❶ 小學六年級作文「我的課余時間」
從小，我就聽過這樣一句話：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。 直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人「啃」起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分。 鍾，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。 一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鍾），卻折射出一個「英雄人物「——老人聖地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明…… 書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣…… 「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」 書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！ 俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。 我以「小書蟲」自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。 四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……後來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！ 現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裡看書，被裡面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：「不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！」這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：「怎麼了？誰要自殺？」我回到了現實世界，不好意思地說：「嘿嘿，太投入了！」媽媽笑眯眯的。 書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
❷ 小學3年級上冊課余時間作文要求課余時間
樓主您好！很高興回答您的問題！一下原創，禁止抄襲，我是紫雪幽欣。
課間常見一些同學在操場上「逗」毽子玩，赤橙黃綠青藍紫，色彩繽紛煞是可愛。但我只有羨慕的份兒。
一天，我抵擋不住一隻黃藍搭配的鵝毛毽子的誘惑，那明快的顏色實在使人心情豁然開朗，我把它買回了家。
放在桌上，左看右看，我傻傻地笑，而毽子似乎看穿了我的心：來吧，我會好好與你配合的，但你能行嗎？
終於，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水運動員一樣在空中翻了個跟斗，可落下去就沒那麼幸運了，被我踢到了腰的一側，因為重心不穩，毽子癱在了地上。不過，它好像不怕疼似的。
我沒有灰心，接著踢，可還是掉了，這毽子像頑皮的小孩，與我有仇似的，我怎麼也踢不好。
練還沒練成，我已經滿頭大汗了。而毽子呢，已經沒剛才的好臉色了，毛耷拉著。
但是我也不怕它生氣，不顧自己的笨拙樣繼續踢，終於我會踢了。毽子似乎在我腳上按了彈簧。
現在，我一踢毽子，毽子就會像小鳥一樣飛上去，又像降落傘一樣輕輕落下來，上上下下，前前後後，左左右右與我的腳伴舞。
踢到精彩時，它簡直像流星，發出「啪啪啪」的節奏聲。我好像聽到了它的心跳，它與我配合十分默契，像感謝我給它帶來生命。又像是鋼琴家演奏《命運》之曲，時而輕柔，時而高亢．．．．．．
有時候又彷彿一團彩棉，在空中飄悠，我踢得好起來了，我很興奮。
毽子，這是多麼美妙的東西，這是多麼有趣的東西，簡直是一個小生靈！他快樂我的心，豐富我的課餘生活。
❸ 課余時間的作文怎麼寫
我的課余復生活
我最喜歡的課余制生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩。
我天生就愛畫畫，看到什麼想到什麼都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,名字叫<秋天的圖畫>。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,裡面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,裡面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......奼紫嫣紅,各種各樣,競相開放呢!它們真是千姿百態,艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎麼樣，我的畫精彩嗎？
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐後地沖向我,拚命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感.
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！
❹ 小學生作文我的課餘生活
我的課餘生活
每個同學都有自己的愛好，有自己的課餘生活，一個屬於自己的小天地。在課餘生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。 我的課餘生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身於這詩情畫意之中，自得其樂。 為了剪報，我的課余什麼也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的「桂林山水」畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹木，讓人忘返；高聳入雲的山峰，直插雲霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：「買！」當我把手伸向口袋時，口袋裡卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員並沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心裡甜滋滋的。 為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上；為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家裡的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，並把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。於是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。 剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課餘生活。
❺ 小學三年級作文我的課餘生活300字
在我的課餘生活中，我最喜歡的一件事就是畫畫。
星期天下午，太陽暖陽陽的照著我內們，還有幾絲微風吹來容，真是出去外面寫生的好天氣。
在公園里，我拿出一把椅子和畫板。我想：今天的太陽真暖和，我要把它畫下來，這藍藍的天空和白白的雲朵也很美，我也要把它畫下來。哇，這么多五顏六色的花朵，我照樣也要把它畫下來……
我先用鉛筆打稿，然後用記油性筆勾線，再用水彩筆塗色，我一筆一筆的畫，大約用了一小時，終於把這幅畫完成了。一看，畫面畫得很美，飄浮游動的雲彩，火紅的太陽，明鏡般的湖面。我高興地跳起來，說：「我最喜歡這幅畫了，要是我是老師的話，一定評滿分。
這時，小鳥在枝頭歌唱，似乎在說：「這幅畫真美麗！」
❻ 作文課余時間
我的課餘生活----彈鋼琴
我的課餘生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼回琴。
記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老答師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那麼好聽的曲子。這次，我終於有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀！可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽後，嚴肅地對我說：「學什麼知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什麼知識也學不到的。你一定要堅持呀！」 媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什麼事情都不能半途而廢。
我愛彈鋼琴
❼ 小學三年級作文我的課餘生活
我的課餘生活
從小，我就聽過這樣一句話：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人「啃」起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分。
鍾，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鍾），卻折射出一個「英雄人物「——老人聖地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣……
「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！
你沒說多少字，不知這篇達標不？
❽ 小學三年級作文課餘生活怎麼寫
我的課餘生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最回喜歡的課餘生活是答什麼？告訴你吧，我最喜歡的課餘生活就是玩「老鷹捉小雞」的游戲。
使我記憶猶新的那一次，是在協華小學發生的。那天，大課間休息鍾聲一響，我和幾個小夥伴就迫不及待地沖出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了「老鷹捉小雞」的游戲。抽簽結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。
游戲開始了，「老鷹」瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著「雞群」，嘴裡怪叫著，好像幾天沒吃東西，正准備大吃特吃一頓呢！「母雞」也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設法護著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身後，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，「他」還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹後退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連後撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一隻只緊跟在它身後的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。
你看，我的課餘生活是多麼的有趣呀！
❾ 小學三年級作文：我的課餘生活（10篇）
[小學三年級作文：我的課餘生活（10篇）]
小貓，我的小貓我回來了！我每天回內到家都是先逗一下小容貓再做作業的，小學三年級作文：我的課餘生活（10篇）。因為是小貓從小都陪著我長大的。小貓每天都陪伴著我，我和小貓的感情可好了！
每天我在做作業，小貓都趕過來陪我，只要我一坐上書椅上，小貓都趴在我的身邊。我每次出去玩的時候，我都要抱一下、安慰一下小貓才離開小貓。小貓愛玩蟑螂，我害怕蟑螂。它也喜歡捉老鼠，稍有一點聲音它就豎起耳朵細心地聽的，留意有沒有老鼠出沒。小貓曾經出走，後來為了防止小貓再出走，媽媽把小貓綁起來了，小學三年級作文《小學三年級作文：我的課餘生活（10篇）》。小貓的膽仔很小，人一多起來它就會把自己藏起來的。
我愛小貓，小貓讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都能體會到無窮的快樂！我愛你！小貓。謝謝媽媽、爸爸送我一隻可愛的小貓。