㈠ 高中規劃作文800字！！！
高中是人生中非常重要的階段，規劃好未來三年的高中學習對一生都有重要的影響。和初中相比，高中數學內容多，抽象性、理論性強，由初中升入高中將面臨許多挑戰。有不少同學不能適應教學學習，進而影響到學習的積極性，甚至成績一落千丈。 相對於初中，高中生活更加豐富多彩的。高中生活主要由兩部分組成，一是人際交往，涉及與父母的交往、與老師的交往和同學間的交往；二是校園活動，主要涉及社團活動和文體活動。 與父母交往：進入青年期的中學生對父母的崇拜、依賴、依戀、順從減弱，要求獨立地解決涉及他個人的問題，要求父母尊重自己的意願和情感。然而由於其願望常常得不到滿足，逐漸導致在心理上與父母疏遠。緩解這一矛盾有賴於父母主動建設民主平等的親子關系。對於中學生來說，要表現出一定的獨立能力，讓父母放心。從小衣來伸手，飯來張口，連手帕都不能洗，上學從來都要父母接送的，突然放學就把自己關在房間里，或經常玩到很晚才回來，怎麼不讓父母憂心忡忡？這不是父母不放心，是你的表現沒法讓他們放心。試著去關心父母，幫他們做做家務，談談家庭經濟，你的理想，讓爸媽覺得「我們的孩子長大了」自然就不會過多地干涉你的行動了。事實上，長輩也是從這個年齡走過來的，他們也經歷了「疾風驟雨」時期，以他們幾十年的生活經歷，看問題要成熟得多。你在慢慢長大，應該學著獨立，但獨立和成熟都有個過程，不是突然的。坐下來，跟爸爸、媽媽談談你的煩惱、你的理想。相信父母也會很誠懇地與你交談，從中你可以得到很多有益的啟示。不要認為和父母談心是「沒長大」善於和父母溝通正是你越來越成熟、獨立的表現。在交流溝通中，說不定父母也會受到你的影響，接受一些年輕人認可的新生事物，那樣，豈不是無形中縮小了代溝？ 與老師交往：師生交往是學校中最基本、最重要的人際交往。多了幾分「見識」的中學生似乎不像小學生那樣聽話，具有了反叛精神。那麼，中學生應該如何與老師交往呢？首先尊重老師，尊重老師的勞動。老師把幾乎是所有的知識無私的，毫無保留的教給學生，如果他們希望的到什麼回報的話，就是希望看到學生成材、成熟，在知識的高峰上越攀越遠。上課認真聽講不破壞紀律，把老師留給的作業保質保量的完成。每個人都希望別人尊重自己，如果你和別人說話，他愛理不理，你會喜歡這個人嗎？尊重老師，尊重老師的勞動，是師生和諧相處的基本前提。其次，勤學好問，虛心求教。勤學好問不僅直接使學習受益，還會增多、加深和老師的交流，無形中就縮短了與老師的距離，每個老師都喜歡肯動腦筋的學生。其實，向老師請教問題往往是師生交往的第一步。除班主任外，任課老師並沒有多少時間和學生直接交往，常向老師請教學習上的問題會加深師生彼此的了解和感情。第三，正確對待老師的過失，委婉地想老師提意見。心理學的研究表明，人們會對沒有缺點的人敬而遠之。其實。世界上根本就沒有零缺點的人存在。老師不是完美的，如果他有的觀點不正確，或誤解了某個同學，甚至有的老師「架子」比較大，或是太嚴厲，這都是有可能的。發現老師的不足要持理解態度，向老師提意見語氣要婉轉，時機要適當。如果老師冤枉了你，當面和老師頂撞起來，好嗎？當然不好，這樣不進不利於問題解決，還會惡化師生關系，暫時忍一忍，等大家都心平氣和時再說。不管怎麼說，老師是長者，作為學生，都應置老師於長者的地位，照顧老師的自尊心和面子。第四，犯了錯誤要勇於承認，及時改正。老師不會因為哪個學生一次沒完成作業，一次違反了紀律，就對學生下定論，說他是壞學生，就對他有成見。相信老師是會比較全面、客觀地評價學生的。敢於承認錯誤是成熟有責任心的標志。與老師關系融洽既可以促進學習，又可以學到很多做人的道理，會使你一生受益無窮。相信你能做到這一點。 與同伴交往是一個人社會化的重要途徑。高中生同伴間的交往已經開始成年之後社會角色的試探。有人對現代中學生提出了交往的七互原則：互學，互通，互助，互促，互勵，互讓，互敬。 學習的重點是能力的培養。與初中階段相比較，高中的學習從形式上看，更加自主，更加富有個性，「學什麼、怎麼學」，都由自己決定；從內容上看，更加註重思維訓練，雖然基礎知識仍然是重要的內容，但是思維的訓練更加重要，可以說高中思維訓練的結果決定了未來的人生走向。