導航:首頁 > 全套作文 > 遠方有多遠高中作文

遠方有多遠高中作文

發布時間:2021-03-02 20:40:11

Ⅰ 以遠方有多遠寫一篇作文

25. 【答案】略 【解抄析】 作文類襲型為命題作文,給出兩個標題二選一,即 「 遠方有多遠 」 和 「 留住該留住的 」 。考生初讀題目會感覺很虛,難以把握,很容易就虛寫虛,內容空洞,沒有主題。對於此類題目,我們的解決方法就是 「 化虛為實 」 ,從題目中提煉出多個角度與主題,就其中一個展開討論。 ① 「 遠方有多遠 」 這個標題,我們要把握住兩個要點,一個是 「 遠方 」 ,即人們的嚮往和精神上的希冀,可以是理想、幸福,也可以是家等確定的事物;另一個就是 「 有多遠 」 ,

Ⅱ 遠方有多遠作文700字,遠方有多遠作文

要走多遠,才能遇見夢想中的自己.我曾不只一次這樣問.
陽光明媚的夏天,緊隨我三回年之久的背包塞答滿了期待與美好,它和我一起啟程.
戴上耳機,靜靜地望著車窗外,思緒開始飄繞在山水草木間.那裡會是我想要去的地方嗎?那所大學不是曾經的目標,不需坐上綠皮火車,不能遠眺慰藍的海邊.看著背包,想起那時高喊要去有你的遠方.
眼前耳邊,與照片不符的大門,喧鬧的人群聲,我沒有太過失望,但卻沒有曾幻想的欣喜.

Ⅲ 《遠方有多遠》作文600字左右

要走多遠,才能遇見夢想中的自己。我曾不只一次這樣問。
陽光明媚的夏天,緊隨我三年之久的背包塞滿了期待與美好,它和我一起啟程。
戴上耳機,靜靜地望著車窗外,思緒開始飄繞在山水草木間.那裡會是我想要去的地方嗎?那所大學不是曾經的目標,不需坐上綠皮火車,不能遠眺慰藍的海邊。看著背包,想起那時高喊要去有你的遠方。
眼前耳邊,與照片不符的大門,喧鬧的人群聲,我沒有太過失望,但卻沒有曾幻想的欣喜。
我依然沒有忘記暑假說好的旅行, 那時暑假工廠的空調室里早出晚歸,極少觸摸到夏日的陽光。便忘了有多久沒有抬頭仰望過,只記得那晚匆匆一望滿天閃爍的星,便匆匆歸去。當窗簾不再拉上,圍牆不再困擾,打開門,當我邁出屋檐下 ,想要仰望晴空,不解風情的夏雨又遮蔽了藍白交織的天空,擋住了山水相映的凈土。說好的遠方再次被擱淺。
只好收拾憧憬,塞進背包帶來了這里。本以為海闊天空,自由穿行,不料忙碌的自己幾乎沒有心思去埋怨成忍的現實。
許多事情攬在身上,不斷忙碌穿行於校園,夜晚回到宿舍洗刷躺下,好累,這一天又沒有學習,如何是好?
突然襲來的壓迫感猶如黑夜籠罩,讓人窒息,我知道我需要去散散心。趁著放假,我回到那熟悉的小城,約了三五好友,一場電影,一桌美食,一晚共聚,何日再有此時。一朋友說,人走太遠了,回到出發時的地方,才不會迷失方向。我似乎應該醒悟這一點。人總在不經意的的時光,回首彼岸,縱然發現光景綿長。
別後,我一個走在北江邊,仰望星空,月光皎潔,灑在江面,泛起一片晶瑩,橋上的燈亮暗黃,顯得沉寂。沿著江邊一直走,似乎沒有盡頭。此岸長,彼岸繁,轉身回看,似乎走得太遠了,那些人兒呢,好久沒聯系他們了。
我說累,朋友說:「想想自己的初衷,是不是你想要的,如果還覺得累,不要再有下次了,沒意義。」她的話可不可以不要這么一針見血,但我承認我釋懷了,因為確定那是我想要的,再累也要走下去。
我望著我,風平浪靜的我,心底澎湃的我,在離別的車站里,我逆著人群肩膀,微笑走向前方。其實我一直在旅行,藏在背包里的風花雪月是我未曾發覺的遠方。
自己想要去的便是遠方,不遠的遠方,我一直往前,不羨慕飛鳥的自由,不嫉恨白雲的飛逝,不期望別人的遠方。
我迎著風,從刺眼的陽光,慢慢走進星光閃爍的遠方。

Ⅳ 遠方有多遠700字作文

遠方,有時是山雀兒嚮往的浪花;,遠方,有時是北方的雪花憧憬的南國;遠方,有時卻是一條回家的路,是你望著她離去,卻追不上她的足跡……
她擠在公交車上,嘈雜的人群中,她緊緊握著車頂上的吊環,手心溢出了汗。她耳邊不斷回盪著弟弟打來的那個電話:「奶奶……奶奶她……你快回來吧!」從那時,到現在,她恍惚間,彷彿做了一場夢。是害怕,是恐懼,還是擔憂,所有的感覺融在一起,竟都消失了,只是麻木了她的一切。她感覺,周圍靜悄悄的,這是在哪?她好像推著車子走在大壩上,快步走著,那一點淡黃色的燈光又在漆黑的村子中跳了出來,似月亮映在大地上的影子。她知道,奶奶正亮著燈在家裡等她呢!她要到家了。

她剛一進門,伴著自行車裝在門上的聲響,奶奶的腳步聲也近了:「妮子,回來了!」就在她看見奶奶的一瞬間,車忽然一停,他一個趔趄險些摔倒。

也許那盞淡黃色的燈,就是她對家的印象,那句奶奶的話,就是她對家啊的理解。現在,燈是要滅了嗎?那句話,是真的再聽不到了嗎?

