1. 讀高中的好處作文800子
大千世界，芸芸眾生，有人喜歡旅遊，有人喜歡沉迷於酒色之中，有人喜歡做好事＇＇＇＇＇＇而我卻對讀書情有獨鍾.
在我年幼無知時，書把我領進了知識的海洋，讓我在那裡自由自在地邀游.從那以後，我便一直沉迷於書海之中，充分汲取書中的營養，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價值和意義；讀了《紅樓夢》，我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷＇＇＇＇＇＇花開花落，春秋幾度，我告別了無知和幼稚，走向了理智和成熟，進入了知識世界的無限空間。就這樣我領悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什麼叫艱難，什麼叫求索。啊，讀書真好！
當我憂愁煩悶時，書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀，看著那一個個整整齊齊的方快字，細細地體味那字里行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周圍的一切都拋到九霄雲外，心中的憂絲愁緒就會隨著手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀，我何樂而不為呢？啊，讀書真好！
讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復雜難解的問題；練習中，我能迅速地寫出准確無誤的結果；寫作文時，我能下筆如有神＇＇＇＇＇＇讀書使我走向成功。啊，讀書真好！
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚＇＇＇＇＇＇讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好！
2. 讀書使人充實 作文 600字
一。高爾基說：「書是人類進步的階梯」
莎士比亞說：「書是世界上最好旳營養品。」
杜甫說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」
我說：「書是讓我在孤單時不感到寂寞，書讓我與先人共舞。」
——題記
培根說得好：「讀書使人充實。」的確，讀書使我們的生活更加豐富多彩，色澤艷麗。
讀詩書
我愛讀古詩，因為古詩中我能品味詩人那濃郁旳愁緒。倒一杯清澄旳黃酒，細聞酒香，感受李白「舉杯邀明月，對影成三人」的孤寂；捧一束鵝黃旳菊花，感受陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」旳悠然閑適；鑒一輪潔白旳明月，仰天凝視，感受蘇軾「但願人長久，千里共嬋娟」的美好祝願，與古人邂逅也是讀詩之一大樂事，亭前院後，我看到李白執劍出長安，蘇軾漂泊入南海；滿園郁香，我看到吳敬梓一身落魄休儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。
讀詩，詩書使我充實。
讀名著
亭花園後，驛外橋邊，每每捧一本名著。感受它濃濃的書之韻味，絲絲書之情愫，點點書的靈性，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金讓我明白挫折的真諦，讓我懂得怎樣克服挫折；讀《駱駝祥子》祥子的悲慘遭遇，讓我了解到舊社會命運的坎坷與世事的艱難；讀《名人傳》偉大的雕塑家米開朗琪羅告誡我要有堅強的毅力。
讀名著，名著使我充實。
讀史書
我因是一位炎黃子孫而自豪，因為我擁有勤勞朴實，通達智慧的祖先；因為我的祖國擁有古老的、歷史悠久的文化與民族精神。在《中華上下五千年》中，我愛看岳飛率領岳家軍抵抗金軍的故事，因為它讓我振奮；我愛看文天祥抗元，因為他身上我看到了滿腔的愛國熱血與浩然正氣；我愛看祖沖之的一生，因為他的科學發明，讓我明白中華人民自古以來勤勞勇敢，足智多謀。
讀書史，史書讓我充實。
熱愛讀書吧，你會發現這是一種多麼高尚的情操！
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惑時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰籍；
沖動時，它給人們天空般的胸襟，
讀書使人充實，這話不假
二。 我的書屋裡，有一整架書，每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄盪盪的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊，慢慢翻閱，怡然自得。
