① 以磨難為話題的層進式的高中作文
人生的道路中往往會遇到種種的困難.有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難.第二個人雖然很難做,可他比第一個人收獲卻多的多.繞道的人就不會做出偉大的事來,因為一點困難他都不敢面對,了還如何面對人生中更大的困難,那時一選擇繞道了要損失很多很多.而去面對、克服困難的人解決了困難,當然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識.
有次,老師說家庭作業是背書,我一聽悶了,我最討厭背書了.一回到家寫完了其他作業立刻跳到床上,慢慢的開始背書了.可是過去了半小時,一小時,兩小時,還是不太熟.我當時急地不想背了,什麼也不想地去睡.媽媽看見我這樣就陪我一起背,不一會我就背會了.克服了這個困難我也有收獲,我知道了怎麼背書其實就個成語——持之以恆,這四個字.別的什麼也不想,只想著怎麼背它,過一會就解決了!
曾有個記者采訪一個被美國8所著名大學錄取的個姐姐.記者問：「你在實現夢想時遇見困難怎麼辦?」她回答說：「認准自己要做的事情,把其它事情簡化,集中精力,堅持不懈,這樣困難也就容易克服了.」記者又問：「你從克服困難中得到了什麼?」她：「得到了自信,得到了勇氣,同時志向也越來越高遠.」這么說一個被美國8所著名大學錄取的人,一生中就一直靠克服困難來得到自信、勇氣和志向來成功的.所以大家遇到困難就是的得到了次考驗的機會,千萬不要錯過,要去面對學習到更多知識.
解決困難也有很多的方法.可以相信這樣一句話：我們現在碰到的每一個困難和問題在世界的某個地方一定出現過,而且有人已經找到了解決辦法,我們要做的是把這個解決辦法找到.或者告訴自己：最困難的時候往往就是你將要成功的時候.也可以拿起一本名人傳記,看看主人公是怎樣挺過難關的.解決的方法太多太多.總之,你只要相信一句話「人生沒有邁不過去的坎!」就可以了.
困難只是一時的,選擇繞道將會後悔一生；選擇面對將會獲得知識.由你們自己決定!
② 層進式議論文
層進式的文章一般有三種格式。
（一） 、將中心論點進行分解，分成幾個分論點，這些分論點之間的關系是由淺入深、由簡單到復雜。層間可用諸如「不僅……而且……」「……況且」等關聯詞語過渡，同時又以此反映層次間遞進的關系。
例： 嚴於解剖自己
1、要不斷進步，必須無情地「解剖我自己」。
2、論述如何才能「解剖」好自己。
①對自己要有自知之明。（這是「解剖」好自己的前提。不了解「病」在哪裡，就無從下刀。）
②光有自知之明還不夠，還要勇於自我批評。（這是解剖好自己的途徑。不開刀，就無從去「病」。）
③自我批評的勇氣來源於對真理的追求和崇高的信念。（這是解剖好自己的關鍵。不掌握開刀的規律，刀就開不好，也就難以真正去「病」。）
（二） 、按照「提出問題，分析問題，解決問題」的思路安排論證結構，即圍繞中心心論點回答三個問題：①是什麼，②為什麼，③怎麼辦。
（三） 、針對某些不好的現象，分析其危害，挖掘其產生根源，指出解決問題的辦法。即「擺現象 ——析危害——挖根源——指辦法」的格式。
③ 層進式議論文範文2篇
專心致志 方能成功
－－讀《弈秋》有感
讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學弈，其一人專心致志；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。其結果可想而知。其實，這個故事告訴我們一個看似簡單實質深刻的道理：做任何事都要專心致志，否則一無所成。
迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，有一次在進行提煉鐳元素的研究時，她的同學在她身後壘起十多張椅子她竟毫不覺察。做事到如此專心的地步，令人稱嘆。可以說，居里夫人的成功也許有許多因素，但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一。
北宋大文學家歐陽修寫作詩文有許多是在「三上」：馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學問家朱熹治學要求自己有「三到」：心到，眼到，口到。現代著名美學家朱光潛要求自己「三此主義」：此身、此時、此地。這里「三上」「三到」「三此主義」，都有有一個共同特點，那就是一心一意，集中精力，也就是專心致志。我們可以設想一下，如果他們沒有此種專心致志的品德，能成為大學問家嗎？
也許我們大家都還記得小時候聽過的「小貓釣魚」的故事：小貓釣魚時，一會兒捉蟋蟀，一會兒種蝴蝶，最後連一條魚都有沒有釣到。其實，這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理：做事如果不專心致志，將一無所成。
那麼，怎樣才能專心致志呢？我以為，首先要熱愛這項事業。非此，無動力，更談不上專心致志。運動員在訓練中日復一日，年復一年地跌打滾爬，幾多汗水幾多傷。沒有對自己所從事的事業的熾熱的愛，是很難一心一意做到底的，更談不上站在世界冠軍的領獎台上。其次，還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家後，失去了聽覺，但他卻「扼住命運的咽喉」，鍥而不舍，以驚人的毅力頑強創作，被譽為一代「樂聖」。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志，也許早已躺在安樂椅上坐享其成了。
今天，我們所置身的世界五彩斑斕，我們所生活的環境誘惑頗多，我們做任何事都要熱愛這項事業，都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專心致志，才能成功。
給愛一點空間
高二（4）王真
曾經聽過這樣一個故事。一個即將步入婚姻殿堂的女孩問她的母親：「怎樣才能使愛天長地久？怎樣留住愛人的心？」母親無語，她默默地彎腰，從沙地上捧起一捧沙子。她雙手平攤，沙粒在她的掌中穩穩而立，一滴也未漏出。突然，母親雙手緊握，用力擠壓掌中的沙子，許多沙粒從她的指縫間滑落。當她再次向女兒攤開手掌時，掌中的沙粒已所剩無幾了。她望著驚訝又疑惑的女兒，說：「給你愛的人和愛你的人一個自由的空間，過多的愛和壓力會使愛窒息」。
聽完這個故事，我沉思良久。愛是沒有錯的，但愛的方式卻各有千秋。不能否認有些愛的方式只能給你愛的人帶來禁錮和傷害。
報紙上曾經多次報道過「巨型嬰兒」的故事。一對夫婦中年得子，異常興奮。對孩子千嬌萬寵，一直讓他睡在搖籃里，不管孩子實際年齡是多少，還把他像嬰兒一樣呵護著。不料一場突如其來的車禍奪走了夫婦倆的生命，當警察走進他們的家時，被一個躺在巨型搖籃里的「巨型嬰兒」驚得目瞪口呆，不知如何處理這個已是青年的「嬰兒」。他既不會自己走路也不會自己吃飯，自理能力為零，不知如何走完剩下的大半人生。夫婦倆愛孩子，這無可厚非，但他們如此溺愛他，卻毀了他本該燦爛美好的一生。孩子如同美麗的鮮花，把他們放在溫室中培養，雖然避過了風雨，卻使他們越發嬌嫩，不小心受到一丁點傷害，就謝了。而真正經歷過風雨的野玫瑰，卻能在惡劣的環境中昂首屹立，常開不敗，絢麗多姿。那麼，深愛著孩子的父母呵，何不給孩子一個空間，一次機會，讓他們自由的穿越風雨，展翅九天？
