① 品味____ 初中作文
1、品味書香
書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裡的，我也不大清楚，小時候？頂小頂小的時候？依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發黃了的小書，那詩的調子，直到現在我都還記得：向晚意不適，驅車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會有那麼幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個故事大王。
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安於平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因為對於我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。盪氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之後的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。
我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為它透過故事情節，展現給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的《紅樓》。錢鍾書在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的聖地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
於是，我試著拿起筆，學著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當優美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利；瓊瑤的柔婉。試著創造出屬於自己的人物，在文章中透視自己的生活。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
後來我接觸了另類的文學，另類的書。痞子蔡的書，郭敬明的書，韓寒的書，他們無不滲透著青春背後一點憂郁的影子。平時大部分的時間我都泡在書店裡，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在書的天空里放聲喊叫。它這樣高，我無法觸及卻早已深溺於這片沒有一絲破綻的藍，那麼一縷書香，晃啊晃的，變的漂渺了。讀書的目的不再是滿足好奇心或是感受一些什麼。透過書本，彷彿更深一層看到了社會和人性的本質。因而拚命的在書中汲取自己的所需。每讀一本書，我都會在深夜握著一支筆沒命的寫。我常覺得自己是一位帶著鋼盔的鐵甲武士。藉由外物來厚實自己的胸膛，提高獲勝的機率，可脆弱的骨子裡還是有些許懷疑，眼前勝利的戰袍不是憑自己的力量獲得的，所以，寧願穿著單薄的白布衣手持一把劍，擊潰我的敵人，哪怕是賠上自己的性命也不要緊，那才是我要的真實感。所以讀書，所以寫，所以要厚積而薄發。我有時甚至覺得自己就是那一縷裊娜的書香，書的精魂，要讓自己不斷的強大，只有讀書，養氣。去書寫一篇又一篇的文字。為自己打造一片天地，即使血隨時會染紅我的白布衣，也是驕傲的腥味。
一切都歸於平靜的時候，我依然坐在燈旁，凝視那經久不曾翻動過的書頁。
一縷書香，就這么在我的魂夢之中飄舞盪漾，而且越發的濃烈。書是人類進步的階梯，是人類思想的精魂.
2品味書香
兩三片綠葉漂浮於微黃的水中，清香怡人，融入於口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍於棕色的水中，甘甜大方，恰入於唇舌之間，這是可樂的味道。書的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書的味道呢？人生百味均有之，美妙無比。
在我「呀呀」學語時，我就已經與書邂逅了，最先讀的是一本童話書，故事裡的公主王子總是我最先遐想的對象，曲折的故事情節，美好的故事結局，都令我心醉不已。
