『壹』 以《我想去__》為題目寫篇中學生作文，字數500以上
命題作文１． 青春因奧運而精彩２． 人海拾珍話和諧３． 播種４． 心中的桃花源５． 談自製６． 在鮮花盛開的地方７． 中國軍團的喜和憂８． 如果我當家……９． 假如取消了高考１０． 三個世界和一個地球１１． 選秀之我見１２． 永恆的瞬間１３． 帶著目標上路１４． 生命·自然·美１５． 夜來風雨聲１６． 夢、馬術、香港情（二） 半命題作文１７．在……的那邊：（大海、路、山……）１８．像……那樣思考１９．「和」可以與「平」、「氣」、「風」、「合」、「聲」、「韻」、「解」……組合成詞，請選擇一個詞，以「說和……」為題，寫一篇作文。２０．千萬別忽視……的細節（三） 話題作文２１．以「奧林匹克和真善美」為話題寫一篇文章，體裁字數不限。２２．以「我與自然」為話題，寫一篇文章，體裁字數不限。２３．和諧要用美好的心靈來編織。請你用心觀察周圍的人和事，敘述一個編織和諧的動人故事，字數不限。２４．作家劉心武在《從一個微笑開始》一文中寫到：「地球上的生靈中，唯有人會微笑，群體的微笑構建和平，他人的微笑帶來理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴重的生命疾患，一個不會微笑的人，可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內心的寧靜和真正的幸福。」請結合自己的生活經歷，以「從一個微笑開始」為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體、字數不限。２５．有位哲人說得好，數學和音樂是人類精神中兩種最偉大的產品，是兩個金碧輝煌的世界。數學僅用了10個簡單的阿拉伯數字和若干符號就造出了一個無限的、真的世界；音樂是用簡單的五條線和一些蝌蚪狀音符就造出了一個無限的、美的世界。請你以「簡潔」為話題寫一篇文章，題目自擬，文體、字數不限。２６．今年五六月間，太湖藍藻大規模爆發，造成無錫市自來水因有異味而無法飲用，由此產生廣泛而嚴重的社會影響。現在藍藻雖已退去，但江蘇人民痛定思痛，深刻反思，提出了舉全省之力「重塑太湖美」，並制定了切實可行的目標與措施。閱讀以上這段文字，以「藍藻爆發以後……」為題寫一篇文章。（四） 材料作文２７．閱讀下面這段文字，進行拓展聯想，寫一篇１０００字左右的議論文，題目自擬。中國的運動員歷來是靠大運動量的訓練出成績的。但是，劉翔的成功卻不是這樣———劉翔的教練員孫海平摒棄了「越練越疲勞，越疲勞越練」的訓練模式，而是「減少無謂的訓練次數，增加有效的運動負荷」。結果，減少的是運動中的創傷，提高的是實戰的成績。２８．閱讀下面的文字，寫一篇１０００字左右的議論文，題目自擬。有一位叫張一明的網友在博客上寫道：讓更多的外國人了解中國並不是一件很難的事情，奧運會天然的巨大影響力足以讓這樣的了解變得水到渠成，我以為真正值得我們思考並努力去做的一件並不算簡單的事情是———最終，我們能夠讓世界了解到一個怎樣的中國。被了解是相對容易的，被尊重是相對困難的——— 一個人如此，一個城市如此，一個國家如此，一個民族亦如此……我想北京2008奧運的終極目的不應僅僅停留在讓中國贏得世界的了解，而應該追求讓中國贏得世界的尊重；而贏得了解單憑舉辦奧運會就足夠了，贏得尊重則需要依靠人群中的你我他。２９．閱讀下面的材料，你有什麼思想要表達？你有什麼情感要抒發？請寫一篇１０００字以內的文章，題目自擬，文體不限。（1） 2004年雅典奧運賽場上，中國健兒頑強拼搏、奮勇爭先，鮮艷的五星紅旗一次又一次升起，場內場外的中國人將雅典變成了紅色的海洋，中國最終以32金、17銀、14銅的優異成績名列世界第二，中國，甩掉了「東亞病夫」的帽子，已成為世界體育大國。（2） 2006年7月1日，青藏鐵路全線建成並且實現了第一次通車。青藏鐵路的建成，徹底結束了佔全國1/8國土面積的西藏自治區不通鐵路的歷史，這不僅是中國鐵路建設史上的偉大壯舉，也是世界鐵路建設史上的一大奇跡，譽為「可與長城媲美的工程」。美國的一位旅行家曾經說過：「有昆侖山在，鐵路就永遠到不了拉薩。」勤勞勇敢的中國人把永遠的「不可能」變成了現實。經過五年的艱苦奮戰，十萬人的築路大軍在「世界第三極」青藏高原挑戰生命極限成功。青藏鐵路寫下了中國乃至世界鐵路精彩的一筆。這是一條征服世界的神奇天路。
『貳』 我想去的初中，作文，600字應該怎樣寫。
以前我一直以為我很堅強，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經歷了那麼多次跌倒和爬起後，我真想說，好累。有時，我也想放棄。我想過放棄，但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間盪然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。在小學我是班上的中上等學生，數學最好，但到了初中後我發現我的成績退步了，特別是數學，一下子退了幾十名，我有些想放棄。傍晚，我獨自一人在公園散步，不時在想：放棄，我真的應該放棄嗎？放棄真的有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費了嗎？我要怎麼，我到底該怎麼？「一，一，一二一。一，一，一二一。」正當我猶豫不決的時候，一個聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來是一位母親正在教自己的孩子學走路阿。正當我想低頭時，我被一幅畫面吸引住了：那個孩子東倒西歪的學著走路，只聽見「撲通」一聲，孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時，這個普通地再普通不過的小生命竟然自己站了起來，還憨然一笑，好像什麼事情都沒發生過似的。那個小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？我沉默了……在這時我的耳邊不知怎麼的，響起了馬克思的一句話：人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。於是我想通了，我選擇了不會放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來。
