❶ 童心看世界的作文 怎麼寫
這個好難呀，我的意見是就是用純真善良的心看世界，然後略帶悲觀地借別人之口諷刺純真善良只能是童心，根本是不成熟的。
能寫成帶點批判性質的，可敘述可議論。
❷ 一顆童心看世界的讀後感
[《走進童心世界》讀後感]
看了這本誕生於十一年前的書之後，心裏面有萬千的滋味而不能言於表；也想起了前段時間看的同樣是十多年前的精品課賞析，同樣覺得是種悲哀在胸中：我們現在還在學習別人在十年前的東西呢；又想起了最近無意中在網上瀏覽到的江浙那邊的幼兒教師的博客，在文字裡面閃耀著的時代氣息和專業素養讓我敬佩的同時不僅好奇起來：那邊的幼教究竟是什麼樣子的呢？也許之前我們都熟悉應彩雲，可是我發現在那片神秘的地方好像有無數個「應彩雲」，「應彩雲」不是一個人，而是一個龐大的群體，她們在兒童的世界裡游刃有餘，對孩子了如指掌，又對新時代的專業素養展現的令人咋舌！當我們的教師還被繁瑣的事務性工作搞得暈頭轉向時，「應彩雲」們已經跳出了這個「怪圈」，找到了一條用文化引領幼教，用文化提升幼師的新的發展路子；當我們的教師還疲於應付每日的繁瑣工作時，她們已經從「經驗型教師」經過「反思型教師」過渡到了「專家型教師」，並且高高的站在幼教的風頭浪尖笑看風雲了，《走進童心世界》讀後感。
正因為看到了很大的差距，所以我們正在行動正在轉變中，中國人正因為敢於向別人借鑒、學習長處，所以在改革開放短短的30多年裡獲得的巨大的進步，而我們也一樣，我們勇於向別人學習，這就是一個很好的開始了。
再說這本書，書名起得就很好：走進童心世界！這是對以教材為主、教師為主的傳統教育的批判和顛覆，也是以幼兒為中心的新的教育觀的樹立和實踐。細心的老師們，用敏銳的眼睛，觀察到了孩子生活中的點點滴滴，並且用科學的兒童觀教育觀、科學的方法對孩子的行為進行了剖析，避免了傳統教育中的簡單經驗型教育，她們蹲下去和孩子說話，用孩子的眼睛去看世界，用一顆童心去施教，終於找到了幼教工作的真諦。書中不乏生活實例，但我覺得更難得的是老師們能把實踐和理論恰當的聯系起來，為老師們好學善思的精神深深打動。下面摘錄一些經典語句：
1、教師的奧秘就在於熱愛孩子，教師真誠的感情才是激勵孩子進步的生氣勃勃的力量，讀後感《《走進童心世界》讀後感》。
2、在幼兒成長的道路上，如果失去了激勵與歡樂，那麼孩子的學習是一錢不值的。
3、盧梭：當我們按照自己的推理過程辦事而不考慮孩子的特點時，我們簡直是在往他的頭腦里灌輸荒唐和謬誤。
4、作為一名幼兒教育者，不能僅僅停留在理解上，要學會用孩子的眼光看世界；要學會承認孩子的表達與表現，更要給孩子童心以自主的天地。
5、魯迅：孩子的世界與成人截然不同，必須先行了解，倘不先行了解，一味蠻做，便大礙於孩子的發達。
6、在幼兒教育中，成人千萬不要充當幼兒的「治安警察」，以強制的手段去熄滅他們剛剛開始探索的火花，教師應該適當的把握契機，用自己的行動去鼓勵孩子進行探索與表達。
7、3歲前兒童的道德感已經開始萌芽，並成為他們活動的一種驅動力，但他們處於「直覺行動思維」階段的她們，情感往往與動作同時產生，又常把想像與現實相混淆，所以會出現一些成人認為是不應該做的甚至是「錯誤」的行為。
8、興趣是探索和學習的原動力、內驅力，是引導人們學習的最好的老師。
9、我國著名教育專家關鴻羽先生：「孩子的優點缺點往往在一條直線上，這頭是缺點，那頭可能就是優點，魯莽的孩子往往比較勇敢；固執的孩子往往有主見；不太虛心的孩子可能比較自信；愛出鬼點子的孩子一般比較聰明……對孩子的問題必須一分為二的分析。」
10、在孩子眼裡，老師就像一架天平，老師的態度就是天平砝碼，天平兩邊的高低對於他們來說是至關重要的，所以老師應該掌握好自己的態度，平等的對待每一個孩子，使自己的這架天平永遠是平穩的，也使每一個孩子都能成為重要的人。
11、著名教育家馬卡連柯：「世上沒有一模一樣的孩子，每個孩子都有他的個性，要重視個別教育，特別是幼兒的個別差異和因人施教。」
12、幼兒思維有「擬人化」的特點，他們往往把動物當做人，並把自己的生活經驗和思想感情加到小動物身上。我們必須理解和尊重幼兒的思維特點和情感需要，因勢利導。
