Ⅰ 我的大學我的夢、作文800字、我高三、
你好
我的大學我的夢
大學夢,是莘莘學子寒窗十二載挑燈夜戰的堅韌背影.
大學夢,是知識青年被中電筒照出的微寒光景.
大學夢,是爺爺掏出的發黃的高中課本,滿載少年郎上進的願望.
為了心中的目標,為了青春不敗的承諾,我們披星戴月,只爭朝夕.春江花朝秋月夜,獨守書齋未觀夜.東籬把酒黃昏後,題典書山為我守候.我的大學夢,在不遠處招手.
然而,現實卻一次次震撼了我.
先是北大才子陸步軒在街頭賣肉.後有留美博士在寶雞山中養雞,大學,進去了,出來了,為何是這樣?我還有必要堅守那個夢嗎?
再後來,聽說北大廚師業余苦讀英文,竟獲托福高分,現被外企聘用.大學,沒進去,未堅守,竟也能成才.
終於明白,大學是開端,不是結束,是再深造,不是斷筆台,是終生學習,「終生不斷奶」,這才是大學夢的真諦.
大學,不但要靠夢想才能進去,還需懷揣夢想,才能延續生命的輝煌.
我開始抱定錢鍾書橫掃清華大學圖書館的鴻願在書海中泛舟.不再功利,不再心急,大學是夢,但更需信念的負重,我已准備好.
我開始崇拜黃沾先生偉大的人格,身為81歲高齡的詞作家,黃先生不忘在等身榮譽後反省自己,毅然決定去大學深造,喜獲文憑未幾日,竟長辭於世,人雖去,精神永存.
我開始了解高爾基的《我的大學》,我知道,生命是一次長跑,社會是一所學校,縱使一時進入不了心中的名校,仍可體驗生存的大學,大學夢,永遠允許我們追求.
我會一直記住黃賓虹先生的話:「何物羨人,二月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞。」進入了大學,更應勤奮,努力.現實永遠是殘酷的,機遇只留給有準備的頭腦.進入了大學，只是人生的再一次沖刺！
大學夢，我在接近。
大學夢，我看得到。
大學夢，原來是如此需要我們把握住。
大學夢，原來應一直做下去，直到年老！
小時候，在大人的引導下：清華、北大是我的夢。那時的我還是個無知的小女孩，只隱隱約約認為清華、北大是個漂亮的地方，只知道要按照大人的指導一步一步接近我的夢，幻想著未來的某一日能踏入清華、北大神聖的殿堂，實現我的夢。而現在，我已長大，已從一個幼稚的小女孩成長為一名高中生，我也有了真正屬於自己的夢——清華。這並不是父母的影響才促使我有了這個夢，而真正影響我的是清華校園中的大學生。清華培養了許多文武雙全的人才，這些人才推動了中國前進的步伐。我，雖既平凡又普通，但我也希望在我的人生中留下光輝，不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智幫助祖國前進，哪怕是一小步。因此，清華成了我的大學夢。
雖然不知道我的大學夢能否實現，但我不會放棄我的夢，是它促使我實現了考入省級重點高中的夢想，是它促使我刻苦努力的學習，是它促使我有了人生的理想。
大學夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的熱能在我心中膨脹，推動著我邁向它。
大學夢是神奇有趣的魔術，它散發出來的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。
大學夢是一個引導人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現引導著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。
大學夢是一座高大的深山，路面的凹凸、山崖的陡峭、飛禽走獸的威脅，深淵等等，使這座高山難以征服。而現在的我，就象走在高山的半山腰上，似乎已經戰勝了一半的高山。但上面的懸崖峭壁比我已經戰勝的更加險峻，也更加危險。而我必須去嘗試著征服它，去實現我的大學夢。到山頂去，欣賞、觀看人生中最美的絢麗風景。
我的大學夢讓我魂牽夢縈......
祝
更上一層樓
Ⅱ 高中作文800字《自由是種享受》
閱讀是一種享受,學習是一種享受.」應該說這是閱讀教學改革所要追求的一種美好境界.
我也一向認為：享受閱讀,是一種美好的境界. 但是,執教以來,我都一直細心地觀察著孩子們課內課外的閱讀, 當我們走進閱覽室,觀察在那裡自由閱讀的孩子,就會發現大多數孩子已全身心地沉浸於「悅讀」之中.他們讀到高興處,或暗自竊喜或捧腹大笑；讀到憤怒處,則或神情嚴峻或小拳緊握；讀到傷心的地方更會為主人公涕淚漣漣…… 我能直覺地感覺到他們大多是喜歡閱讀的,但不怎麼喜歡我們的閱讀教學.
自新一輪課程改革以來,我非常盼望著這一現象得到改觀.我更加深入地思索：如何改革閱讀教學,讓閱讀教學成為一種「悅讀」教學,讓各學段的孩子都能真正在教學中「喜歡閱讀,感受閱讀教學的樂趣」呢?
