❶ 我和某某作文400字
我和同學
「陳宥嘉，你怎麼會跟張天浪和沈傲君打架，而且已經被校長看見了，」陸雨辰說，「這樣的話，你就會寫大叉。」「哎呀！我也不知道啊？」我說，「我又不是想跟他們打，我就說他們整牙了，他們就跟我打起來了。」
唉，竟然早就被陸雨辰看見了，我真是太自欺欺人了。
我真想逃避，可是有很多人看見並告了我。我寫了大叉。
我心想:我真是愚蠢，為什麼會跟同學打架。我一直憎恨自己。
這件事讓我懂得了不能和同學打架。
作者:陳宥嘉
❷ 作文 XXX，你真__________ 400字
楊老師，你真了不起
我崇拜過很多人，覺得他們都很了不起。但從五年級起，我就崇拜起我的班主任楊老師，你可真了不起啊！
五年級，我們班換了一個男老師，那就是你。我們都很喜歡你，愛和你一起玩。你上課也很有趣，氣氛很活躍，我們非常喜歡聽你上課。原本不喜歡上語文課的我們，因為有了你，我們都喜歡上了語文課。特別是我們的作文，提高得非常快，我們也都喜歡上了作文。這都是因為你，楊老師。
第一次寫完作文後，你叫我們發電子郵件給你。我一回家就打了，打到了一半就不耐煩了，心想：真煩！寫一遍還要打一遍，真是麻煩，是誰想出來的呀！真煩！可煩是煩，終究要打上去，發給你。於是我不耐煩地打著，嘴翹得老高。打完後發給了你，我鬆了一口氣。結果那天，我做作業做到很晚，心裡很不開心。第二天，你把我們的作文復印好發下來，幫助我們學習。你每一篇作文都點評，點評到我的作文時，我心裡很激動，沒想到你表揚了我，也幫助我指出了不足，相信我一定會改正的。
楊老師，你真了不起啊！我真的很崇拜你，希望你一直能成為我們的班主任！
林浩弟弟，你真了不起
林浩，一個小英雄的名字，在汶川大地震里為了救自己班裡的同學而被石頭砸傷，我們大家永遠記住他的名字，因為他很了不起！
5月12日，也就是母親節的後一天，汶川發生8級特大地震。
當時，地面搖搖晃晃的，石頭紛紛落下來，許多所學校被震塌了，浩林的學校也不例外。林浩知道發生了地震，以一百米沖刺的速度逃離學校。快逃離危險的時候，他一邊跑一邊想起了還有同學在教學大樓的走廊里，有的已經被埋在廢墟下，等待別人去拯救他們。於是，他又以百米沖刺的速度跑了回去，背起被石頭砸到的同學往外跑。
突然有一塊石頭落了下來，馬上就要落在那位同學的頭上了。在這千鈞一發的時候，林浩為了保護同學，轉過身，自己被砸到了。但他顧不著疼痛，還是堅持往外跑，最後終於逃出了學校，那位同學得救了，林浩也得救了。但是林浩並沒有眼睜睜看著其他同學被石頭砸中，而是奮不顧身地去救其他同學……
我知道這個消息後，非常佩服林浩，因為他比我還小，卻能舍己為人，真了不起。
林浩弟弟，你真了不起，我們要向你學習！
湯姆，你真了不起
看了題目，你會問：「湯姆是誰呀？他有什麼了不起的地方呀？」