古人讀書有「三味」之說，及「讀經味如稻梁；讀史味如希饌；讀諸子百家，味如醯醢」。我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。
記得小時候，一次從朋友處偶然借得《三國》，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，回家後立即關上房門燈光融融我倚窗而坐，室外燈火輝煌，街市嘈雜，我卻在書中神遊，全然忘我，轉眼已星朦朧，萬籟聚集，不由得有些睡意。讀完此章也罷！我挺直腰板，依舊靜心翻閱著…… 迷迷糊糊地，我聽到親切而柔和的喊聲。我揉了揉惺忪的睡眼定睛一看，是母親在呼喚，我不知睡了多久，瞧見母親沖我笑道：「什麼時候變得這么勤奮啦？」我漲紅了臉，慌忙合書去睡。
讀書從此成為我永遠的樂事。外面的世界確實五彩繽紛，但送走了白天的學業之後我請有獨特——在幽靜卧室，伴一盞燈火，手執義捐，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風土人情，罵可笑可悲之輩，憐可悲可憐之人，體驗與主人同樣的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然於腦海，靜靜的揣摩人生的快樂，命運的多變，人世的滄桑。時而在心底引發陣陣莫名的感悟，一股抑制不住的激情和靈感奔涌，於是乎，筆尖不由得顫動起來，總想寫些什麼，說些什麼……
邊讀書邊反省，漸漸地讀書的興趣越發濃厚，於是我就越發渴求好書，一旦遂得心願，無不興奮良久，歌之舞之，懷著珍愛的心情給新書包一書皮，挑剔兩三地檢查邊角，並將其整弄熨帖，一旦與友人侃起「書經」，「幸甚至哉」，帶著一種近似狂熱的虔誠。
閑暇之時，讀書之外仍想讀書，寄情於此，怡然自娛，正如東坡先生所言——「此心安處是吾鄉」。
3. 作文--學校里高尚的人--700-800字
過一本好書，像交了一個益友，它給人知識、力量，它指導人怎樣去生活。
書，是修築一個美好心靈最主要的靈魂。讀書，就像蜜蜂采蜜一樣，只有採集各種各樣的花，才能釀出最甜美的蜂蜜。但是，如果採到有毒的花，那樣只會危害自己。
古人雲：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。」的確，從書中，我們得到許多許多。從書中，我知道了「今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。」知道了「梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。」知道了「天生我材必有用，千金散盡還復來 。」……不僅這樣，書還告訴我們許多做人的道理，比如：艱苦奮斗、謙虛謹慎、實事求是、勤奮學習、團結友愛……
唐代著名詩人杜甫給書以極高的評價：「讀書破萬卷，下筆如有神。」高爾基也曾說：「書籍是人類進步的階梯。」難道不是嗎？古今中外，大多數名人都非常喜歡讀書，像我國的毛澤東主席、大詩人杜甫以及列寧、雨果等這些在國內外都赫赫有名的偉人不都愛讀書嗎？正是因為他們酷愛讀書，所以在他們以後的偉人生涯中起著很大的作用。因此，讀書使人心明眼亮。
晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裡很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人，名叫車胤，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裡，用螢光照亮，夜以繼日地學習。
同學們，好書能影響我們的一生，讓我們一起讀對我們有益處的書吧！
4. 讀書使人充實作文800字
讀書使人充實
書香飄渺，是歷史的痕跡。古來聖者，嘔心瀝血，見證了一個個時代又書寫了一個個傳奇。
讀書真好。花間月下，柳灞橋前，看蝴蝶翩飛，看才子佳人執手凝噎。那，豈不是柳三郎「念去去，千里煙波」的一脈愁懷嗎？劍外笙鼓，天動地搖，看那消瘦的身影漫卷詩書，喜極而泣，杜工部那一懷「便下襄陽向洛陽」的迫不及待又豈非不是一懷對祖國的摯愛以及對故鄉的深思。細柳宮中，帝王紅顏，至上的恩寵也換不來紅妝的嫣然一笑。「看花滿淚眼，不共楚王言」，息夫人啊，莫非是愁苦辛酸讓你淡忘了你曾經的笑靨如花？
讀書真好，書中自有黃金屋，書中也有顏如玉，書中的一切總輕易的讓一個人多愁善感了起來。
讀書真好。是你，讓我懂得了何為相思，相思，最難消受是相思。
遠離父母，斗轉星移，現在的人商場赤膊，熬苦拼讀，緊張的生活占據了人們思念家鄉的難言。唯有在夜深人靜，月滿窗前，才會忽的想起家中的溫馨。「舉頭望明月，低頭思故鄉。」青蓮居士的思念化成一道纏綿，繞在遠離家鄉的床頭枕前。讀書，讓一個漂泊在外的身影驀然憶起了家鄉的種種，讀書，讓一個人靜下心來，走近太白的月，走近家鄉的月，那寸相思，是淡忘的心被古人相似的情懷所撩起的一陣悸動。 讀書，讓我真正懂得親情可貴，相思無言。