一、 閱讀教學的一道亮麗景觀——對話
新課標指出：「閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程.」無疑,將成為閱讀教學中的一道亮麗景觀.它意味著學生從各種束縛、禁錮、定勢和依附中超越出來,挑戰書本、挑戰教師、挑戰權威；也意味對話過程中的每一個場景,都將成為涌動的生命流程中的快樂驛站.在這個流程中,師生共同沐浴著人性的光輝,盡情享受著閱讀的樂趣.交際學理論告訴我們：對話需要一個民主、平等的氛圍,以消除師生雙方的心理距離.因為師生關系的民主、平等、融洽,會使彼此感受到溝通的快樂、心靈的愉悅……例如：教學《背影》一文,在探究質疑過程中有這樣一個問題：請你在「背影」前加上限定詞語,來理解四處「背影」的不同含義.其中研討第四次的背影時的師生對話是這樣的.張冰：我認為第四次出現的「背影」,是思念中的「背影」.是完成形象定格,令朱自清先生永世難以忘懷的「背影」.因為此時朱自清已身為人父,更能理解做父親的不易,所以此處更是感人至深. 師：你的分析,令老師感動,此刻,你是我的老師. 李婷：有一首歌叫《常回家看看》,我想朱自清此時會有強烈的回家看看的心理,而「大約大去之期不遠矣」的父親則更想看到兒子.但生活就是這樣,難以如願,再多的思念也只能融入晶瑩的淚光中. 師：我想到一個成語「錦上添花」,你的分析更進一層,可謂「錦上添花」……此情此景中,學生能大膽展示內心的感悟,進而表達出自己獨特的閱讀體驗.孔子雲：「導而弗牽」教師的任務就是能夠根據閱讀材料的性質和閱讀主體的情趣、心理創造機會和氣氛,提供條件和環境,讓學生把自己最先感知的,最深的感受表達出來,讓他們享受表達的快樂,一吐為快的輕松.引導學生與文本對話,與教師對話,與學生對話.如果我們的學生在課堂上與教師、同學、文本對話像在與親人、知己、故友交流一樣,在對話中長知識、練思維、育美感,學生能不喜歡語文閱讀?
二、閱讀教學的動力——情感
教育心理學指出：情感是追求真理的動力．課堂上.老師那飽含著濃郁情感的語言,往往會對學生產生極強的感染力. 如在教學《親愛的爸爸媽媽 》一課時,為了拉近時空距離,使用了多媒體課件：在低沉哀壯的樂曲聲中,屏幕上出現了半個世紀前納粹在南斯拉夫大肆屠殺的殘酷歷史,學生感受著歷史的殘酷和沉重,感受著「整個民族的英勇」,感受著人們的悲哀與願望……待樂曲結束後.我動情地說：「同學們,這是47年前納粹在南斯拉夫進行的大肆屠殺,一夜之間,殺死7000多人,其中還有300個孩子.47年後的今天成千上萬的人從四面八方來到這里,舉行悼念活動.在這些烈士當中,就有300多名和我們一樣的學生——」略一停頓後．我以更為深情的語言讀著那些被殘殺的學生,臨死前幾分鍾給親人留下的最後幾個字,激發著學生的情感： 「親愛的爸爸媽媽最後一次了——盧比沙；爸爸,我和密索在舊軍營里,給我們送飯來……」情感已被激發起來了,趁此讓學生們和我一起深情地呼喚他們：「魯比沙——巴法特——」緊接著,我以更為悲哀、沉痛的感情,再次激發著學生的情感： 「同學們.讓我們一起,來呼喚他們的名字!」學生們也用更為沉痛的聲音深情呼喚道： 「魯比沙——巴法特——!」
老師動情的語言．激盪著每個學生的心弦．學生渴求去讀書,渴求了解南斯拉夫人們「整個民族的英勇」,學生們整節課都處在深情懷念的氛圍中,以至下課時,那種充滿哀悼、充滿懷念的有感情的讀書聲還經久不息.
三、閱讀教學的快樂——創新
新課標指出：「語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的,學生對語文材料的反映又往往是多元的.」因此,應該重視語文的熏陶感染作用,注意教學內容的價值取向,同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗.語文教學不僅僅是使學生學會生字新詞,提出幾個問題,讀懂課文的內容,還要在此基礎上,引導學生向深層次發展,讓學生去進行新的思維創造,培養他們的創新意識、創新精神.如閱讀《石豪吏》時,有的學生讀出了三個無奈——有吏夜捉人是奉命行事,表現官吏的無奈；老婦人急應河陽役是為救老翁和兒媳,表現老婦的無奈；作者杜甫此時的職務是華州司功參軍,軍與民兩頭均顧,內心極度痛苦,在這巨大的痛苦中無可奈何的沉默著……這些學生打破了定向思維的模式,從另一種角度去看待分析事物.這是一種超越,是真正意義的創新思維.實踐證明,語文教學內容的豐富性、形式的多樣性,為學生的創新留有充分的餘地,也為個性發展提供了肥沃的土壤.教師要調動學生的積極性,鼓勵他們在自主閱讀的基礎去創新,使個性得到充分發展.尊重個性就是尊重生命.我相信：個性化閱讀猶如一股強勁的東風,一定會使學生的個性綻放出迷人的光彩.