哈哈，讓我來告訴你吧！湯姆其實是著名小說家馬克。吐溫筆下的一個小學三年級的小學生，他活潑可愛、有時還有點頑皮，愛耍點小聰明的！比如說：有一天，湯姆逃學了，回家的路上，又和一個新搬來住的小孩子打了一架，以至於他的姨媽—波莉姨媽懲罰他星期天不許上街玩，而是去刷牆。要刷完一面三十碼，九英尺高的牆，對於一個只有那麼一點大的小孩，真是談何容易啊！然而湯姆略施小計，楞是讓別的小孩用他們手裡好玩的東西來交換才讓他們刷牆玩，來滿足他們的好奇心，這些小孩被太陽曬的一身臭汗，而湯姆呢？卻在大樹下的陰影下乘涼並享受他的戰利品呢！牆刷完了都沒到吃午飯的時間，而不知底細的波莉姨媽還大大地獎勵了他一番。
可是你會問：「這說的是他頑皮和耍點小聰明，他有什麼了不起的地方呢？」別急嗎！讓我慢慢說來。湯姆雖然很頑皮，但有時他也很勇敢。比如說：有一天，惡棍喬埃為了報復死去的法官，要讓他的妻子毀容，幸虧湯姆挺身而出，告訴了法官的妻子和鄰居，一起趕跑了喬埃。還有一次`，湯姆和新同學貝蒂以及同學們一起去野餐，湯姆和同學們一起到不遠處的一個山洞裡去玩，湯姆和貝蒂一起走著，邊走邊看，走著走著，他們迷路了，但是湯姆並沒有害怕和慌亂，他一邊安慰正在大哭的貝蒂，一邊尋找出路，他一共試了三條路，終於找到了出口，並且還發現了喬埃藏寶的秘密，第二天，他和哈克一起去挖出了寶藏，一共有一萬兩千美元呢！
面對兇殘的壞人，湯姆並沒有害怕和後退，而是利用自己的機智和勇敢來戰勝敵人，難道你不覺得他了不起嗎？
諸葛亮，你真了不起（1）
諸葛亮，你真了不起!
諸葛亮，我覺得你非常了不起，你神機妙算，懂天文，曉地理，善識人心。
我看過你很多故事，都是說你神機妙算的，怪不得周瑜妒忌你很有才幹呢！我看過說你神機妙算的故事有草船借箭、智退司馬懿，金嬋脫殼┈┈等，你足智多謀，有才幹。
在草船借箭這個故事裡面，你知道曹操的為人，就故意讓士兵擂鼓吶喊，讓曹操放箭，結果你向曹軍借到了十萬支箭。
在孔明智退司馬懿的故事裡，你手下缺兵，司馬懿來攻打城門，你故意讓人大開城門，讓幾個士兵假扮老百姓在城門灑掃，而你坐在城門上面微笑著焚香彈琴，你後面有兩個小童，左邊的拿著麈尾，右邊的拿著一把寶劍，結果司馬懿誤認為有兵埋伏，不敢攻打城門，只好帶兵先撒退了。
在金蟬脫殼的故事裡，你得病了，在你臨終前，你知道魏軍會來攻擊，就讓人給你雕像魏軍果然來攻擊，司馬懿見你活生生的坐在輪椅在他面前，他慌忙撒軍，其實，他看到的只是人鐵雕像而已，蜀軍安全返回蜀國。
哇！你真是足智多謀，神機妙算啊！
諸葛亮，你真了不起！
諸葛亮，你真了不起（2）
諸葛亮，你真了不起。
諸葛亮，你雖出師未捷身先死，但你的足智多謀，忠實寬容卻成為後人學習的典範。一部《三國演義》述盡歷史，一篇《草船借箭》讓你名揚千古。
你好比一隻生活在荊棘叢中的鳥，像一支風中殘燭，隨時可能熄滅。但你憑著過人的智慧避開尖刺，為的是蜀國。
你曾被委以重任。下令的是吳國大將周瑜，命你十天造好十萬支箭。我們都為你捏了一把汗，可你卻從容不迫地回答，只需三天。三天時間，連我們現代化的機器都無法辦到，何況是你，古代的你。但你的思維並沒有局限在「造」字上。不能造，可以借！你是那樣聰明，那樣了不起，連我們的科學家都自嘆不如。
周瑜讓魯肅來談你的情況，你卻讓他幫你准備借箭用器。因為你知道魯肅忠厚老實，決不會背信棄義，把你的秘密告訴周瑜，對嗎？
