導航:首頁 > 全套作文 > 平視高中作文

平視高中作文

發布時間:2021-03-03 03:42:31

Ⅰ 求學霸幫忙 寫一篇關於《平視》的作文

站穩腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調整好焦距,再放出明亮的眼光,看到紅的,就說紅,看到黑的,就說黑;俊美的,熱情贊揚;醜陋的,嗤之以鼻;是英雄,獻上鮮花;是小人,拒絕合流。我們平視世界、平視現實、平視自己。

面對權貴、富翁、別炒紅的名人,假如我們就踮起腳尖,仰起臉,眼睛眯成細細的縫,哈哈地訕笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,等待別人為自己做主,那是仰視。仰視是一種哈哈鏡式的畸形,是自我形象的貶損,是靈魂的削價。

因為貧困而平凡,因為卑微而弱小,因為沒有名聲、地位而普通,假如我們對之瞪出眼珠、虎氣臉色,放出不屑一顧的眼光,想給人一種威壓,想隨心所欲的裁判別人,那是俯視。俯視是一種極為愚蠢的自我誇獎,是一種想靠吹脹自己而來擠扁別人的可笑之舉。

也許普通很低微,但不能仰視,要不,你會看不到自己,你會不相信自己存在的價值。

也許你身居高位、名噪一時,但不要仰視,要不,你會重重地摔下,摔成一堆廢棄的瓦礫。

仰視與俯視往往是並存的。常常仰視人的人,在另一種場合,必定會居高臨下,仗勢欺人;常常仰視人的人,在另一些對象面前,也會仰人鼻息,搖尾乞憐。

平視是不帶色彩的客觀,是超越功利的公正,是一種拋卻雜念的單純。平時是一面沒有弧形的鏡子,是一片沒有污染的竹林。

平視,需要心的端正與正直,平視,需要情的純潔與高尚,平視,需要識的廣博與深邃,平視,需要度的准確與合理。

平視是世界的需要,國與國平等對待,才會有一個和平的世界。平視與社會的需要,人與人平等看待,才能創造一個和諧與幸福的環境。平視是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才能保持心理的健康與平衡。