閱讀既是思考的大船藉以航行的帆,也是鼓帆前進的風.沒有閱讀,就沒有帆,也沒有風.閱讀的課堂是學生學習、求知、自我發展的殿堂,只有充分尊重學生的主人地位,我們的閱讀教學才會充滿生機、充滿活力,從而促使學生學會閱讀,主動閱讀,達到「知之者不如好知者,好知者不如樂知者」的地步,學生也才能夠真正的生動活潑的發展.使學生真正成為閱讀的主人.
Ⅲ 我心中的明月作文800字高中作文
我心中的一輪明月
月亮，自古被人喻以各種感情。李白常在月下嘆息孤獨，李煜常在月下寂寞難耐，而我卻在月下體味愛與希望的力量。
上了初三之後，學習與壓力總是成正比例般向上飛速增長。由於學校對我們的重視，放學的時間由原本的七點半改為九點半。九點半早已沒有公交車了。爸爸只得每天開車來接我，伴隨著柔柔月光回到家裡。
一天，我和往常一樣拖著疲憊地步調挪出教學樓，微微抬頭望去，月亮像笑彎的眼睛，調皮地掛在天上。再向前望瞭望，竟然沒有發現爸爸的車。看著同學們一個一個被家長接走。我的心裡更不是滋味，心裡埋怨爸爸遲到來接我。我一個人在校門口徘徊，看著剛才原本充滿笑意的月亮也漸漸地被幾多黑的雲遮住。我著急地四處張望，終於看見白色的汽車飛奔而來。我著急地跑過去，坐上車。爸爸一臉歉意地說，我今天出差了剛回來，還沒有回家吃飯，直接就來接你了！可還是晚了．．．．．．望著滿眼血絲，一臉疲憊的父親，我突然覺得滿肚子的怨氣全化為我對父親的心疼。
爸爸見我不說話，又連忙問道：餓不餓？累不累？今天考試怎麼樣？有沒有進步？……
我恩了一聲，望著窗外的月亮，原本被烏雲遮住的她此時又變得笑意盈盈了。
爸爸又說，沒事的！你不要太有壓力。爸爸現在努力工作，你就輕松地學。我一定給你送入最好的高中！淚水浸失了我的眼眶。爸爸沒日沒夜的工作只是為了把我送入最好的高中，每天披星戴月的接我送我，不辭辛苦。而我，只需要努
力學習，卻仍舊大喊著累。這點累和爸爸比起來又什麼？
下車後，月光撒在爸爸瘦弱的背上，構勒出一個銀色的背影。那背影看起來是那樣堅強又是那樣疲憊。爸爸拉住我的手向家的方向走去，步伐是那麼堅定與執著。
爸爸一直堅信我能考上最好的高中，所以他寧願舍棄一切的活動，每天伴著月亮接送我。
我知道，我心中的那一輪明月不似李白，不像李煜，而是充滿父親對我滿滿的愛與期待。我相信，我心中的那輪明月會為我照亮前方漆黑的路，為我帶來最耀眼的光明！
Ⅳ 高中作文800 致敬橙色身影
有人說：「評價一個國家的品格，不僅要看它培養了什麼樣的人民，還要看回它的人民選擇對什答么樣的人致敬，對什麼樣的人追懷。」
其實，對現實的記憶與致敬有時比對歷史的追懷更有意義。現實就是由每一個普通的你構成的，也許你的貢獻與價值沒有得到過多的詮釋，你的故事與情感也並不為太多人所知，甚至你還在遭受著某種苦澀與不公，但是，你具有國家公民的身份，就決定著你應該得到呵護，你的平凡也可以獲得致敬。懂得向普通公民致敬，這本身就是一種國家品格。
請以「我選擇向你致敬」為題寫一篇不少於800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
Ⅳ 高中作文描寫老奶奶的背影動作100字左右的,
「叮鈴……」電話響了，我接過電話，電話那頭傳來媽媽的聲音說；你老奶奶生病了，但又緊接著說只不過是小毛病而已，不礙事的，你老奶奶呀只是想見見你，聽到這里我就感覺事情不對，心想如果沒有什麼大事的話，媽媽是不會打電話讓我回家的，於是，我撂了電話就哭。
晚上我坐上了回家的車。一路上我一直自我安慰的說老奶奶只是生病了，不礙事，說不定等我回到家就好了。
第二天早上我回到了家。看見門外掛著白紙條，我愣了，我告訴自己這不是真的，不是真的。可事實終歸是事實，我有能耐他如何。直到第二天中午我送走了我最親愛的老奶奶。
