小學三年級作文50字

⑴ 小學三年級保護環境的作文50字怎麼寫

在我們的身邊就有很多污染環境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次版性飯盒、果皮權紙屑等等。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。
就拿我們學校來說吧，學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班裡，有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和牆壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：「保護環境，人人有責。」讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的一草一木，為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。

⑵ 小學三年級作文50字：猜猜他是誰

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

他小小的鼻樑上成天掛著一幅藍色的眼鏡，長著黑幽幽的大眼睛，別看他帶眼鏡，視力可好了！他的皮膚在陽光里閃閃發光，彷彿一大堆盤著的金線。他的眉毛時緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號；他紅紅的小臉蛋，像個熟透的大蘋果，誰見了都想咬一口。

他的性格活波開朗，寬宏大量。他勤奮好學，總喜歡問東問西的。

他最大的興趣愛好，就是看課外書，就連我們的喻老師都拿他沒有辦法，不信，你們看看我給你們說的一件事。

前天上語文課，他拿了一本課外書，坐在位置上，看得津津有味，這時，正在埋頭寫作業的同學們都被嚇呆了，霎時，教室鴉雀無聲，喻老師走過去，從他的手上奪過課外書，狠狠地放在講台上；我們又接著做作業，不知道什麼時候，他又拿起了一本課外書，埋頭寫作業的同學們，想：這下他可完蛋了，喻老師再一次把課外書收走放講台上了。

過了幾分鍾，他居然跑到圖書角，拿起一本書，坐在地上全神貫注地看起來。喻老師看見了，沒有說話，接著給我們講課了，我們都哈哈大笑，喻老師深呼吸說：「我們開始上課，隨他去吧！」

你們可以猜猜他是我們班上的誰嗎？他就是我們班的「小書蟲」陸同學！我們都很喜歡他！

⑶ 小學三年級信任小作文不少於50字

答-小學三年級的孩子識字量是可以寫簡單的看圖寫話的作文了，所以就要孩子們都觀察。

⑷ 作文50字三年級

我的老師
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
我們班是全校有名的調皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔起教育我們這些調皮鬼的重任，這能行嗎？你別說，卓老師還真有一套，自從上學期在卓老師的帶領下，我們班的調皮鬼也懂事了，學習興趣也上來了，上課做小動作的也少了……
卓老師還是位時尚達人，不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰術，而是根據每位學生學習程度的差異選擇性地布置作業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特呢，她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不，現在學生沉迷游戲是普遍現象，這下可急壞了老師和家長。可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們，為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不該玩游戲》為主題開展辯論會，讓我們暢所欲言地發表自己的看法，我們幾個針鋒相對，那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會，我們懂得了怎麼去玩，什麼時候去玩，玩些什麼游戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友，平易近人。「靜靜的深夜群星在閃爍……」一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬於老師的節日到來之時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。

⑸ 三年級作文幫媽媽做家務50字怎麼寫

今天，媽媽難得放了一天假。可是，媽媽沒有休息，卻做起了各種家務勞動來了。我看在眼裡，心想：媽媽這么辛苦，而我已經長大了，應該幫助媽媽做一點家務活了。於是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難啊：爬上爬下，擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會兒，我就覺得氣喘吁吁，大汗淋淋。接著，我弄得滿頭大汗了。
擦到中午，我們還沒有把全部窗子擦乾凈。我們只好吃飯了。吃好午飯，稍微休息了一會兒，我們就繼續擦窗子。然後，我們一起上樓去掃地拖地板。媽媽看著我說：「達誠，你累嗎？」滿頭大汗的我說：「我……我……不……累……」媽媽笑著對我說：「你已經這樣了，難道還不累嗎？」我只得跟媽媽說實話了。媽媽就叫我休息一下，看一看電視。
我休息了一會兒，覺得身上不像剛才那麼熱了，就起身去繼續勞動了。這時，媽媽已經做得衣服都能夠擰出水來了。我就去搶過媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭，倒在床上睡覺了。不一會兒，她就睡著了。這一覺竟然睡了一個多小時。
媽媽在睡覺時，我繼續抓緊時間幹活。而且，我在幹活時注意不發出什麼聲音來以免吵醒媽媽。後來，媽媽醒來了，我也正好做完了家務。於是，我就叫媽媽看一看地面，再看一看門窗。媽媽看著看著，一股勁地表揚我。這時，我已經累得不行了。我走到床邊躺了下去，呼嚕呼嚕地睡著了。