令我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話，體會「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的豪邁，品味「生當作人傑，死亦為鬼雄」的英雄情，想像「舉頭望明月，低頭思故鄉」的思鄉念……每一次品讀都像與李白「對飲成三人」，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進行一次完美的詮釋。
我想，在我的生命中，要是失去了書，也就失去了生活的樂趣。書，是我乾涸的心靈中唯一的甘泉；書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色；書，是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書，是我黑夜中唯一的火柴；書，是我心靈的河流中唯一的游魚……對，只是我心中的唯一。
我小時候的心願是擁有一間紅木格子門窗，青磚木瓦的房間，裡面放滿了書，古色古香，這樣，便會有書香了。可是，我知事之後才發現，書香是從人身上散發出來的，是溫文爾雅的氣質，是絲絲離愁，又或是裊裊清新……說不清，道不明，也許是一種感覺吧！每次翻開書，聞到那特有的書香，總讓我心定神明。如果說書是咖啡，書香定是少不了的白糖；如果說書是紅花，書香必是襯其的綠葉；如果說書是黑夜空中的皓月，書香就是閃爍發光的明星……
書啊！我想你能陪我走完這一生。
如果說生命猶如一條長河，那奮斗就是河裡千千萬萬的水滴；如果說生命猶如一棵大樹，那奮斗就是樹上茂盛的樹葉；如果說生命猶如一座高山，那奮斗就是山上一塊塊的岩石……
保爾在老布爾什維克黨人朱赫來的指引下走上了革命的正確道路，他漸漸成長起來，結交了更多的朋友，他決定要徹底推翻舊社會，他也決定為此而努力奮斗。在那個年代裡，社會黑暗，戰火連連，保爾曾遭遇多次戰爭之創，他癱瘓時曾幾度想到放棄，但最後他始終抱著一個信念：堅持！我必須活下去！因為我的生命並未結束。帶著這樣一份執著，一份信念，一份堅持，他成功了，用拼搏為人生畫上圓滿的句號。
最令我難忘的是保爾因為受了傷，積勞成疾，不得不離開了他視之為生命的工作崗位，去了療養院，一次次的接受醫生的詢問，並開始接受令他痛苦的手術，「他的生活悲劇的第一幕由此揭開」。保爾並不是不能忍受病痛，而是因為害怕掉隊，對保爾來說，沒有什麼比不能為建立蘇維埃政權而作貢獻更痛苦了。
英國物理學家霍金，年輕時就被醫生「判了死刑」，可他並沒有就此喪失對生活的信心。與其坐著等待，不如拼搏起來。於是，他成功了；作家張海迪，胸部以下全部癱瘓，但她用樂觀的心態，堅持與病魔作斗爭，於是，她也成功了！生命並沒有停下腳步，奮斗怎麼能終止？
我看完書後，掩卷沉思：生活中有多少人因為一些小事或挫折就去自殺，放棄自己寶貴的生命？而保爾，一步步走向全身癱瘓，然後雙目失明，我也不禁為他感到惋惜。或許他每天起床就能感受到病情的惡化，但保爾，堅強的他，卻樂觀的承受了一切，用努力和奮斗換回最後人生的成功！
生命在於努力，在於奮斗。只有這樣，才能做到「當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……」
我們也許過於年少，過於幸福，無法體會到失去生命的傷痛，無法體會到病痛帶給人的無望。但你一定要牢記：生命不息，奮斗不止。希望永遠與你同在！讓我們盡情享受生活的戰斗的樂趣吧！不會有真正絕望的境地！
希望我的回答對您有幫助 謝謝贊同195| 評論(2)
向TA求助 回答者： TORRIES7 | 三級
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其他回答 共1條 2009-10-7 22:47 liurunhe | 四級
品味讀書
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的「不拘一格降人才」使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：「人類的心靈需要理想更甚於物質。」是他讓我樂觀面對生活：「當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。」是他讓我有了不怕失敗的心靈：「留得青山在，不怕沒柴燒。」……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：「己所不欲，勿施於人。」這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣
② 品味初一作文600字|初一作文讀後感600字