我一直認為，她是我最值得驕傲的人因為我有老奶奶，可這一切也都隨著他的離開揮之即去了。
直到那天，我看到學校外面有位奶奶在焦急的等待，我想一定她是在等他的孫子或孫女放學吧。這不僅讓我陷入了沉思……
記得在我小的時候，每天放學後遠遠望去我都會看到一個熟悉的背影，從不缺席，他是在等著我回家吃飯，我就會快步迎上去，甜甜的叫一聲老奶奶，這是他的臉就會了開了花。
無論春夏秋冬，嚴寒酷署。每天早上我迷迷糊糊醒來後就會看到一個熟悉不能再熟悉的背影，她吃力的端起鐵鍋，這是他的背就彎成了一張弓。那是老奶奶在為我做可口的早飯。
無論在哪，哪怕是我跌倒了，被別的小同學欺負了，在不遠處總有個背影向我走來，然後他蹲下來用他那慈祥的笑容化解一切，她的笑能夠讓「海水不幹枯，青山永不老」。
你們可能認為他很平凡，但平凡的她給了我此生不悔的愛。
無論我今後是到哪裡，無論我是否身在逆境。那背影就是我前進的不懈動力。
Ⅵ 高中作文圍繞最美背影張陽寫篇作文
父親的背影夜夜夢見家鄉的那塊黑土地。夜夜夢見父親那難忘的背影……冬日裡有一股股凜冽的寒風，一張張冷竣的面孔。校園里一片片枯葉，飄然落地。「請問燕丁住在哪兒？」「噢就在那兒。」幾句好熟悉的對白，不時還夾雜著陣陣刺耳的咳嗽聲，驚擾了還在與周公聚會的我。是他，我條件反射地應了聲：「在這兒，爸！」於是趕緊就序了一會兒，打開房門。一位花白頭發的中年人，在寒風中顫抖著發紫了的手緊縮著，一件單薄的襯衫又怎能阻擋得住這冬日裡的寒風呢！褲管卷了起來，一雙不大合腳的拖鞋似乎偏要與腳趾作對，趾頭被鞋刮破了皮兒，佝僂地站在我面前。是老爸，沒錯，寒風中還留下了一道瘦長的影子……「爸，你來了，找我，什麼事呀？」我擦著朦朧的雙眼，打著哆嗦問道。「今天不是要去報名參加自考嗎？錢給你送來了。」邊說邊從衣袋裡摸出一張嶄新的百元券，放在我手中，一雙有神的眼睛裡充滿了希望。這是一張帶著體溫的百元券，父親是多少個不眠之夜才換來的這錢呢？這體溫驅散了凜冽的寒風，而那充滿希望的目光更是驅走了我內心深處的迷茫……「我得回去了，孩子好好乾吧……」父親邊說邊拍我的肩膀，點點頭而後轉過身拖著蹣跚的步子，牽著一輛「咯吱、咯吱」做響的自行車出了校園。爸走了，帶著對我的希望，回去那片仍屬於他的黑土地上，身後留下了一道感人的風景。沒有太多的言語，沒有太多的祝福，然而卻讓我體會到父親的那顆熾熱的心，那背影更讓我忘卻了窗外的寒流，冬天似乎轉瞬即逝。父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以後的路該怎麼走，無論是學生時代，還是踏上三尺講台的今天，它都在提醒著我，要做知識的強者，做社會的真才……父親的背影一直想為父親寫一篇文章，可不知道從何下筆。父親很平凡，普普通通的一個國家幹部，是那種特別老古董的那種，正直，善良，耿直。父親學識很豐富，上知天文，下知地理。父親回到家來，夏夜的星空下，父親會告訴我們那顆是牛郎織女星，那些是北斗七星。我的天文學知識，應該說父親是我們的啟蒙老師。父親還寫的一手好字，每年的春節，鄉親們都會拿來紅紙，請父親幫忙寫對聯，而父親也總是有求必應。父親很和善，鄉親們只要提起父親，都會說父親是一個大好人。我要說的，是父親的背影。那是我第一次離開父母，去另一個城市求學，父親送我去我所就讀的學校（因為我是第一次出遠門）。我們早上出門，去到學校已經是傍晚了，學校的老師們已經下班了。父親找到了在那裡的一個親戚，在那呆了一晚，第二天天蒙蒙亮，父親告訴我：「你自己去報名好入學手續，要買的東西自己去買。實在不行讓親戚幫你，我已經交代他們了。我的走了，坐早班車回去，要回去上班。」父親的工作很忙，這我知道。父親走了，看著父親漸漸遠去的背影，孤獨，無助，惘然等等感覺一起湧上心頭，我很想流淚，可卻不敢流淚。