❶ 假如我是什麼小學生作文
假如我是一本課本
假如我是一本課本，我會把我的全部知識教給我的小主人，可是……我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。
以前，我曾經為小主人立下過許多「汗馬功勞」，他有不懂的問題，都是來「請教」我的，還有……但是，現在可就慘了，政府提倡「減負」學校的作業越來越少，小主人也冷落我了，開始另結新歡——課外書，每天，課桌上堆滿了連環畫、小說……甚至漫畫，可是我呢？只能獃獃地睡在小主人的書包里，過著暗無天日的日子。
小主人很調皮，上課常常不聽講，每次上課，他十分不情願地把我拿出來，當老師板書的時候，他也裝出一副非常認真的樣子，可是誰會知道，其實他是在我的「身上」塗鴉，在我的「身上」，滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍……「嗚，嗚……」我真想哭，作為一本書，我多麼希望我的小主人是個好學的孩子啊！
下雨天，他就把我當雨傘來遮雨，雨水無情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點「感冒」呢！，等我把「衣服」曬干，全身都已經皺巴巴、面目全非了。
我的小主人啊，我是供你讀書、學習知識的課本啊，你怎麼這樣來傷害我呢？其實，我是多麼盼望你能喜歡我、愛惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友們，但願你們別像他，也能愛惜我這本課本！
❷ 假如我是什麼小學三年級半命題作文400字
假如我是天使，我要飛到高高的天空，看著寬廣的大地，觀察那些有趣的事。
我真是太想飛了！我太喜歡那種在雲中隨意地飛來飛去的感覺了！我會幫助地上的人，只要我有翅膀和愛心，我就可以默默無聞地幫助其它的人，讓他們快快樂樂地生活在世上。
我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力，讓他們看到世界上的光，讓他們看到成千上萬的好心人！我不想世上再有孤兒，孤兒的生活簡直是生不如死，我會讓他們都有一個溫暖的家。
我不會讓世界存在疾病和自卑，不會讓大家爭吵和戰爭，因為那樣的日子太可怕了，想想就害怕！世界上將不存在分離，分離的感覺會讓人十分痛苦！
假如我是一個天使，我會幫助那些可憐的人辨別是非，壞人們不會存在了。總之有天使的日子是美好的，有天使的日子是快樂的，有天使的日子是幸福的！
我會快樂地飛上天空，問候大地上的人們，在雲上美美地睡一覺，喝著清晨的露珠，自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由，每個人都有自己的權力。
假如我是一個天使，我會盡力幫助人們，一定會！
假如我是天使，我一定會有一對愛的翅膀，翱翔在遼闊的天空，俯瞰著大地，去傾聽大地的呼喚，去遏制災難的發生，最近玉樹地區發生大地震，對人類有毀滅性的破壞，有許多家庭失去親人，房屋倒塌，一片廢墟，人們無法正常生活，學生不能正常上課，美好家園被破壞。
假如我是天使，我一定會盡其所能去幫助他們，把一個個生命從死亡線上拯救出來，不要讓災難去毀滅人類美好的家園。
假如我是天使，我一定擁有愛的祥雲，讓愛去溫暖每一個人，不論是孤獨的老人、還是殘疾人讓他們都擁有快樂幸福的生活，讓所有需要幫助的人，由其是貧困家庭上不起學的孩子們，讓他們都能和我們一樣去享受陽光接受義務教育，將來都能成為有用的人。
假如我是天使，我會呼喚人類保護大自然，保護生態環境的平衡，讓我們的家園天更藍、樹更綠、花草更艷、水更清澈，讓人類的生活更加美好。
假如我是天使，我要用我的心聲去呼喚人類和平，不要硝煙彌漫的戰爭，讓無辜百姓遭受戰爭災難，我要讓世界各族人民團結一致，共同建設美好家園，把祖國建設的繁榮昌盛，讓全世界人民都過上平安幸福的生活。
假如我是天使，我將幫助貧困孩子。讓這些孩子們能夠在寬敞明亮的教室里學習、玩耍，讓這些孩子們穿暖和的衣服、漂亮的衣服，讓這些孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
假如我是天使，我將幫助生命垂危的病人。給病人無盡的愛、無盡的鼓勵，給病人
飢耽觀甘攥仿硅濕亥濺
再生的希望，給病人們恢復健康。
假如我是天使，我將幫助失敗的人們。為這些人播種成功的種子，為這些人打開另一扇門、另一扇窗，為這些人鋪開成功的道路。
假如我是天使，我將幫助處在困難時期的人們。給他們希望的光輝，給他們無比的鼓勵，給他們站勝困難的力量。
假如我是天使，也不能在同一時間幫助那麼多人，何況我還不是天使呢！為了能在同一時間里幫助那麼多人，所以讓我們大家同心協力，一起去幫助需要我們幫助的人們吧！你願意做這樣的天使嗎？
❸ 小學四年級作文假如我是什麼400字
假如我是一棵樹
張廣超
假如我是一棵樹，不求高大，不求奇秀，只要是一棵樹有勃勃生命力的樹。
