再次紛非在我的腦海中;為何,為何無情的世界繼續著它的無情?我好想再擁有一次,淡然的幸福。 這世間總是有許多的無奈與無情,我這14年來已感受過多次了。從從前的世界大戰,到如今的黎以戰爭,不知是我的膚淺還是他們的愚蠢,我始的愚蠢,我始終想不明白,為何人們可以舍棄自身的幸福與和平,去追求所謂的功名利祿,小學三年級作文《小學生作文:我真的好想好想再擁有一次》。當3年前美國自稱他們所引起的戰爭是為了解放伊拉克時,我心中頓時義憤填膺。難道他們不知道嗎?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母,多少老百姓忙活了大半輩子所建造的房子再片刻間化為灰燼,難道著就是所謂的解放嗎?伊拉克兒童睜著一雙大大的眼睛,眼睛裡沒有本應屬於他們的歡樂,而是恐懼、悲哀與無奈。我好想再擁有一次,和平的世界。 距上次感到幸福和平是何時,我早已不記得了,零碎的記憶拼圖總是湊不上去,隱隱記得我天真的笑聲,是如此清脆,歡快,而如今卻變成沉鬱寡歡的臉。心而不聽使喚了,它想去找尋,找尋本屬於它的一份幸福與寧靜,我真的好想好想再擁有一次與心兒一同呼吸的感覺,那感覺是那般的輕柔,那般的溫暖。在濕潤的空氣中,我聞到了幸福的味道。 既然人人都想擁有一次幸福,那麼為何不讓心中的星星之火團結一心,讓它成為一輪火紅的金陽,照亮我們被陰霾籠罩的世界,當陰霾漸漸散去,大地又露出笑臉時,這已不是無情的世界了。冰冷的心開始融解...... 我真的好想好想再擁有一次堅定的信念,那麼即使在最寂寞的時候,即使淚水使我看不清世界的樣子,但我仍在聆聽,關於幸福的聲音...... 我真的好想好想再擁有一次