總體來看，較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師「填鴨式」的授課，「看管式」的自習，「命令式」的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。根據高中課程內容和學生年齡特點，高中教師對學生的學習更加放手了，要講的問題往往不是通盤端出，而是給學生留有思考的餘地，要求學生自己閱讀、自己思考，通過動腦筋自己得出結論。學習中的諸多環節，幾乎全要學生自己獨立去完成。例如，預習、記筆記、課後復習、作業、單元復習、考後分析、學習小結等等。老師對學習的檢查不再像小學或初中時那樣嚴格，那樣具體；老師對學習的指導也不再那樣具體；學生課後有了較多的自由安排時間，且課後時間不再全由作業來填滿了。另外，由於高中學習難度的加大，家長對學習的輔導也越來越困難，越來越不具體，再想依賴家長已經不行了。因此，每個學生都必須克服依賴性，發揮主動性，再不能沿用初中的那套做法——「老師檢查的就做，老師不檢查的就不做」，充分利用一切可以利用的時間，在教師的指導下，積極主動地探索適合自己的學習方法，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。
㈡ 以預測未來的世界,未來的人 寫一篇高中英語作文
未來的生活（Life In The Future）
Now, people are getting richer and richer. Let's think, what will the life be like in the future?
In the future, we won't have to change many clothes every day. We will wear a kind of special clothes. We can be warm when we feel cold and be cool when we feel hot. They will have many beautiful colours. We can change the colour we like anytime.
In the future, there are more and more kinds of food we can choose. They will be much more delicious than now. They will not be expensive. We can buy them with little money. Isn't it wonderful?
In the future, all of us will live in beautiful houses. It can move anywhere. When we want to change the place we live, it will take us quickly without any trouble.
In the future, we won't have to go to work by bus or bike. Everyone will have a small but useful plane, we can go anywhere we like by plane. How great will be !
In the future, maybe each family will have a robot. Our mother won't be busy at housework, they won't be tired. When we feel bad, we won't have to go to hospital to see a doctor. The teachers won't need to go to school to work because they can teach students through World Wide Web.
……
Life in the future will be much more wonderful than now, I think it will come true.