後來，父親曾笑我：「我知道你那時的感受，知道嗎？我16開始遠走他鄉，也是自己一個人。悄悄的報名當兵的。」因為這，我學會自立，自強，自愛。另一次，是我剛參加工作時，我放假回家過春節。回單位的時候，父親執意要送我上車。天蒙蒙亮，父親便杠起我的行李送我去車站了。幫我將行李拿上車，我要求父親回去，因為天氣太冷。父親想了想，走了，不一會兒，父親轉回來，手中提著一些零食，從車窗口拿給我：「萍兒，這是給你在路上喝的水和一些零食。出門在外多保重，自己照顧好自己。」我堅決的要求父親趕快回去再休息一會兒，因為父親8點左右上班。父親在我的一再堅持下回去了，看著父親有些蹣跚的腳步，看著父親的背影在晨曦中漸行漸遠，我在車上流淚了。我知道，此後的生活我得自己照顧自己了。當然，在那個早晨，父親不知道我的傷感。只是此後回家，再轉回單位上班時，我堅決得不要家人送我上車。一般都是我的鐵哥們或者同學送我。我怕看見父親漸漸衰老的背影。父親已經退休了，退休後的父親和母親一起，過著溫馨安康的日子。這份溫馨和平靜，是年輕時的父母無法享有的。父親，無論何時，我都惦記著你。我在遙遠的另一城市，祝福著你和母親
Ⅶ 高中作文「近日,一張紐約皇後區法拉盛街頭的父子背…… 我寫想一篇作
9月12日，Imgur上一張照片在網路上開始瘋轉，照片中可見當時正下著滂沱大雨，一對父子走在人行道上，父親穿著襯衫、手提公事包，盡管全身濕透，右手的傘堅定的舉在兒子頭上，呵護著他不受風吹雨打。父親或許無法給你最好的，但他盡己所能給你全部。這張照片12日上午出現在網路相簿Imgur上，從歐美到亞洲不斷瘋傳下，短短13小時感動全球超過250萬人，這數字還在高速中不斷被刷新。(9月14日綜合揚子晚報網、中國網)「父愛如山」。父親作為給予我們生命的另一半，往往在生活的記憶中遠遠不及母親那樣清晰、深刻。而朱自清的《背影》卻讓我們幾代人對父親有了一種別樣的情懷和念想，父親的身影也由此變得清晰、深刻起來。上述的這張照片，有人說是另一幅《背影》圖。我深有同感。如果說朱自清的《背影》深刻地描述了一位年邁的父親送兒遠行，為兒買橘子時在月台爬上攀下時的背影深深打動著我們無數讀者的話，那這張新時代的「背影」圖，則用一位年輕父親濕透自己的身體，把傘全部撐在上幼園的兒子的頭頂而讓全球數百萬網友為之感動。社會對於善、愛總是有著天然的贊許、感動之心；對惡、恨總是有著天然的厭惡、仇視。人類社會從最開始起，就是以善和愛在推動它的文明進步的。雖然有些時候丑、惡或許佔住上峰，逢一時之勢，但最終善必戰勝惡，愛必戰勝恨。而這種善、愛，最小的單元，最小的組成部分就是由社會最基本的組成細胞家庭成員間的善和愛構成進而擴大到全社會的。如果說上述那位濕透身體的男子沒有身邊幼小兒子的襯托，而是自己一個人在雨中行走，或許誰也不會為之感動，也不會在十幾個小時內有全球的250萬網民將這圖片進行「瘋傳」。正是因為有了幼小兒子在一旁的襯托，這位父親才顯現出了「父愛如山」的父愛情懷和高大的「背影」。筆者以「小人之心度君子之腹」，或許上述那位父親就是不想讓自己上幼兒園的兒子不被雨水淋濕，是自然而然的行為表現，並沒有想著什麼「父愛如山」這樣的大命題。現實中，人們的愛，社會的愛，父子之間的愛，很多時候就是一種自然的流露，而不是什麼故意做著讓人看。正如那些面對「扶不起」的老人的時候，還是會有不少人義無反顧地上前扶一把一樣——因為人類的基因里就是以善和愛為主導的。人類的愛無需豪言壯語，無需英雄壯舉，而就在一舉一動的平凡行為之間。父親濕透身體為兒子撐傘就是人類愛的一舉一動，雖然平凡，但足以讓世界為之感動。如果略干年之後，上述那位兒子長大，他也一定能像他父親那樣，愛自己的兒女，愛自己身邊的人，愛所應該愛的人——而這，就是所謂的言傳身教、潛移默化吧！