Ⅱ 學會平視 800字作文

人生在世,既不必以自卑自賤的心態去仰視別人,也不宜以自視甚高的心態去俯視別人,學會平視,平視自己、也平視別人,才是最恰當最具親和力的社交「視角」。
慣於仰視別人者,在卑微和惶恐中看人家的臉色行事,營營碌碌、心力交瘁,何苦來著!反之,以俯視他人為能事者,則熱衷於居高臨下、自命不凡、目空一切,往往看不見山外有山、天外有天。這兩種人在「視角」上的偏差,致使其對人對己的看法變形失實,不能正確對待。之所以如此,都是因為他們缺乏豐厚的人格底蘊,心胸狹窄,目光短淺。
平視自己,即是不卑不亢地立身處世。天下之難,最難的是擺正自己。人在遭遇挫折時,容易自怨自艾,把自己看得太低;而在春風得意之際,又往往自視甚高,以為天下英雄舍我其誰。君不見,有些人一旦小有成就,原本好端端的一雙眼睛便挪位到額頭上,從此「視覺」異化,平視功能喪失,到哪都擺出一副鶴立雞群的架勢,勢利得很。宋代有位名臣叫趙抃,此公為人耿直,為官清正,從不以其官位自傲。他告老還鄉時曾賦詩明志:「腰佩黃金已退藏,個中消息也平常。世人慾識高齋老,只是柯村趙四郎。」意思是,你們不要以為我是什麼大官,我其實就是當年出身在柯村的趙四郎啊!那些慣於在俯視他人的得意中生活的人,比照一下趙老夫子樂於平視自己的嘉言懿行,能不汗顏?
平視他人,意味著自愛自重,不妄自菲薄。有一個這樣的故事:據傳清朝光緒年間,孫中山從日本留學回國,路過武昌總督府,想會見當時頗有名氣的兩廣總督張之洞,就寫了一張便條:學者孫中山求見張之洞兄。張大總督看過守門人遞進的便條,面有不悅,提筆在條上批寫:「持三字帖,見一品官,白丁焉敢稱兄弟?」守門人將條子還給孫中山,孫中山一看,迅即在便條上書道:「行千里路,讀萬卷書,布衣也可傲王侯。」守門人又將條子傳進總督府,張之洞看後「啊」了一聲,連聲說:「請!請!請!」孫中山不愧是孫中山,地位卑微時便敢於平視權貴,著實有膽有識。我們周圍的不少人一見達官貴人,便情不自禁地躬背屈膝作仰視狀,宜不羞愧!國人是該學學孫中山,什麼時候面對權貴也敢挺臉抬頭學會平視,才算是在真正意義上「站起來了」。走筆至此,不能不提到大名鼎鼎的羅斯福。羅斯福下肢癱瘓,卻以其赫赫政績贏得美國惟一的蟬聯四屆總統的殊榮。此公氣質謙和,平等待人,像一位兄長和朋友。有人說,羅斯福能把國王當普通人看待,而把普通人當國王看待,但國王和普通人都因此而愛戴他。有鑒於此,我們身邊的公僕、明星、富翁們是否也可屈尊向「羅斯福同志」學習,平視百姓、平視社會,從而造就自己的人格魅力。
平視,是一個人高尚的情操、卓越的學識之自然流露。一個人只有敢於且樂於平視,才能面對皇親國戚不會自慚形穢低聲下氣,面對販夫走卒不會頤指氣使神氣活現。在繁華的都市裡,如果我們穿著草鞋微笑著平視一切,則堪稱文明時代的文明人。

Ⅲ 求一篇《平視》的作文,800字,謝謝

平視

在這場無奈的倫敦奧運會中,無數的令人不解,縱使這背後有無數悲哀的、不幸的痛苦的:亦或許有千載預謀的、商業的、辛酸的各式血淚。過去了,便不在了,就像人要平視量筒才可以讀出准確的精度一樣,時間,平視著大千世界。
劉翔跌倒了,這位29歲的飛人以似乎可以預見的方式結束了比賽。縱觀過去,他給了世人無數的驕傲,給了國人無數的自。他的失敗,承載了太多太多。
飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹;敵國滅,謀臣忘;功蓋天下者不賞,聲名震主者身敗。曾經韓信功高蓋主,已遭滅盡,如今,千千萬萬的輿論鋪天而來。

僅僅看劉翔,或許,從他破世人了解開始,國人便開始將他視為王者,一個不可超越的勝者。無數的歡欣化作他無盡的壓力,好在他沒有給我們失望。自2008年那次他的退賽,許多人便開始對其炮轟。他,一個曾今的王者,怎麼可以退賽,怎麼可以失敗。人們無法接受,國人無法理解。四年之後,他以同樣的姿態結束了比賽。
那些劉翔的贊助商有傻了眼,零八年的劉翔退賽,他們經濟損失近三十億,這次或許更多,或許,他被稱作一個商業價值符號,但是時過境遷,他快過而立之年,歲月怎會給人辯解的機會?至少王者曾經輝煌過。古語有雲:好漢不提當年勇,而他,提過嗎?
看看那些對劉翔的評論,無數謾罵充斥著那本該屬於平靜的評論欄。不明白,他們為什麼要以這種嘴臉對待曾經的英雄,如果可以,他們為什麼不去給國家增光,而是在那以小人的姿態平息自己的神經。
或許,在人的世界裡,有各式的高低貴賤,貧富等級之分,可上天卻沒有將人看作三流六等,在他的世界觀之下,一切只是平視。
或許,對待高位的人們,我們不該講他們看得太高,他們也是人,只是每個人扮演的角色不同罷了。亦或許,我們的姿態擺的不夠正確,沒有能力,沒有心態去平視那其實與眾不同的自己。