H. 小學生五年級作文我想拿回獎

以前我在十一小的時候,作文像兔子尾巴一樣短,所以媽媽經常說我是「作文白痴」。我二年級來到雪楓小學時,發現同學們的作文寫得非常好,簡直是三、四年級的同學寫的。因此,我感到十分沮喪、懊惱。有一次,在作文課上,曹老師讓我們寫作文,我寫出來的作文好像在對我說:「唉,黃翔宇啊,你連作文都寫得那麼差,還在同學們面前吹牛,你真笨!」於是,我開始自卑起來。記得再一次放學後,曹老師把我留在教室里,和我談起寫作文的事。我原本以為曹老師會批評我,可我錯了,曹老師不但沒有批評我,而是鼓勵我。曹老師親切、平靜地對我說:「黃翔宇,你的作文比以前進步了,但是,你要多觀察身邊的小事,要把作文寫得真情實感,我相信你如果多寫、多練的話,一定會進步更大的!」我被曹老師的話打動了;我羞愧起來,同時暗暗有了幾分信心。嘿,畢竟有人誇我了,盡管只誇了一次。於是我繼續寫了起來。我每用了一個恰當的好詞、佳句,曹老師總不忘說一句:「進步了!」我的心裡洋溢著從未有過的感覺。經過三年的努力,我終於把作文寫得真情實感了,還獲得了全校作文比賽的一等獎呢!家裡人都流露出一種難以置信的表情,曹老師也對我贊不絕口,我的心裡異常喜悅。曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深地潭水······每當我寫了一篇成功的作文,我的眼前就會浮現出曹老師的身影。曹老師的鼓勵我永遠不會忘記。2媽媽的鼓勵從四歲彈琴到現在,已經有八年的「歷史」了。鋼琴已成了我生活中的好夥伴。八年,一個不小的數字,按理說什麼比賽、演出對於我來說已經沒有問題了。可不知怎麼搞的,平日里誰聽了我彈琴都會贊不絕口,而一到比賽呀、考試呀什麼的,我就常常心裡不能平靜下來,經常因為緊張而「演砸」。「演砸」就常常自責,對自己沒有信心,認為我就是彈得不好。有一個星期天我去老師家彈琴,老師告訴我下個月蘭州市舉少兒鋼琴藝術比賽,讓我參加。傍晚,我獨自漫步在街頭。夕陽是那樣美,紅得像血、像火,我沿著街道漫不經心地走著。下個月就要比賽了,要是再「演砸」就太讓父母和老師失望了……不,不會的,只要我這一段時間好好彈,沒有我彈不好的曲子。我不能再讓老師、父母失望了,一定要努力!終於比賽完了,我堅持到了最後,這次又沒彈好。我垂頭喪氣地走下台,在台下等我的母親大步朝我走來:「不錯,彈得不錯,下次還要努力,不要泄氣,不要氣餒,一次失敗代表不了什麼……」聽了媽媽的一番話,我不由自主地流下了眼淚。自從那次媽媽鼓勵以後,我找回了信心,對自己不再失望,一次比賽結束,又迎來另一場演出。這次第三、那次第二……在以後的日子裡,我只要看到有人像我當初那樣,我會像媽媽一樣去鼓勵他,讓世界上的孩子都振作起來,不被失敗嚇倒!378分後的鼓勵每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。一個紅紅的78分映入了我的眼簾,我驚呆了,不知不覺中淚水已經打濕了臉頰,溢出了眼眶。這次語文單元考試,我竟然考出了自己一到六年級從未有過的「最高記錄」——78分。我心中一片混亂,有點不知所措,錯在哪裡?為什麼會失敗?……一個個問號從我的腦海中連續不斷地涌了出來,一想到媽媽會舉著一根長長的皮帶來打我,我就害怕。懷著憂郁的心情回到了家,我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽,可是媽媽一反常態,竟然沒打我,她嘆了口氣,語重心長地說:「孩子,你們不是有一篇課文,叫《才能來自勤奮》嗎?」這句話就像一把錘子,狠狠地敲擊著我的心靈。是呀,一分耕耘,一分收獲。這陣子,上課時,雖然人在教室,心卻總是游盪在外邊,甚至還轉來轉去和前後的同學講話。原本積極發言,現在卻愣著等待別人的答案。回到家,別提做那些自己買的習題,就連張老師布置的,往往還大打折扣,甚至想方設法瞞天過海。媽媽的苦口婆心,成了耳邊風。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎,糊塗呀!這不,墜落低谷,自釀的苦酒自己嘗了唄!看著我喪且的樣子,媽媽一反常態,給了我一句話:「女兒啊,人生呢總有起伏的,失敗了不要緊,重要的事應該分析原因,防治在犯,一直以來你斗十分出色,但失敗是成功之母,媽媽相信你。」正是這句母親的鼓勵激起了我的信心,使我重新站了起來。4重要的鼓勵從小到大,有許許多多的人對我說過許多鼓勵的話。當我考試不理想時,爸媽就會鼓勵我:「不要難過,下次一定會考好的。」當我取得優異的成績時,老師就會鼓勵我:「你要再接再厲,力爭更上一層樓。」當我在人生的旅途中遇到挫折時,朋友就會鼓勵我:「人的一生怎麼可能是一帆風順的呢?跌倒了,爬起來,從頭開始,對自己要充滿信心。」在這些鼓勵的話語中,我度過了自己的小學生涯,邁進了中學的大門。面對新的環境、新的老師和新的同學,我就像一匹小馬來到了廣袤的大草原,激動、好奇,而又有些茫然:這么多功課,我能都學好嗎?這么多同學,我能與他們都和睦相處嗎?第一個星期,老師就對我委以重任——讓我當班長。盡管我曾有過幾年的「班長干齡」和工作經驗,但是說實話,我的心裡仍然沒底。這不,沒幾天,苦惱就來了——同學們來自各個村鎮,彼此之間不甚了解,需要有一個「磨合」的過程;我在班裡並沒有多大威信,難免有些人對我的話愛聽不聽。所以老師不在的時候,同學們的話就顯得特別多,班裡嘰嘰喳喳,猶如一鍋沸粥。這使我感到很是不安。班主任也發現了這一點。他找到我,鼓勵我說:「你是班長,不管誰犯了錯,都應該放手去管束他們,不要有太多的顧慮。你要盡快在他們中間樹立起威信。記住,老師永遠是你的堅強後盾……」聽了班主任的一席話,我的心裡熱乎乎的,學習和工作的信心更足了。「路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索」。老師,請放心,我一定不會辜負您和同學們的期望,盡力把班裡的各項工作都做好。5驚訝的鼓勵寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.14號那天,我們到學校拿成績單,不久全班的同學都到齊拉.我們看發下來的成績單,我一看,心一下跌入了深谷,滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想,語文七十多,數學六十多,英語更差,只得五十多.我的眼睛濕潤了,淚眼朦朧,淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡直不只自己此時身在何處.回家的路上,我一直在心裡嘀咕:你啊,考得那麼差,你怎麼能對得起父母?當我忐忑不安地回到家,更足無措,不知如何面對父母.我窘迫地說「媽媽,這一次期末考試我考得好差.「奇怪,媽媽並沒發火,好像早在在意料之中似的,說:「平時沒有一點認真的精神、踏實的態度,怎麼能靠得好呢?對不對?」我又說「媽媽我這次英語最差,最不好。」她又教育我說:「誰叫你每天光記得玩,不好好復習英語,學習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們再來談。」這一次,媽媽態度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心裡或許會好受一些。想著媽媽說的話,一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來,我真是太對不起自己的父母.今後我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!不久爸爸回來了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲,雖然爸爸沒有說一個字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對我充滿希望,他們都希望我總結教訓,跌到了爬起來,迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學習,用優異的成績向爸爸媽媽匯報.6老師的鼓勵當我想放棄做一件事情時,耳邊總會響起老師的教導,教導我去爭取,去拼搏;當我做錯一件事情時,總會想起老師的教誨。當我學習成績落後時,老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無限的關懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上,我學會了挑戰和勇敢。雖然僅在短暫的一年時間里,但是,老師,是您在無時無刻幫助我,也在無時無刻幫助其他同學。在我無助的時候,是您有力的支持幫助我的呀!您知道嗎?就在您剛來的那段日子裡,我發現了,您是一位令我喜歡上語文課的老師,我從前是多麼厭倦語文呀!然而,就在您出現的那一刻,您的笑容,您的教書育人,讓我悄悄地愛上語文。就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學方式,您使我改變了對語文的看法,原先認為語文是枯燥乏味的念頭,轉瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多麼地令我喜悅;於是每一次上課,我都感到快樂的存在。我是一個力求上進的人,我希望我的成績在前三名以內,所以我會奮發圖強,達到我想要的目標。我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我並不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因為我有這樣的一個語文老師,老師會一直激勵著我進步,陪伴著我學習。我喜歡在知識的海洋里遨遊,去領略知識的樂趣,去領略人生哲理。我的理想是成為一名優秀學生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。老師啊!是您,令我勇敢地面對考驗;是您,激勵我成長。使我放飛夢想!老師,說一聲感謝您!7對自己的鼓勵或許,老師的一個眼神,就是對你成績的肯定;或許,同學們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句「加油」,使你信心百倍。這都是他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關重要的作用,我們時刻需要鼓勵,因為這是我們前進的不竭動力。歌手A的成功很大程度上源於妻子的鼓勵。A本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認為很可惜,於是鼓勵他,為他寫歌,為他作詞。在妻子的鼓勵下,A終於成為一位出色的歌手,於是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳的歌曲。這樣的例子有很多,再如剛剛獲得「亞洲足球小姐」的中國女足姑娘B,在領獎台上這樣說道:「我感謝我的父母,沒有父母的鼓勵,就沒有我今天的成就。」話音剛落,全場響起雷鳴般的掌聲。可見,外界的鼓勵對於一個成功的人來說是多麼重要啊!很多時候,我們不僅需要外界的鼓勵,更需要自己對自己有信心,這才是我們前進的源動力。美國拳王C在每場比賽之前,都要緊握拳頭,對自己說:「我能。」所以成就了C在世界拳壇的霸主地位。還有D。D如果不是這么多年來自己鼓勵自己,恐怕不會成就今天在「好萊鎢」留下足跡的輝煌,也不會成為世界影壇的一個「神話」。鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。讓我們向古人學習。