[品味初一作文字|初一作文讀後感600字]品味初一作文600字|初一作文讀後感600字2011-04-10想的起來鍾頭辰,上海的某一年冬季,下過一場大雪,一場有積雪的大雪魯迅的作品可謂是並世無雙的他的作品既不遮諱飾掩,又不尋求盡是好詞佳句的華美卻更能吸引讀者,彷彿在給你講故事同樣1.初讀《朝花夕拾》不感覺這像一本出名著作,反倒感覺像是1個伴侶在與你嘮扯家常,本來這才是這本書的奇特之處2.《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品我在年假里讀了這本書,他給我的感觸很大讀《星斗春水》有感初次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目次,細細品讀下去.魯迅的文筆細密周到細潤、竭誠動人,如同小橋水流,動人肺腑它真實地紀錄了魯迅從年少到小夥子期間的糊口門路和履歷,追思那一些難於忘卻的上下團結事,表達了對往日親朋和師長的弔唁之情,活潑地描繪了清末平易近初的糊口風尚銀幕此詩冊中,冰心以母愛、童真和對大天然的稱道為正題女作家杏林子曾說過："除開愛我啥子都沒有！"的確,當你領有愛就不需要另外啥子工具了,因為你已領有了一切冰心接管著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大天然的一切我讀魯迅師長教師的這篇布滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅師長教師心底的那份熱烈地愛天然、神馳自由的童真童趣俄然間,我彷彿看見了年少的魯迅趁大人不注重,鑽進了百草園他與蟲豸為伴,又采擷野花野果,然後與玩伴一路捕鳥,但因為性子急,老是捕不到很多；他又常聽保母長母親講故事,故而很是畏懼百草園中的那條赤練蛇在三味供讀書的房子,雖則有壽師長教師峻厲的教育,卻仍耐不外學生們心裡的稚氣,當他念書讀患上入神時,卻沒發明他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的甲胄套在指甲上優質戲,而魯迅正全神貫注地在畫畫…冰心《星斗春水》--讀後感冰心對母親的嘉贊有很多：母親呵！/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我丟棄罷！這幾句簡單不長的話就申明,在她看來母愛巨大無限,她可認為了母親丟棄一切的身外之物冰心也很是熱烈地愛孩子,因為孩子的心魄是純正無瑕的：萬千的安琪兒,/要起來稱道小孩兒；/小孩兒！/他藐小的軀體里,/含著巨大的魂靈筆者的這幾句話就清楚的開具了小孩的獨特之處,無邪的話語,繁榮的朝氣,披發著生命的色澤,連安琪兒也要麼由患上嘉贊她們冰心也把大天然描繪的很是活潑,給咱們描畫出它斑斕的樣子：清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南氣候,/雨兒來了--我只懂患上有瓦藍的海,/卻本來有蔥蘢的江,/這是我怙恃之鄉！這搭用了好幾個描寫色彩的詞：白,瓦藍,蔥蘢簡單不長的幾個詞和片語,就把大天然的情形活潑地描繪出來了,可見筆者的撰著程度紛歧般冰心寫的文章也有一些哲理性：牆角的花,/自命不凡時,/六合便小了！這些個話申飭咱們,要鋪開襟懷胸襟和旁人接觸,視閾寬闊一些,不要自閉《星斗春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了口語文的我,一會兒來看詩冊,就感覺有點拂逆應,不外也別有一番味道兒時的我,也曾像筆者同樣有很多富厚多彩的童年瑣屑的事,直到現在還令我忍俊禁不住冰心的俳句,給了我萬千的感嘆她的詩不含涓滴的虛假,全是出自心田的真實感觸感染,可以興許動人至深,也可見冰心的童年玄想中渡過的,她的玄想是那末美,那末使人著迷,那末富有童趣但,她那深深的母愛,思母心情急迫是咱們所不克不及希望趕上的母愛是那末神聖純潔,它是世上不論什麼一種愛,所不克不及希望趕上的冰心是母愛的代表名稱的詞,路程經過過程冰心我讀懂了母愛以是,咱們更要愛護保重如今完滿、福祉的糊口咱們要捉住童年的尾巴,起勁進修,千萬別身在福中不知福如許優異的進修環境,如許誇姣的童年糊口,咱們再欠好勤進修,那就太對不起怙恃了大凡心愛異國文學作品的女孩,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》要是咱們認為夏洛蒂僅只只為寫最近繾綣的戀愛而寫《簡愛》我想,錯了筆者也是一名女孩,糊口在顛簸變化著的英國19百年中葉,那時思唯有著1個極新的起頭而在《簡愛