1. 中學生周記500字以上的要10篇
帶著微笑出發（優）
微笑是臉龐在開花，給人愉悅的享受;微笑是心靈在問好，給人心靈的溫暖;微笑是美好的開端，給人勝利的信心。微笑能夠包容一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時，無論何事，都讓我們帶著微笑出發。
我是一個愛微笑的女孩，朋友不算少。每當我看到他們時，我總會以微笑問好，我認為微笑勝於一切語言的問好，每當別人向我提出意見時，我也會抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當早晨起來照鏡子時，我也會對著鏡子微微笑，給自己一個微笑，給自己自信和鼓勵，讓自己每一天都過得開開心心的，讓自己在一天中有好的表現，盡情享受生活里的點點滴滴。
以前，我只喜歡獨來獨往，很少會幫助別人，也不惜求別人的幫助。縱然得到別人的幫助，我也會像還債一樣報答於人。我之所以會變得愛笑的女孩是一個人的微笑的光芒中，她的微笑讓我的孤獨感瞬間變得如同一縷輕煙，飄散得無影無蹤……是她給了我一個微笑，那時，我覺得微笑的力量很強大，從那以後，我不再獨來獨往，我學會了微笑待人。
帶著微笑出發，才能使自己信心倍增，微笑對困難和挫折，從而有收獲;帶著微笑出發，即使身受委屈，也會用微笑巧妙地將委屈化成寬容，從而有所慰藉;帶著微笑出發，即使失敗了，那也不會讓你難受，只會使你懂得失敗是成功之母;帶著微笑出發，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂觀向上，積極進取邁向成功的大門。
生活雖然困難重重，經受風吹雨打，只要我們面帶微笑，風雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤，走好自己的路。
生活雖然不有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著微笑出發，生活將沒有不可能，帶著微笑出發，你就是生命的主宰者。
從現在開始，帶著微笑，送給身邊的每一個人。記住：
「予人玫瑰，手有餘香!」
評語：
這是一篇議論文，文章開頭運用一組排比句引出主題，有極強的說服力，能增強文章的表達效果。然後通過道理論證和經歷論證進行論證，敘述清楚，論據充分。
2. 中學生周記500字
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了陳經綸分校，走進了初一生活。
開學已經一周了，我對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
3. 求一篇初中生學校周記 500字
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：「你們最想要的是什麼？」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。
是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼？也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了一份溫馨。
可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
4. 初中生周記500字，最好多幾篇
家附近有個早點攤，吃的人不少。有時我起晚了，於是跑到攤頭，胡亂買些點心，就趕去單位了。我最喜歡吃的是麻球。剛炸好的時候，散發著熱氣，咬一口就冒出裡面的豆沙來，有著一種說不出的爽口感。而且每次我最多就會買二個麻球，足夠一上午充飢了。 以前常去襄陽路小商品市場。每次去的時候總看到六，七個小販手上套著三，四個仿製的勞力士，梅花，雷達表在向顧客兜售。仔細看來，他們只對外國遊客感興趣。經常有幾個小販跟著一幫老外，一邊走一邊嚷著「hello.hello","look at look at",同時展示著套在他們手臂上的名表，直到跟著十幾米才戀戀不舍地離去，再去捕捉下一個目標。 印象最深的一次，一個小販手上套著二個金光燦爛的仿勞力士表，在一群看似東歐國家的遊客面前喋喋不休地叫著「look at lookat"，只見這幾個老外面面相覷，只顧自己走著卻不搭理小販。直到小販離開後，幾個老外才會意地發出一陣鬨笑聲。喔，原來人老外精著呢，怎會上你小販的當呢？ 小販們何以只盯著老外，卻對本地消費者視而不見呢？可能他們覺得現在的人門檻都很精，這種把戲騙不了人，抑或又覺得賣給老外會有個好價錢哩！但老外不是傻子，你假冒名牌，哪怕在手臂上套二個閃閃發光的金錶也騙不了人，人老外可真不好糊弄啊！ 老百姓要的是實實在在的貨，其實要求也不高，就2個麻球，能充飢就行。你弄二個仿製的金錶，偏要人家接受它。人要了你的金錶，又不能吃，戴著也不方便，說不定沒幾天就停了呢？而且戴在手上的感覺也怪怪的，生怕被別人嘲笑，溫飽問題都沒能解決，戴個金錶打腫臉充胖子啊！ 也許以後那些賣金錶的小販們有了教訓，知道老百姓要的是什麼，都改行去擺早點攤哩！賣著麻球，數著票子，心裡甭提有多高興了。