假如我是一棵樹，你將不難發現在萬物復甦的春天，急不可待地冒出一排排綠葉的，那邊是我。伸伸腰，眨眨眼，探頭探腦地望，是否「外面的世界很精彩」。
我不要呆在避風的港灣——溫室里，因為那兒既沒有春季北國特有的勁風，也沒有南國寒意未盡卻偏要倔強地立在風雨里，哪怕將在難耐的嚴寒里夭折，也一定要在大自然母親的懷抱中執著地起頭……
假如我是一棵樹，酷暑便是我生機勃發的青春時代。此時，繁密的枝葉已為我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，緊接著便是雷雨的「洗禮」。正如「人生多坎坷」，老天爺也不會由我輕松自如地生長，不定哪天便會陰下臉來教訓我一頓——狂風捲起怪雲聚到我頭上，而我卻沒有遮雨的大傘，惟有挺直自信的軀干，揮起有力的手臂，昂頭高喊：「這不公平，但我卻要生存，來吧!我不怕風雨的洗禮，它會讓我更加堅強的。」
假如我是一棵樹，經歷了一連串的挫折後，在金色的秋天，我成熟了，低垂豐滿的臂膀，由著意興怏然的人們來摘取我。
假如我是一棵樹，我會長得很茂盛，不但能給人們快樂，而且在秋天人們還可以再我腳下乘涼。
我為我的生存而自豪，我為能給大家帶來快樂而自豪。
—————— 本篇完 ——————
❹ 以假如我是什麼為話題的小學生想像作文精選5篇
假如我是一株小草[
小草，多麼渺小，多麼平凡，多麼不起眼。可是千千萬萬株小草，就可以點綴蒼茫大地，給大自然以無限的生機。假如我是大自然的一員，我決不羨慕百花的艷麗，也不畏懼大樹的挺拔。我寧願是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機。
假如我是一棵小草，我一定會和我的同伴肩並肩，手拉手，生長在貧瘠的荒野上，生長在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里，只要有一點點養份和水分，我都能夠頑強地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環境，凈化空氣，為人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艱辛，去到乾旱的大沙漠，我要以頑強的生命力在那裡紮根、成長。即使不能讓那裡變成綠洲，至少也要盡綿薄之力，為沙漠送去一點綠意。給那裡的人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草，當人們從我身上踩過，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝陽。無論是風雪的肆虐，還是暴雨的侵襲，我一樣能驕傲地昂著頭，決不退縮。我要用頑強告訴世人：盡管我渺小，但是面對任何艱難險阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強不息、頑強拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒，用他們優美的筆調為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時，收獲一種充實的滿足。
❺ 假如我是什麼作文300字
假如我是孫悟空
小朋友們，你們最羨慕誰呢？肯定是本領非凡的齊天大聖——孫悟空吧！我也很羨慕孫悟空，因為他會「七十二變」。
假如我是孫悟空，那麼，我的家，我的生活，我的學習，一定會更美好。我就可以駕著霧，到各國各地去。特別是在北京上空看雄偉壯麗的天安門廣場。我還可以把寒冷的冬天變成溫暖的春天，把荒島變成茂密的叢林，有蝴蝶、蜻蜓還有小鳥在樹的上空盤旋著。我要是看見有人得了不治之症，就叫一聲「變」，那個人的病就好了，還要在旁邊造一座電子的醫院，無論什麼病都能治好，而且不要打針、吃葯。比神醫華佗、李時珍的醫術還高明。我還要把自己變成一隻小鳥，我飛呀，飛呀，飛到了曾經被外國人侵佔過的——澳門、香港，又飛到了祖國的寶島——台灣。
小朋友，假如我是孫悟空，我要把中國變成最繁榮昌盛，最大的國家，我還要讓大家在月球上也能生活，你們一定也想這樣吧！
（小學低年級）
假如我是孫悟空
對西遊記中孫悟空的高超本領，同學們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那麼它的那些招法一定會被我運用的淋漓盡致……
自從上了中學以後，繁重的課業和壓力無時無刻不在地跟隨著我，晚上寫作業寫的很晚、早上很早就要起床，有時睡過了還要遲到，一天到晚總是覺得時間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話，每天放學回家以後，我一定會從頭上拔幾根毫毛下來，變成十個我：六個寫作業，兩個做飯，兩個打掃衛生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。