據說，鷹都在懸崖上築巢，巢中先鋪一些荊棘，然後再鋪大量的柔軟的乾草，以免傷到小鷹。當小鷹慢慢長大後，老鷹就漸漸拿去乾草，小鷹自然受不了刺痛，都退到巢邊，這是老鷹就把她的孩子們推下山崖，迫使它們自己飛起來。求生的慾望使小鷹們撲騰著起飛，從而學會了飛翔。我們難道能說鷹媽媽不愛小鷹嗎？不！她是愛孩子的。正是因為愛，才不得不用這種方式讓它們在殘酷的生存環境中盡早自立，展翅九萬里，一躍上青天。
有人曾說：「自由是愛的空氣，禁錮會使愛窒息，賜予是愛的雨水，泛濫會把愛淹沒。」不要用熱烈的心炙烤鮮花，因為這樣它會凋謝，不要強加給琴弦一個它不能承受的力道，因為這樣它會斷掉。給愛一點空間，讓你愛的人在愛的滋潤下健康成長！
④ 高中作文 記敘文 層進式
音樂的快樂
音樂，讓人興奮，使人憂傷；時而溫和，時而熱情，時而悲涼，時而豪邁……音樂往往扮演一個多面角色，它能撫平不同的傷痛，激起大小各異的浪花。
我愛笑，但不瘋；我大大咧咧，卻不大方；我很快樂，往往夾雜著悲傷；我愛唱歌，雖然不是很好聽，但我依然要大聲唱。
唱歌，並不是只有嗓子好的人才能贏得大家的好評，而是要從內而外發出的聲音才具有欣賞價值。我沒有唱歌的天分，也沒有傳說中的「音樂細胞」，但我每聽一首歌，我的心就會跟著旋律雀躍，嘴也會一不小心大聲跟著唱。我跟著節奏打著拍子，搖頭晃腦地揮舞著手臂。這不就是我們青少年應有的活力嗎？
憂傷的旋律徐徐響起，我的眼神溢滿了憂郁，不禁想到自己的那些悲傷，聽完後還很神經質地去猜測這首歌背後的故事，憂傷而又淡然。音樂，這是屬於我們遐想的地盤。
我獨自一人，走在柳樹成蔭的河邊，乘著夏風，聽著輕快的旋律來到了一個設計獨特，風格各異的殿堂。大門敞開著，上面是用音符組成的四個字——「音樂殿堂」。我慢慢地走了進去，膽子也漸漸放大了，只見兩旁全是觀眾席，直走上去，有一個大大的舞台，而且還是露天的，有隨風飄來的綠葉香，清新淡雅。舞台的兩旁有鋼琴、小提琴、笛子、古箏等等樂器，中間還有一個站立式的麥克風。我恐慌地走上舞台，撫摸琴鍵，彈起了我最愛的鋼琴曲《KissTheRain》，輕松自如。呼吸了一口夏天的味道，我拿起麥克風，唱起了一首很經典的歌曲《童年》，清爽流暢。一陣風輕拂過我的臉頰，它讓我留下來，我很想留下，因為這里會讓我有很多美好的回憶，還有我小時候的快樂記憶。可人是會長大的，不能安於現狀，要拼搏，於是，我離開了那裡。
我相信每一個人都曾有過自己的音樂天堂。
我有屬於自己的一首歌，我想把它大聲地唱出來，無時間、地點的限制，我知道我有可能在音樂的路上有坎坷，我會努力向前走！
用雙手捧起夢想
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷舊眤香；夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的彩虹——絢麗輝煌，夢想的用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。因此，就讓我們用雙手捧起夢想，從容地面對眾人的各種嘲笑。
從容的面對嘲笑，用雙手捧起夢想。愛因斯坦因少年時沉巒於科學，而遭到周圍同學的嘲笑，甚至戲稱他為「獃子」。可是他從容對待這總之哦了無理的嘲笑，一步一步地邁向科學的巔峰，於1905年提出狹義相對論，1911年提出廣義相對論，1921年因光電效應的理論而獲得諾貝爾物理學獎。正因為能從容面對嘲笑，愛因斯坦完成了由「獃子」到偉人的跨越，我們不也應該從容地面對嘲笑嗎？