Ⅳ 以平視為題目的議論文

人需要平視。這不僅僅因為我們的雙眼處於同一水平線上,也不僅僅因為我們平直地投射目光符合自然習慣,更是因為我們有著平凡的身份、平正的良知、平和的心態、平等的思想、平靜的心情。
平視,需要良心的端莊與正直;平視,需要情感的純潔與高尚;平視,需要識見的廣博與深邃;平視,需要分寸的准確與合理。
平視他人,我們便擁有了真誠牢固的友誼;平視他國,我們便有了平等合作的國際關系;平視他族,我們便有了世界大同的寬廣胸襟。
平視者不自高、不自傲,不自卑、不自鄙,平平常常守著道德防線,平平穩穩走著人生大道,平平和和唱著和諧之歌。
面對困難時,我們需平視。
在學習過程中,想一帆風順幾乎是不可能。
當遇到困難時,你會覺得那是一座大山擋在面前,無法逾越。其實,那是你不自覺地仰視了困難,他才變得巨大,克服它才變得可望而不可即。
這時候,我們可以調整心態,放平視角,你會覺得困難也並不是那麼可怕。這樣的例子有很多,像華羅庚就是最突出的一個。華羅庚做數學研究時遇到的困難不是我們所能想像得到的。
然而他把一個個困難看得很尋常,他認為所有的困難其實沒什麼區別,克服它就行了,他把克服困難看作是一種樂趣。也正是憑著他平視一切困難的視角和樂觀的心態,華羅庚取得了卓越的成就。
成就事業時,我們需平視。
歷史是一面鏡子。楚霸王項羽雖有扛鼎之力、拔山之勢,卻傲慢無禮。他總是對別人提出的意見不屑一顧。他那俯視一切、唯我獨尊的錯誤視角直接導致了他的失敗。
反觀劉邦,他無才無能卻懂得處世之道,平等地看待他人,這也幫助他成就了大業。
從項羽和劉邦的身上,我們可以清楚地看到,與人相處時「平視」的重要。
不懂得平視西洋科學,清政府留下慘遭踐踏的千古遺恨;不懂得平視對手呂蒙,關羽留下了敗走麥城的終身遺憾;不懂得平視勝利,拿破崙落得滑鐵盧慘敗、荒島了卻餘生的結局。
給弱者以平視吧,會讓他們在尊嚴的強悍中重振雄風,給強者以平視吧,會讓我們永葆應有的信心和勇氣。在人之上,把別人當人;在人之下,把自己當人。
永遠不要以為擁有美麗的羽毛就可以使飛禽強壯,華貴的衣裳就可以使人高貴。平視,需要心的端莊、正直、堅強,需要情的純潔與高尚,需要生活態度的一如既往。
我們不僅需要平視別人,更需要平視自我,在良好的心態中,走好自己的人生之路!
天空因為懂得平視,才會給鳥兒博擊長空的機會;河流因為懂得平視,才會給魚兒自由嬉戲的天地;草原因為懂得平視,才會給馬兒追逐奔跑的樂園……

Ⅳ 高中優秀作文《仰視平視俯視》

底部,可俯瞰頭
我觀察到的事物和人三種方式

我仰望藍天青雲鳥

樹梢的星星月亮版
因為權...... />抬頭的那一刻
我滿眼清晰

我低下頭
土地湖泊蟲
草動物兒童
因為
低垂著頭
的滿眼原始

我只能穿

最近
離開,因為
在當下的頭在那一刻前

有時我看到高山看作為一個人的尊嚴,看在地球上,俯瞰著男人都會有平坦的,有時是必要的日常生活中,有時需要低頭抬頭;點點頭。有時要回頭看看。

人與人之間,無論是窮人還是富人,不管你的便宜,在個性上是平等的,看應該是平的,即使你是一個貧窮的家庭,復活,貶低,而是應該站起來直,抬頭樂干,幸福的生活,有尊嚴的生活,即使你成功的輝煌,不能居高臨下,傲慢的,即使你是價值數千萬,而霸氣,別人看不到你的時候沒有看到多少身家,但文化。窮人即使你住,但是你看到的人總是點頭微笑,別人也會尊重你,因為你了解的基本道德的人,窮人和富人是一樣的人的尊嚴。