⑹ 小學三年級作文50字小白和大象

小白兔和大象
今天，陽光燦爛，小草從地下探出頭來，小花笑紅了臉，專小樹吐出嫩綠屬的樹葉，非常漂亮，小河嘩嘩地流著。
小白兔它肚子餓了，就提著藍子去彩蘑菇，高高興興地一邊跳，一邊唱歌，到了小河的對岸，小白兔它不會游泳，它左看看，右看看，什麼東西都不可以過河的，小白兔急得團團轉，等小白兔急得滿頭大汗的時候，突然，有一隻大象走過來，小白兔馬上揮揮手對大象說：「大象伯伯，你好，你能不能幫我過河嗎？」大象伯伯說：「好的」，小白兔高興地跳到大象伯伯的背上。大象伯伯的背可真舒服，大象伯伯慢悠悠地馱著小白兔走過去，河裡的水都潑到小白兔的臉上，非常涼快。小白兔到了蘑菇地里采了好多的蘑菇，還送給了大象伯伯一個又大又嫩的大蘑菇，小白兔和大象伯伯高高興興地回家了。
動物聽說了這件事，小動物向它們一樣，也去幫助有困難的小動物。

⑺ 小學三年級50字描寫風景的作文。

春姑娘來了
聽，那種熟悉的風聲；看，那種熟悉的顏色；撫，那種熟悉的感覺版。啊！是權我最喜愛最喜愛的春姑娘來了。
風吹在我臉上是柔和的，並沒有像冬風那樣刺進我的皮膚，讓我發抖。風里那種清新的氣息讓我陶醉其中。
春天最美的還得算是草。草是春天的象徵，是春天裡最美的存在。一株株嫩嫩的綠草都從他的家中跑了出來，露出可愛的、綠色的頭。一片一片的給大地鋪上了一層綠色的毛毯，多麼美啊！一株株小草就像是好朋友一樣，手牽手在風中跳起優美的舞蹈。
啊！我最愛的春姑娘，你終於來了，你仍還是那麼的美。

⑻ 小學三年級作文摘抄50字

[三年級50字作文]三年級50字作文誠實守信
誠實守信，是我中華民族優良傳統，三年級50字作文。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質朴醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液。然而，近些年來，隨著市場經濟的沖擊，我們發現，誠信在消退，「拜金」在滋長。「利益」取代了美德、誠信讓位於欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是「金錢」、「榮譽」，唯有「誠信」這端高高翹起。
誠信，變輕了!且不必說市場內小販們短斤少兩，以次充好;也不必說黑心米、黑心棉、地溝油，就是某一天你走在大街上，一不小心在馬路邊發現一個錢包，你敢撿嗎…要是事情發生在以前，心裡就會浮現出一首歌：「我在馬路邊撿到一分錢…」你會高高興興地把它交給警察叔叔贏得人們的稱贊，可是在今天，在人山人海、車水馬龍的大街上，我敢說，只要你的手一觸到那包，麻煩就上身了。古時候有個曾參殺豬的故事。曾參博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不願帶孩子去，便對他說：「你在家好好玩，等媽媽回來，將家裡的豬殺了煮肉給你吃。」孩子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的，過後，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家裡的豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了，就說，「我是為了讓孩子安心地在家裡等著，才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的，你怎麼當真呢?」曾參說：「孩子是不能欺騙的。孩子年紀小，不懂世事，只得學習別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣，小學三年級作文《三年級50字作文》。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會欺騙你、欺騙別人。」 18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生，請您買一包火柴吧!」小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，「先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢!」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：「可是我沒有零錢呀!」 「先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢」。
說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。第二天，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了一個男孩兒要求見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。「先生，對不起，我的哥哥讓我給您把零錢送來了。」「你的哥哥呢?」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢」，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走!我們去看你的哥哥!」去了男孩兒的家，男孩一見紳士，連忙說：「對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。誠信是美德，是道德。做一個守信的人才會流芳百世，而做一個不守信、不誠實的人會遺臭萬年。我們是小學生更應該要做到誠實守信，別人口中的好孩子不也是誠實守信的人嗎?所以，要是我們所有的人都能夠做到誠實守信，那社會將會變成什麼樣?不需要防盜門窗;不需要高高的圍牆，不用擔心買到假貨、收到假-錢。要是我們每個人都能做到誠實守信，那麼這個世界將更加完美。讓我們以胡錦濤爺爺的「八榮八恥」為人生的起點，去爭做一名優秀的少先隊員，去開創更美好的生活吧!

