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初中作文描寫ppt

發布時間:2021-03-04 19:06:04

❶ 中考優秀作文是怎樣寫成的ppt

中考作文指導 聰明的人把復雜的問題簡單化 愚蠢的人把簡單的問題復雜化 □怎樣提高正確答題的速率 ◇模式舉例 ◇半命題作文 的啟示、信心+ 成功、 我愛
從 想到的(或:從 說起)、 談 (自覺、自信) 我的志願(追求、理想、心願) ③閱讀下面材料,按要求作文。
大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍色的天空和海洋……生活的色彩是豐富的。紅的熱血,綠的生命,藍色的夢幻與安寧……不同的人對色彩有不同的理解。
請你以「色彩」為題 寫一篇500—800字的作文。題目自擬,文體不限。 ④閱讀下面材料,按要求作文。
初中生富於幻想,易動感情。在同學們的心靈深處一定會不斷地萌發出許許多多"渴望"。如渴望得到父母師長的理解,渴望有位好友,渴望獲得成功,甚至渴望得到一條漂亮的裙子,一個小足球等等。請以《我渴望_______》為題,寫一篇記敘文。
要求:①先將題目補充完整。通過完整的一件事或幾件事具體寫出渴望的原因。②以敘述為主,適當運用抒情、議論等表達方式。詳略結合。③不少於700字。
十一、題目的押扣和轉換舉例 □校園記事 □憧憬 押扣和轉換 : 盼望、期待、希望 理想、夢想、願望 4.話題作文 (1)話題作文的結構
話題作文一般由材料、提示語、話題、要求四部分組成,屬於材料作文。話題,即談話的中心。
話題作文具有選材的廣泛性、主題的多樣性和表達的靈活性等特點為考生發揮寫作水平、表現個性和努力創新提供了較大的空間。
話題作文可以在同一個談話下,敘述各自不同的經歷、體驗;發表各自從不同的觀點、見解;發揮想像,自由聯想;虛構故事、編寫寓言。 (2)話題作文的優越性
例,以「書包」為話題作文,可以從書包的歷史演變說明幾代人思想意識的變化;可以從書包的質地變化反映人民生活水平的提高;可以從書包的重與輕這個角度談減負;可以書包為線索引出一段難忘的回憶;可以寫一篇有關書包的故事或科幻故事……
5.材料作文
(1)什麼叫材料作文:材料作文(也稱供料作文),是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。供材料作文不僅考察寫作能力,還考察閱讀理解能力,同時給予選擇的空間也比較大,角度也比較多。所供材料主要有圖畫和文字材料兩種。
(2)材料作文的結構: ①材料:作文所依據的文字信息。 ②指令:作文所遵循的規則。 (3)材料作文的命題: ①給材料,命題; ②給材料,半命題;
③給材料,選擇題目; ④給材料,自擬題目。 (4)材料作文的審題: ①審材料:材料是作文的依據。審材料,要把握材料的主旨,根據指令找到可供作文的信息和條件。
②審指令:指令是作文所遵循的規則。審指令,要理清指令點的數量,弄清哪些是核心指令,哪些是輔助指令。以材料中帶有暗示或提示性的詞語為線索去發現給定的思路,按其思路去精心選材和確立中心。
①閱讀下面材料,按要求作文。
樹根,深深扎在泥土裡、石爍間,在黑暗中默默地生長,支撐著大樹。它無時無刻不在收集著水分、營養向上輸送,維持著大樹的生命。它活著,一生一世地享受不到地面上的空氣,不能沐浴那燦爛的陽光。
請你以樹根的「精神品質」 為象徵,寫一位你認識的具有不圖名利、默默奉獻特點的人。 要求:1.寫成記敘文,適當運用議論等表達方式。 2.自擬一個題目。
3.字數500─800。 (5)材料作文審題訓練 ②按下面的提示和要求作文
在生活、工作、學習中遇到困難或挫折時,你渴望激勵(鼓勵)嗎?你會得到激勵嗎?在成功時,你渴望激勵嗎?你會得到激勵嗎?你覺得激勵對人生重要嗎?請你以「激勵」(或「鼓勵」)為話題,結合自己的經歷、感受或認識寫一篇文章。
注意:①除詩歌外,文體不限; ②題目自擬; ③字數不少於600。 6.書信體作文 基本要求: 重點突出。 (2)表達清楚、明白、簡潔。 (3)
格式:一般書信包括五部分:稱呼、正文、結尾、署名和日期。每個部分都有一定的格式。 ○第一行頂格寫收信人的稱呼。 ○第二行起,是正文部分,每段起行都空兩個格。
○正文寫完,寫表示祝願或敬意的話,如「此致敬禮」等,一般分兩行寫。
「此致」寫在正文後第…行空兩格,「敬禮」寫在第二行頂格處。署名寫在結尾祝願的話再下—行的後半行。年月日寫在署名下一行的右下方。 7.讀後感 閱讀一篇文章或一本書
之後,把所產生的感想、體會或收獲寫成文章,就叫讀後感 (觀看影視、戲劇後所寫的感想

