① 《暑假裡的一件小事》高中作文800字
暑假裡的一件小事
在我的暑假裡有許多事，其中讓我最難忘的就是我生病的那件事……
7月的一天，早上起來的時候感到脖有點子痛，媽媽剛做完家務，又要帶弟弟，我不想讓媽媽再為我擔心，就沒有告訴她。晚上的時候，媽媽發現我脖子有點腫，就立即帶我去醫院檢查，結果確症是腮腺炎，這病可是會傳染的。回家後，媽媽給我下了一道禁令：「從今天開始，你不許接近弟弟，要和他保持一定的距離。」此令一出，我就不敢再接近弟弟了，因為我知道媽媽是怕我傳染給弟弟。
第二天，我的脖子又腫大了一些，吃飯的時候特別痛。外婆知道後就帶我去了一個叫「毛小銘診所」的地方，聽說那裡對治腮腺炎特別有效，前不久我表弟的腮腺炎就是在那裡治好的。醫生毛爺爺告訴我不用擔心，敷上中葯過幾天就會好的。於是毛爺爺先在我脖子上貼上兩塊象茶葉一樣的東西，然後再用紗布固定好，整個臉和頭都被包紮起來了。回到家，爸爸媽媽都笑話我，說我像抗震救災而受傷的英雄少年，我倒覺得自己像一個頭部受傷的病人。為了讓我快點好起來，媽媽又帶我去附近的診所打吊針，她說這是中西結合。
第三天，我脖子上的腫是消了一點，但是因為天太熱，包紮的地方不透氣，脖子上起了許多小紅點點，還有一點癢。媽媽怕這樣下去會發炎，就決定不再敷葯包紮，採取其他的辦法治療。快到中午的時候，我的姨媽——一位醫生來了。姨媽知道我的情況後，特意專程跑來看我，並給我帶來了新的葯方——土豆汁。她說土豆汁對治腮腺炎有奇效，只要每天多遍的搽，幾天就會好，我和媽媽都很懷疑，這小小的、廉價的土豆汁也能治好我的腮腺炎。為了治病，我只有抱著試試看的心態將葯搽上去，當葯搽上去以後，整個臉和脖子頓時有了一種涼涼的感覺，脖子也好象感覺不那麼痛了。經過兩天的打針、搽土豆汁，脖子上的腫全消了，我的腮腺炎徹底的好了，沒想到這小小的土豆汁也能治好我的病。
生病的這幾天，不但自己受了不少痛苦，爸爸媽媽也沒為我少擔心，最氣人的是不能和其他的小朋友，包括我最心愛的小弟弟一起玩耍。唉，生病真是煩人！希望同學們不要象我一樣，只有在生病的時候，才知道健康的重要。平時要多鍛煉身體，只有健康、強健的體魄，才能幹好每一件事情
② 暑假中最難忘的一天 800字高中作文
那天，我們初二級的全部學生組織去南海的中學生技術學校進行社會實踐活動。其中最令我難以忘懷的是三防演練。
所謂的「三防」，就是指對生物武器、核武器、化學武器的防護。這其實是一次培養我們逃生能力、加強安全防範意識的絕佳機會。
剛去到訓練的地點，教官便發給我們每人一套軍用迷彩服。大家都傻眼了：這竟然是長袖長褲！還要套在我們的校服上！抬頭望著毒辣辣的太陽，感覺不到一絲風。彷彿那愈來愈熱的帶陽光在催促著我們：快快快！快點把衣服套上！於是，滑稽的套著兩件衣服的我們坐在地上，跟北極熊似的笨重地聽著教官的「開場白」。才不到10分鍾，每個人早已汗流成河，我額頭上大滴大滴的汗珠水一般澀澀地流著，在臉上、背上印出無數道深淺不一、歪歪扭扭的痕跡，蟲子般迅速爬滿全身……尤其是我，還穿了條厚厚的長褲！真是熱的受不了！
之後我們訓練佩戴防毒面具，這防毒面具長得甚是可笑：土不溜秋的膠皮，丑不拉幾的兩個突起的圓柱形——透氣孔和入氣口，跟豬鼻子一般安在嘴巴處；還有兩塊鏡片像「八」字橢圓的鑲在膠皮上，膠皮還散發著一股刺鼻的酒精味……當全班47個人在教官一聲令下努力地把頭塞進面具緊緊地橡皮帶里，閉著眼，屏著氣，臉漲得通紅時，站在一旁的鎖老師及時照下了這幅有趣的畫面——戴著面具的我們分不清是男是女，更辨認不出誰是誰，只看見一個個土色面具清一色地露在外面……令全班人看了都捧腹大笑——那時教官說還要我們在准備脫下面具時大吼一聲以「呼吸」，於是頗為壯觀的場面出現了——幾十陣沉悶的「大吼」從面具內傳出——瞧我們的傻樣！
接著的更為「恐怖」——我們已經身穿兩件衣服了，此時還要套個「重量級」任務——防毒服！防毒服又厚又大，關鍵是教官說還要帶上比棉還厚的帽子，扎緊袖口、領口、褲腳，拉鏈要拉到脖子處！我們在一片抱怨聲中無奈套上了防彈衣，如同在大熱天套上了棉襖——面面相覷地抹著頭上水龍頭般不停往外冒的汗水，而沒完沒了的汗水像膠水緊緊地將身體和衣服貼在一起——我們真的是比北極熊還北極熊，在烤爐上還不能剝掉厚厚的皮膚！
好不容易在教官的哨音的餘音中脫下了衣服，還沒來得及涼快涼快（盡管還是套著兩件衣服），又被教官命令必須折好防毒服，還不能折的像個皮球——這可難住我們這些平時基本不幹家務活的同學們了！我們將衣袖、褲腳胡亂一塞，但無論怎麼用力按壓都還是掩飾不住這個鼓鼓囊囊的「皮球」。而看教官折得整整齊齊，一邊一角都如熨斗熨平過一樣平平整整，令我們大為驚嘆。原來，三防演練也要練習個人自理能力的啊！
之後是防空演練。教官把我們帶到一塊有著許多模擬標志物的草地，如矮牆，土坑，樹樁等等，叫我們如何在空隙中利用障礙物躲避和防護。然而，在跳土坑時，由於我人太高，坑又矮，我不得不將身體用力地往下埋才遮蔽住自己。我們進行了一系列的演練，不一會兒便累得直喘氣。想到平時這些教官、軍人都是要經過這么高能量的訓練，才能鍛煉出訓練有素，動作迅速的解放軍，我不禁由衷的敬佩起他們來。
很快，我們就要結束了。我們興奮得恨不得馬上把浸得像水一樣的衣服脫掉。這時，校服的白色是多麼耀眼！多麼亮麗！我們機動地把衣服用力往上拋，歡呼著，
③ 高中語文作文《我的暑假》800字，謝謝！！！