5. 中學生暑假周記500字以上要5篇
你好！不知道這些行不？
一如往常，我開始改周記，突然映入眼簾的是一篇書寫不工整、篇幅短小的周記，這是誰的？居然這樣寫周記!翻到封面，不禁愕然，竟是班裡成績優秀的她。不會看錯吧？沒錯，就是她。頓時，一陣怒火竄上心頭。優秀的她怎能如此敷衍了事呢？不能容忍。適逢課代表抱日記，我對他說：「去把她叫來。」可是足足等了一下午，也未見她的蹤影。於是我更生氣，心目中的好學生怎麽會是這樣的呢？
第二天，恰逢語文早讀。走進班裡，環視一周，只見她把周記遞給我，還有一封信。於是我什麼也沒說。終於等到下課，迫不及待地回到辦公室，打開信，頓時明白了。原來由於父母之間的矛盾，令她傷心不已，已經不能讓她心無旁騖地學習。為了應付差事，她寫下了昨天的周記。在信中，她要求老師原諒她，並讓我為她目前所處的境況出主意，因為它已手足無措。我心裡一陣愧疚，於是翻開她的周記，昨天的那篇周記已被她撕掉，代之以一篇書寫工整、內容豐富的周記。欣喜之餘，又不免感到遺憾：她為什麼要撕掉呢？因為在那篇周記的後面，我寫了批語「學習是一件持之以恆的事，不能有絲毫懈怠和敷衍」。課間我問她，她說：「我把那頁周記撕掉，製作成書簽了，這樣它會時時鞭策我。」我一時無語。
每當上課時，我會感覺到一雙更加專注的眼睛；每當改周記時，能感受到一顆更誠摯的心。老師和學生之間的距離瞬間被拉近了。
不經意間，班裡另外一個女孩的周記又吸引了我的注意（她性格內向，寡言少語，學習努力但不見成效），她的這篇周記，更像一篇真情告白，如一條緩緩流淌的河水，向河兩岸的風景傾訴著什麼？因為她是家中的長女，父母對她寄予著很高的期望。但是，盡管她很努力，可是在班裡的成績依舊很差，內心感到焦慮，無助、無奈。因此，老師勸她留級，甚至請來了她的父親，可為了她那點可憐的自尊，她不願意留。於是她寫著，即便老師放棄了她，她也決不氣餒，並要以此為警策，盡力而為，直到老師對她刮目相看。看到這里我在想，作為一個正在努力，而且已經很努力的學生，她既然做到了問心無愧，我們還要苛求她什麼呢？面對老師的態度，她沒有怨恨，而是深深地自責，並准備忍「辱」負重。我該怎樣安慰她呢？顯然，任何安慰都顯得蒼白無力。於是在她的周記後面，我這樣寫著：「文筆特別細膩，尤其擅長抒寫豐富的內心情感，而且非常真摯。希望你能發揮這方面的特長。」我不知道她看到這個留言時作何感受？但我知道，她會更努力的，因為她是一顆被蚌殼包裹著的等待被發現的珍珠。
批改著一篇又一篇學生們的發自內心的周記，我突然發現當語文老師真是我的幸運：因為我可以觸摸到學生們最真實的心，可以聆聽到學生們內心的呼喚，可以感受到學生們最真實的情感世界.
周記，向我打開了一扇門，一扇走進學生心靈的門。
你可以刪掉點的，畢竟周記不要寫太多也可以的，（西西，我就是的啊~加油啊）
一件我最快樂的事
人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。
這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。
有一天，我在畫畫班學習，那天出奇地熱。那天是我們出畫展的一天，我們幾個學生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：「哎，一會去買根冰棍吧！」
吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當我買完冰棍，從小賣店裡心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。
我心裡有些憤怒，但又發不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手裡，她眼裡頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。
也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們去尋找快樂吧
童年趣事
我有一個幸福的童年。童年裡的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數不清。
記得我四歲那年，我的姑姑帶著三歲的妹妹，從美國回來，來為我慶祝生日。我那時年紀小，總免不了「以大欺小」的時候。
在一天晚上，大人們在客廳里閑談，我和妹妹在客廳里騎單車。因為只有一部單車，只好「一人一騎」的制度了。可我玩了幾盤，就要改成「一人騎一人搭」的制度了。可妹妹她搭我不起我，那我就虧了！我心生一記來：在妹妹騎的時候，我突然往單車的後座一坐，妹妹就無法騎了!