❷ 初中敘事作文,如何把過程寫具體ppt

如果初中寫的記敘文要把它改成PPT的話,首先一定要在每一行的開頭處要用正文和普通的字體要進行區分,這樣可以自動轉化成PPT。

❸ 怎樣寫好中考作文ppt課件(20頁).ppt

如何寫好中考考場作文

近年來中考作文都是以話題作文為主流的命題形式。話題作文只給考生一則材料,一些提示、一個話題和一些注意事項,讓考生任意選擇一種適合自己的表達方式、表現手法,任選一個所熟悉和感興趣的內容來抒發與話題相關的某種思想、認識和情感等。真可謂「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」了。考場作文是對學生作文水平的一次全面檢驗,要求比較嚴格。作為將要參加考試的學生要採取恰當的應對策略,怎樣才能寫好考場作文呢?我認為至少應在以下四方面努力:

一、細審題

「一夫當關,萬夫莫開」。在作文考試中,第一關就是作文的審題。盡管話題作文降低了審題的難度,但不等於不要審題,並不意味著寫作時可以天馬行空。話題往往是由材料引出的,這就意味著材料與話題之間有著密切的關系。一篇考場作文題目,凝結著命題專家的大量心血,材料中的每一句話,每一個字都有許多深刻的內涵。我們要在材料中找出控制駿馬賓士的韁繩——體現主旨的關鍵詞語。這樣我們就可以把命題的意圖吃准,在一定的高度上審視材料,在寫作的時候才不會顧此失彼。如果僅僅因為時間緊,我們視而不見,或走馬觀花,就很難把握文章的中心,想找到正確的切入點就非常困難了。

另外,要認真研究作文要求。現在作文要求非常寬泛,文體你可以自由選擇。但不是沒有要求!你如果選擇了記敘文的體裁,你就必須老老實實地按照記敘文的規矩去寫,如果你選擇了議論文,你就要有論點、論據、論證,老老實實地寫下去。千萬不要分不清楚說明和記敘,抒情和議論亂攪和。寫詩歌必須要有形象和意境,寫戲劇一定要有尖銳的矛盾沖突。「不怕題老虎,只怕小馬虎」。我們要在審題的時候,把作文要求認真研究,仔細看清,發揮自己寫文章的長處,注意揚長避短。

二、走熟路

許多下筆成文,或出口成章的人,他們心裡裝的不是一盤散沙,而是一塊塊觀點材料統一的「預制構件」。應考前也應當造點「預制構件」,即圍繞一個中心,先做片斷練習,適當記憶,熟練掌握。考試時可以在已有的「預制構件」的基礎上,變換角度,組成新的文章,使之與考試的命題要求相符合。這些「預制構件」如何成為一個有機的整體,同樣需要走熟路,即建立起熟悉的結構框架。盡可能選擇自己所了解的新角度,新形式,新體裁,搭出獨具慧眼,極富個性的框架。然後縱觀框架,就可以領悟到全文是否緊扣題意?所用的材料是否符合話題的要求?全文的內容是否具體、充實?觀點是否正確、感情是否健康?段落層次是否清楚?開頭結尾照應得怎樣?如此,就會「胸中有全局,筆下有路數」,為文章提供了可靠的依據。再按「綱」順「路」走下去,就不會出現行文過程中的思維「短路」現象,這不但可以節省寫作時間,更可以提高作文質量。