經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假.
那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業精於勤,荒於嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎 壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
O(∩_∩)O，希望對你有幫助，望採納
④ 高中暑假作文800字
1、高中暑假，首先要早起。睡懶覺最浪費時間。前一天晚上就為第二天做好計劃，包括幾點鍾起床。假期開始後的幾天或個把星期，你很可能起不來。不要緊，給自己放幾天假，等身體恢復之後就要督促自己早起。
2、激勵自己。如果你實在太懶，就先給自己設定一個目標，並想好目標完成後如何獎勵自己的方法。當發現完成目標後，有大餐或很有意思的活動在等待著自己，再困難的任務也不會成為攔路虎了。
3、不要忘了學習。做老師布置的假期作業，或復習上學期學過的內容，也可以預習下學期要學的內容。只有這樣做了，等新學期開始的時候你才不至於悔恨自己怎麼忘了那麼多知識。研究標明，學生中普遍存在著「假期知識遺忘」的現象。因此，即便是假期，你也要安排復習已學知識的時間。比如看看筆記、練習題、作業本，多讀課本或課外書，研究自己喜歡的話題，或者做做有趣的智力題等等。
4、至少讀1-2本書。選擇幾本你喜歡，且有動力去讀的書。如果對書本感興趣，你也可以一周讀兩到三本，你會發現閱讀既有趣又有用。給你個選書方法：①找這個領域的專家，學者，或者優秀的人，請他們推薦；②找權威書單，每個領域，都必會有一些專家和達人開列的書單；③根據自己讀過的喜歡的書，向外延伸；④根據自己閱讀過的書，或自己喜歡的書中提到的書的名字尋找；⑤根據自己的欣賞水平和判斷選書。
5、為了提高閱讀學習效率，可以用假期這段時間學習掌握快速閱讀的能力。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
6、學些新技能。假設你平時就喜歡籃球，何不利用假期機會試試游泳、攀岩、武術等其它項目？如果你喜歡語言，何不試試學習其他外語、甚至盲文？你也可以利用假期時間學習寫作、畫畫、攝影、編程等等等等。多嘗試、多學習，你可以學到一項新的技能，也可以培養出一種更有意思的愛好等等，這些都可以豐富你的人生，成為你的財富。
⑤ 暑假記事作文800字
「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。 「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。 走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。 放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。 放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。 放假的感覺真好！ 二、痛苦章 好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。 為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。 母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。 居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 三、憤怒章 在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。 回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。 下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了，卻成了服務生。 . 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈
⑥ 高中我讀名著暑假優秀徵文800字
馬克·吐溫說過，19世紀出了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。美國著名作家海爾博士也曾斷言，海倫的《我生活的故事》是1903年文學上最重大的貢獻之一。品讀《假如給我三天光明》，讀者對於被譽為「精神楷模」的海倫和作為一個出色作家的海倫都可以有一個初步的了解。「修辭立其誠」，這是寫好文章的要訣。一篇好的散文，必定是作者至性真情的流露。《假如給我三天光明》是引人入勝的，想像是那樣豐富，文筆是那樣流暢；但它所以能深深地打動讀者，還在於它的真摯而強烈的感情，在於它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的、富於激情的作品裡，作者傾訴了她對生活的禮贊，表達了她的生活態度。正由於文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的，所記敘的事情多是非現實的，但使讀者感受到了更高的真實--情感的真實。