當你希望要堅強,自信,鼓起勇氣站起來,所有的時間不低高貴的頭在你面前的深淵,要知道如何打開回來了。思考自我檢查和總結失敗低頭。

Ⅵ 急需一篇關於《平視》的作文!

以平時的姿態看遠方,是離別時最優雅最端莊的方式。

Ⅶ 平視偉人高中作文800

有位補鞋的老爺爺,雖然我只見過他一面,但只要一看見我那雙運動鞋頭那密密麻麻的針腳,眼前就會浮現出他的身影。
去年冬季,寒風刺骨,我走在回家的路上,路上的行人都把自己裹得嚴嚴實實的。忽然我右腳上的鞋破了——鞋幫子脫落了。風一吹,冷風就鑽進我的鞋裡,把我的腳凍得發麻了。我一邊走一邊想:路旁要是有個補鞋的就好了。這時我突然看到街角有一個補鞋的老爺爺挑著補鞋箱正准備回家。我趕忙湊上去,請老爺爺給我補鞋。老爺爺望瞭望寒風怒號的天空,又看了看我的破鞋,說:「好吧!」
老爺爺又重新坐下,拿起我的鞋,只見他古銅色的臉上布滿了皺紋,兩鬢斑白,乾裂的嘴唇,臉上有一雙溫和而從容的眼睛。可能是因為長時間補鞋,雙手長滿了繭子。他把線穿到針里,一手拿著鞋,一手攪手把,然後一針一針的紮起來。還不停的用手對嘴哈氣,可能是因為太冷了吧。縫好後還特地多縫了幾針,口裡還說:「你們小孩的鞋不結實點不行」。我問老爺爺多少錢?老爺爺說:「五角」。我一摸口袋一角也沒有。老爺爺見我很難為情的樣子,就爽快而溫和的對我說:「小孩嘛,算了。」我穿著老爺爺給我縫好的鞋,一路上心裡總是熱乎乎的 ……
每當我經過那條街,老爺爺慈祥的面孔就會浮現在我的眼前;老爺爺那親切的話語就會回響在我的耳邊。