讀書真好。又是你，磨平了少年的血氣方剛，魯莽直撞。
烏江畔，月如鉤，霸王的刃血紅色的血。項羽一襲戰袍，破爛不堪，橫張的眼望不見江對岸盛開的花，如鋼的須扎不進劉邦硃砂痣的胸。兵馬嘶聲，少了虞姬的一語輕柔，血染紅了江月，不肯過江東的霸主一刀切斷了自己的肩胛提肌並斜方肌。霸主的夢就這樣被落地的人頭輕易地戳破。浩氣四塞，草木為之含悲。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。項羽的魯莽葬送了自己的豪言邁語。
「不可沽名學霸王」。讀書讓我學會了面對困境，拈花一笑。許有霸王的壯志如天，豈能有霸王的魯莽橫沖。放下，放下，十年若不死，卷土定重來，面對困境當有如此心境。讀書，讓一個血氣方剛的少年懂得了如何去撫平自己躁動不安的心。
讀書真好。墨韻飄香，是歷史的精華。古來聖者，嘔心瀝血，見證了一個個時代又書寫了一個個傳奇。
讀書，讓一個人走近傳奇，見證時代。
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5. 急求一篇作文《讀高尚的書，做高尚的人》
讀高尚的書，做高尚的人
讀過一本好書，像交了一個益友，它給人知識、力量，它指導人怎樣去生活。
書，是修築一個美好心靈最主要的靈魂。讀書，就像蜜蜂采蜜一樣，只有採集各種各樣的花，才能釀出最甜美的蜂蜜。但是，如果採到有毒的花，那樣只會危害自己。
古人雲：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。」的確，從書中，我們得到許多許多。從書中，我知道了「今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。」知道了「梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。」知道了「天生我材必有用，千金散盡還復來 。」……不僅這樣，書還告訴我們許多做人的道理，比如：艱苦奮斗、謙虛謹慎、實事求是、勤奮學習、團結友愛……
唐代著名詩人杜甫給書以極高的評價：「讀書破萬卷，下筆如有神。」高爾基也曾說：「書籍是人類進步的階梯。」難道不是嗎？古今中外，大多數名人都非常喜歡讀書，像我國的毛澤東主席、大詩人杜甫以及列寧、雨果等這些在國內外都赫赫有名的偉人不都愛讀書嗎？正是因為他們酷愛讀書，所以在他們以後的偉人生涯中起著很大的作用。因此，讀書使人心明眼亮。
晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裡很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人，名叫車胤，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裡，用螢光照亮，夜以繼日地學習。
同學們，好書能影響我們的一生，讓我們一起讀對我們有益處的書吧！
6. 高中作文用高尚的品德凈化心靈
當你看到一個誠心誠意的要飯花子的時候，不知你會怎麼想？但我知道最多的想法了，有兩種，一是認為他是假的。而二就是這個人太可憐了，不管他是真的家境貧困，還是裝出可憐的樣子，我應該給他一些錢。第二種的人我可以從這件小事看出你是一個好心人，當然你的心裡也沒有任何的私心雜念，你的品德是高尚的。
一個人的心靈只有是美的才能活的精彩，無論是成績再好的同學，沒有很好的品德，長大後又有什麼用呢？品德不好又怎樣能在社會上有所成就。我很討厭拿成績來比較整個人，只有品德高尚的人才是最受別人歡迎的人。品德的好與壞對於一個人來說是一輩子的事，品德不好的人長大後交不到朋友，小時也不可能交到朋友，到一個新單位時，品德不好誰會要你，北大，清華畢業的品德不好，不也要進監獄嗎？品德應該在每個人的心裡都是在最高的。
一個罪人在監獄里明白了自己應該重新做人時，等他出獄了，還是可以成為有成就的人。就要看每一個人的心靈了，為什麼會有這么多的壞人，都是因為心靈已被污染，品德也慢慢變得壞了，一瞬間，你從一個很好的人變成一個壞人，這就是品德，俗話說的好：「做壞人簡單，做好人難。」當你的品德已不好的時候需要別人清化。
人是可以變的人的變也是因為你的品德在變，心靈在變，所以我們要想永遠做一個好人，就應該用美好的品德來占據心中各種私心雜念。
大聲說道:「你們的品質是高尚的!」 班裡響起了一片掌聲! 是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來,真是難得呀!