在文章中，作者處處用視聽健全的人來和自己作比，整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達了她的生活態度，人對生活要有強烈的緊迫感。缺乏這種態度，雖然視聽健全，卻有可能什麼都看不見；具備了這一生活態度，人們將會發現面前敞開了一個美麗的新世界。這樣的道理，人們也許不止一次聽到過，在作者那裡等同全部生命的三天，對於健全的每個人更是平平常常。遭遇到作者這樣嚴重生理缺陷的人是少有的。但是對於作者，生活依然是美好的。作者以動人的、富於詩意的筆觸，表達了她對生活的愛戀。作者在她虛構的「三天」里所集中表現的，乃是對人類生活的高度禮贊，它贊美了人們生於斯、長於斯、繁衍於斯的大自然，稱頌了人類往昔的歷程與現代的文明、燦爛的文化和沸騰的生活。在文學作品中，作家對自然、對歷史的刻畫與她的精神世界的深度是不可分的。作家在闡釋自然、歷史時也闡釋了自己的心靈。在海倫對自然、歷史、人的禮贊中，也體現了她對這一切的深刻理解《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過聖誕節、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。後半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友等等。海倫在學習中，由於她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現了她的大學夢想，進入了哈佛大學。在她的大學生活中由於生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優異的成績大學畢業，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學畢業後她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫後來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等
⑦ 高中作文暑假裡的一件事800字
暑假裡最難忘的一件事 在暑假中有許多事值得我回憶，有高興的事也有悲傷的事，有難堪的事也有光彩的事，有有趣的事也有有意義的事，但最令我難忘的只有一件事。 我們漫無目標的走著走著，不知不覺來到中學的門口，門口的兩側插著各色各樣的彩旗，鮮艷的彩旗隨風飄動，無聊的我們開始玩起彩旗來。 我們一人拔下一個彩旗，一會兒迎風揮舞，一會兒把彩旗作為武器進行爭斗。我們玩著玩著，猛然間看到一面五星紅旗；於是我倆扔掉手中的彩旗而去掙錢那面奪目的五星紅旗，他仗著頭腦靈活，我靠著力氣大；我抓著紅旗的面他握著紅旗的柄，爭奪者互不相讓。正在我打算用力把紅旗躲過來時，誰料到他此刻猛一鬆手，紅旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫，滿地打滾，瞬間滿頭是汗。 媽媽聽到我的哭喊，來不及穿鞋，光著腳就往外跑，並把我抱到附近一家的醫院。醫生看了看我的眼說：「幸虧力量不大，眼珠的薄膜輕微戳上，打點針喝點葯24小時保你沒事。」 在回來的路上，我的眼仍然不管睜開，只好有媽媽背著我回來。回到家裡，媽媽很嚴肅的說：「無論干什麼事，安全應該放在第一位，尤其玩的過程中，更應該注意這一點。」 望著媽媽的眼睛，我很認真的點了點頭，並說：「是的，媽媽我記住了！
⑧ 高一暑假作文(有關假期生活的)800字左右,急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
暑假即將結束了，我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裡那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色！既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）。我的心裡像有兩個小人在吵架，一個說：「看，你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀！說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！」另一個說：「只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀！怎麼可以不去呢！」最終，我對旅遊的渴望勝出了！於是，「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山，下火海」的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了！怎麼辦呢？對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎！看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發「SOS」求救信號。