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華文高中作文

發布時間:2021-03-04 17:45:54

㈠ 以華文為主題的作文

湖南省華文食品來有限公司自位於岳陽市洛王老壠坡路50號。董事長周勁松1992年開始涉足食品行業,歷經20年的市場磨練,於2011年8月轉型從事休閑魚製品行業。短短1年時間,公司已發展為擁有多家子公司和現代化工廠,員工2,000餘人,各類技術人員200餘人的行業龍頭企業。
董事長憑借在休閑食品研發領域超過20年的經驗和技術,親自領銜研發團隊,調制出迎合大眾口味的獨家秘方。同時,進口無污染的野生魚仔為原材料,結合特有的3道高溫殺菌技術,全程0添加防腐劑和色素,開發出安全、美味、便捷的休閑食品,深受全國消費者親睞。

目前,產品營銷網路覆蓋除新疆、西藏、港澳台外的全國各省、自治區和直轄市,合作經銷商超過1,000家,旗下的「勁仔」「博味園」已成為行業知名品牌。
公司一直以「真誠、務實、責任、分享」為核心價值觀,以「誠信為本,市場為先;立足長遠,穩健經營」為經營理念,把華文打造成世界級休閑食品製造商

㈡ 華文眀作文

中華傳統美德

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。 同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣,無數為國捐軀的□黨人都體現了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質世界的□□求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發,一個人、一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,有志者事竟成,奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
中華民族是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化勇於創新的民族。中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學好問是分不開的,杜甫的「讀書破萬卷、下筆如有神」和古人「頭懸梁錐刺股」的故事都說明勤學的道理,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學好問對我們來說尤為重要。 勤儉廉政也是中華民族的傳統美德,不為金錢和物質所惑,不為權勢所動,這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉,培養廉政美德。 弘揚中華傳統美德還要敬長、知禮、誠實守信,對人彬彬有禮體現了對他人的尊重,當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人、一個民族來說是至關重要的。隨著□主席的構建和諧社會、樹立八榮八恥,為我們帶來了民族的希望。 同學們,當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你向父母表達自己的一份孝心的時候,當你學會「寬於待人、嚴於利己」的時候;當你敢於承認自己錯誤的時候 你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們為擁有一座美麗的家園而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實守信!
我國是一個歷史悠久的文明古國,以「禮儀之邦」聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有「施恩不圖報」的美德,但也有「知恩不報非君子」的古訓。有「鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩」的名句,更有「受人滴水之恩,當以湧泉相報」和「吃水不忘打井人」的處世信條。美國把每年11月的第四個星期四作為感恩節,在感恩節里,許多家庭、宗教組織及慈善機構還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費的火雞宴,讓那些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。2005年的8月3日,上海市教育部門在修訂《中小學生守則》時,增加了「學會感恩」的條款,填補了以往教育內容的一個空白。全國一些學校相繼也開展了 「學會感恩」這方面的研究,把 「感恩教育」作為德育教育的切入點。感恩教育理應成為人生的一門「必修課」,學校更應注意教育和引導青少年樹立感恩意識,並且教會他們如何學會感恩。
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

㈢ 如何塑造愛心校園 華文作文

一提實驗來小學,大家都那裡的自學習氣氛好、環境好……你一旦走進去,你有意外的!
早晨,順著教師辦公室的樓梯去,撲鼻的清香。靠近廁所的樓梯,那裡是一股尿臭味散漫在空中。當我放下書包去上廁所時,常常有「水。」我不時同學太懶了!優良的環境卻……六年級了,不句話——上前一小步,文明一大步。都太被嬌寵了。
中午,吃完飯以後,但在樓梯口,到滿地米飯,就連蒼蠅也常常「光臨」的校園。同學們把飲料灑在,蜜蜂也不請自來。「吧嗒」兩位同學過道把碗抬到食堂,我看了一眼,就使我目瞪口呆。我同學們吃不完的剩菜。當和同學抬碗去食堂,當在門口時桶里裝著滿滿兩桶的剩菜。不多不少,我不禁說了:「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」生活在農村,早出晚歸……辛苦。溫說了話:「浪費的罪過。」
下午,下課聲響了同學們東奔西跑,在書架旁……小在看書時,的拿走,我走說:「你不要拿。」我讓他拿回去,誰知他立馬跑向樓梯轉眼消失了。我發愣了,大家一起共享的書籍,卻占為己有。我是大家庭,同學們的愛書……我用語言形容。
同學們,校園是的家,用的愛心來讓的校園更美好,使的小學「容光換發,」吧!讓每角落充滿陽光!