I. 小學生五年級作文《媽媽我想對您說》500字

「第一次」是多麼誘人的自眼兒啊!一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨的,像一部部電影回放,想街上的冰糖葫蘆一串一串的,像小河裡的浪花一層一層的,浮在我的眼前。在放暑假的時候,我到外婆家裡住。一天,馬上就要中午12點了,我、表姐和表妹從外面回來,肚子正對著我們「咕咕」叫,我們發現他們都睡著了,原來外婆家的人又睡午覺的習慣,我們又不忍心把他們叫醒。
於是,我想出了一個好主意:自己做飯。可是又有一道難題擺在我的面前:做什麼好呢?啊!我們就做一個最簡單的蛋炒飯吧。
表姐出去還書,她把這個既艱巨又簡單的任務推了給我,表妹餓極了,催我快一點。
首先,我把原料准備好,把火腿腸切成小丁,放在一個小盆子里;再把青豆泡在小碗里;在敲碎三個雞蛋放進一個大碗里攪拌。一切准備就緒(幸虧老媽以前叫過我幾招,要不然我們今天就非得吃「冷米飯拌火腿腸」了)。
這時候我已經把鍋熱好了,煙在直冒。我心一急,把油倒進鍋里,這一放可不得了,只聽見「噼噼啪啪」的一陣響聲,鍋里濺出來的油落在我的手上,疼得我「哇哇」大叫。我迅速地把火熄掉,用冰敷一下被油濺到的地方,雖然我被油傷到,但是我是不會輕易放棄的。我繼續炒,我把火腿腸和青豆放進去,炒了幾分鍾一陣陣的香味傳到了表妹的鼻子里,饞的她口水直流,差點把我淹沒了,我把剩下的飯倒進鍋了又炒了起來,幾分鍾後米飯就熱乎乎了,一粒粒米飯都分開了,我把雞蛋倒進去炒,還放了一些蔥花。我准備把蛋炒飯盛起來,我拍了腦袋一下,對了,我還沒有放鹽呢,我把鹽放進鍋里再炒一下,把火熄掉,終於大功告成了。
雖然很辛苦也很累還受了傷,不過我終於吃到自己第一次炒的蛋炒飯了。雖然不是太好吃不過也算可以,但我相信有了這一次寶貴的經驗下一次我一定會做得更好的

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