在7月26日晚上9時，我如願以償地登上了飛機，開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱「野人谷」）。那天下午驕陽似火，我們隨著導遊走進了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發著一絲絲寒意，不時發出「咕咕」的響聲，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見了「野人」，他們披著蓬亂的頭發，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些「野人」臉上都畫著不同的斑紋，當遊客走近時，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來，聲音回盪在幽靜的森林裡；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裡，有滋有味地嚼著，彷彿是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，「嘿！」的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻！太瘋狂了！
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽，由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校里受過專業訓練呀！我心裡默默地想著：怎麼辦呢？不管怎麼樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗。「比賽開始！」 裁判喊到。我連續地打施路遙的後場，並扣他，可怎麼打都不管用，經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久，施路遙就很輕松地以10：0領先。由於對手的一次失誤，讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長，施路遙很快地贏了這局，並且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開始還領先了2個球，最後兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了「天外有天，人外有人！」這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益非淺！
⑨ 高中作文800字「我的悲喜暑假」
我覺得最好的素材就是世博會，你可能沒親自去，但是可以想像，我提供一篇，希望採納。】我眼中的世博 時間如百白駒過隙般，從我眼前溜走，當2010年即將以歲月的名義敲響全中國人民，乃至全世界人民的心坎，我沉思這句耳熟能詳的話：「城市，讓生活更美好，。」世博會，一個曾經陌生的名詞，現在卻令我如此神往、憧憬。它，到底有怎樣的一種魔力呢？ 對於世界來講，它是經濟、科技、文化界的一次奧林匹克盛宴，給參展國家帶來眾多的機遇、發展、效益與聲譽，促進社會的繁榮與進步。而對於我們新世紀的學生的中學生來講，它是一份珍貴的的禮物，帶給我們無限收獲與驚喜。知榮辱、樹新風，我們以雄赳赳、氣昂昂的姿態迎接！自強不息，弘揚世博精神文化，與祖國奮進，與世博同行。我，以我是上海公民為傲，以我是中國人為豪！！ 小眼睛看大世界，我認為二十一世紀是一個綠色的世紀，那麼上海世博也應是一個綠色盛會。作為一名學生的我，明白綠色是人類永恆的主題，如何用心「裝點」我眼中這份珍貴的禮物，已成為我人生中最驚天動地的願望，那麼，我到底能為它獻出怎樣的綿薄之力呢？綠化！腦海中體現出世界綠意盎然的一片生氣景象。我全身恍如灌注了奔騰的力量般熱血起來，對！！我要靠自己的雙手綠化周圍的環境，也許這對上海來說只是滄海一粟，可也融入了我對世博的祝福與期盼呀！這樣一想，我又得到了點欣慰。 說干就干，我來到家門口前的田野邊，說為田野，不如稱之為「荒野」更為妥當些，雜草稀落，到處塵埃飛舞，散落著一堆堆的垃圾，還有幾個塑料袋在地面上漂移……我的心一下子涼了半截，就這樣的環境？連居民區周遭都如此慘不人睹，我們還怎麼去挺起胸膛迎接世博？不行，我一定要改變它！我咬咬牙，行動了起來。捋起袖管彎下腰一棵一棵地拔除雜草，一個一個地撿起塑料袋，一點一點地清理令人討厭的垃圾。心中有股怎樣的力量支持我做出如此瘋狂舉動？支撐我愈發酸痛的臂膀，愈發沉重的腳步？突然，我的一群玩伴站在對面好奇、疑惑地望著我有些狼狽的身影。我指了指褪色的水泥牆上掛著的橫幅：「迎接世博，從我做起。」他們恍然大悟，之間會心一笑，紛紛捋起袖子，有的還從家中帶來綠苗栽下，夕陽的斜影下一群平時被視為玩世不恭、自大嬌氣的90後正不亦樂乎地忙著……我們為了世博，只想獻一份力！ 是的，這份禮物帶給了我們太多，讓我們更懂事，人與人之間相處地更為融洽，互相體貼、關心。2010年我眼中具有魔力的世博正以不可抗拒的、強大的力量悄悄改變著我們，慢慢改善著社會的氣氛，為2010以後的日子埋下了一個良好的伏筆。所以，我堅信，我們的日子，我們的生活會因城市而更美好！ 弘揚世博精神，探求人性光輝，追尋人生價值。 世博，就在你、我身邊。