㈣ 華文作文範文《減少功課的利與弊》

在這文憑至上的考試制度里,教師們為了使學生在學習上脫穎而出,而給予學生更多的功課。雖然如此,學生的成績並沒有突飛猛進,反而弄巧成拙,使他們壓力過大而喘不過氣來。
學生在功課方面已應接不暇了,何來進行休閑活動的時間呢?學生在追求知識之餘,身心的健康成長也是很重要的。學生求取的知識,不僅僅局限於課本知識和功課,還有好多在日常生活上的基本知識也須被並重的。因此,學生應當適當地安排時間來上網獲取未被自己挖掘的寶藏-知識。
學生們走在學習的道路上的惟一目標是什麼呢?仔細想想,當然是培養良好的興趣啦!對於一個學生來講,正當的學習生活情趣是很緊要的。課余時間給予學生與家人共享天倫之樂,使學生的興趣、愛好得以發展。
所謂:「水能載舟亦能覆舟」,學生的主要任務使努力學習,減少功課會使學生的學習機會降低、無法純粹地掌握老師所教導的課業,進而影響學生的學業,甚至荒廢學業,斷送了自己光明的前途。學生們因而變得鬆懈懶散,學業逐漸退步,知識也無法累積了。
由此可見,學生一旦感到肩上的擔子稍變輕松,便會貪得無厭地想一直輕松下去。反之,學生的學問會日益淵博。功課,決定了你的前途。壓力,你成功的推動力。

㈤ 關於華文作文,老師要我們寫如何提高青少年的適應能力,要有關於社會,學校,家庭和個人。這個作文我不太

Google幫到你~

㈥ 求華文作文範文「我升上中學了!」——要記敘文——請盡快!!謝謝~

我一升上中學就上網找人寫作文,我就納悶了,小學的時候我都忙什麼來著,怎麼一些作文就頭疼,太悲催了。
以下省略800字

㈦ 華文杯作文大賽家鄉的xx

我的家鄉在XX省.那裡沒有客家圍屋的崇山峻嶺;沒有傣家竹樓的花果飄香;沒有土家吊腳樓的優雅別致;也沒有皖南民居的傍水而居……但它卻有自己獨特的魅力.最能體現民居的地方當然是農村嘍!來到奶奶家門前,斑駁的鐵門記錄了歷史的變遷.走進家門,首先映入眼簾的是堂屋,正中央是個一八仙桌,上面放著毛主席的雕像,還有許多供品和一個香爐.和堂屋相連的兩個房間,東邊是主人的卧室,一般人不能進去;西邊是放勞動工具和糧食的貯存倉. 院子的東邊是廚房.雖然電器已經走進千家萬戶.可是,農村依然保持著燒火做飯的習俗.特別是用大鍋蒸饅頭,挨著鍋的那一邊的饅頭又香又脆,好吃極了.院子的西邊是牲口棚,有雞舍、鴨舍、豬圈,家中條件好的還有牛棚.東南角是一口壓水井,從井裡壓出來水不像我們用的自來水一樣夏天涼冬天也涼,壓水井中的水是冬暖夏涼,有時冬天壓出來的水還冒著裊裊的輕煙呢!院子的西南角是一塊菜地,春有:韭菜、生菜;夏有:黃瓜、絲瓜;秋有:茄子、辣椒;冬有:蘿卜、白菜.豐收季節,串成串的辣椒、板栗、玉米、蒜瓣掛在院子里.玉米粒晾在地上,炸的米花放在缸里,孩子們在其間穿來穿去.餓了,抓一把米花塞進嘴中,別提有多高興了!啊!家鄉的民居,你是那樣的朴實無華,默默無聞.但又是那樣的無私奉獻,你在我小小的心靈中,是一朵最美麗的花.

㈧ 我期盼的高中華文老師 作文 500字 要怎麽寫! 請幫幫我

至今不能忘卻初見曇花的驚異:月光如練,涼風如水,他就那樣輕盈的展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊!
但,如此短暫。當它開花時,它把它全部的力量融入到了它的花瓣里,在那份極致之美呈現在人們面前時,又無聲無息逝去。上天既然給予它如此之美,卻為何又給它一份掙不脫的命運。世間沒有不敗的花朵,在嬌艷的花,都有老去的一天,與其這樣不如做一朵曇花,生命雖短暫,卻永遠芳華於世上,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污自己。曇花之所以美,就在於它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄,為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過於曇花一現般的瞬間,極短卻定格於人們心中——深夜的一杯咖啡,撫過淚頰的一抹輕柔,面對困難的一次勇敢,獨上西樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有情到深處的一淚感動,定格在人心的一瞬間。肉體雖死,但精神永存,曇花之美,深深留在了每一個人的心中,不會變更,不會凋謝。我寧做一朵曇花,花開,無悔,因為我已留在世間記憶深處……,寧做一朵曇花,極致之美……

㈨ 華文作文要長篇的只要內容而已謝謝

友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩回。如果人的答一生中沒有友誼,那麼,生命就會像一口枯井,了無生趣。
在前幾年的小學生涯中,每當看到有六年級的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園,我總認為他們很幸福,終於熬過了劉劍的艱苦生活,脫離了苦海,可以享受很長的一段假期,准備迎接中學的生活了。
直到前幾天照畢業照時,我才真正認識到了:畢業並不是快樂的,它意味著我們六年的美好時光就要結束,與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程,但是回看過去:有多少次只是因為你我之間的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因為一些雞毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次是因為不知道實情,而友誼破裂……
直到我最後一次看到六年級畢業生離開校園時,我才真正意識到了:在所有和你同齡的同學中,有多少你未曾相識,有多少只擦肩而過,有多少只說過幾句簡單的話而早早被你遺忘……
六年的時光不算長,但是你珍惜了嗎?你想過明年的今天他會在何處嗎?你是否和所有的同學都成了要好的朋友?我想大家的回答全部都是:不是。多年後再會你還記得他是你最好的夥伴嗎?你會覺得眼前這個人很熟悉,好像在

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