不知是在哪本書上，我看到一個數據：二十世紀，地球上的許多動物都滅絕了！假如我是孫悟空，那麼這些動物就一定不會滅絕，為什麼呢？我會先到閻王那兒走一趟，先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去，讓它們復活，然後，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個保護動物委員會，把那些偷獵者送進大牢，這樣，那些動物就會安安全全的了。
假如我是孫悟空，我會變出許多的錢來，也許有人會說，我會用這些錢買吃的，也許有人還會說，我會用這些錢買玩的，如果那樣，你們就錯了！我不會亂花這些錢的，我會把這些錢送給貧困山區的小朋友們，因為同樣是孩子，我們在這里生活的快快樂樂，而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？
總而言之，如果我是孫悟空，我會盡我所能把這個世界變的更美好。
（小學）
假如我是孫悟空
廣東省信宜市 信宜市水口中心小學 四（3）班 梁茂盛
同學們，你們看過《西遊記》嗎？你們一定喜歡裡面的人物。我也不例外，我佩服老實的沙僧、貪吃的豬八戒、不戀榮華富貴的唐僧，但我最佩服擁有七十二變的齊天大聖孫悟空，假如我是孫悟空，那該多好呀……
假如我是孫悟空，我會變成一陣春風，飄向那炎熱的工地去，為那些建設工廠的人解熱。
假如我是孫悟空，我會變成一把鋒利而尖的「自動手刀」，當那些可惡的敵人來侵略我國的時候，我會將我變成的「自動手刀」狠狠地向一個個敵人的胸部刺去，把敵人陸續消滅。
假如我是孫悟空，我會變成一本厚厚的書本，飛到那班長的書桌上，讓他看後增長知識。
假如我是孫悟空，我會變出一群群活潑可愛的小猴子，讓我經常和它們玩。
假如我是孫悟空，我會時時刻刻教我身邊的鄰居練武功，還經常訓練他們，讓他們以後在別的地方也學會保護自己，不受別人欺負。
孫悟空，你在哪裡呢？能出來跟我玩嗎？我好想和你一起玩呀！
（小學高年級）
我愛幻想，我會常常坐在窗前，托著下巴，望著遠處想著、想著……就慢慢地展開了想像的翅膀，飛進了幻想王國的窗口。
假如我是孫悟空，我要用我的七十二變變成一間環境舒適的學校，使希望工程的學生能學好習，考上清華大學。
假如我是孫悟空，我要打掉世界上可惡的人，消滅世界上的侵入者，努力維護世界和平。
假如我是孫悟空，我還要讓光禿禿的山變得古木參天， 莽莽蒼蒼，密密層層；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香；讓無邊的沙漠變成綠洲，不再有風沙景；讓環境更加美好，讓世界變成美麗的花園……
假如我是孫悟空，我要上天庭叫天上負責下雨的婆婆給所有的乾旱地區下一場及時雨；叫觀音大士把被臟物污染過的水用她的佛塵一拂，水就會變得潔凈無暇；……
假如我是孫悟空，我要和爸爸媽媽以及老師、同學們站在筋斗雲上游覽祖國的壯麗河山、名勝古跡，我還要像楊利偉叔叔那樣，飛上太空。
假如我是孫悟空，我要消滅這些可惡的病魔：非典、愛滋、甲肝等。讓人們健康地生活，歡樂地成長。
我多麼想當上齊天大聖啊！盡管現實生活中是不可能的，這僅僅是我的幻想，但是我們要努力學習齊天大聖的那種助人為樂、機智勇敢、堅持不懈的精神, 還要努力學好科學文化知識， 讓這些幻想變成現實。到時「假如」就不再是「假如」了, 你說是嗎？
假如我是孫悟空，我就變出一個按摩器。
爸爸媽媽上班很累，也很少休息。他們也很少去做一次按摩，他們總是把最好的留給我，自己連做一次按摩也捨不得。他們總是把錢節約下來給我，讓我享受最好的。
我變出一個按摩器，等爸爸媽媽下班回來以後，他們就可以輕輕鬆鬆地躺在沙發上。一想哪兒不舒服我就讓他們舒舒服服地搞按摩，多好啊！這下子，又不用花錢，也不用費電,舒展身體、恢復體力，可以輕輕鬆鬆地去上班。
假如我是孫悟空，我就變出個機器人來。一個給外婆外公，一個給奶奶。外婆天天都要做家務事，天都還沒亮就起來了，總是忙這忙那。現在她畢竟是老了，總要過一個美好的晚年吧。所以我想讓外婆停下手中的活，讓機器人來幫她干，洗衣、做飯、喂雞、種菜……外公呢，雖已年過80，心理牽掛的是他的兒孫，家裡吃的、用的都是他采購回來的。他最疼愛弟弟，把他當作命根子，天天不怕辛苦，接送弟弟上學。有了個機器人，他就不必跑這跑那了。
奶奶在農村，天天喂豬、喂牛、喂雞，總是起早貪黑。農村的生活雖然自在，但還是很艱難的。爺爺早兩年去世了，奶奶一個人獨守空房，她時常感到寂寞孤獨。如果有機器人來陪陪她，給她解悶，給她弄好吃的，我相信奶奶一定會樂得合不攏嘴。
假如我真的是孫悟空，我一定會變出種種有用的東西，讓世界上需要關心和照顧的人們都能享受到快樂，讓大家都能感到幸福！我要是有孫悟空的本事該多好啊！
孫悟空是人們智慧的化身，不是現實的，而人卻可以通過學習掌握許多為人民造福的本領。所以我一定努力學習掌握過硬本領，做一個有用的人才。
