❶ 小學四年級作文我親身經歷的一件事
我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到庄嚴神聖，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。現
在我就把我成功的一件事講給你聽。
在我五年級暑假時，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊！久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心裡「開花、結果」。終於有一天，我耐不住心中的寂寞，請求表哥教我騎車，在我再三的請求下，表哥無奈，只好依著我，帶我去公園學騎車。
表哥先把車騎到一片草地上，然後對我說：「騎車其實很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在後面扶著後座。」太好了，我終於可以學騎車了，我心裡像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，跨上坐墊，我心裡像揣了只兔子似的，直跳，車把時而向左，時而向右，好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了個四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。我把氣撒在了表哥的身上，對他大吼大叫：「都是你不好，為什麼要放手，害我摔得那麼慘。」表哥明白我的心情，不與我計較，對我說；「失敗乃成功之母，哪個人學騎車不是摔倒過呢？難道我的表弟是個逃兵，這種表弟我不認也罷了。」「我才不是個逃兵。」我火了。我這個人容不許別人譏諷我，我下定決心，無論如何一定要學會騎車。「那你不是個逃兵，就要做給我看。」表哥說。「你等看瞧。」我大聲地沖著表哥說。我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前蹬去，坐在車上，我真後悔自己對表哥這樣蠻橫無理，都怪自己太驕傲自滿。這時，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來，跨上自行車，再也不敢大意，小心地騎著。經過我一次又一次的摔倒又爬起，沒過多久，我學會了騎車。
學會騎車的的那一剎那，我覺得天是那麼的藍，雲是那麼的白，草是那麼的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星
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❷ 小學作文《往事》
又是同學還是老師
她有一雙水汪汪的眼睛在烏黑發亮的頭發下。在每次回答問題回時，那黑珠答子猶如星空一般神妙莫測的眨幾下，飛速地在腦子里構思，然後馬上脫口而出……
這就是我的同學。但她也算得上一個好老師。
有一次，天氣晴空萬里，太陽公公也微笑了。不那樣熱了。可這是高興的我卻如半天里打了個霹靂嚇呆了，成績如此差！正當這是蚊子從我身邊走過，看見我成績那樣的差，決定好好幫助我。她給我講題時，彎著個腰，嚴肅的面孔和那會講的嘴受益了我，她還總是手指著這題說：「題內的條件一定要審清楚，勾畫下來，處理信息……」每當她講完一題,就停頓一下,抬起頭,注視著我,眼睛眯成一條縫直視前方,只要我稍稍點頭,她就吐一口氣,馬上就聽到她的解釋；如果我皺皺眉頭，生硬地搖頭，她就會長長地嘆一口氣，然後重新把這題分析周全直到讓我懂。
她是學生，天天還是瘋瘋癲癲的，上課認真回答問題……..她的最大特點就是會讀書.所以有時又文靜的像一個沒蘇醒的火山.
這就是我的同學,今人喜愛成績又好的同學,也是助人為樂,認真負責的人.她.就是xxx.
❸ 作文：往事
