高中作文書信格式

① 高一語文作文的書信體的格式

書信格式都是一樣的，不分水平段的

② 高考作文 書信格式 例文

1。書信來書名與日期的自格式是：
A書名下一行寫日期
B日期下一行寫署名
2。書信的稱呼的格式是：
A首行頂格
B首行空兩格
3。書信的正文格式是：
A第二行頂格
B第二行空兩格
4。書信的信封的格式是：
A信封的左上方第二行寫收信人的地址
B信封的左上方第二行寫寄信人的地址
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信封上要寫清什麼？
A收信人的地址
B寄信人的地址
C收信人的郵政編碼
D寄信人的郵政編碼
E收信人的姓名
F寄信人的身份
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2.書信由一下幾個部分組成
A稱呼B正文C署名D日期E祝頌詞 英文書信的格式

英文書信是一種最常用的應用文體，對於普通的私人信件通常由五部分組成：

1．信頭：指發信人的地址和日期。寫在信紙的右上角，可以從靠近信紙的中央寫起。信頭上面要留空白。先寫發信人地址。地址的寫法與漢語不同，要先寫小地方，後寫大地方。在地址的下面寫上日期。日期的順序是：月、日、年，或者：日、月、年。例如：May 17

③ 高考作文可以採用書信格式嗎

不論是高考，復還是平時制考試，針對格式要求比較嚴格，尤其是對書信的格式要求更加嚴格。有些時候只要書信的格式不對就會扣除一半的分數，有時甚至不給分，算作離題作文來判斷就會吃大虧了，如果高考，批閱試卷的老師考慮到學生的辛苦，要扣除略少一些，至少要扣除作文分數的三分之一或者四分之一的分數。希望考生認真審題，按照要求寫好作文，才能夠獲得較高的分數。

④ 語文作文書信格式

書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。

1、開頭稱呼：

頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

2、問候語：

如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。（不過很少。）

3、正文：

這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

4、祝頌語。

以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。

5、署名和日期。

寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」，再另起一行書寫未盡事情。

(4)高中作文書信格式擴展閱讀：

1、書信的類型：

（1）一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信，朋友和同事之間的問候類書信、請托類書信、規勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。這類書信多用於個人和個人之間。

（2）專用書信主要有表揚信、感謝信、邀請信等。這類書信多用於單位與人、單位與單位之間。

2、寫書信的注意事項：

（1）稱呼、問候用語及信中語氣、措詞要符合寫信人的身份。

（2）要考慮收信人的文化水平及經歷，使收信人看得懂信。

（3）要抓住重點，力求寫得充實、圓滿、簡短。

（4）要寫得清楚明白，使對方一看就懂。

（5）要寫得簡潔利索，使對方一看就能抓住要領。

（6）要寫得優美得體，使對方一看就深感真摯可親。

⑤ 高中作文書信格式

書信格式是特定的首先寫稱呼，頂格寫，然後寫問候語，然後是正文最後署名即可。注意相關格式。

⑥ 求高中作文 800字 《寫給三年後的自己》書信格式 （不要網上復制過來的）

親愛的周叢叢：

你過的好嗎？

三年彷彿只有短短幾天，三年後的你已經是一名高一的學
生了吧？眨眼間，你已經十五歲了，也長大了。過去的三年你
有什麼變化嗎？

原來的你，喜歡丟三落四，是一個十足的「小糊塗蟲」
。記
得上歷史課你能帶成地理書；媽媽讓你去買糖，你把「糖」買
成「鹽」„„這種糊塗事你幹了一個又一個。現在的你有沒有
改進呢？是啊﹐現在的你做事井井有條，一絲不苟，已經徹底
擺脫「小糊塗蟲」這個頭銜了。恭喜你呀！