她撲在病床前,握緊了奶奶那冰冷的手,她還記得,冬天的時候,她一進屋,總是一股暖氣撲到身上。奶奶捂著她凍得冰冷的手說:「也不知道穿暖和點兒,你看這小手凍得!」如今,再沒人給她捂手了,奶奶早已離她那麼遠,那麼遠,那個溫暖的家離她那麼遠,那麼遠。

她拂去了奶奶臉上那兩行淚痕。她還記得,她受了委屈的時候,總撲在奶奶懷里哭上好一會兒,奶奶總為她擦去淚痕:「哭個啥?」如今再沒人給她擦淚了,奶奶早已離她那麼遠,那麼遠,那個溫暖的家早已離她那麼遠,那麼遠。

她獃獃的望著奶奶,就這么望著,獃獃地想著:遠方到底有多遠?家,到底有多遠?奶奶,到底有多遠?

遠方,到底有多遠,就是你追著那盞燈,想尋那個原來的家,卻發現,家,永遠離你那麼遠,那麼遠……

Ⅳ 命題作文:《遠方有多遠》寫作指導

作文審題立意的思路
1、細讀——劃出關鍵語句
2、壓縮——概括材料大意
3、選擇——確定立意角度
4、聯想——提煉中心論點

Ⅵ 遠方有多遠1000字作文

蒼穹還是一如既往的藍,藍得叫人心碎。皓燃長空,只余幾只孤雁在悲鳴。
寒意甚濃,街衢之上的人們行色匆匆。漫漫長街向遠方無限延伸,一直延伸到地平線以下的地方。遠方?多遠?
流浪者說他們要去遠方,流浪。流浪,既熟悉又陌生的詞語。當歲月剝去紅妝,蟄伏於細水長流的時間中的某段記憶被悄然喚醒。流浪?這個詞語若隱若現地浮現於眼前。曾幾何時我也考慮過流浪?那流離失所的生活。
都市可謂是一個巨大的樊籠,亦是一座圍城,富人想出去,窮人想進來。都市的繁華也就意味著它的委頓和腐糜。沒有人能在鋼筋水泥的縫隙中穿行太久,灰塵太多,人們受不了。城市消沉了,城市裡的人也墮落了。富人縱情於妙歌曼舞、聲色犬馬。窮人失去了鬥志,隱去了追求。惟有些許勘破世俗的人,選擇了流浪。流浪遠方。
雲卷雲舒,日升月沉。時間總能沖破桎梏向更遠處蔓延。行走在時間之上的人們漸漸失去了靈魂。他們行屍走肉地生活,他們無須思考,他們已被固定的模式所禁錮。簡單的兩點一線生活覆蓋了他們的全部。乞丐說在遠方,麵包會有的,什麼都會有的。學生說,在遠方有我的理想,我會好好的去實現。上班族說,在遠方有我的希望,我要堅定不移的向遠方邁步。
遠方?遠方。一個模稜兩可的概念。多遠才算遠?遠方究竟有多遠?
朋友面對我的詰問惟有是失言。沒有人能就此作答,至少無法得到一個確切的答案。是我們變得愚昧了嗎?《進化論》告訴我這是不可能的。於是我大膽揣測,所謂的「遠方」,只不過是人們的自欺欺人。所謂的「精神家園」只是空想。遠方,只不過是虛無縹緲的一葉扁舟,任其在大風大浪中顛簸覆滅。
流浪是流浪者的悲傷。但流浪者尋覓到了真實的存在,他們所追求的只是一瞬的超然。
遠方。不知有多遠的遠方究竟有多遠?多遠才能算得上是遠方?

高中作文《路向遠方》800字以

遠方有多遠,我也說不清楚,總之,一眼望不到盡頭……
看過一幅畫,畫的中間是一條長長的小路,兩旁是青綠的樹和寧靜的田野。路的很遠處依稀可以看見一個路人的背影。看著這幅畫就想到了遠方這個詞,到底什麼才算遠方呢?遠方是我們視線所不能及的嗎?
很多時候,我們更嚮往遠方,遠方有我們美麗的夢,盡管它還未實現;遠方有我們的希望,它永遠不會像現實這樣殘酷;遠方有我們美好的回憶,它已是可望而不可及了。
小時候,疼我的太奶奶永遠的走了,我傷心了好久,天天望著田邊那條她常走的小路。看的很出神,希望太奶奶拄著拐杖的身影在路的那頭出現,然後我在小路上飛奔過去,她會笑著掏出顆糖塞給我……看著、想著,眼淚竟模糊了視線。太奶奶到底再沒出現在小路上,小路的形狀在我心中卻變成了遠方的圖案,我想太奶奶一定在遠方看著我呢,只是我看不到。現在小路沒了,出門總是寬寬的水泥路,但那田邊的小路卻常常出現在我腦海中,那有我最美的回憶。作文
一次,和同學一起去郊遊,在樹木和草叢中走了很久,發現了條小路,典型的原野的小路,兩旁開滿了白色,紅色到的山花,路和花一直延伸到很遠處,就是那一眼望過去看不到盡頭的遠。那一刻心中莫名的感動,伸開雙臂覺得我是在和大自然擁抱呢!我賴在小路上,不肯輕易向前踏一步,彷彿多走幾步就會走到路的盡頭。我更希望小路就這樣遠遠的展現在我面前,永遠能看到路的遠方。但生命的車輪總在運轉,遠方,還是會走到頭的吧!
累了的我還是會看看遠方,路的那頭,過路人的身影忽明忽暗,當我閉了閉眼睛,想看清楚時,路人早已消失在我的視線……作文

閱讀全文

與遠方有多遠高中作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525