㈢ 求一篇關於對高中生活的嚮往，展望未來的作文，高一的，800字，不要抄襲的
憧憬高中生活
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶
那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是
人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想像中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於初中生活，高
中學習內容也不同於初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師「包打天下」的學習念
頭已經如「黃鶴一去不復返」。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。
高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭
和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實
實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
㈣ 高中作文 我的未來
人們都來說未來是很美好的源，但我卻不這么認為，我認為未來是充滿險阻的，因為有可能在那一瞬間g對未來的夢突然消失了，讓你措手不及，讓你在一瞬間徹底崩潰。
有人曾說：「未來，能讓人一步登天，但未來，也能讓人墜入無底深淵。」
就拿文強來說，因為他小時候對未來充滿幻想，讓他成了才，但因為未來的生活的黑暗，讓他墜入了無底深淵，一去不復返，丟失了性命，這難道不是一個鮮紅的事實嗎！
很多人對生活充滿希望，但很多人對生活充滿失望，我寫這篇文章並不是摧毀人的夢想，而是想提醒人們，在對未來充滿幻想時，不要陷入險境！
㈤ 2017年高一語文作文預測
預測2017年高考作文題：專與博，振翅的雙翼
閱讀下面兩則材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
材料一：鼓浪嶼有個只賣一種咖啡的咖啡店，店內只有三張桌子，生意卻極好。老闆偏好用產自牙買加的咖啡豆沖泡成咖啡，據說一杯咖啡就足以香濃得讓人終生難忘。 材料二：勞動人事部門將目前需求量最大的復合型人才歸為三大類：首先是既會動腦又會動手的‚灰領‛人才；其次是既有國際化運作經驗，又通曉本地實際情況的管理人才；第三類是既懂技術又懂市場營銷的人才。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【優秀作文】專與博，振翅的雙翼 鼓浪嶼有個只賣一種咖啡的咖啡店，因老闆只偏好用特定的咖啡豆來沖泡咖啡，一杯就足以香濃得讓人終生難忘而遠近聞名。而時代和社會則需求的多是復合型人才。專一和廣博只有和諧統一在一起，才能發揮出色，創造出傲人的佳績。
唯有專注，才能改變一切。專注於一種濃香的咖啡店，而遠近聞名。大凡做事，也是如此。唯有專注精力，才能讓一切為你而改變。生命是如此的短暫，經不起三心二意的心猿意馬。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時間如掌中細沙，不經意間，已在指尖輕輕滑落。而在這有限的生命中，我們又以何來留下一絲濃墨重彩的小卷呢？我想，這人生中最重要的一筆，也許，就來源於專與博吧。振翅人生，只有扇動雙翼，才能鯤鵬九萬里。因為專注，弈秋大師學生甲熟練棋藝，亦或是未來大師；而乙心有旁騖，一學無成，落下笑柄。在浩瀚無際的人生之海上，每個人的夢想之舟都在艱難地航行著，而專注，就是舟的航向，無論多少風浪，只要始終朝向成功彼岸行駛，就會直掛雲帆濟滄海。所以，專注，是成功的根本。
博覽眾長，才能全面發展。我不僅主張專注，但我更主張廣泛開拓知識和技能的領域，因為這是社會發展對人才的需要。諸葛亮說：‚非學無以廣才，非志無以成學‛，他強調了學與才的關系。青年正是長知識長身體的黃金時代，博覽群書，興趣廣泛，為將來發展奠定基礎。偉人毛澤東之所以能夠有‚指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯‛的雄心壯志，他雖未受過高等教育，但他知識淵博，為世人所共知。毛澤東嗜好讀書。少年時代到處借書讀，青年時代是圖書館的常客，戰爭年代戎馬倥傯，也常手不擇卷。解放進京，身為領導人日理萬機，他仍讀書不輟。因而成為現代歷史上著名的馬克思主義理論家、革命家、戰略家和詩人。由此可見，廣博，是通向成功的橋梁。