勇敢地面對嘲笑，用雙手捧起夢想。美國著名電影《阿甘正傳》中的男主角阿甘，由於先天智力低下，意志在人們的嘲笑中生活。可他勇於直接地面對人們的嘲笑，取得了種種人們不敢想像的成功。在的的眼裡，世人的嘲笑是他成功的動力。終於，他在影片中在越南戰爭中立下軍功、在美國創辦了最大的漁業公司、投資建立了蘋果電腦等等奇跡。他在影片中告訴我們必須勇敢的面對嘲笑。
堅強地面對嘲笑，用雙手捧起夢想。著名作家小仲馬成名前屢遭挫折，可是他在眾多編輯和作家的嘲笑中仍堅持寫作，人們的嘲笑並不能把他擊倒，他反而堅強地在嘲笑聲中成長，最終成為世界聞名的大作家。他以他的事實告訴我們必須堅強地面對嘲笑。
北國之樹，年輪十分清晰，卻很少有人懂得，正是因為它忍受著嚴寒的煎熬，才有年輪的不斷加增。人也是如此，有雙手捧起夢想，用從容、勇敢、堅強面對嘲笑，就能不斷強大起來。
⑤ 層進式的議論文怎麼寫
層進式的文章一般有三種格式。
（一） 、將中心論點進行分解，分成幾個分論點，這些分論點之間的關系是由淺入深、由簡單到復雜。層間可用諸如「不僅……而且……」「……況且」等關聯詞語過渡，同時又以此反映層次間遞進的關系。
例： 嚴於解剖自己
1、要不斷進步，必須無情地「解剖我自己」。
2、論述如何才能「解剖」好自己。
①對自己要有自知之明。（這是「解剖」好自己的前提。不了解「病」在哪裡，就無從下刀。）
②光有自知之明還不夠，還要勇於自我批評。（這是解剖好自己的途徑。不開刀，就無從去「病」。）
③自我批評的勇氣來源於對真理的追求和崇高的信念。（這是解剖好自己的關鍵。不掌握開刀的規律，刀就開不好，也就難以真正去「病」。）
（二） 、按照「提出問題，分析問題，解決問題」的思路安排論證結構，即圍繞中心心論點回答三個問題：①是什麼，②為什麼，③怎麼辦。
例： 專心致志 方能成功
－－讀《弈秋》有感
讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學弈，其一人專心致志；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。其結果可想而知。其實，這個故事告訴我們一個看似簡單實質深刻的道理：做任何事都要專心致志，否則一無所成。
迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，有一次在進行提煉鐳元素的研究時，她的同學在她身後壘起十多張椅子她竟毫不覺察。做事到如此專心的地步，令人稱嘆。可以說，居里夫人的成功也許有許多因素，但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一。
北宋大文學家歐陽修寫作詩文有許多是在「三上」：馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學問家朱熹治學要求自己有「三到」：心到，眼到，口到。現代著名美學家朱光潛要求自己「三此主義」：此身、此時、此地。這里「三上」「三到」「三此主義」，都有有一個共同特點，那就是一心一意，集中精力，也就是專心致志。我們可以設想一下，如果他們沒有此種專心致志的品德，能成為大學問家嗎？
也許我們大家都還記得小時候聽過的「小貓釣魚」的故事：小貓釣魚時，一會兒捉蟋蟀，一會兒種蝴蝶，最後連一條魚都有沒有釣到。其實，這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理：做事如果不專心致志，將一無所成。