Ⅷ 一篇作文題為「平視」的作文

平視,是生活的基石
□ 福建泉州市現代中學初一年級A33班葉靈
視線與觀察物齊平,謂之「平視」。
泰山與一粒微小的沙礫平視,於是,它巍峨險峻,萬古長存;黃河與一滴晶瑩的水珠平視,於是,它成就了濤濤中華母親河,成就了一個奔騰不息的神話;大地與一株纖弱的嫩草平視,於是,它的偉岸延至天邊,一碧千里,百卉千葩。平視,是胸懷,是包容。海納百川,壁立千仞,唯有平視,方能成就永恆。
時光悠悠。漫漫五千年,歷史的長風,吹開了中華壯麗的圖錦。孔聖人誨人不倦,平視千千萬萬個莘莘學子求賢若渴的心靈,方才有了「萬世師表」的美譽;詩人杜甫,以他的憂民之心平視蒼生疾苦,方才鍛造了「詩聖」的奇跡;武將岳飛,將那關照與希冀的目光,平視於每一個為國效命的無名小卒身上,方才傳揚了「撼岳家軍難」的神話……
偉業需要平視的鋪設,盛舉需要平視的推動。
平視,是尊重,是顧念,是對人對己的認同與肯定,是對生命的贊美和敬畏。然而,平視也是謙虛,是不斷學習他人的契機。清政府,一直以「大國」倨傲,以至於忘記了平視,忽視了洋人的科學技術、金戈鐵馬,留下了慘遭踐踏的千古遺恨。而沉湎於勝利的喜悅中的拿破崙,也將平視之心拋到腦後,給了對手以可乘之機,最終在滑鐵盧慘敗,只得在荒島了卻餘生。
平視,有時候也是一種力量,一種拼搏的氣度與奮進的暗流。
2008,舉世矚目的北京奧運會即將在「公開,公平,公正」的原則下拉開序幕。中國,乃至全世界都在為營造一個更加熱烈的奧運氛圍而努力。但無論如何,賽場上,唯有平視種族,才能公平;唯有平視選手,才能客觀;唯有平視賽績,才能真實。平等與追求,是奧林匹克的終極思想,是共創和諧的根本。而這不正好與「平視」的內涵相吻合嗎?平視,傳遞著和平的福音。人與人之間的和睦與友好,是最美麗的音符。國與國之間的互幫互助、攜手共進,是最輝煌的詩篇。民族與民族之間的包容與互通,是最美的樂章。平視是飽含愛意的尊重,是包含理性的呵護,是對人性的終極關懷。
平視有如清幽竹林,有如皎潔明月,有如撲面暖風,有如久旱初雨。
平視是凜冽冬日裡的一抹暖陽,使飽受欺凌的人們感受一份溫暖;平視是漫漫黃沙里的一掬甘泉,給絕望的人們以生的力量;平視是寂寞長夜裡的一縷歌聲,讓孤苦無依的人們獲得心靈的慰藉。
給失敗者以平視,會在尊嚴的強悍中找到他們重振雄風的吶喊;給落魄者以平視,會在堅定的目光背後找到他們奮發圖強的決心。給強國以平視,能體現我們不卑不亢的民族氣概;給弱國以平視,能弘揚我們心懷他人的傳統美德。給外來民族以平視,便可顯示華夏兒女兼濟天下的偉岸胸懷;給曾短兵相接的國度以平視,便可凸顯炎黃子孫不計舊怨的廣闊心胸。
平視,宛如點綴星空的眾星捧月,宛如扮靚大地的綠意盎然,宛如孩子臉上最真最純的微笑。
只有平視他人,才能放眼世界。平視的重要性,在任何時代,都不言而喻。因此,我要說,平視,是生活的基石,願它撒遍世界的每個角落,閃耀於生活中的每個細節。只要人人都能平視,世界將變成美好的人間!