》里滲入至多的也就是這類思惟--女孩的自力意識讓咱們試著想想一下,要是簡愛的自力,早已被抹殺在俯仰由人的童年糊口裡；要是她沒有那份自力,她早已和有妻女的羅切斯特糊口在一路,起頭有款項,有官位地方的新糊口；要是她沒有那份純正,咱們此刻手中的《簡愛》也再也不是使人打動的墮淚的經典以是,我起頭去想,為啥子《簡愛》讓咱們打動,喜愛的舍不患上放下--就是她自力的性格,使人心動的人格魅力讀這些個小詩,彷佛很親切,因為冰心將大天然中最純最實質又十分平凡的工具用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以不論什麼報酬的潤色,不添以不論什麼華美的文句,攜帶一絲溫柔的憂悠,或者一些深深的內涵美：明目下,綠葉如雲,白衣如雪如何的動人呵！又況是分別之夜在那娓娓道來的詩句中,滿含了騷人對糊口的熱烈地愛,是她不染一點兒灰塵之心的重演也就是在我五六歲的時辰,怙恃因為很忙,以是擺設我到鄉間的外祖父外祖母婆家住那裡有一望無際的曠野,觸須可及的天際…我老是喜歡躺在地步里,洗澡著太陽光,感觸感染著大天然的浸禮.捉魚,捕蝦,捉蛐蛐…如今,這些個,已成為了我的回憶,我將把這些個精美的片斷永恆典藏在我的腦際中,不時的去細細咀嚼冰心《星斗春水》--讀後感--《簡愛》夏洛蒂3.三味供讀書的房子後面也有1個園,雖則小,但在那裡也能夠爬上花壇去折蠟梅花,在地上或者木樨樹上尋蟬蛻.最佳的工作是捉了蠅子喂蟻蛘,靜暗暗地沒有聲響.然而同窗們到園里的太多,過久,可就不行了,師長教師在書齋里便大叫起來：\'人都到那裡去了?！\'…"提及《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經〉》可是我在這半本書最感樂趣的文章了…與咱們的糊口比擬,私學里的糊口,又興許要難熬上很多倍能在百草園爛縵多年,也許是功德,可是俄然某日,一天的大部分時只能呆在書院里念書,會感覺幾多的掉落呢?其實,相對於以前的孩子,咱們已經是站在金字塔的較上方了,無論是糊口質量,還是思惟品位有昏黃的思惟,看著實事的動盪,仔細體會著糊口賜與咱們的甘甜,咱們的生命里也有無數的活氣又相對於阿誰封建的年月,此刻糊口是何等的寬松可是,也只患上說,以孩子們當事人的目光來看,神州的教育,仍然讓人歡愉不起來我正接管,所說的越發"周全"的教育但沒有一點兒樂趣,很累,很累我再也不可以興許領會,事實啥子才是咱們的歡愉《鋼鐵是如何煉成的》讀後感一切感觸感染都是那末順其天然,使人回味,也許是導致了我心裡的共識吧,真不懂本身怎麼會那末心愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是筆者以1個孩子的目光看世界,讀起來讓人感應親切,布滿豪情.最近,我讀了高爾基的巨著《童年》,書中形象地描繪了主人翁阿廖沙悲涼的童年阿廖沙怙恃雙亡,而外阿公性情十分急躁,只有外奶奶關愛他了外阿公不太喜歡他,兩個娘舅更是厭惡他就在如許很壞的環境下,他卻走過來了其實,阿廖沙的原形就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這小我私人士來描寫本身的童年這令我深深地領會到了其時阿誰年月的人的丑惡臉孔高爾基的童年跟咱們此刻比起來,其實是太悲涼了！"冰心"這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超常脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,另有著很多的哲理一句"又弱又小的草呵！自滿些吧,只有你遍及的裝飾點綴了世界"告訴咱們小草雖則眇小,但世界卻需要你的粉飾又一句"小夥子人,保重的描寫罷,時間正翻著冊頁,請你著筆"告訴咱們應該愛護保重時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成就與輝煌總之,在冰心的詩句中,咱們總能學到很多然而,咱們禁不住要問,僅這一步就能自力嗎?我認為,不會的畢竟女孩的自力是1個持久的歷程,不是一揮而就的它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛昔時毅然脫離羅切斯特同樣,需要"風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返"的豪爽和膽子我想,這應該才是最要害的一步,也應該是走向自力的決議性的一步而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她強硬的性格,自力的個性留給咱們1個打動以是她是樂成的,福祉的女孩一滴滴的海浪,無不在觸動我心田的一根將近綳斷的弦,想念家鄉的弦的確,世上只有母親好,母愛的愛是最巨大,母愛是最純正如今,神州另有很多陋習,我想我會改變它們,把故國配置設備擺設患上更誇姣6.