為什麼在川流的人群中看到某個相似的背影就會駐足;為什麼在嘈雜中聽到相似的聲音都忍不住回頭;為什麼每次在我們一起曾經走過的路上都會寂寞的哼歌或是看到我們曾經的影子;為什麼連夢里都描繪著曾經的過往！來去匆匆，那些朋友們，孤獨時會想起，開心時會想起，挫敗時會想起……以後的日子裡那份想起，那種想念，那些感動我都會細心珍藏，那些是我生命中的溫暖！回憶高中生活首先想到的是校園！畢業前夕在糜荼的梔子花前我心生長相廝守的念想…結果…第二年的梔子花在我堅持半個月探訪後竟然含苞自若，不願開放！也許真的不能說再見，這是母校的胸懷？！春意盎然的花園、夏日清爽的操場、秋天飛舞的落葉、冬季里荷雪鮮艷充滿生機的常青樹…記得那一年雪後的校園：奔跑著打著雪仗的同學，雪地上的大「長征」，風雪中不顧頭發結上冰迎接第一場雪，在雪中呼嘯理想。總會想起秋日的美景。令我開小差流連其間。晚秋那片水杉會在午後5時夕陽的余暉下從迷人的玫瑰紅忽而變成金黃的橘紅在到深深的棕色…初冬時伴著風，棕色的樹葉落滿林蔭道，厚厚一層用腳踩下會有軟綿綿的感覺。浪漫而溫馨。
總以為自己會留下些什麼,總以為有什麼東西會不朽,總以為那些回憶值得珍藏.結果只有自己知道的那些刻在桌子上的理想,晚自習後背著單肩包一個人一張單車的孤獨的被路燈拉的很長的影 子. 一路很平靜的走過，以現在看來。我是一個怎麼的人呢？我一直在問自己，問別人，似乎我很在乎，也許我的確很在意。 我偏執是因為我有激情，我隨意是因為那些我遙不可及，我乖張是因為我不想沉默，我幼稚是因為我不想太現實……
有人說。不能帶著今天的秋天回到那天的夏天。不能拿著一個人的離棄覆蓋另一個人的眷戀。不能試圖尋找兩種味道的重合。
思念。是秋天的葉子從繁盛到荒蕪再到繁盛又到荒蕪的一個轉變。
時間總是會帶走所有。包括那些自以為是的永垂不朽。
以為肆意的宣洩悲傷。悲傷便會枯竭。卻不知只是讓自己更深地墜入無底漩渦。得不到救贖。
難過的時候。眼淚無知覺地流。幸福的時候。整個臉上都洋溢著無邊的笑容。這些純美的最初。為何隨著時間的碾過。尋不著痕跡。
我一直想。為什麼要這樣繼續下去。無休無止地玩文字的游戲。這是公開的日記還是供人儋仰的歷史。日子倉促而過。我又能否將所有都記得。
無論疼痛傷疾。無論幸福完滿。只是。我已越來越沒有把握。越來越沒有自信。某一天。我會不會將所有一切都丟棄。然後在空白的世界裡重新開始。
只是。或許當所有的時光都退去光澤後。這些泛黃的字體里是都還有著當初我在某個季節里寫下這些文字的溫熱
我想。寫字的人大多內心孤獨。而看字的人大多內心寂寞。
似乎註定了無法逃離。有過回憶的人。註定了要用文字來剖析內心。註定了要與文字形影相隨。
語言開始潰乏。微笑開始消退。除了在黑暗中面對屏幕解剖內心。無可選擇。我不願思考。卻喜歡回憶。我能記得的。也只有這些。舊日的曾經。
把我的情緒通過文字自指尖得到升華與定格。溫暖的。憂傷的。或是決裂的。偏執的。
原來，記憶總是停留在自己認為最美好的時光里，反復加深。
回憶里
除了這看見的看不見的憂傷。剩下的便是快樂。
❹ 作文：小學往事
小學往事
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
❺ 回憶往事330字作文四年級上冊作文
今年一月，伴著新年的鍾聲，我的第一件場景模型《正午敵情》竣工了。這是一件完美版的作品，但如果沒有童立權叔叔的那句話，這件作品早就在垃圾桶里了。
那天，我去「雷神模型•工具」店買回了全部工具、用具和材料，出門時，模型店的工作人員童立叔叔再三囑咐我：「每做完一步，都要問一問自己：『完美了嗎?』
經過幾天的准備，終於可以開始模型的製作了。
也許是手巧，也許是工具好，也許是我的耐心大，不知道為什麼，沒幾天底盤就完工了。我照童立叔叔說的，問了問自己：「完美了嗎?」當然不完美，光禿禿的，沒顏色，邊緣不齊，而且膠用得太多了，都溢出來了。
想到這里，我的第一個念頭就是：快改!
我用綠漆上色，用土加上膠混合補邊，用砂紙把膠磨了下去。整體效果不錯，算是合格!