專注博覽，振成功之雙翼。我們無不在自己的道路上體味著人生的真諦，如果說專注是把握人上的基石。那麼，博覽眾長，就應該是登高的台階，跨河過水的橋梁。每個人都在挫折中成長，‚勿忘初心，方得始終‛。大名鼎鼎的達.芬奇，不僅是畫家，還是很有成就的自然科學家、作家和工程師。在數學方面發明了加減號，留下不少立體幾何方面的論述；在解剖學方面著有6本專集，成為生理解剖學的先驅；在物理學方面，提出慣性原理，發展了液壓聯通理論和杠桿原理；在天文水利和建築等方面都有建樹；曾經製造過飛行器，並能讓它在低空氣溫行；也曾設計過蒸汽機；他還是位著有幻想小說《東方游記》及不少寓言和詩歌的作家。同代人稱他為‚完全的人‛。可見，知識廣博，無所不能的才能成為曠世奇才。 專注是我們把握人生的關鍵，體味人生道路上夢想之花的芬芳，感受著短暫生命中不一樣的美好，讓我們能夠完成細致繁復的工作；而廣博多才，讓我們在各個領域全面發展，二者和諧統一，更好地適應快速發展的科技時代，成就一番事業。讓我們向鯤鵬那樣，振起雙翼，展翅翱翔於九萬里的高空吧！(趙龍澤) 【修改與點評】(點評老師：孫延堂)
1．題目《專與博，振翅的雙翼》全面客觀的挖掘材料的內涵，鮮明地提出文章的中心。
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2.開篇引用材料，引出論點，簡明扼要。中間三段，運用並列式分論點，提出中心+引述+事例+論證+結論。段落結構謹嚴。結尾照應開頭，總結上文，結合現實，展示美好未來。
預測2017年高考作文題：風雨之後 花開更艷
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
2015年4月30日，法國工業家、輪胎大王弗朗索瓦·米其林去世，享年88歲。在他的領導下，擁有126年歷史的輪胎製造商拓展了全球業務，從1960年到1979年，米其林公司在法國以外開設25家工廠，取得了空前的增長，一躍成為世界第二大輪胎公司。米其林10歲喪母，14歲時空難奪走了他父親的生命。成為孤兒的他寄居姑姑家。14歲時，爺爺把米其林輪胎公司轉在他的名下。1969年米其林真正接管這家公司，限於年齡，2002年退休，他把企業管理交給了兒子愛德華。2006年愛德華在釣魚時溺水身亡。他是個很特別的人，他用自己的價值觀、信念和願景，贏得了尊敬。他說：‚真理和現實永遠比人更大，而錢只是個僕人‛。因此，他一生從不做炫耀財富的行為。 【優秀作文】風雨之後 花開更艷 2015年4月30日，‚輪胎大王‛米其林走完了他88年的人生之旅。回首往事，其喪父、喪母、喪子等令人心痛的經歷，可正因這‚心痛‛的經歷促使他磨練了意志品質，為他的成功，奠定了他堅強精神基礎，打造了他恬淡低調的性格。‚輪胎大王‛米其林，就是以勇氣為其血肉，堅強為其骨架，恬淡為其魂魄的人。 勇氣，滋養成功之血肉。萬事之始，源於精神氣。天欲降大任於斯人，必將先勞其筋骨。有了勇氣，就能磨練堅強的筋骨，才能勇往直前。在磨難中，更使人越挫越勇，期待著迎來下一次的挑戰，更享受著贏得勝利的歡樂。誰會想到，那個挑戰倫理、訓獅子驄、最後登基稱帝的武則天，曾經也是一個晴則泛舟湖上，雨則亭下呤詩的小姑娘呢？從唐太宗的才人到感業寺的尼姑，再到唐高宗的昭儀、皇後及至大周皇帝，她經歷了女人難得的太多的磨難。但也正因如此，才成就了當年的則天大帝……王皇後、蕭淑妃的刁難，讓她有了爭後的勇氣；李洽的兩次廢後，讓她有了爭帝的野心和勇氣。所以，我們應不畏磨難，因為它賦予我們挑戰頂峰的勇氣和舍我其誰的霸氣。
磨難，架起成功之骨架。骨架就是支撐身體的剛性結構，有了它，人們才能行走坐卧。勇氣成為滋養我們的血肉，骨架支撐著我們的身軀。從井岡山通向成功的大道上，更需要堅強的毅志來做伴。在這‚道阻且長‛的長征路上，多少人的身軀因無法承受壓力、飢餓和寂寞而倒下，但因在磨難下不斷提升抗壓能力的人才能走上成功。漫漫二萬五的長征之路雖堅難，但依然完成的中國紅軍；被秦始皇欺凌，最後決定頑強抵抗的陳勝、吳廣；在商場沉浮中最後頑強站立的格力空調老總董明珠……各路精英們，沒有被困難擊倒，都是從中收獲了一份份堅強，這使他們勇往直前。所以，鋼鐵就是在磨難和焚燒中練成的。