三、顯亮點

亮點的表現是多種多樣的。它可以是一個巧妙的構思,可以是一個生動傳神的細節描寫,可以是一個內涵比較豐富的好句,可以是一個用得很有個性的詞,可以是一個精煉出來的字,甚至可以是一個別具風採的標點……總而言之,它必須有「光輝」:沒有「太陽」,總得有個「月亮」;沒有「月亮」,總得有個「星星」;沒有「星星」,總得有個「螢火蟲」。如果連「螢火蟲」都沒有,那作文就只能在「基礎等級」里徘徊了。在文章中設置一兩處讓閱卷老師眼睛發亮的閃光點,就可以起到一俊遮百丑的作用,可從以下幾個方面考慮:

1. 醒目的標題。

標題醒目,是整篇文章的一個亮點。僅這一點就能使閱卷者為之矚目,並對尚未謀面的文章產生較大的好感。先聲奪人,這是提升作文檔次的一種極有效手段。題目宜「大題小作」,切入口以窄小為好,把原話題寬泛的大范圍變為一個具體的小范圍,把大題目變為小題目。或借用名言佳句擬題;或巧用修辭手法擬題。議論性的文章,標題要使人一目瞭然;記敘類的文章,要生動形象。標題亮麗,文自生輝。

2. 精彩的開頭。

開頭是展現給閱卷者的第一縷「陽光」,考生尤需悉心打造。它不僅奠定了行文的基調,而且也帶給閱卷者一份好心情。

3. 意味深長的結尾。

文章的結尾同文章的題目和開頭一樣是至關重要的。但有些同學草草結尾,隨便了事。這樣會大大影響整篇文章的整體質量。文章的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想像的空間等。結尾是留給閱卷者的最後一道「風景」,一定要給閱卷者「回眸一笑百媚生」的驚喜。

4. 句段文采飛揚。

如果說好的題材是作品的搏動的心臟的話,那麼優美的語言該是美麗的面龐。杜甫「為人性癖耽佳句,語不驚人死不休」更顯見大詩人創作之嚴謹。一篇考場作文通篇都文采飛揚是很難做到的。一段甚或一句精彩的議論,不僅可以升華文章的主旨,而且還能給人以心靈的感悟和啟迪。個別句子表達,句式多樣靈活,個別段落善用排比、比喻等修辭手法,個別地方恰當引用,言由心發,文自情生,就會贏得閱卷老師的青睞。

5. 動人的細節。

如果說情節是人物性格發展的歷史,那麼細節就是人物的血肉。只有抓住了「一言一動之微,一沙一石之細」(朱自清語),才能使形象豐滿起來。

6. 美化的文面。

文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點准確無誤,篇段合乎格式,字數合乎規定等等。文面美化是考場作文獲得高分的一張王牌。

四、慎修改

契訶夫說:「寫作的技巧,就是刪掉寫得不好的地方的技巧。」文章是寫出來的,好文章是改出來的。考場作文要「自找毛病自診治」。如果說先前的搭架是成文前「著眼於防」,那麼,成文後的修改就是「著手於治」。考場作文應以積極防治為主,因為寫完後不好「另起爐灶」,否則時間不允許。基於修改的時間有限,修改時最好是兩遍:第一遍可採用「略觀大意」的方法,參照原先列就的「框架」,從主題、思路、材料等方面進行復審。如果發現某方面的「毛病」,切忌大增、大改和大換,而做些小修小補的工作,竭力使之「順理成章」;第二遍應傾力於文字表現方面的問題。對於局部性的小毛病,細加追究,諸如錯別字、病句,用得不當的標點符號等,逐個訂正,力求文字整體的協調和優美。

考場作文要寫得好,不是一朝一夕的事,需要平時多看多寫多練,但也要注意一定的技巧,這樣才會事半功倍。希望大家根據自己的特點,選擇適合自己的方式,寫好考場作文。

❹ 描寫ppt作文的新穎開頭

親,沒看懂。你抄的作襲文中心思想是什麼?要求一個什麼樣子的開頭?

PPT,是微軟公司設計的演示文稿軟體。全稱是Powerpoint。主要用於辦公環境。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿列印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議,遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。

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