Ⅷ 給一些最適合在高中作文里引用的名人例子，寫議論作文可以引用的
1、星野道夫，用生命愛自然
如果能讓熊來選擇它們認為最親密的人類朋友，那麼日本攝影師星野道夫一定能當選。翻開《北極光》《旅行的樹》《在漫長的旅途中》等星野道夫出版的攝影游記作品集，我們看到最多的是熊的照片——兩只棕熊在草地上嬉戲；北極熊帶著它的孩子們在剛剛融化的冰河上追逐海鳥……在星野道夫的鏡頭里，熊一點也不兇殘，而是那樣憨態可掬。
1971年，讀大學的星野加入了探險社。一次偶然的機會，他遠赴阿拉斯加，與一戶純朴的愛斯基摩人共度了一個暑假。回到日本後，得知摯友登山時意外身亡，他感悟到「生命有限」。為了找回生命的坐標軸，他大學畢業後進入阿拉斯加大學野生動物管理學系就讀，並開始了自然生態攝影的生涯。
二十年來，星野穿梭在阿拉斯加的山脈、冰河、森林之間，拍攝了大量自然生態作品，尤以熊的攝影聞名於世。在親近被拍攝的動物時，星野很少武裝自己：「動物知道你帶著槍，就會起戒心。要發現真實的一面，就得拿命當賭注！」
1996年8月，星野來到堪察加半島拍攝棕熊。8日早晨，星野正在帳篷中休息，突然一隻健碩棕熊的前半身闖了進來。作為拿生命當賭注的攝影師，他的第一反應不是逃跑，而是拿出相機拍下他人生的最後一幅照片。他剛按下快門，棕熊的巨掌就向他拍了下來。這幅最後的風景觸目驚心，令人震撼。
星野道夫在《在漫長的旅途中>說過：「給予我們鼓勵與勇氣的，可能不是誰曾說過的話，而是那曾經看到的風景。」而那幅記錄了「最後的風景」的作品，一定能夠給予我們更多的鼓勵和勇氣。
素材運用人與自然和諧相處的最高境界正在於此：星野道夫是熊最好的朋友，他面對熊和所有的野生動物，沒有槍支，沒有棍棒，唯有謳歌自然與生命的鏡頭。
2、余秋雨是是非非三十載
余秋雨無疑是30多年來中國文化界最富爭議且爭議最為持續的人之一。置身於輿論漩渦的余秋雨也曾對這些「爭議」頗為詫異，認為爭議從未與他寫作和演講的觀點有關，卻聚焦在另外三個方面：一是在「文革」中從事過寫作，二是他的文章中有不少「文史差錯」，三為「文化人不該上電視」，作文素材《2013年高考作文素材(11)》(http://www.unjs.com)。但在四川大地震中「事不關己」的言論和最近的捐款質疑無疑將這種爭議面又一次擴大，這次，無關文學，落在人品。
5月23日，余秋雨老冤家蕭夏林的博文《余秋雨20萬假捐款「真相調查」》被國內著名博客網「博客中國」置頂，在這篇數萬字的博文中，作者認為余秋雨在2008年的汶川地震捐款屬於「虛擬虛構捐款」，並指責余秋雨借國難炒作自己。這篇博文被多家論壇及博客網站轉載。
3、趙本山批評春晚審查
5月28日，在貴州衛視《論道》節目錄制現場，趙本山炮轟央視春晚節目審查員「不懂」，他說，「中央電視台的審查永遠是這樣的，觀眾都笑翻了，就他們幾個(指審查者)臉永遠是青的。」
趙本山表示，春晚給13億人帶來快樂，「但就這幾個經營晚會的人不快樂，這晚會能好嗎？他們快樂不起來，但是他們緊張，他們怕不好看，完了又不懂，又提了一堆不懂的意見。」趙本山舉例說，一個節目第一遍審查時，大家都說好，第二場開始，(他們覺得)這個地方怎麼不樂了，於是開始刪減，第三場看，這個地方怎麼又不樂呢？又剪。「他聽十遍他背下來了，背下來之後又說，沒樂了，他就把這個節目給斃了！」
4、不比為貴
22歲的美國華裔數學家王章程，畢業於美國加州大學。畢業後，他的同學多數去了大財團、大公司，只有王章程一頭扎進了加州私人研究室，一干就是十年。十年中，他的生活收入非常低，30歲了還買不起房子。而他的同學已經是月收入幾十萬、上百萬元的大老闆。王章程從來不羨慕別人，只對自己的事業感興趣。雖然他的生活比別人差幾個等級，但他本人似乎全然不知。十年中，王章程默默地做著自己的研究。35歲的時候，他攻克了兩道世界級數學難題，從此成果迭現，美國十幾家大學先後聘請他前去任教。現在，他已經成為世界數學界的「數學之王」。