正好，碰到妹妹騎的時候了。我我突然往單車的後座一坐，果然不出我的所料。開始，妹妹試著再騎，可我太重了，妹妹實在騎不動了。口邊叫著：「NO!NO…… 」 她大大的眼睛含滿了著急的淚水。我正在想下一不該怎樣做時，「敵情」出現了！我爸爸來了！我只好跳下後座……
歲月像流水一般漸漸地過去了，然而每當我想起幼年的時候由於自己的年輕無知而做錯的一些事情，就禁不住笑出聲來。
我剛入學那年的一個星期天，爸爸媽媽都去上班了，我很快地寫完作業，獨自呆在家裡，感到寂寞，於是便到院子里去曬太陽。忽然，我被一陣悅耳的鳥鳴聲迷住了，抬頭一看，原來是一群活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由地飛翔著。我想：「小鳥能在天空中飛翔，那麼我們人類為什麼不能飛翔呢？」想到這，我立刻跑進屋，找出了爸爸親手給我做的風箏，用一根長繩綁住風箏，另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了，有了翅膀了，我可以飛了。我高興地站在高凳子上，大聲喊著：「一、二、三，飛！」我雙腳一蹬，凳子倒了。我原想飛上天空，哪知不僅沒有飛起來，還把屁股摔得生疼，半天沒有爬起來。這還不說，更糟的是風箏也摔壞了。真倒霉呀！
你看我的想法多麼可笑呀！
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩，。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你笑開懷！！
記得我6歲那年，看到媽媽調的菜又香又脆，便也想和媽媽一樣，當一下小廚師。媽媽知道了我的想法，就欣然同意了！
那天我做的第一道菜是「涼拌黃瓜」，我先拿菜刀拍黃瓜，那傢伙真重，我用了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對准黃瓜。「啪」，把手一松，菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍得很碎了。我用刀把黃瓜切成小截，高興地把黃瓜放進盤里，拿出調料，學著媽媽的樣子仔仔細細在上面撒著，生怕調出的菜不好吃。不一會兒，菜做好了，媽媽嘗了一塊黃瓜後，對我說：「兒子真棒，做的涼拌黃瓜真好吃！只是鹽放得有些少，味淡了。」聽了媽媽的話，我既高興又疑惑：鹽到底是什麼東東？怎麼多放一點兒，淡味十足的菜就會香甜可口，難道它是神奇的「香精」嗎……
就這樣我一邊當著小廚師，一邊思索著這個問題的答案。終於有一天，我如夢初醒，天真地以為鹽就等於飯菜的「香精」！有了它，飯菜就會香甜可口，小放鹽是小好吃，大放鹽就大好吃！得出了這個結論後，我高興地蹦來蹦去，期望明天早點到來，來給媽媽露一手，好讓她知道她的兒子是多麼棒！不過這個秘密不能讓媽媽知道，媽媽知道了，她做的飯也會和我做的一樣香了。
第二天，我躡手躡腳地走進廚房，准備再做一道涼拌黃瓜，而且是超級美味的！我先准備洗菜、拍采、放調料，之後便要展現我的「做菜密招」了，我左看看，右看看，生怕媽媽在一旁看著。確認萬事大吉後，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。
媽媽見到我做的菜，眼前一亮，拿起筷子才吃了一塊黃瓜，便鹹得只想喝水，奇怪的問我：「兒子，你今天怎麼調得菜，怎麼這樣咸，前幾天不是調得很好吃的嗎？」聽了媽媽的話，我一下慌了神，怎麼會這樣呢？鹽不是越放得多越好嗎？我也拿起筷子吃了一口黃瓜。哇，太咸了！真難吃，我連舌頭都有些麻了。原來，鹽放得多了，菜並不是很好吃的呀……
現在，每當我看到黃瓜時，臉總會不由自主地紅起來。
通過做菜，我慢慢琢磨出一個道理：不管做什麼事，都要有一個「度」，多了少了都不好，只有恰到好處，才會把事情辦好。
童 年 趣 事
童年，一段載滿歡聲笑語的彩虹時光，一截著上五顏六色的彩布，一陣拂過臉龐的春風……如果把人生比喻成大海，則童年就是那不肯乖乖聽話的浪花，那童年的趣事該怎樣形容呢？應該是沙灘上懶懶地曬著太陽的貝殼吧。「嘩」的一聲，一陣不安的浪花打上岸，一隻五彩斑斕的貝殼被無因沖上岸邊。太陽光毫不吝嗇地打在貝殼上，亮得我睜不開眼……
「好外婆，這是什麼？」一個小女孩充滿好奇地盯著眼前有著兩把鉗子，眼睛奇小的不明物體問她的外婆。外婆笑著摸她的頭，和藹地回答：「這是螃蟹，」頓了頓，又補充道「它可是有著八隻爪子的呢！」「呀，這么多！」小女孩驚奇極了。眼睛裡名為好奇的光芒擋也擋不住。
在小女孩好奇眼光下度過兩小時的螃蟹突然聽到「外婆、外婆，螃蟹、螃蟹有病了，快來呀！外婆！」接著，一位老人急匆匆地跑來，還喊著「怎麼了、怎麼了？」小女孩抽噎得說：「外婆，螃蟹……螃蟹……可能……得病了啦……」「什麼病？快說呀!」老人急得直拍大腿。「螃蟹它……只能……朝一個方向走，怎麼辦？外婆」小女孩說完就抱著她外婆大腿稀里嘩啦地哭起來。「嗚……」她外婆聽了哭笑不得，笑著說：「傻孩子喲，螃蟹本來就只走一個方向，哪來的病呀。」小女孩聽了，立刻停止哭泣，口齒不清地說：「真的嗎？」「當然了，我還以為真出什麼事了，去去去，出去玩去，別在這搗亂了啊！「女孩外婆說完就頭也不回地走向廚房，留下小女孩在原地苦思冥想。一會兒，小女孩的腦袋頂上閃爍出一個光亮地電燈泡。
她偷偷的把包粽子地繩線從糯米盆中抽出，一頭系在螃蟹地鉗子上，一頭系在她的小拇指上。完成後，天真地對螃蟹說：「螃蟹乖乖喲，我現在就教你另一種走路方法。」螃蟹雖然聽不懂她在說什麼，但渾身已經出冷汗了。
她開始往前跑，螃蟹也被牽著鉗子「跑」。「噼」的一聲，螃蟹的一隻後鉗斷了：「哩」的一聲，螃蟹不幸地與牆壁來了個「親密接觸」；「啪」地一聲，螃蟹不巧地絆到石頭，一頭撞在石頭上；「啦」的又一聲，小女孩來了個急剎車，螃蟹可憐地撞上女孩的鞋，立刻有好多的星星在它頭頂上轉，然後女孩地腳後跟「噗」地起了一層灰塵。
正在小女孩為教會螃蟹「走路」而洋洋得意地時候，外婆停到了外面地動靜，帶著疑惑出來。只見到灰頭灰臉地螃蟹和得意洋洋地外孫女，還加上那條系在她倆中間的那條繩，立馬明白了是怎麼一回事。邊幫外孫女和螃蟹解繩邊說：「真是有夠傻的了，螃蟹怎麼走是有它的道理的嘛，你這樣做有什麼用？」說完就沒好氣地走了，小女孩在她身後不悅地做鬼臉，忽然她外婆又兜回來，把螃蟹拿走了，還說：「我還是親自看著螃蟹吧。」小女孩在一邊不服地嘟起小嘴……
陽光終於慢慢地暗淡了下來，我放下遮住眼睛地手，嘴角不禁上揚，「呵呵」地笑出聲，那個小女孩不就是我嗎？我當時竟如此天真。但是，天真無邪難道不是童年應有的嗎？真想再回去童年一趟，讓童年來洗滌我的心靈