那麼，怎樣才能專心致志呢？我以為，首先要熱愛這項事業。非此，無動力，更談不上專心致志。運動員在訓練中日復一日，年復一年地跌打滾爬，幾多汗水幾多傷。沒有對自己所從事的事業的熾熱的愛，是很難一心一意做到底的，更談不上站在世界冠軍的領獎台上。其次，還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家後，失去了聽覺，但他卻「扼住命運的咽喉」，鍥而不舍，以驚人的毅力頑強創作，被譽為一代「樂聖」。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志，也許早已躺在安樂椅上坐享其成了。
今天，我們所置身的世界五彩斑斕，我們所生活的環境誘惑頗多，我們做任何事都要熱愛這項事業，都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專心致志，才能成功。
評析：
作者用層進式結構形式，先提出「做任何事要專心致志，否則一事無成」這一論點，接著分析「專心致志」的必要性，然後綜合起來，給以解決的辦法，層次清楚。
（三） 、針對某些不好的現象，分析其危害，挖掘其產生根源，指出解決問題的辦法。即「擺現象 ——析危害——挖根源——指辦法」的格式。
例：
給愛一點空間
高二（4）王真
曾經聽過這樣一個故事。一個即將步入婚姻殿堂的女孩問她的母親：「怎樣才能使愛天長地久？怎樣留住愛人的心？」母親無語，她默默地彎腰，從沙地上捧起一捧沙子。她雙手平攤，沙粒在她的掌中穩穩而立，一滴也未漏出。突然，母親雙手緊握，用力擠壓掌中的沙子，許多沙粒從她的指縫間滑落。當她再次向女兒攤開手掌時，掌中的沙粒已所剩無幾了。她望著驚訝又疑惑的女兒，說：「給你愛的人和愛你的人一個自由的空間，過多的愛和壓力會使愛窒息」。
聽完這個故事，我沉思良久。愛是沒有錯的，但愛的方式卻各有千秋。不能否認有些愛的方式只能給你愛的人帶來禁錮和傷害。
報紙上曾經多次報道過「巨型嬰兒」的故事。一對夫婦中年得子，異常興奮。對孩子千嬌萬寵，一直讓他睡在搖籃里，不管孩子實際年齡是多少，還把他像嬰兒一樣呵護著。不料一場突如其來的車禍奪走了夫婦倆的生命，當警察走進他們的家時，被一個躺在巨型搖籃里的「巨型嬰兒」驚得目瞪口呆，不知如何處理這個已是青年的「嬰兒」。他既不會自己走路也不會自己吃飯，自理能力為零，不知如何走完剩下的大半人生。夫婦倆愛孩子，這無可厚非，但他們如此溺愛他，卻毀了他本該燦爛美好的一生。孩子如同美麗的鮮花，把他們放在溫室中培養，雖然避過了風雨，卻使他們越發嬌嫩，不小心受到一丁點傷害，就謝了。而真正經歷過風雨的野玫瑰，卻能在惡劣的環境中昂首屹立，常開不敗，絢麗多姿。那麼，深愛著孩子的父母呵，何不給孩子一個空間，一次機會，讓他們自由的穿越風雨，展翅九天？
據說，鷹都在懸崖上築巢，巢中先鋪一些荊棘，然後再鋪大量的柔軟的乾草，以免傷到小鷹。當小鷹慢慢長大後，老鷹就漸漸拿去乾草，小鷹自然受不了刺痛，都退到巢邊，這是老鷹就把她的孩子們推下山崖，迫使它們自己飛起來。求生的慾望使小鷹們撲騰著起飛，從而學會了飛翔。我們難道能說鷹媽媽不愛小鷹嗎？不！她是愛孩子的。正是因為愛，才不得不用這種方式讓它們在殘酷的生存環境中盡早自立，展翅九萬里，一躍上青天。
有人曾說：「自由是愛的空氣，禁錮會使愛窒息，賜予是愛的雨水，泛濫會把愛淹沒。」不要用熱烈的心炙烤鮮花，因為這樣它會凋謝，不要強加給琴弦一個它不能承受的力道，因為這樣它會斷掉。給愛一點空間，讓你愛的人在愛的滋潤下健康成長！
⑥ 高中作文 學會放棄(層進式)
活中，我們總是徘徊在得與失之間。這時就有了選擇，同時
也有了放棄。有時候，面對取捨，真的很難做出放棄因為這些東西
真的很美麗，很精彩，很迷人，但當你放棄它之後，你會猛地發現
：原來放棄也是一種智慧。放棄其實是另一種形式的選擇，讓我們
打開塵封的記憶，不難發現：有些人放棄少許而獲得許多，有些人
因放棄而一夜成名。