{朝花夕拾}讀後感〈朝花夕拾〉十分深長,它反應著封建社會形態的種種陋習：有寫人吃血白饃,吃人肉許多人盲目信仰崇拜,死板,裹足,互相敲詐等等都遭到了魯迅強烈的批判,也讓我不由患上為那一些許多人感應悲哀…心田的一根將近綳斷的弦,想念家鄉的弦的確,世上只有母親好,母愛的愛是最巨大,母愛是最純正一路頭,看這本書的熬頭篇文章就像是在聽故事同樣文中的魯迅可是把他仇貓的緣故原由一五一勞動節十的說了一遍,說其實的我也挺厭惡貓的,也是因為它吃了不該吃的工具歷史上的今天：給電腦裝系統|電腦裝系統不讀光碟機2011-04-10情侶浪漫語言|情侶送禮，什麼最浪漫?2011-04-10〔品味初一作文600字|初一作文讀後感600字〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
③ 初中關於品味生活的作文
我們的生活五彩繽紛，我們的生活千奇百怪，我們的生活五味俱全，我們的生活多姿多彩，我們的生活中又有著無窮的奧妙和精彩，需要我們去探索，去品味……
生活中不經意的地方就有著大學問，我們只有學會品味生活，才能在這一枝一葉中挖掘出生活的精彩與美妙。
我們的生活中，路邊的小草是最不起眼的，我們卻忽略了它美好的品質，那暴風雨中頑強挺立的小小身影，的確值得我們去深思，品味……
我們的生活中，地上的螞蟻是最最微小的，我們卻無視了它們努力的樣子，那不懈地與體積相差之遠的蝗蟲決斗時的堅持，那齊心協力的搬運食物時的團結，難道不值得我們去學習，敬佩嗎？
我們的生活中，還有我們自己的經歷，生活中，難免會遇到一些不順心與不開心，那時，我們難免會覺得失望、難過與沮喪，但是，生活，不僅僅是在風雨中哭泣與悲傷，更是要學會在風雨中成長，繼續堅持前進。生活的大道上也許會有許多彎曲的小路，那時，只要我們用心去面對，用堅持去化解，用微笑去走，我們一定會走向成功。
想想生活中，我們還曾經歷過許多快樂的事情，用自己的力量做成了一件事，難道不值得高興嗎？和好朋友一起成長，學習，難道不值得高興嗎？當自己付出的努力得到回報時，不值得高興嗎？從老師手中領取獎狀時，不值得高興嗎？
生活中，只要我們細細去品味，就能拋開煩惱，從小事中發掘出更多的驚喜與快樂。
品味生活，讓我們更加開朗，更加努力，邁向美好的未來。
④ 初三作文以品味為題
品味
走在漫漫人生路上，不僅要深深的把路程上的經歷記住，還需要慢慢的在經歷中去品位他的滋味。是酸、是甜、還是苦。只有自己去親生體會才能真正的感受到他的滋味。而對於我們來說，體會到的沒有甜，往往溢出的是辛酸和苦澀，多少次的失敗和一次次的挫折，如同皮鞭抽打在身上，使我們已經精疲力勁傷痕累累。多少次想要放棄，但又看看自己的傷口，鮮血還在流，傷痕也越來越多，就這樣又一次次的問自己，難道就這樣放棄了嗎?那從前的傷不就都白白的失去了意義了嗎?這樣值得嗎?就這樣又一次次的逼著自己振作起來，硬著頭皮繼續的走。是不是人就是這樣矛盾，甚至有時候自己都不知道自己在做些什麼，這樣的話有意義嗎?不知道，可還是盲目的走著，想停也停不下來。也許只有走到了生命的盡頭才能真正的停下來。
唉~有時候覺得人生真得很難琢磨。有時候你會覺得他如同一隻筆，不由自主地控制著你的雙手緊緊地握住他，然後再在一張本來空白紙上，讓你親手畫下亂糟糟的東西，這就是一條屬於你自己的路，但事實上有些東西又並不是你所想的，你極力想抹去，卻越抹越黑，最後功敗垂成，結果剩下的只有無奈。
多少次的經歷讓我開始懂得了許多，而這在人生的字典上叫做成長。這樣也把我帶入了另一種階段，同樣也是另一種困境，人生不再像對待兒時的我那樣仁慈，他讓煩惱在我將走的路上搗亂，還讓更多的挫折來做我的絆腳石，讓我承受更多的傷、更多的痛苦、陷入更多的陷阱。可我不得不繼續的忍受，繼續的走下去，因為只有這樣才能走完這條人生賜予給我的路，一條屬於我自己的路。
品味著人生，覺得人生就是如此，坎坷的經歷，痛苦的回憶。卻能編織成一段永遠屬於我自己的路。這條路彎彎曲曲，又有著數不清的岔道，這些岔道都要靠我們自己來選擇，選擇一條正確的路，繼續地走下去。這樣的話才不會是人生來主宰你，而是你主宰人生。這樣品味人生，同要也要忍受著他對你的考驗。這樣你的人生路才不會算是碌碌無為。
⑤ 作文《品味初三生活》600字