看見三年後的你，
不禁有許多問題湧入心頭：
你長高了嗎？
你變漂亮了嗎？你的體育成績進步了嗎？
……
但最重要的還是
要問你
:
你的學習成績還好嗎？

三年後的你，已經走出了青澀和稚氣，已慢慢走向成熟。
你學習刻苦，每天堅持背誦
5
個單詞，上課認真聽講，寫作業
認真，堅持把老師講的內容重點記在筆記本上，努力把《學生
學習指導手冊》貫徹到學習的點點滴滴，最終通過自己的努力
考上了理想的濟南外國語高中。也通過自己的努力詮釋了一個
道理：世上無難事，只要肯登攀。你不但考入了理想的高中，
而且在體育方面也取得了巨大的進步。

原來的你是一個體育菜鳥，跑的慢、跳的近，往往給期末

考試拉分。而你也發現了這一點，在這三年中努力練習體育，
每天早上早起去晨跑，每天練習起跳五十次。年復一年，日復
一日，
終於得到了回報，
你的體育成績由
「良」
變成了
「優秀」
。
這是辛苦和汗水的結晶。

三年前的你，酷愛讀書，幾乎是手不離書。現在的你也不
例外吧，瀏覽中外古今的趣事，也是你的一大樂趣。你現在應
該博覽群書，上知天文，下知地理，通曉上下五千年了吧？希
望你繼續堅持下去！加油！

見到三年後的我，心情無比的激動，想說的話很多很多，
千言萬語只融匯成一句話：

祝你﹕

身體健康

萬事如意

初一、十四班：周叢叢

2011
年
9
月
6
日

⑦ 高中作文寫信的格式

你好，就先寫一個寫給誰，然後提行寫正文，正文寫的然後再署個名。

⑧ 高中信件作文格式

信件格式很簡單的，主要就是稱呼，然後就是正文部分，最後就是一些祝福以及署名和日期這幾個要素把握清楚就好了。

⑨ 書信體格式作文高考標准

長期以來，它形成了自己獨有的固定的書寫格式：一般包括稱呼、正文、結尾、署名、日期五部分。
稱呼：第一行頂格寫收信人的名字和稱呼(或只寫稱呼)，有時還要加上「敬愛的、親愛的」等詞，表示對收信人的親熱和尊敬;接著加個冒號，表示下面的話是對他說的。
正文：另起一行空兩格開始寫正文，也就是書信的內容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節，問候語很多，有節日的問候，如「新年好」「春節快樂」等;有季節性的問候，如「夏安」「冬安」等。也有開頭問候身體健康，工作和學習情況的，如「近來身體可好」「近來的學習好嗎?」等等。問候語可以獨立成為一個段落。
正文是書信的主體部分，是寫信的目的之所在，寫信人要說的話，要辦的事都寫在這里。正文的內容在問候語下一行空兩格寫起，轉行時要頂格寫起。如果要說的話，要辦的事多，應該分段寫，每段寫一件事，寫完一件事，再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。
結尾：正文寫完後，要寫上表示祝願、尊敬或勉勵的話，也叫致敬語。致敬語要根據對象不同而不同。如果寫給長輩，可以寫「敬祝健康」等;如果寫給平輩，可以寫「祝學習進步!」等。而「此致敬禮」是比較通用的，適合一般人的結束語。結尾的「此致」「祝」等可以緊接正文寫，也可以獨佔一行，空兩格寫。「敬禮」「健康」等祝願之情，要另起一行頂格寫。
署名：寫在正文結尾後的右下方。可以根據信紙剩下的多少，決定署名與致敬語的距離。署名時根據與收信人關系的親疏，可帶姓，可不帶姓。習慣上，還按與收信人的關系，在名字前面加上「孫」、「弟」「老朋友」等稱謂寫在名字的左上角，字體小一點。
日期：一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來，便於收信人了解寫信時間。

⑩ 作文書信格式怎麼寫高中作文

作文書信格式怎麼寫？書信格式首先應該有稱呼，稱呼應該頂格，寫其次應該有問候語，然後是正文，最後是署名。