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7. 作文 能夠激勵人讀書 的議論文 並且使人受益終生的作文
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄逸著淡雅的清香，閃爍出無限的光芒，怎樣才能提高生命的質量，體現生命的價值呢？那就是讀書。
「書是人類進步的階梯」「書是全世界的營養品」「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」；詩人歌德曾說過「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話」。從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵我在浩渺的書海中自由地徜徉，愜意地享受，不斷修正自我，不斷提高自我，不斷豐富自我，不斷充實自我……
捧起書，它是聖潔的；翻開書，它是萬能的；閱讀書，它是美妙的。
讀書像一束陽光，一扇風景，一座橋梁。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識。培根先生說過：「知識就是力量。」這種力量可以激勵著我們不斷地前進，不斷地成長。從書中，我們往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向，讓生活過得更充實，更精彩。
讀書能夠盪滌浮躁的靈魂，洗去塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的芳香，甚至還可以營造出一種寧靜、超凡的氛圍。古人流傳於世的名言警句，能使我們擁有誠實，舍棄虛偽；擁有充實，舍棄空虛；擁有踏實，舍棄浮躁；擁有精彩，舍棄單調，平靜而坦然地度過每一個晨曦，每一個黃昏。
讀書的過程也是快樂的，讀書是一種休閑、娛樂的方式。漸漸的，在讀書中我感受到了「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」的豪氣，體會到了「天生我材必有用，千金散盡還復來」的傲氣……
讀書，能把我們從無知的荒野領向智慧的彼岸；讀書，能帶我們在知識的天空中翱翔！
熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！讀書讓我們的心靈溝通過去和未來，讀書使人精彩，讀書使人高尚！讓我們共沐書香，共同成長，在淡淡墨香中共同享受陽光燦爛的美好生活！
8. 讀書使人道德高尚例子
孔子，得黃抄金百斤，不如得襲 季布 一諾。還有就是文天祥之類的，讀書明大義，所以有時候寧死也不會屈服的。再比如說你，你在的這樣一個個體就是因為收到讀書的影響。近代的朱自清，寧可餓死也不吃美國救濟的糧食，這是所謂的骨氣。
9. 高中議論文作文:讀書與教養。800字~
自己看自己的教養，咋看咋高，就像有的女人照鏡子，鏡子里那個自己是用一生的時光也看不夠的，那個「她」在自己的眼睛裡不比西施美，但也不比西施丑。
自己若看別人的教養，你是一枝花，他也覺得是爬牆虎，你是一棵樹，他也能看到你地下爛了的根，就像有的女人看女人，一眼就能發現致命的弱點。或許有人不以為然，覺得那是他的「容量」小了，換成有教養的人，就是總能發現別人的優點。
其實也未必，孟子的教養之高，不在孔子之下吧，在民間被稱之為「亞聖」。可他連自己的教養與老婆的教養誰低誰高也難判斷。孟子年輕時由母親做主娶了田氏，有一次，孟子進入房間，見妻子雙腿分開坐在那裡，有欠儒雅，出來後對母親說，我媳婦沒教養，我想休了她。孟母問：「怎麼回事?」孟子就將他見到的情況對母親講了，孟母聽後樂了，對孟子說：「這不是你媳婦沒教養，是你沒教養，在自己家裡又沒外人，女人隨便一點不算沒教養，倒是你，不打招呼就闖進屋裡，這才是沒教養呢。」孟子這才有所悟。