『叄』 初二作文我想去……
我想去的一個地方
這個世界本身就多姿多彩。但我想讓它變得更美麗。
瞧，藍藍的天空白白的雲，天上還有幾只可愛的小鳥吱吱喳喳地叫個不停，給天空帶來了一絲生機和活力，給人帶來了一點希望。
一個巨大的海浪向沙灘上的人們打來。一波接一波，十分壯觀。金黃金黃的沙灘，碧藍碧藍的海水像一塊清純的祖母綠寶石。沙灘上開滿了小花。不信，你瞧！一把把彩色的遮陽傘不就像一朵朵色彩多姿的小花嗎？。
城裡的夜晚，一盞盞彩燈亮了起來，就像是由珍珠和各種寶石串連起來的項鏈，多美啊！
可是，我想讓世界變得更美好，因為世界正面臨嚴重污染的危險。我想只有無污染，自然的環境，那才叫美。
我想讓世界的天空更美，空中有個巨大的花園，風一吹，花瓣就落了下來，多美啊；我想讓世界的大海經常換衣裳，一下紅、一下白、一下綠、一下黃，多妙啊；我想讓世界的城市更清新，製造出某種機器來處理所有的廢氣，多好啊；我想讓世界的……
我想讓世界變得更美，更燦爛，讓地球成為宇宙中燦爛的東方明珠。
我想讓天空更藍。
涼風席席的一個晚上，我躺在椅子上。涼風吹過我的皮膚，微微涼的，感覺好極了。再仰望天空，卻不見了滿天的繁星，只是一片黑暗，給人感覺陰森森的。這樣實在是美中不足呀！
我的眼睛一直望著天空望出了神。腦海中突然回憶起了小時候的天空。我躺在草地上，看著天空。天空是那麼藍，藍得讓人找不出有哪種顏色可以和它相媲美。那樣的天空可以讓我一直躺在草地上而不離開，這樣會持續好幾個小時，直到吃晚飯。
到了晚上，吃過晚飯以後我就躺在院子的椅子上看天空。那時的星空滿是星星，顆顆都釋放出它的光亮，美極了。有時它還眨著眼睛，一副惹人憐的樣子，想不喜歡都難。這時，媽媽走過來了，我依偎在媽媽的懷中看著天空，我對媽媽說：「媽媽，這天空真美呀！」
「是啊！」在媽媽肯定的回答中我對天空就更加喜歡了。
可是，好景不長。就在以後的幾年，科技的飛快發展，對天空造成的危害就越來越大了。工廠的濃煙，汽車的尾氣以及電冰箱工作時產生的氟氣，都威脅著天空，使它失去它原有的光彩。
雖然科技的發展讓人們的生活更加好了，但是同時卻破壞了我們生存的環境，這是一筆不劃算的交易。發展絕對不能以破壞環境為代價。現在我已經很難見到以前那蔚藍的天空了，也很難再看到那滿天星斗的天空了。
但是我不甘心，為天空不甘心，真的只能這樣了嗎？這就是結局嗎？不，不會上這樣的。我相信經過所有人類的共同努力，一定會又見到久別的蔚藍的天空的。
『肆』 我想去……作文（初中作文）
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
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是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
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天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
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時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
我想去尋找，尋找那永不消失的友誼，我想去尋找，尋找那顆叫做信任的心。
天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨，纏綿、溫煦，一切都彌漫著悲傷的氣息。在雨中，朋友那一句句不信任的話，直直的擊打著那顆失落的心。
就是一個小小的動作，一句漫不經心的話語，擊碎了友誼的城牆，只留下那一聲聲冷嘲樂諷。朋友轉身離去，誓言隨之破裂。雨大了，心碎了，一切美好回憶成了淚水的匣子，一碰淚水便奪眶而出。
是教會了自己堅強的人，是教會了自己微笑的人，是教會了自己反抗的人......為什麼，既然要選擇離開，還要留下一句破碎的誓言。
時光在流逝，她身邊的朋友一天一天的換，我還傻傻的等待她實現那句諾言。我真的絕望了，等了2年，卻盼來一句「對不起」。我哭了，最後一次在她面前哭了，我不再有這個朋友，我又將與孤單作伴，與黑夜為伍，再也綻放不了那抹純真的笑容，再沒了那自由的心......
依舊是個雨天，我的心情卻不同了。從雨中開始，又從雨中結束，我累了，再也不相信朋友了。在一起玩，能綻放你笑容的不一定是你的朋友，卻一定是傷你最深的人。雨中，我落淚了，我笑了，我終於可以掙脫她了。
朋友，我再也不想受傷害，我想去尋找，尋找那一顆絢爛的笑容之星！
『伍』 我要去___初中600字半命題作文
我多想玩1一會
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎麼辦？我每天在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！ 。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拚命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
『陸』 《我想去的中學》作文