又過了兩三個月，炮塔也完工了，我又問了問自己：「完美了嗎?」也不完美，沒顏色，不能轉動。
但這回，我連想都沒想，順手就用綠漆上色，用連接棍做了個扣子。也不錯，算合格了。
隨著兵人、斷壁的合格，模型終於完成了。
這次成功，不光是因為我手巧，更多的功勞在於童立叔叔的那句話——「完美了嗎?」
❻ 作文 往事 400字
如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個寶盒，往事就是那一個個珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我時常摘下童年之花，看著晶瑩的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，尋找往事的記憶碎片……
也許是女孩子愛美的天性吧，我三四歲時，一直對媽媽的化妝盒感興趣，總想著那可能是一個魔盒，裡面的眉筆就像馬良的畫筆一樣充滿神力，只要在臉上一抹，人就會變得漂亮，容光煥發。於是，我經常想著能拿來試一試，好讓自己也變成白雪公主。有一天，機會終於來了，媽媽要去華聯超市買東西，她前腳剛一出門，我就坐到梳妝台前，找到化妝盒，取出眉筆、口紅、粉底、眼影等，對著鏡子仔細地化起妝來，這可真是大姑娘上轎———頭一回。心情是既興奮又緊張，手抖得非常厲害，眉筆老是不聽使喚，好不容易把臉蛋「收拾」完，還沒來得及「欣賞」呢，媽媽就推門而入，看見我先是一愣，後是「哈哈」大笑，我不解，拿過鏡子一照，天啊，這還是我嗎？眼影塗得像黑眼圈，口紅把嘴描得像猴子屁股，眉毛粗黑粗黑的，粉底打得像塗了一層麵粉，那樣子十分滑稽，媽媽笑彎了腰，我羞紅了臉。
如果這個童年趣事也算是往事的話，那我能記住的人和不能忘懷的事，都將隨著年齡的增長而成為往事，那些甜蜜而溫馨的回憶也將成為我成長過程中不可或缺的經歷。
❼ 四年級作文《回憶往事》350字
回憶，是一杯香濃的咖啡，香氣彌漫；往事，是陣陣花香，沁人心脾。隨著專童年往事的屬重演，不知不覺又走到從前……
在美麗的湖畔，鄉村裡種了許多水果。孩子們都很喜歡吃水果，特別是在當地柿子成熟的季節，我們可開心了，一到雙休日，三個一群，兩個一夥的爭著放牛，其實是為了偷吃柿子，滿足那讒嘴的小心眼，當然我也不例外。一來到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，便直奔附近的柿子林。掉的掉樹干，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個兒小的就放哨。放哨的有時耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：「拿一個給我吃，一會兒給你牽牛。」「好，一定要給我牽牛，拿去。」便扔下一個又紅又大的柿子給他。大家拿著柿子狼吞虎咽地吃起來。過後，嘴邊沾著黃黃的汁水，就像打唇彩似的。大夥兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。有時，膽子大起來了，索性不要放哨的，後果就是被看柿子的老爺爺老奶奶抓住，交給家長或老師，免不了又是一頓教訓，輕者批評、教育，重者就是挨打、處罰。保證下了無數次，當時，甚至當年也許改了，然而，來年的柿子成熟的時候，老毛病又會犯起來。
童年裡的事像天上的星星，講也講不完，數也數不清，是它們豐富了童年的生活，裝點了童年的夢。
❽ 往事作文4年級100篇
今天，我在整理著我的小方桌，忽然一個盒子出現在我的面前，我清理了上面的灰塵，裡面是一個學習機，這時我的眼前出現了媽媽……
當時，是8歲的時候，我看到班裡的同學都有學習機、mp3、mp5，而什麼都沒有的我，在一旁用羨慕的眼光看著。每次下課同學們都在一旁津津有味地玩兒著。此時我也想要一個學習機，可是當時爸爸媽媽正在借錢來裝修房子，哪有錢給我買學習機呀！可當時年幼無知的我不懂事地說：「媽媽我也想要一台學習機，現在班裡的同學都有，就我沒有。」媽媽沉思良久說：「好，我們買一台學習機！」我半信半疑。就這樣自從我提出了這件事後媽媽總是加班，在家裡加班，在單位加班，還經常出差。一個月過去後，媽媽瘦了一圈，又有了黑眼圈，眼睛裡還有了一絲絲血絲，飽經風霜的臉上布滿了皺紋和幾分憔悴。
一次我從睡夢中醒來，聽到了「塔塔」的寫字聲，看到媽媽在月光下那忙碌的身影，我悄悄地走到媽媽的跟前，顫抖地喊了一聲：「媽媽」，她轉過身用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：「媽媽我不買了，我不希望你為了這件事而疲憊勞累！」媽媽笑笑說：「傻孩子，學習機咱們還是要買的，媽媽多熬幾夜就有了……」我當時又感到又傷心！
就這樣幾個月過去了，一天媽媽拿出一個精緻的盒子，一臉喜氣，見了我立即打開盒子喜眉笑目地說：「去吧，你要的，學習機。」「啊」！學習機！我驚叫著，我輕輕從媽媽的手裡接過盒子，翻來翻去地看著，學習機裡面豐富的知識，欣喜之餘，我偶一抬頭，望著媽媽那暗淡的臉色，心裡一酸，眼裡湧出了淚花……從此，看到這一台學習機，就像看到了媽媽那辛苦的身影，想到了自己的慚愧，想到了那感人的一幕幕……
這台學習機伴隨著我，漸漸地有一點褪色了，但就算有一天它爛了，我也依然守護著它，因為我帶著這台學習機就彷彿媽媽就在我身旁，讓我忘不了媽媽和媽媽對我的愛！讓我忘不了那感人的一幕幕！