一個那麼有教養的「亞聖」尚且會看不準自己的「教養」、也看不清別人的「教養」，那我們這些常人又將如何？恐怕就更容易看誰都沒教養了。就像有些人剛剛隨地吐了一口痰，接著就指著那個闖紅燈的人說他沒教養；一天洗兩次澡的人，以為就比一年洗兩次澡的人有教養。
為什麼有了一點的教養，首先學會的不是尊重別人，而是鄙視挑剔他人，這不是把教養當成武器了嗎？真正有教養的人是尊重每一個人的，他們總是能理解人並關懷人。
其實，教養不是用來與別人比長短的，教養是我們文明化的標志，它讓我們脫離粗野，走出卑俗，讓優雅成為我們的習慣和自覺，我們通過禮節、禮儀、禮貌的文質彬彬，去激活每一個人心中的美好的嚮往，這就能讓人與人相互尊重，相互取暖。
教養不只是舞會上給女士拿包、開門，讓女士先行，或請女士跳舞，教養是在公共汽車上主動給老人、孕婦讓座，教養是見到乞丐施捨出一份憐憫，教養是遭到無視的屈辱時也能不與之對罵。
教養不是唯我獨尊，教養是善待他人，善待自己。做一個有教養的人，認真地關注他人，真誠地傾聽他人，真實地感受他人，你會發現尊重別人就是尊重自己。中國有句古話叫「己所不欲，勿施於人」，或許是對「教養」一種很好的詮釋。
有教養的人應該是受人尊敬的，讓人愉悅的，使人感到如沐春風。
10. 做一個高尚的人800字高中作文
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。媽媽常常教育我說「先成人，後成才」說到底
就是要求我擁有健全的人格、高尚的品德。我也始終相信，一個品德高尚的人不管怎麼樣都會是一個擁有智慧的人，而只要擁有了智慧，那麼，無論是學習還是生活
中的問題都會迎刃而解的，因此在我的學習和生活中我始終把媽媽的教導記在心上。
記得去年汶川發生大地震時，我從電視上看到災區小朋友的狀況
時，我流淚了，我把平時積攢下來的零花錢共計209元全部捐了出去，還央求媽媽到濟南紅十字會去幫忙。對於我校組織的為患腦瘤同學獻愛心捐助活動中我又慷
慨解囊幫助同學。對於困難同學，我總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有些同學上課忘了帶學慣用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，
同學有不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。在同學們的眼裡，我也是一個品德高尚的人，有些同學還把我寫進作文表揚我呢！另外在學校
每次舉辦的集體活動中，我總是首當其沖，積極參與。其中在我校組織的現場作文比賽中獲得一等獎；在「迎和諧全運，建美麗泉城，做文明學生」主題教育活動中
取得二等獎的好成績。
我追求全面發展，興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫和彈琴，我還在中國兒童音樂學會主辦的2009中國小音樂家評選山東賽區的比賽中，榮獲器樂類兒童組銀獎山東小音樂家榮譽稱號；在濟南市2008年小學希望之星比賽中獲優秀獎。
學
校，是我們學習知識的地方，更是我們培養高尚品德的地方，因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。我們大家肯定不希望聽到有人這樣說「這孩子，
真沒教養」，那麼我們就應該從遵守一般的小學生行為規范做起，公共場所注意不大聲喧嘩，平時懂禮儀，不撒謊等等。當然我們也應關注自己的學習成績，但如果
我們明白了學習是自己必須要做好的事，如果我們懂得了父母的辛苦知道感恩於長輩的關愛，那麼，我想我們的學習成績不好都難。
一位偉人說：
「每個人都是一根蠟燭，既然你被點燃了，就應該去點燃更多的人；你點燃了更多的人，自己並不會燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明。」能有這樣認識的人，
就是一個品德高尚的人；能做到這一點的人，就是一個能夠承擔責任的人。 希望我和同學們都能成為點燃別人的那一支蠟燭！