借箭時，你料定曹操不會派兵出來的，對嗎？在這點上，我們的心理學家也會自嘆不如。諸葛亮，你真了不起。
當你借箭歸來，命士兵高喊的那句：「謝謝曹丞相的箭!」體現了你的驕傲。但這驕傲是你，一個勝利者應得的。連想謀害你的周瑜都自嘆不如了。你真的很了不起。
諸葛亮，我相信草船借箭只是你完美計劃中的一部份，，還有許多故事裡有你的計謀。可指示一件事，就足以讓那麼多人自嘆不如。你真了不起。
諸葛亮，你雖車是慰藉身先死，但你的故事仍流傳千古，教會了後人許多許多的道理，和為人處世的方法。
❸ 小學作文我和某某人之間的故事
我和朋友的贊歌
...友誼是春雨，是陽光，是橋梁，時刻都能使人感到溫暖、安慰和快樂。真正的朋友是永遠會對你以誠相待的，可能有時還會對你說一些「不中聽」的良言。
我和岑思佳是親密無間的好朋友。我們上的是同一所幼兒園、同一所小學，常常一起做游戲，放學時一起回家，到處都能聽到我們的歡聲笑語。我們一日不見，就好像一年沒有會面，心裡都會牽掛著對方。
讓我印象最深的一件事是在一個下大雪的早晨發生的，而這件事也讓我深深的體會到了朋友間友誼的真摯。
兩年前的那個冬日的早晨，我給岑思佳打電話約她出去玩兒。出門前媽媽反復叮囑我，要我多加幾件衣服，而我卻認為穿多了衣服就無法出去滑雪，並且外面也不太 冷。就這樣，只穿了兩件薄衣服的我跑出了家門，下樓直奔岑思佳家。萬萬沒想到的是，她竟然對我說：「我不想去了，除非你回家加衣服！」我一下子就動氣 了：「你怎麼也像我媽一樣啰嗦呀！」於是氣鼓鼓的回了家。
晚上，我在郵箱里發現了一個岑思佳的新郵件：「對不起，我只是怕你凍著。以後一定要隨著天氣的冷暖去增減衣服。對了，咱們明天再滑雪去吧。」頓時，一股暖流涌進了我的心田……
早晨的第一縷陽光還未射進屋裡，鬧鍾就把我吵醒了。我一骨碌爬起來，給岑思佳發了一個郵件：「天冷了，你也要注意保暖！要不然我也不跟你玩了！」
❹ 如何寫一篇小學生500字的《我和語言文字》的作文
我和語言文字
中國是屹立於東方，有著上下五千年燦若星河文明的國家。自黃帝時就有了倉頡的甲骨文，預兆著歷史的命脈。自此，中國人有了表達思想的方式，不再野蠻，而是一個民族的血脈，有了文字語言，人類便有了靈魂。語言文字是國家的精髓，有了它，歷史才會熠熠生輝。
輕叩語言的大門，從幼時的咿呀學語到現在一張口便是「大江東去」的初中生那是一條漫漫長路。每一個腳印都是我成長的足跡。記得上一年級的時候，老師讓背那首王昌齡的《詠鵝》「鵝鵝鵝，曲脖向天歌。。」還沒背完，便引來一陣鬨堂大笑，老師也不滿的皺了皺眉頭說：「古詩豈能是你隨變想改就改的，那中國還不亂了套了？」我的臉瞬間紅成一片，發誓一定要規范語言！一顆小小的種子便在那時在我的心裡種了下來。然而當六年級時，面臨了升學考試和畢業的雙重壓力之時，每天面對成堆的卷子，怎麼辦？看來只能在作業上簡功夫了。結果第二天早上我便被語文老師「請」到了辦公室。「xxx，你怎莫搞得，錯別字一大堆，這個曦字又寫錯了……」中國的漢字是一筆一畫連成的，沒有英文的飄逸瀟灑，沒有俄文的深思緊密，一個筆畫錯了，就會鬧笑話的。