初三的生活是什麼？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……
初三的生活是無聊的，無聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著大地，耳畔響起的只有數學老師的x、y、z；語文老師的滔滔不絕；英語老師快節拍的外語；還有就是父母們的不斷的督促。昔日的歡聲笑語，早已不知何時竟消失的無影無蹤，想找卻已不可能。每天所做的事情，只不過把昨天的重復一偏，就像放電影一樣的生活，只不過每天演繹的是同一部電影。
初三的生活猶如一潭死水，偶尓泛起的漣漪，有時會讓你重溫昔日的快樂，但有時則讓你痛苦不堪。操控著你情緒的神秘漣漪——一次次檢測的分數。步入初三之後，分數越顯的重要，「分，分，分，學生的命根子。」馬上就要迎來中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不說你將來要考名牌大學，就現在而言，對於名牌高中都有些招架不住。每次檢測的高分，毫無疑問你離目標又進了一步，可每次的低分，則讓你徘徊在痛苦的邊緣，就像要窒息了似的，想要發泄，又找不到導火索，只好就一直這樣悶著，煩著，壓抑著，痛苦著。
初三的生活是閉塞的。除的每天學習上必要的談話之外，已經不知道再說些其他什麼話。上下學的路上，只有孤單一人艱難得踏著腳踏車，昔日形影不離的夥伴，早已不知在哪裡奮筆疾書。這個感覺似乎全世界已注滿孤獨。時間飛逝，孤獨已不在可怕，現在滿腦子只有愁緒。「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。」唉！
初三的生活，在一陣長吁短嘆中，如流水般消逝而去，可這過程，卻是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味無窮。
⑥ 初中作文《品味》開頭
開篇寫現在社會越來越浮躁，很多人做事都只重視結果而毫不考慮過回程，能沉靜下來精雕細答琢品味過程的人越來越少了。
然後你舉例說明現在很多作家糊弄著寫的網路小說，禁不起再讀一次完全速食文化，比起之前那些大家寫的讓我們品味再三的文章大相徑庭，原因就是他們完全沒有品味過程，完全不在意字句的雕琢只在意最後的點擊率。
下一段舉例說現在很多電視劇，禁不起推敲，有些更是天馬行空胡說八道，比起之前那些讓我們守著電視日日夜夜的好電視劇相去甚遠，原因就是他們完全沒有品味過程，完全不在意劇情的深度，不注意觀察生活只在意最後的收視率。
在下一段感嘆很多人只知道史記是司馬遷寫的，不知道司馬遷為了寫這部史書耗盡一生年華。李時珍編纂本草綱目，不知道李時珍數次徘徊生死間嘗遍毒草。只知道居里夫人發明了鐳不知道她的丈夫在研究過程中因為輻射過度很早就逝世了。很多人只看錶面不看內在，只看結果，不看過程，如此下去社會怎麼會發展，人類怎麼會進步？！
最後一段呼籲人們品味過程，不要一味的想著結果。
望採納O(∩_∩)O
⑦ 作文《品味》700初三
生活應像一杯熱咖啡，暖暖的，甜甜的，回味幾番，唇齒留香；生活應像冬日裡的陽光，不張揚，不炫耀，照射於心，頓時敞亮；生活應像一杯香茗，以自身的清香陶醉心脾，以自身的溫暖讓人不能忘懷……對！生活應是充滿溫馨的，生活應是洋溢幸福的，生活應是散發光彩的！
生活就應該是這樣，每個角落都有溫馨，每個頁碼都記載著甜蜜的回憶。打開歲月的畫卷，你是否會記起：除夕夜，家人圍坐一桌，吃著熱騰騰的餃子時，洋溢出幸福的表情？你是否會記起，中秋佳節，皎潔的月光在夜間泄露，耳邊陣陣昆蟲鳴叫時，家人在院子里話家常、吃月餅，優哉游哉、樂哉樂哉的畫面？你是否會記得在萬物復甦、草長鶯飛的初春，家人背上行囊去田野踏青的趣事？你是否會記得當你過生日時，全家和你吹蠟燭，切蛋糕，你心裡涌動著的一股股暖流……這些，都如一顆顆璀璨的珍珠，如一朵朵晶瑩的浪花，如曇花的完美一現，如果不珍惜，稍縱即逝，朋友，生活就應該這樣，有家人，有親情，有祝福，足矣，你是否還再身在福中不知福呢？
生活就應該這樣，處處都有陽光，處處都有歡樂。其實，人只要有一顆知足常樂的心，一定會發現快樂無處不在。讀一本好書，寄情於山水，相忘於江湖是快樂；日過西山，欣賞夕陽，看火紅的夕陽徐徐落下是快樂；寵辱不驚，閑看庭前花開花落是快樂；辛苦半生，看到生命之樹上碩果累累也是快樂……快擁有發現快樂的眼睛吧！那時，一株野草在你的眼裡會風情萬種；一滴雨滴在你的眼裡會折射光輝，一隻小蟲在你的眼裡會奇趣萬分。朋友，生活就是這樣，快樂在點點滴滴中，任你樂此不疲地尋找，你是否被世俗遮蔽了眼睛呢？