5、馮亦代「淬火」
散文家、翻譯家馮亦代，自幼深受文學熏陶，偏愛詩賦，上學後痴迷「雨巷詩人」戴望舒。1939年，26歲的馮亦代在香港與戴望舒不期而遇，他取出一大沓自己的習作向戴望舒求教。數日後，戴望舒對他說：「你的稿子我都看過了。你寫的詩大部分是模仿的，沒有新意。不是從古典作品裡來的，便是從外國來的，也有從我來的。我說句直率的話，你成不了詩人。不過，你的散文還可以，譯文也可以，你該把海明威的那篇小說翻譯完。」這話無疑給馮亦代當頭潑了一盆冷水。但恰恰是一句「你成不了詩人」，讓馮亦代走上了散文與翻譯之路，成了卓有成就的翻譯家與散文家。特別是他撰寫的大量介紹西方圖書的文章，猶如穿越太平洋的一股清新宜人的風，滋潤著中國讀書人的心田。
6、「蘇必克陷阱」
一次雞尾酒會上，主持人宣布拍賣一張千元大鈔，大家以50元為單位互相競價，出價最高和第二高的兩人，都要如數付給他所開的價錢，但只有前者獲得這張鈔票。接下來，大家開始此起彼伏地競價。當價錢抬高到500元時，只剩三四個人在競價。最後，只剩下甲乙兩人相持不下。
當甲喊出「950元」時，乙不假思索地脫口而出：「1050元。」會場里出現一陣小小的騷動。主持人轉而得意地看著甲，等待他加價，或者退出。甲咬一咬牙，說：「2050元」。人群里出現更大的騷動。此時，只見乙擺擺手，表示退出這個「瘋狂的拍賣」。結果，甲付出2050元買到那張千元鈔票，而乙則平白付出1050元。兩人「平分秋色」，各自損失的1050元都入了主持人的荷包。
這就是著名的游戲「蘇必克陷阱」，它是耶魯大學經濟學家蘇必克發明的。
7、
貝爾：是瘋子也是偶像
探索頻道有一檔風靡全球的節目《荒野求生秘技>(Man Vs. Wild)，每集都會有一位猛男給大家實戰演示如何靠自己的力量從各種絕境中走出來，沙漠、叢林、雪山……這檔節目從2006年開始，至今熱播。節目中那個無所不能的男人叫貝爾·格里爾斯，身兼探險家、暢銷書作家、電視節目主持人及演說家等多重身份，被稱為「世界上最可愛的瘋子」「天生的冒險家」。 -->
每期節目的開場白中，貝爾總會這樣介紹自己：「我曾在英國皇家特種部隊服役，曾飛越聖母峰，橫跨北冰洋。我要教你如何在地球上最危險的地方求生，在那些地方，如果沒有適當的求生技能，你連一天都活不了。」
1 996年底，貝爾在南非沙漠里進行的一次常規降落傘訓練中背部嚴重受傷，幾近癱瘓。一年後，他結束了軍旅生涯。但是，在康復後，貝爾又毫不猶豫地向兒時的夢想進發了--攀登珠穆朗瑪峰。貝爾在第一次試驗性攀登時，腳下的冰塊忽然爆裂，他差點死在5800米的冰縫中。萬幸的是他的隊友緊緊拉住了系在他身上的繩子。
1998年5月26日7點22分，24歲的貝爾征服了世界最高峰，，成為「最年輕的登頂珠峰並活著回來的英國人」。
2005年6月，貝爾又打破世界紀錄，在高空舉辦晚宴，餐桌就懸吊在7500米高的熱氣球的下方。他從熱氣球的籃子垂降至餐桌旁，身穿全套海軍制服吃完三道菜，然後舉杯向女王致敬，並跳傘降落地面。
貝爾的這些經歷讓他在全世界范圍擁有了無數擁躉。他們表示，在城市中生活的人們，可以通過貝爾的電視節目，想像自己也深處蠻荒之地，看著貝爾上天入地，所有人都會熱血澎湃。
)素材運用雖然貝爾的這些生存技巧我們可能一輩子也用不上，但是他讓我們知道，世界是多麼神奇，人類也比我們自己以為的更有潛力。活在貝爾的激勵中，生活自然更有動力。
Ⅸ 生命的色彩為題 寫一篇作文800字
您好，樓主。為您推薦一篇範文，裡面的不少好詞好句你都可以採用哦~~~O(∩_∩)O~.