漢字的博大精深，漢語的豪邁深情。中國話，像一條緊緊纏繞的中國結一樣，把五十六個民族的臣民牢牢的結合在一起，規范了它們，就相當於規范了整個民族的威嚴。用普通話，寫文明字，做文明人。有了這些，我相信中華民族的未來是一片光明的！
❺ 我和某某的作文（見上海小學語文四年級上）
我和某某作文
我和野鴿子的故事
我家院里飛來了一對象鴿子一樣的大鳥，它們整天在高大的海棠樹上忙來忙去，穿梭不停。不久，我發現樹上築了一個鳥?z，看來，它們要在海棠樹上安家了。
我查了很多資料，知道了這種鳥叫斑鳩，也叫野鴿子。從這以後，每天放學我都來看它們。鳥巢建的差不多了，其中的一隻就趴進去不再出來。我想：它應該是野鴿子媽媽要孵小鳥了吧。野鴿子爸爸每天仍然勤勞的飛進飛出，一會兒叼一棵草桿加固鳥巢，一會兒叼一隻蟲子給野鴿子媽媽送食物。
日子一天天過去，大概到了二十來天，我聽到鳥?z里傳來異樣的聲音，不會是小鳥孵出來了吧?我折了幾根海棠樹枝把自己武裝起來，從海棠樹的另一端爬上去，躲在一支大樹枝後面向著鳥巢張望，哇塞!小鳥果然出生了，從野鴿子媽媽的身下伸出了三個光光的小腦袋，真丑啊!頭上沒有一根毛，眼睛特別大，嘴巴大大的張開著，伸長了脖子好像在等吃的呢。忽然，野鴿子媽媽好像發現了我，羽毛一下子蓬鬆起來，擺出一付決一死戰的架勢。我沖它擺擺手，趕緊溜下了樹。
昨天，我到後院一間閑屋裡找書。一進門窗戶上傳來僕僕愣愣的聲音，嚇了我一大跳，哎!這不是野鴿子爸爸嗎?它怎麼在這里呢?一看地上，我明白了，他是來偷吃奶奶晾的麥仁。可是，它不知道窗子上是有玻璃的，就在那兒使勁的撲棱，我悄悄的走過去，一把捉住了它。我終於可以近距離的觀察它了：油光光的腦袋，嘴巴是黑色的，又尖又長，紅紅的眼圈裡是烏黑的小眼珠，看起來非常犀利，脖子上有一圈白珍珠一般的花點，身上的羽毛是青灰色的，長長的尾巴摻雜著幾根白色的羽毛，漂亮極了。在我腳下就有一個大鳥籠，要不要把它裝進裡面?野鴿子爸爸伸長了脖子掙扎著，發出急切的「咕咕」聲。我想到了樹上的鳥媽媽和鳥寶寶們，離開了鳥爸爸它們能活下去嗎?
我捧著野鴿子爸爸，來到海棠樹下，輕輕地對它說：「飛吧，野鴿子，飛回你的家吧!」手一松，鳥爸爸張開翅膀撲稜稜飛上了樹頂，不一會樹上傳來「咕咕，咕咕」的叫聲，好像在對我說：「謝謝，謝謝」。
我和螞蚱的戰斗
在海洋公園的門前，有一塊綠油油的草地，遠遠望去，真像一塊綠色的地毯鋪蓋在大地之上。我在草叢中玩時發現有一隻只歡蹦亂跳的螞蚱，我高興地叫道：「我們一起來抓螞蚱吧!」
「胖胖」和「眼鏡」一聽，立刻來了勁，問：「在哪兒，在哪兒?」我用手指了指草地，她們就迫不及待地跑了過去，我也緊跟著，但這時卻一隻螞蚱也沒看見，我使出了自己的「絕招」---跺，把草都弄得亂七八糟，螞蚱全都嚇得蹦了出來，我心想：「我不能硬來，要想辦法智齲」於是，我開始和螞蚱「打架」了。我從路邊撿起一根木棍，看見螞蚱就打，螞蚱生氣極了，一個個跳得高高的，有隻跳到我眼前，擺動雙臂，我嚇了一跳，丟掉棍子落荒而逃，螞蚱們聚在一起，好像在唱勝利歌，向我示威呢!