比爾。蓋茨，這個閃光的名字，難道他就沒有過放棄嗎？他曾
經放棄過：在上大學的時候，一堂計算機課上，他與一個志同道合
的朋友坐在一起，談論著如果成功研製某軟體，就會使整個計算機
領域產生空前飛躍。他提議輟學研製該軟體，那個朋友猶豫了，最
終他拒絕了。但是比爾。蓋茨知道有些東西可以放棄，可有些東西
永遠也不能放棄，他放棄了上學深造的機會，得到的卻是三年後的
成功。正因這可貴的放棄，使比爾。蓋茨在自己的領域自由翱翔。
放棄看似艱難，其實很簡單；放棄看若普通，其實體現了一個
人崇高的精神。
「兩彈元勛」鄧稼先是一個長久以來鮮為人知的人物他曾經放
棄了在美國舒適的生活環境，去英國深造的機會，毅然踏上回國的
道路，為中國科技做出了歷史性轉變，為祖國科學事業鞠躬盡瘁，
創造了輝煌的偉業……
有這樣一個真實的故事：某公司給了一位記者一筆豐厚的資金
，要她幫助做一份宣傳報道，報道一下本公司的產品質量如何好，
價格如何低廉。但當這位記者參觀這個公司的時候卻發現此公司產
品質量不過關，這時她猶豫了，最終她還是拒絕了該公司老闆的請
求。因為，她懂得不該擁有的就應該舍棄。金錢的確誘人，但良心
還是最重要的。這個記者放棄了金錢，但是她沒有違背自己的良心
，可見她精神的偉大。
當你手持玉石卻不慎滑落之時，切勿遺憾，難道你不曾看見水
中盪漾的絲絲漣漪？
當你乘船在海中游盪，看到美麗的景象，切莫留戀，停下手中
的槳，難道你不曾見面前就是成功的彼岸？
「自古逢秋悲寂寥」是啊，秋日的落葉就是其中的代表，一點
點褪了它的顏色，一點點散了它的芬芳。此時，不要惋惜，難道你
沒有看到秋冬之後的春天又是怎樣的生機勃勃？
有時，放棄也是一種智慧，學會放棄，或許你將得到更多，不
再彷徨，走向成功，從學會放棄開始！
⑦ 慾望作文800字層進式
慾望，是很多人不願碰觸而又碰觸了的東西。今天，我想說的是：請正確地、公平地，對待你的慾望。
慾望這個詞，讓許多人望而生畏，有許多人，把它看作是道德的敗壞，行為的不齒。連一款小游戲《霜炎傳說》都把慾望貶得一無是處，一錢不值，實際上，這種評論歪曲了慾望的本身，給本來純潔的慾望披上了罪惡的面紗。
慾望有好有壞，沒有人有權力去說慾望怎樣，因為它本身就是一體兩面的。有些人，看到了慾望的正面，卻無暇顧及慾望的陰暗面，使得他們淪落入罪惡的深淵。慾望變換莫測，但它始終是人的思想的開端以及人的思想的終結。有些人摒棄慾望，實際上這些人都是一個個錯誤的理想主義者。
如果我沒說錯的話，求知慾，應算入慾望的行列，這是大科學家，大哲學家都必備的東西。求知慾能把我們引向知識的大門，幫我們打開知識的殿堂。實際上，只要你問的「為什麼？」足夠多，又能記住這些「為什麼？」的理想答案，那麼，恭喜你，你如果將來走向社會，你絕對是棟梁之材。那麼，慾望的批判者，你們認為你們沒有求知慾嗎？如果是這樣，你們又有什麼智慧驅使你們批判慾望呢？我把慾望看成我恩人的一個，它一樣也是默默地、無私的奉獻者。
慾望喜怒無常。它有時會把你引入罪惡的歧途。犯罪的目的是什麼？就是錯誤的慾望，他們的腦海里萌生了一個邪惡的念頭，使得本來幫助他們的慾望給了他們一個大考驗。考驗中的失敗者，可能走向一條不歸路，後悔終生。而慾望與理智共同戰勝邪念的成功者，他們的慾望將一同與理智鋪好人生大道。
秦始皇有囊括天下的慾望；孟嘗君有脫離危險的慾望；愛因斯坦有求知慾；達爾文有發現欲……你，也有一份屬於你的慾望，如果你要脫離它，就像身體想脫離影子一樣，是不可能的。我維護慾望，是因為我要證明：沒有人有資格去談論它！