生命的色彩
生命本沒有色彩，但人的心靈會賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的，因為他的心靈是紅色的，赤膽忠心，一生不變「八千里路雲和月，三十功名塵與土。「歷經千辛萬苦，掃遍天南地北，那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的生命是紅色的，因為他的心靈是純白無瑕的。在那個兵連禍結，政治黑暗的時代，屈原十那樣清高，寧可粉身碎骨也不同流合污。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」於是不甘與之俱黑的他選擇了離去，將自己的身軀投入汨羅江的懷抱，以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的，因為他的心靈是深沉的。魯迅所出的時代更是一個風雨如晦的時代，在黑暗中，一位文學巨匠誕生，在黑暗中，一位思想家誕生，在黑暗中，一位革命家誕生。他用筆為武器，紙為戰場，從此與黑暗勢力作斗爭，戰斗不休。他用戰斗的字喚醒幾萬萬中華兒女，撕破黑暗統治。黑色決定了他凝重的性格。「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。」魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影，讓人永遠敬仰。
生命沒有色彩，但人的心靈使它煥發色彩，有什麼樣的心靈，生命便會呈現出什麼樣的色彩。紅色的為國奮斗而捨生取義，白色的獨善其身而不同流合污，黑色的擔負沉重壓力的戰士之心，生命的色彩是如此美麗耀眼，散發著別樣的光彩！
望採納，謝謝！^_^
Ⅹ 找一篇<背影>為題目的作文,不要文筆太好的,我是高中生
從我5歲的時候開始，對於母親的回憶就只有一個匆匆的背影，父母在我5歲時一個就去了上海、一個則開始繁忙地跑業務，他們把我寄住在了外婆家，然後就開始在混雜的社會中拼搏，賺錢。於是，幼小的我只能眼巴巴地望著電話，希望這長長的電話線能帶來我的母親，能在她那永遠充滿馨香的懷抱中盡情地撒嬌。但是，每次夢想成真，往往過不了兩個小時，母親就要離去，只給我一個匆匆的背影，然後，在我的淚水中模糊，逝去……
於是，我的童年就只有長長的電話線，母親匆匆的背影，我無盡的淚水和，漫長的等待。當我看到別的孩子在父母的手中開心地笑著的時候，我只能不斷地對自己說：「你也有最親的人父母，只是他們要賺錢，要工作，你要乖乖的，要聽話。」然後，默默地走開，回到那個沒有父母，不屬於我的「家」於是，孤獨的我開始看書，沉浸在知識的海洋中。因為那時候還沒有郭敬明，安妮寶貝，所以我也不懂憂傷，不知道自己應該憂郁。所以，我只是孤單的成長著，沉浸在自己的小天地中，對外界不想去接觸，也不願去接觸，在托兒所里，幼兒園里，我總是很膽怯，很羞澀，以致於養成了內向的性格。直到現在，只要一閉上眼，我就還能看見那雙如受驚的小鹿般膽怯溫順的眼睛，怯生生的注視著外界的燈光通明。51-論文-網-歡迎您
我不恨母親，真的，不恨。因為她是世界上我最愛的人，我堅信，我們之間是有一種相通的靈性，它指引著我，心中要充滿愛，要善良。童年時，母親的聲音總會順著彎彎曲曲的電話線傳來，母親的聲音總是很溫柔的，輕輕的，像是怕驚醒了什麼東西似的，如今，多年的歷練雖然練就她的豪爽，但她和我說話仍然那麼柔柔的，宛如冬日裡最和照的陽光，雖然多了一絲疲憊，但仍是那麼動聽，那時起，我便相信，母親的聲音是世上最美麗的聲音。51-論文-網-歡迎您
但正是因為我和母親總是小心翼翼地保持著這種平和的狀態，怕因一時的生氣而失去了對方的心。於是，當媽媽和我講工作上的事時，常會失望地發現我早已睡去；而當我和媽媽訴說學習上的趣事時，也不時會難過地看見媽媽早已心不在焉地望向窗外。雖然我們表面上親密無間，但心卻離的越來越遠。在一次次母親的背影遠去時，我的心也一次次的往下墜落，我知道，那不是代溝，而是心靈上的距離。書上說，沒有一對母女從沒吵過架，我多麼希望，媽媽能和我說說心裡話，哪怕大吵一架我也會很開心的。51-論文-網-歡迎您
不久，母親又要出國，我依舊望著她的背影漸漸遠去，但這一次，我卻有了不祥的預感。才過了一個小時，電話鈴聲就響了起來，我大驚，連忙接起電話，電話里的母親第一次有了恐慌的聲音：「慧慧，怎麼辦？飛機遇到了大霧，很有可能要墜下去……」我眼前一黑，心痛的無以復加，我突然發現我以前的想法是多麼的幼稚，不管怎麼樣，媽媽仍是我心中最愛的人，我愛媽媽，媽媽也愛我，這樣就夠了，我再也不希望媽媽做什麼了，我只要她平平安安的，往事如回放的影片一般一幕幕呈現在我面前，淚流滿面的我心中只有一個念頭，我只要媽媽平安的活著，我不要讓她出什麼意外，不要……：「慧慧！」一聲歡樂的聲音驚醒了我，我趕忙抓起聽筒，「我們降落了！降落！」媽媽驚喜的叫聲依佛是黑夜裡的一線光明，又一次溫暖了我冰涼的心。51-論文-網-歡迎您
在機場，我和媽媽快樂地抱在一起，雖然誰都沒說一句話，但我們知道，從這刻起，我們的心終於融在了一起……。51-論文-網-歡迎您
從此，我會沒大沒小的叫媽媽為「老媽」，媽媽也樂意與我評論哪個明星最帥，讓上海回來的老爸眼紅了很久，嘻嘻！
如今，老媽又出國了，雖然又有半個月不能見面了，但在這婦女節的前夕，我仍是會充滿愛意的對著天空說：「老媽，婦女節快樂！」