生活就應該是這樣，散發光彩，充實，精彩。邰麗華展現無聲的大美，展現人性的光芒，讓世人贊嘆；洪戰輝燃燒激情，自強自立，頑強不息；林秀珍贍養孤寡，無怨無悔……是的，我們很難有這樣的豐功偉績，但只要我們懂得奉獻，不求回報，一樣會抒寫壯麗的人生篇章，或許只是一個鼓勵的眼神，或許只是一個淺淺的微笑，或許只是一隻暖暖的大手，依然會讓別人記得你，會讓你這一天變的不同尋常……
朋友，生活就是這樣充滿溫馨，充盈快樂，散發光彩，不要抱怨命運的不公，也切莫抱怨人生的坎坷，關鍵是你是否有一雙慧眼，你是否有一雙樂善好施的手，你是否有一顆敏銳的心靈。
生活就應該是這樣，讓我們一起品生活之雋永，賞生活之大美吧！
⑧ 作文 品味初中生活
品味初中生活
彷彿就在彈指一揮間，初二的光陰就已不經意地逝去了。日子像流水一樣逝去，初中兩年的生活劃上一個句號了，但初中生活還是一個省略號，未知的路等待著你去探索，去輝煌。
初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路風景應接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣，讓你感受到樹木的鬱郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷，小草的生機勃勃，也讓你感受到樹葉的飄盪，花兒的凋謝，小草的枯萎。
初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符.
初一是綠色的，我們就如一棵棵小草，雖然稚嫩，但充滿生機。初來乍到，對周圍的一切都感到那麼新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的臉上總是洋溢著笑容，在那份輕松面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小。
初二是紅色的，充滿了激情。共同生活了一年的同學，互相加深了彼此之間的友誼，談天說地，班裡總是回盪著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫，自信與溫馨。
初中生活使我真正的認識到了時間的重要性。現在回想，時間就像是洪水，一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學校，一切都是快鏡頭。
在書山學海中步履艱難的苦,卻是迎來成功的樂, 但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦後,使我變得更加自信，更加堅強！
⑨ 品味初中作文(寫人)600字數多
一頭烏黑的長發，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我在初中二年級的班長周筠曄。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎麼回事？那好吧，我現在就告訴你。
一個星期三的中午，我早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什麼時候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿著教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對我說：「呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什麼好聊的啊？」「有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太凶了會變的不好看的。」我不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來。「不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天。」班長舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說。教室里馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀！非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說「命苦啊！這樣的日子何時才是盡頭啊！」為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，平時盡量不與其碰面。老師說，在班長的管治下，班風日漸良好。