各種各樣的都抄一些，不過最好是有自己的特點。最好有符合你自己和學校的特點，這樣才能拿高分
❻ 小學生作文假如我是什麼
《假如我是老師》
假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著「老師」這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。 登錄作文網，你也可投稿。
我希望，於他們而言，我是透明的；他們於我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎？我堅信：不會！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎？ 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎麼知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過於理想化，但我會努力向這個標准靠近。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉「假如」這兩個字，成為一位名副其實的老師。
《假如我是老師》
「園丁、蠟燭……」同學們，你們知道這些詞是比喻什麼的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說：「太陽底下最光輝的職業就是老師。」我多麼想當一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢？
假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什麼……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然後將我所學到的本領傳授於學生們，把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。
假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。
假如我是老師，我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢!對了，我一定不會布置很多作業，壓得他們喘不過氣，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬於他們自己的天地.
假如我是老師，我要做一名優秀、稱職的老師。當我第一次站在講台上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們；然後，我要告訴他們：「希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的 讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什麼事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業，也不會布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。
我要像我的老師一樣受人愛戴：像方迎老師一樣嚴格要求學生；像高春美老師一樣和藹可親；像付曉麗老師一樣積極主動；像曲淑華老師一樣干凈利索；像劉文紅老師一樣善解人意，像杜劍老師一樣幽默風趣。
假如我是老師，我就要當這樣一名老師，受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎。我的夢想是當一名老師。
❼ 假如我是什麼作文小學三年級的
假如我是小鳥：想像作文：可以飛到長城回顧歷史，可以停在珠穆朗瑪峰鳥瞰世界，可以飛內到夏威容夷群島感受火山的噴發，可以飛到南極和企鵝一起玩耍，可以飛到北極在北極光中上下飛舞；寧靜的夜晚可以仰望星空，陽光的清晨可以一展歌喉，飢餓了可以在綠葉下尋找小蟲，飛累了可以在枝頭上愜意休息；我是一隻快樂的小鳥，嚮往著在環保的環境里自由地飛翔。
❽ 小學六年級作文假如我是什麼
假如我是一隻小鳥，我要做一隻快樂的小鳥。絕不做那籠中之鳥，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍的天空，讓和煦的春風輕拂著我美麗的羽毛，讓>溫暖的陽光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活，無拘無束地做自己喜歡做的事情。
假如我是一隻小鳥，我要成為莊稼的衛士。人類再不用當心害蟲的破壞，因為有了我。我將竭盡全力把所有的害蟲都消滅，讓綠油油的禾苗茁壯成長，年年都大獲豐收，家家都谷滿糧倉，人人都喜上眉梢。