我只好使出第二「絕招」----用石頭壓。
我從樹下撿起一塊鵝卵石，朝螞蚱扔去，螞蚱來不及躲，被我壓在了「五指山」下，哈哈，你跑不掉了吧。我開始沾沾自喜起來，不知怎的，忽然覺得手有點兒痛，一看，膽大包天的螞蚱不知何時跳到了我的手上正在咬我的手指呢，我嚇得丟了螞蚱，再一次逃走了。這回又是螞蚱勝利了。
我使出了最後的「絕招」----撲。
我發現一隻螞蚱在休息，就用身子往上一撲，螞蚱被我重重地壓在了身體底下，我趕緊把它抓祝就這樣運用這個「絕招」竟然捕獲了許多螞蚱，我終於成功地抓到了螞蚱，我開心地一蹦三尺高，可往身上一看，到處都是被草刺破之後的傷痕，「哎喲，疼死我了……。」
與螞蚱的戰斗結束了，雖然是兩敗俱傷，不過那樂趣真是讓人難忘，你們想不想來親身體驗一下呢?
❻ xXX伴隨我成長 作文
母愛伴我成長
母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。
在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛、寬宥的源泉。
誰要是失去了母親，就失去了他的頭所依託的胸膛，失去了為他祝福的手，失去了保護他的眼睛……
母愛深明大義、柔中有剛。當你啼哭於襁褓時，母愛是溫馨的懷抱。
當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導。
當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶。
當你遠行時，母愛是聲聲的嗚咽。
當你取得成績時，母愛是激動的淚花。
當你病卧在床時，母愛是布滿血絲的雙眼。
當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉。
當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
母親，你的女兒已長大，不能在你的身邊伺候你，但你永遠是我今生的唯一牽掛。母親，今生有你做我的母親是我的幸運。你給與我的無私的母愛將是我一生一世的愛戀，是我一輩子的感激！
語文伴隨我成長
小時候，當我咿咿呀呀地叫出「媽媽」時，語文成了我的啟蒙老師；孩童時，當我將第一顆蘋果遞給爺爺時，語文成了我的品德老師；少年時，當我大聲朗讀出自己的第一篇作文時，語文成了我的作文老師。
「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。」語文使我揭開了這潔白的冬的面紗，留下冬天永恆的記憶。"晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」這是語文對秋的贊頌。我了解秋的壯闊，秋的蘊藉，秋的激盪澎湃。
「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。」夏日的激情，夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。」隨風潛入夜，潤物細無聲。」這是語文為我展現的一幅栩栩如生的春雨圖，春雨的纏綿與奉獻，春的五彩繽紛，盎然與生機為人們所知。
走在小橋流水旁，叮咚叮咚彷彿是語文在為我演奏，這里有語文的足跡。我看見那一塊石碑上的「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。」我就知道語文曾經來過。
就連電影作品裡也有語文的身影。《赤壁》里的諸葛亮,孫權，還有的變化莫測的難以攻破的八卦陣都是語文的魅力傑作，而我便愛上了它。
當我走近燦爛的文學作品時，我發現語文早已躲藏在裡面。保爾 柯察金，魯濱遜，梁山好漢，這些都是語文成功塑造的人物形象。
語文開啟了古代與近代文明的大門，「造紙術」的發明也就誕生了語文，「印刷術」的產生意味著語文的傳播有了開端，文明的發展更近了一步。我們學習語文就是語文的傳播。
生活處處有語文，語文時時伴隨我。語文見證著我的成長，它在我的漫漫人生路中有著很重要的意義。
❼ 與xxxxxxxxxx共舞 一篇作文
此螂本姓「蟑」，不是「七匹狼」的「狼」。乃競走冠軍也，屬昆蟲類。據考察，此版螂和地球以前權的霸主——恐龍同在一個時代，是真正的「活著的化石」。它十分喜歡「干凈」的地方，尤其是「發達」的城市。由此可見蟑螂是個利勢眼、「洋打工」，要不怎麼往油水多的地方鑽呢？
某日夜晚，我因尿急而上廁所。就在電燈亮的一瞬間，一隻手指大的蟑螂急急忙忙的逃離「現場」，看它的樣子，簡直比119消防隊員接到警報還要迅速！可惜的是，我那雙「XX」 牌的拖鞋怎麼也踩不到那蟑螂，它總是靈活地躲過「災難」，氣得我只能眼巴巴地看它鑽進下水道里。這一次，讓它逃跑了，不過下一次就沒那麼幸運了！
有一天，我家終於添加了「高級生化武器」——「蟑螂一掃光」。我心裡得意想到：「哼哼，蟑螂大哥，你的末日就要到了！」據說這種「武器」能使蟑螂家族互相傳染，最終導致「全軍覆沒」。想著，我就把「蟑螂一掃光」噴到了一隻蟑螂身上，接下來，就是等待「喜訊」的到來了。那天晚上，我睡得特別香，連做夢都想著「春眠不覺曉，處處蟑螂跑。噴上『一掃光』，蟑 ... ...