慾望不是迷障，而是迷宮。迷宮的終點藏有命運給你留下的珍寶。但是，這份珍寶，是不易獲取的，因為迷宮中有無數的岔路，每條死路，都是一片懸崖，而這這些懸崖的入口，都有寶物的誘惑。慾望的批判者因為沒有勇氣碰觸慾望，所以他們始終不能名揚天下。然而，慾望的吹捧者同樣也是錯的，因為他們其實還沒有到達慾望迷宮的終點，就下了結論——他們是盲目的，因為通常來到終點的成功者，都不會去吹捧慾望，他們知道，這個迷宮的復雜。
命運的考驗正在於此，正視自己的慾望吧！不過別忘了，慾望是迷宮，還不知道有多少岔路誘惑著你。
⑧ 堅持到底高中作文層進式
（二） 、按照「提出問題，分析問題，解決問題」的思路安排論證結構，即圍繞中心心論點回答三個問題：①是什麼，②為什麼，③怎麼辦。
例： 專心致志 方能成功
－－讀《弈秋》有感
讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學弈，其一人專心致志；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。其結果可想而知。其實，這個故事告訴我們一個看似簡單實質深刻的道理：做任何事都要專心致志，否則一無所成。
迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，有一次在進行提煉鐳元素的研究時，她的同學在她身後壘起十多張椅子她竟毫不覺察。做事到如此專心的地步，令人稱嘆。可以說，居里夫人的成功也許有許多因素，但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一。
北宋大文學家歐陽修寫作詩文有許多是在「三上」：馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學問家朱熹治學要求自己有「三到」：心到，眼到，口到。現代著名美學家朱光潛要求自己「三此主義」：此身、此時、此地。這里「三上」「三到」「三此主義」，都有有一個共同特點，那就是一心一意，集中精力，也就是專心致志。我們可以設想一下，如果他們沒有此種專心致志的品德，能成為大學問家嗎？
也許我們大家都還記得小時候聽過的「小貓釣魚」的故事：小貓釣魚時，一會兒捉蟋蟀，一會兒種蝴蝶，最後連一條魚都有沒有釣到。其實，這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理：做事如果不專心致志，將一無所成。
那麼，怎樣才能專心致志呢？我以為，首先要熱愛這項事業。非此，無動力，更談不上專心致志。運動員在訓練中日復一日，年復一年地跌打滾爬，幾多汗水幾多傷。沒有對自己所從事的事業的熾熱的愛，是很難一心一意做到底的，更談不上站在世界冠軍的領獎台上。其次，還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家後，失去了聽覺，但他卻「扼住命運的咽喉」，鍥而不舍，以驚人的毅力頑強創作，被譽為一代「樂聖」。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志，也許早已躺在安樂椅上坐享其成了。
今天，我們所置身的世界五彩斑斕，我們所生活的環境誘惑頗多，我們做任何事都要熱愛這項事業，都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專心致志，才能成功。
⑨ 層進式議論文範文800
寫論文的時來候內容提要應把論文的源主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。 內容提要可分為報道性提要和指示性提要。報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。