假如我是一隻小鳥，我要做一隻博學多才的小鳥。絕不學那井底之蛙，不學無術，自以為是。我要走遍祖國的大江南北，拜所有比我強的鳥兒為師，努力地學習知識，不斷地提高自己。我要盡我所能地為人類服務，做人類最好的朋友。
假如我是一隻小鳥，我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有的小鳥，從四面八方衍來各種樹籽，撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那麼弱小，但是我堅信，只要我們團結一致、堅持不懈地做下去，沙漠定能變成美麗的綠洲。
假如我是一隻小鳥，我要和我的夥伴們在森林中盡情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動每一隻動物，讓它們聽到我們的歌聲後，不再打架，不再爭吵，不再哭泣，不再憤怒。大家相親相愛，和睦相處，快樂的生活在一起。
假如我是一隻小鳥„„
我有太多太多的假如了！我知道這些假如是不可能的，因為我是一個人，不可能變成小鳥。但不管怎樣，在現實生活中，我現在首要的任務就是努力學習科學文化知識，不斷充實自己，同時積極鍛煉身體，為做一個勇敢、快樂、博學多才的人而煉就一番過硬的本領，將來才能把祖國建設地更加美好，更加富強。
假如我是一隻小鳥，我會在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，飛翔明天，飛翔美好的理想。我會飛到宇宙中去探索
探索太陽是否有十個行星？看看那美麗的銀河究竟是什麼樣？
和同伴們一起去消滅，消滅那些可惡的害蟲，保護我們綠色的家園。用美麗的歌喉唱出。
唱出世界和平和歡樂！
❾ 假如我是什麼寫一篇300字的作文
最近，我迷上了中國古代的神話故事，其中最令我著迷的有一篇，那就是著名的四大愛情故事之一——《白蛇傳》。下面就讓我來分析一下這部傳說的人物色彩吧。
故事的女一號叫白素貞，又稱白娘子，是一條蛇精。這你可別誤會，她雖是蛇精，卻不像葫蘆娃里的蛇精，是個壞人。白娘子可不像她，白娘子十個好人，而且知恩圖報。為了報答前世書生許仙的救命之恩，特修行一千年華為人形，並不怕困難地找到許仙報恩。這不禁讓我非常佩服她有的一顆圖報的心。這裡面的反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因為封建迷信太過而迷失了心智，不分妖的好壞、法海認為，只要是妖，就註定是沒有感情的，是要被消滅的。於是，法海就使用了種種手段想讓許仙和白娘子分開。我看到這里，就不禁想質問一下法海，為什麼世間的人和妖就一定不會有感情了呢？但最後，許仙和白素貞還是在一起了，許仙也被她的真情給打動了。真是一個完美的結局。
這個傳說給我了一個深刻的道理：做事時不能總是那麼死板，要先判斷好事情是對是錯，不能因事情中因素的本身而就去判斷去解決。所以，我們一定不能像文中的法海一樣去看人、看事。凡是一定要反復思考再去寫結論。
這個故事「送」給我了這么大一個人生道理，情節又那麼生動、引人入勝，文筆大方，故事的內容前無古人後無來者。可見作者的想像力是多麼豐富多彩，讓人身臨其境。你說，我能不喜歡這個故事嗎？
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❿ 小學三年級作文假如我是什麼三百字
假如我是大樹,我會全力吸收人們呼出的二氧化碳,吐出氧氣,讓人們有個空氣清新的環境.
假如我是大樹,我會讓兄弟姐妹們聚在一起,組成一片絢麗多彩的森林,讓大家有個休息、娛樂的天堂.
假如我是大樹,我會阻止沙塵暴、山洪對人類的危害,讓人類幸福地生活.
假如我是大樹,運氣也有不好的時候,人類會將我砍伐,用我造房子、做傢具、制犁、造橋,我都心甘情願.因為我知道,小鳥會帶著我的種子飛向四方,我的子子孫孫會繼續為人類造福!深圳外國語學校東海附屬小學徐盈杉
再假如我是一名科學家,我會發明一架多功能探索機.它很微小,可以供警察叔叔抓捕罪犯時使用.罪犯的指紋,身體特徵被它知道後,就可在10分鍾之內找到罪犯的行蹤,並通知當地警方注意,也可在犯人不認罪時,找出證據,證明事實,如果有錯案它會將錯案推翻,還無罪者的清白,提高警察叔叔的辦案效率.探索機可以幫老師速改作業,並准確無誤的判斷對錯.老師只要輕輕地打出課名,即可看到最好的教案,而每次都不重復,還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力,在練習作文時也可查閱好的作文,打出好詞佳句,以便我們寫作時應用.如果銀行網路系統有這種設備的話,效果更好.在黑客侵入時,不用人工操作,探索機可獨自應戰而且手段極高明,百戰百勝.還可驗證真假錢幣,即使再逼真的假幣也逃不過它的法眼.它如果在聯合國保衛和平的話,可在原地與戰爭國家和談、化解戰爭的煙霧,而且成功率較高.我要做一名對祖國有用的人才!