❽ 我和我的父母作文
我的家是一個充滿樂趣的家，再這個家中，時時刻刻都會感到生活的情趣。
在我看來，我的父母是世界上最好的一對兒，母親勤勞賢惠，善持家務，父親瀟灑詼諧，精於工作。他們在生活中配合的相當幽默。爸爸很愛說，一打開話匣子，就沒完沒了，口若懸河，什麼從「理論上說」呀！什麼從「哲學上講」啊！什麼「油條沒有營養價值」啦。什麼「人才的矮才符合經濟效益」啦。說話時就向一個學者，頗為自賞，母親則打趣的說：「別在那兒瞎吹了」。但看得出，母親是很佩服父親的口才的。我到不認為父親的水平高，每次不是找他的邏輯錯誤，就是挑剔他的語法毛病，但每次進攻，都被父親化險為夷。
我的妹妹是一個五年級的學生。別看她人長的個子矮，但十分喜歡干凈、打扮。每次有同學約她一起出去玩時，她總是把自己打扮的利利量量，頭發梳的順順溜溜、光滑光滑的。總之，在打扮上得花上很長時間。有一次，爸爸讓她端菜盤吃飯，她端起盤子走起了貓步，只聽見屋裡「西里嘩啦」一聲響，只有在這時，她臉上才會有幾絲沮喪的表情。
到了晚上，屋裡又充滿一片歡聲笑語，媽媽忙於烹調上菜，爸爸仍舊滔滔不絕，妹妹則盡情的展示自己的美。而我呢？則擺出一副中學生高深莫測的樣子。此刻，我們這一家各具姿態，足夠演一場話劇了。
❾ 小學生作文，有關和某某某聊天的，作文
和諸葛亮聊聊天
光陰似箭，日月如梭。時間猶如利箭，一瞬眼便與你擦肩而過。轉眼間，二十年便悄然無息地過去了。如今我已不再是一個「猴子屁股——坐不住」的天真男孩了。經過堅持不懈地努力與拼搏，我順利地畢業於美國哈佛大學新聞系。回到祖國後，我作為一名出色的見習記者，服務於XXX報社。
一天，我突然接到上級賦予我艱巨而光榮的任務：乘載高科技產物——「時光飛船」回到三國時期，為聞名中外的軍事家、政治家——諸葛亮作一個特別的專訪。
三天後，我乘載著「時光飛船」回到了三國時期。很快，我在蜀軍大營里找到了諸葛孔明。只見他身長八尺，面如冠玉，手持羽扇，身披灰氅，飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過去，畢恭畢敬地說：「您好，孔明先生。我是來自21世紀的XXX。今天我來這兒的目的就是專門采訪您。」「好，請坐。」孔明先生那和藹可親的笑容使我不再過於緊張。「請問，您尚未出山之前是否曾經想過出山建立一番功名？」「其實，我仍在卧龍岡時，並沒有想過出山。只是希望苟全性命與亂世，不求聞達於諸侯。」「那您後來為什麼願出山輔佐劉備呢？」「那時因為劉備思才若渴，尊重人才。三顧茅廬，足以體現了他的誠意。此外，他以天下蒼生為重，一心想拯救百姓蒼生於水火之中，他的精神深深地震撼了我。」「您知道嗎？您舌戰群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對等故事已鮮為人知。」「是嗎？其實，這一切都得歸功於書籍啊！是書籍給予我知識，給予我力量，使我工作起來得心應手、游刃有餘。因此，你們這些新一代也必須珍惜光陰，及早努力，多看，多讀，多想，博覽群書。這樣就一定會受益無窮！」我不禁唯唯稱是……
與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了「黑發不知勤學早，白首方知後悔遲。」這一道理，告誡我必須珍惜光陰，及早努力。
這一次采訪真是有趣極了。