署假馬上就要結來束了自,我們將以新的精神面貌跨進新的學期.在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步. 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教. 其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟.課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成. 第三,要做好語文課的課前預.對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思；還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題,要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教. 第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識.要擠出時間,多幹事. 總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生
『柒』 作文《我想去的初中學校》
署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期.在這個學期版里,我要百尺竿頭,更進權一步.
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教.
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟.課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成.
第三,要做好語文課的課前預.對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思；還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題,要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教.
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識.要擠出時間,多幹事.
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生
『捌』 我想去的中學作文400字
泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。 清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多麼響亮，我們的步伐多麼整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。 中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。 晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一隻可愛的小船，而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學們都在知識的海洋里遨遊。 啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校！ 我愛我的學校 時光匆匆，歲月無情，我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學畢業了，這怎麼能不讓我留戀啊！ 我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成為我們和安里小學每一位學生的追求。 我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生，滿足我們的發展，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。 我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。 同學們，和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學校即將發生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新，為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧！
『玖』 我想去的中學作文
？我永遠都不會忘記，我讀四年級時，奶奶對我說，你因為吃了一隻吃了老鼠葯的老鼠而去專世，我真的屬無法接受這個事實；更讓我無法容忍的是，奶奶趁你去世時，我在上學，就偷偷摸摸地把你丟了！我本來還想把你帶到一片寧靜的地方，好好把你埋葬了，可是，我至今還不知道你在哪裡。你是那麼可愛，那麼乖巧，那麼天真，你一定去了美好、快樂的天堂；你是那麼友好、頑皮，你肯定在天堂交了不少的朋友。如果可以的話，你能不能進入我的夢鄉，給我介紹介紹你的好朋友？（順便帶她們來，我想見見她們！看看她們配不配當我最最最最最可愛的溜溜的小夥伴！）等你真的收到了這封信，一定要給你的小夥伴們看一看喲！（如果她們不識漢字，你可以教一教她們哦！反正你在我家時，我天天教你認漢字，你這么聰明，百分之百肯定、一定、必須會！）溜溜，你在天堂一定很快樂吧？我好想見見你，和你一起玩。還記得那次嗎？我正在走廊，突然，我感覺到好像一雙小小的爪子抱住了我，我回頭一看，哈哈！原來是你！我笑著輕輕抱起你，撫摸你柔軟舒適的毛，頓時感到我能有你這么可愛的小夥伴，是多麼幸福！