6. 初中生周記 500字左右
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。
我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，「撲嗵」一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：「來，跟我來，到場中央溜吧！」「我不會，我會摔倒的。」「別怕，我扶著你。」大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。
我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發著光亮，就像一顆金剛鑽，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。
她握住我的手，拖著我走，然後她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現在我唯一能做的事情是身子向後仰，可我一用力，我就摔倒了，當我准備爬起來的時候，發現姐姐已在我身旁，對我說：「摔疼了吧？」「摔得我快死了。」她扶著我又來到場中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終於學會。
雖然最終我學會了，但因此我的手腳都摔青了。
7. 初中生周記500字
1.
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：「生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：「一分耕耘，一分收獲。」多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
4.
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什麼「馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！」我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是「閉門自習」的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長今》過後，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鍾，早上怎麼能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經氣喘吁吁了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做著每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地說：「好了好了，今天到此為止。」媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。
一個星期後，媽媽站上台稱。她驚喜地喊道：「減了減了，1公斤呢！」「耶！減肥成功！」我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
6.
今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。「可以吃了！」隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得「咯咯」地笑出聲來！「洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！」媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我「報銷」了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成，反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手，不願讓你走，不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里，有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手，對著我說，沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的，快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的，整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩，今天去了兩個書店，在第二家書店的時候，看了一個下午，腰都直掉了。准備走了，工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟，出於貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
9.
暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裡，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都幹了什麽有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裡，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裡，暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
10.
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲「嘟嘟，快過來呀」，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裡散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……