Ⅸ 作文 平視,也有感動

[作文 平視,也有感動]假如世間有太多的冷漠,人就會變得麻木不堪、假如世間有太多的俯視,人就會變得蠻橫驕縱,作文 平視,也有感動。有時候,我們應該學會關心和平視他人,領略到人與人之間另一種絢爛的色彩…… 平視,這個詞如一粒沙石不經意地投入了心中的湖泊,泛起一圈圈記憶的漣漪。那是個寒冬,城市被漫天大雪包裹著,路上的行人滿頭花發艱難地行走著。可憐我這么冷的天還要去補課!我惱怒地嘀咕著,渾身凍得打哆嗦,不由得再次把外套抓緊些。路過書店時,看見一抹在這銀裝素裹下很顯眼的黑色。好奇地走近一看:那是個七八歲的小乞丐,蜷縮著瑟瑟發抖,身上隨意披著件薄棉襖,嘴唇已凍得如紫漿果那般誇張了。他用微弱的氣息從牙縫中擠出幾個字:「好心人,施捨點吧。」而周圍的人流瞬息萬變,彷彿他這個人壓根就不存在,沒有誰會停下腳步來傾聽他的悲哀,也不會施捨些許所謂的可憐。是啊,在現在的這個世界,唯有利益與金錢才能驅使人們疲乏的腳步,對於他這種與繁華都市格格不入的人,人們給予的只有俯視,不屑與冷漠。我打算給予他點慰藉與溫暖,高中一年級作文《作文 平視,也有感動》。我掏出口袋中僅有的十塊錢放在他面前,他用大眸子盯著我,眼中盡是無窮的感激。像捧著寶貝似的捧著那張10塊錢。當傍晚時分,沿原路返回時,又看見了那個男孩。但我震驚了,我記得下午看見他,是少了一條腿的。可現在他卻匆忙地跑向某個地方。我十分氣憤,決定追上去一探究竟。我就快追上他的時候,他進了一個包子店,買了兩三個包子,視若珍寶地捧在手上,眼中發出異樣光彩,卻一直沒吃。則是穿街走巷。好你個壞小子,裝可憐騙我,我倒要看看你耍什麼把戲。我氣憤地在心中說道。終於,曲折地穿過幾十條被歲月斑駁的小巷,在一個小弄堂里,看到了事實的真相:那是個被歲月磨白了頭,磨皺了皮膚的老奶奶,估計生著病,因為總是不時地呻吟幾下,穿著比男孩還殘破的衣裳。那男孩把包子遞給老奶奶,說:「奶奶,趁熱吃吧,這是我用打工的錢買來的,您看,我多聽你的話。」並小心地喂著她吃,老奶奶幸福的摸樣,邊吃邊說:「乖, 好孩子。寧願自己辛苦點,也不要偷,不要搶,不要乞求別人要,男孩子要有尊嚴和骨氣。」男孩含著淚點點頭,「我會的,奶奶。」我再次震驚,卻又帶以無盡的感動,原來男孩為了使奶奶活下去,不惜放棄自己之前的承諾來滿足奶奶的物質需要。他雖放下了自尊,卻收獲了永久的親情和關愛,此刻他應該是幸福的吧。我轉身默默地離開了,這冰天雪地里,原來,還有這般別樣的感動啊。 有時,轉變一下觀念,平視,或許也有一種感動,一種專屬於親情的感動、

Ⅹ 高中 話題作文 平視

站穩腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調整好焦距,再放出明亮的眼光,看到紅的,就說紅,看到黑,就說黑;俊美的,熱情贊揚;醜陋的,嗤之以鼻;是英雄,獻上鮮花;是小人,拒絕合流。我們平視世界、平視現實、平視自己。

面對權貴、富翁、被炒紅了的名人,假如我們就踮起腳尖,仰起臉,眼睛眯成細細的縫,哈哈地訕笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,等待別人為自己做主,那是仰視。仰視是一種哈哈鏡式的畸型,是自我形象的貶損,是靈魂的削價。

因為貧困而平凡,因為卑微而弱小,因為沒有名聲、地位而普通,假如我們對之瞪出眼珠,虎起臉色,放出不屑一顧的眼光,想給人一種威壓,想隨心所欲地裁判別人,那是俯視。俯視是一種極為愚蠢的自我誇張,是一種想靠吹脹自己而來擠扁別人的可笑之舉。

也許你很普通很低微,但不能仰視,要不,你會看不到自己,你會不相信自己存在的價值。

也許你身居高位、名嗓一時,但不要俯視,要不,你會重重地摔下,摔成一堆廢棄的瓦礫。

仰視與俯視往往是並存的。常常仰視人的人,在另一種場合,必定會居高臨下,仗勢欺人;常常俯視人的人,在另一些對象面前,也會仰人鼻息,搖尾乞憐。

平視是不帶色彩的客觀,是超越功利的公正,是一種拋卻雜念的單純。平視是一面沒有弧形的鏡子,是一片沒有污染的竹林。

平視,需要心的端莊與正直,平視,需要情的純潔與高尚,平視,需要識的廣博與深邃,平視,需要度的准確與合理。

平視是世界的需要,國與國平等看待,才會有一個和平的世界。平視是社會的需要,人與人平等看待,才能創造一個和諧與幸福的環境。平視是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才能保持心理的健康與平衡。

閱讀全文

與平視高中作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525