恬淡，喚起魂魄的安寧。經歷磨難，讓人的世界觀有所變化，價值觀重新定位，不再過於看重金錢和物質享受，從而可以守護住那份來之不易的成功。為何張默多次吸毒入獄卻屢教不改？為何新聞中總是曝出‚官二代‛、‚富二代‛的不雅行為？為什麼堂堂的央視主播，總是出現經濟丑聞、生活丑聞和低俗丑聞？源於他們的靈魂陷入浮躁，迷失自我的境地。公信力的平台，打造出一個個精英，卻不珍惜來之不易的榮譽地位。在金錢、美色和利益的誘惑下，他們變得自我膨脹，最後成為眾矢之地。因此，一個經得起磨難的人，會懂得和守護。讓安寧的靈魂不浮躁，主沉浮。 勇氣，滋養著成功之血肉，讓我們永不懈怠；磨難，架起成功之骨架，讓我們變得堅強；恬淡，喚起魂魄的安寧，讓我們在恬靜中追求享受人生。溫室之花，固然美麗，可它卻經不起風風雨雨的吹打；山谷的野百合雖然平凡，但卻在自己的春天裡花開更艷；岩石細縫中的青松雖然普通，但它在風霜中挺立千年；時代青年的人生，擁有了它們，就會花開更艷。(
㈥ 求一篇 高中作文800字 相信自己，也要相信別人
【相信自己還是相信他人】
庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排斥別人；智者，相信自己，也相信別人。
——題記
有人說：「當局者迷，旁觀者清。」於是相信別人，讓別人決定自己。有人說：「只有自己才最了解自己。」於是閉目塞聽，在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢？當自己有著清醒理智的認識時，就應當「走自己的路，讓別人去說吧」。中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大，任務很重，許多人勸他以「保險」為好。然而他力排眾議，相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如當初他採納別人建議，那金牌獎杯還有誰拿？正是在關鍵的時刻相信自己，陳忠和取得了驕人戰績。
然而，凡事都有限度，「過猶不及」。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內，「鼠目寸光」而又「自以為是」。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏徵等人的進諫，於是有了開明盛世；朱元璋接受朱升「高築牆、廣積糧」的建議，於是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言於不顧，自認為「熟讀兵書」，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
「金無足赤，人無完人」，誰都不能誇口自己是完美的，代表亘古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處，因此我們要相信自己，也相信別人。
在「胸有成竹」時相信自己，在「迷茫悵然」時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生！
【相信自己還是相信他人】
相信自己？相信別人？
對於應該相信自己抑或是相信別人，是很多人曾經或正在面臨的問題。
你也許會說，走自己的路，讓別人去說吧！你也許會說，常問路的人不會迷失方向。那麼這兩句箴言矛盾嗎？不是的。
我經常面對這樣的問題：我的朋友是兩個「派」，經常說彼此的缺點，我夾在中間，頭痛+心痛，不知如何是好。這時該怎麼辦？我是相信誰比較好？很簡單，我誰也不信，只信我自己。我所選擇的朋友，在我心中是沒有優劣之分的：我對朋友的愛，也沒有什麼差別。我不相信任何人，正是因為我也不想離開誰。
面對這種抉擇，沒有人能給予幫助，只有自己相信自己，才會「心安理得」。或許有傷痛，或許有悲哀，可是我的選擇總會正確、理智。
那麼只要相信自己，就不要相信別人了嗎？不！
一個人的立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，總會遇到大大小小的問題、麻煩，這是要不要相信別人？要啊。畢竟大多數人都會熱心真誠地對待我們，畢竟狡詐的人是少數。
話說轉來，相信別人，也是自信的表現。因為是我們自己選擇了要去相信，才能獲得幫助。
「相信自己」和「相信別人」，並不是「水火不相容」，恰恰是相輔相成。擁有「相信」，我們的生命便會絢麗起來。
相信自己！相信別人！
㈦ 預測高中期中考試作文會是什麼
應該不會是有關災區的吧，上一年才是~但要准備精神資助方面內容~