我們班的班長辣不辣？雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面，有一次同學的椅子壞了，上課的時候只能站著，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學向，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導。我漸漸覺的其實我們的班長是她辣的可愛的好班長！
從這學期開始，我漸漸地發覺，原來我們並不能少了那麼幾個「壞」男生，因為少了他們，班裡就少了一些歡聲笑語。
他們有的是運動健將，有的是整人專家，有的是故事大王，有的是學習強將。他們永遠是千姿百態的，深不可測的，並且是非常可愛的！最重要的是，他們是我們心中的「好人」，這個好人指什麼呢，你們想想看呢？
你看說著就來了！那個個子高高的，頭發前面向右偏的男生，他就是盧泛舟，（盧泛舟幾乎是「舉校聞名」）他旁邊那個頭發微黃，前面向上翹起，個子不算高的，就是孫鵬，他名氣也不小呢！這不，兩個人又「打」起來了，孫鵬用力一推，盧泛舟就倒在地上了，盧泛舟快忍不住了，可能因為太疼了吧，最後他靜靜的坐在那裡，孫鵬趕緊去道歉，沒有成功，過了一節課，下課了，看兩個人又樓在一起玩兒去了。哎，真是沒辦法，真是好了傷疤忘了疼！不過他們的心胸好寬闊，真是讓人佩服。如果換了其他人，可能就糟糕了！
你聽，上課了，老師提了一個問題，大家都在思考，程鵬把手舉了起來，一開口，居然說了一句：「沒辦法，我的長篇大論又要開始了。」這下可好，同學們七嘴八舌的討論起來。但是，你可別看程鵬嘴頻，回答問題可是他的強項喔！（不過有時候廢話多的讓人頭疼）
體育課到了，「跑接力？耶！太棒了！」一聲聲歡呼真讓人振奮。你看，他跑得多快，就像受驚的兔子一樣，拔腿就跑，他呀，就是賈博文，看他現在不是很愛和其他人下課玩兒了，是因為他退出「演義圈兒」了，（這可是好多人公認的）真不知道是為什麼。但是他的「緋聞」還是很多，這叫「人倒名不倒」。
「Oh!Mygod!」聽，這是同學門在尖叫，（幾乎全是女生）陳維在扔壘球，從操場這邊的大樹下，扔到了那邊的籃球架下，真是不可思議那！也不知道他的臂力是從哪裡來的，那麼大力氣。（我們可再也不能惹他了，免得惹火了，把我們扔到籃筐上去了！）
「王磊加油！加油！「這是運動會上，同學們在為跑800米的王磊加油的聲音。只見王磊飛一般的跑著，離終點越來越近，最終還是跑了一個第一名，也真夠厲害的。那時他腿還破著呢。
這些就是我們班可愛的「壞」的男生，夠格了吧！可能你會認為我是「老王賣瓜——自賣自誇」，你放心，他們永遠是最好的、最完美也最講義氣的！我們誰都不能離開他們那些樂觀、可愛並且「壞」的男生們！你們在我們心中，永遠位居——第一！
⑩ 關於品味初二的作文700字
生活需要品味，自然需要品味，世界需要品味……一切一切的事物都因為有了品味才讓美麗與精彩發揮得淋漓盡致。是因為品味才讓精神世界變得多姿多彩，是因為品味才使微小的愛得到放大得到珍惜。
品味生活。品味一顆話梅是品味生活的細節，它同樣需要我們用平靜和無雜念的心靈去感受，。感受小小的核里所包含的情感，欣賞話梅在口裡與唾液的共舞，體驗味覺神經線跳動的旋律……那種感覺都讓我們追求。只要細細品味生活，一顆小小的話梅都讓我們有如此的享受更何況是一壺茗茶，一杯咖啡，一次失敗的歷程，一段曲折離奇的友誼，一份珍貴的感情……都需要我們去品味，去呵護。
品味自然。從品味身邊的四季開始，從一片葉子開始。每一片的葉子都不一樣，都有著各自的個性與魅力。用我們細膩的眼睛去學會品味葉子的脈絡，學會品味四季的顏色，學會品味葉子的一生……看著遠處的一片油綠，那是生命顏色，是大自然的懷抱，是美麗的春天。那裡有很多很多的葉片，每一片葉子都有著不一樣的脈絡，都演繹著不一樣的故事，但都跳著幸福的舞步，唱著快樂的旋律，延續著珍貴的生命。投入自然世界，品味綠色的魅力。
品味世界。大千世界生活著成千上萬的民族，孕育著多姿多彩的幾百個國度，蔓延著神聖的生命。我們是生命的一個過客，更應該努力去看清這個世界，品味這個地球的被一片土地上所演繹的風土人情。
生活如此得讓我們需要品味，我們又怎能夠拋棄它呢？它就像是一個望遠鏡，讓我們看清遠方；它就像是一個顯微鏡，讓我們看清生命的本質和奧秘；它就像是巫婆手上的玻璃球，讓我們了解事物的內心世界，知道得更多。
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