⑼ 小學三年級作文我發現什麼變了50字

在我聽著一個個美麗動人的童話故事的時候；在我讀著一本本引人入勝的課外書的時候；在我聽著老師對課文的幽默講解的時候……，我不知不覺的愛上了語文。書，是美味可口的食糧，是清甜的泉水；書，是無邊無際的海洋，我在裡面盡情的遨遊。看書，是學習語文的一部分，也是我最喜歡做的事情。看書看的入迷的時候，我覺得我有時像活在童話世界，有時像在天空飛翔，有時像在大海里暢游，有時像在名山大川間遊玩，有時又像跳進了歷史的長河……。在春雨綿綿的一天，一位文質彬彬的路人問我：「請問這附近的酒家在哪裡？」我指著杏花村說：「在那裡。」我正要說什麼，突然，傳來一個聲音：「請大家讀一遍。」我這才回過神來，原來是鍾老師的聲音。於是，我動情的讀了起來：「清明時節雨紛紛……。」歷史悠久的長城，伴著孟姜女的故事；美麗的頤和園，伴著清朝的腐敗；舉世矚目的秦兵馬俑，伴隨著勇士們表情中蘊含的故事……。鍾老師像一位資深的導游滔滔不絕地為我們講解那裡的一切，給我們留下了很深刻的印象，還有很多美好的回憶。語文學習是多方面的，有很多有趣的事，例如，有一次，有位同學的作文里寫道：「她們沒有血脈……。」我們聽了鬨堂大笑，大笑過後，我們明白寫完作文，要學會修改。上語文課，又是異常活躍的，每當初學一篇課文後，老師就會檢查我們的讀書情況，這時鍾老師總會問：「誰要第一個來？」鍾老師面前馬上豎起一片手的樹林，鍾老師點了一個同學，這時，沒被點到的同學會很失望，甚至沖著老師發出一兩聲怪叫，但是，叫完以後，又會馬上調整好自己的狀態，屏息凝神地聽著，一旦發現同學讀錯了或讀得不流利，下面的同學便一場激烈的口水仗：「我來……！」「我……！」有的還站起來，大聲叫嚷道：「我，我還沒讀過呢！」鍾老師急忙維持秩序，說：「玉欣同學舉手最快，她來讀！」下面又是一陣不滿的叫聲，但是同學們很快又自覺的安靜下來，整個教室鴉雀無聲，玉欣同學響亮地朗讀起來。

⑽ 三年級作文50字

五一勞動節
五一勞動節那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上獃獃地想：既然是專勞動節就得勞動嘛，嗯，就大屬掃除吧。
主意打定，就起來幹活了！我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家裡的所有衣櫃從上到下擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細密的汗水，這時衣櫃發出了光彩，它們彷彿在笑。
說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四，我的學習去亂七八糟。平時都是媽媽幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上，然後把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書桌擦乾凈，又把筆筒、卷筆刀等學慣用品排列整齊。這時，潔凈的學習去彷彿在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼『臉』上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月！嘿，地板也看著我笑了。
房間在我的奮力拚搏下，終於干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。