13、對於每個孩子來說，成長都只有一次，對於那些內向孤僻的孩子，更需要我們付出極大的耐心，要堅持不懈的關注他們、理解他們、幫助他們，那麼總有一天，他們一定會打開心靈的門窗，歡迎我們走入他們的世界。
14、幼兒教師的工作時瑣碎的，然而幼教工作無小事，它要求我們要具有鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的節拍，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心與幼兒交流。
15、教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。
〔《走進童心世界》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
❸ 關於童心是一種快樂小作文200字
我渴望擁有一顆童心，因為用童心看世界，世界會更美。——題記傍晚時分，我坐在客廳里，給四歲的妹妹講那個古老的故事—《龜兔賽跑》。講完後，我說：「小兔子太驕傲了，所以它落後了，你要記住謙虛使人進步，驕傲使人落後。所以啊，你應該向小烏龜學習，對不對啊？」「不對不對，姐姐，小烏龜它太不友善了，它應該叫醒小兔子的。」我驚呆了，這個故事我聽了多少遍也講了多少遍，從未聽過這樣的答案，從未聽說過要從小兔子身上找缺點，而在四歲的孩子心裡，謙虛的前提是友善，如果我們能將擁有一顆童心，那麼我們的生活不就更充滿樂趣了嗎？所以我渴望童心。在幼兒園工作的阿姨告訴我說，有一次，她問小朋友：「花兒為什麼會開呢？」一個孩子搶著先說：「花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了。」另一個孩子說：「花兒睡醒了，想曬曬太陽。」第三個孩子說：「花兒想出來透透氣，因為裡面太悶了。」……我的阿姨被驚呆了，她原本准備的答案很簡單，簡單地枯燥了：「因為天氣變暖了！」幼小的心靈之所以能夠自由飛翔，因為他們無拘無束，因為在他們的心裡一切都是美好的。我曾經也和妹妹一樣天真、富有想像力，但隨著年齡、閱歷的增長，我發現我的想像力也漸漸地被我所拋棄……其實，不過抱怨我們的生活太平淡，那是因為你沒有去發現生活中的特別之處。只要你擁有一顆童心，用童心去看世界，那麼你的世界將不再單調。我多麼渴望擁有一顆童心啊！
❹ 童心看世界45o字作文
（一）
我給四歲的凡凡講那個古老的故事《龜兔賽跑》。
故事講完之後，我說：「小兔子太驕傲了，所以它落後於小烏龜。你要記『驕傲使人落後，謙虛使人進步。』應該向小烏龜學習……」
「向小烏龜學習？可是它不誠實，它為什麼不把小兔子叫醒？」凡凡迷惑地問。
這個故事不知聽過多少遍，也不知講過多少回，但我從來沒有從小烏龜身上去發現缺點，也不曾想到謙虛的前提是誠實，而在四歲的孩子心裡，誠實比謙虛重要。
（二）
小姨出了車禍，雙腿骨折，躺在病床上不能動彈。於是六歲的表妹玲玲變得好動起來。她整天走來走去，哪怕在病房中也轉來轉去地走著，我不耐煩了，大聲說：「你別走來走去好不好，煩人！」
玲玲委屈地說：「媽媽地腿不能走路了，我想幫她走完要走的路。」
我緊緊樓住了玲玲，盡管她的舉動是徒勞的，但是我卻被這份孝心深深地感動了。一個六歲的孩子能夠想著為別人承擔一份責任，而多少成年人又在為自己推卸責任。
（三）
清晨，我領著隔壁五歲的蘭蘭去散步。露水打濕了我的新鞋，我很反感。小蘭蘭卻顯得異常興奮。她一會兒看看花，一會兒看看草，最後她指著露珠問我：「姐姐，為什麼花兒、草兒都哭了？她們昨天晚上是不是吵了架？」
我愣住了，在我看來非常平常的露珠在蘭蘭的世界變得鮮活起來。其實不必抱怨我們的生活太平淡，那是因為我們平淡地去生活。倘若用顆童心來看這世界，那我們的生活將不再平淡。
（四）
一位已經是幼師的初中同學對我說，有一次，她問小朋友：「花為什麼會開？」一個孩子素數說：「花兒睡醒了，它想看看太陽。」另一個孩子說：「花一伸懶腰就會把花朵給頂破了。」第三個孩子說：「花兒想伸出耳朵聽聽，小朋友在唱什麼歌……」這位年青的老師被深深地感動了。她原來准備的答案十分簡單，簡單得有幾分枯燥：「因為天氣變暖和了。」
幼小的心靈這所以幻想無邊，就是因為他們沒有拘束，也許我們也曾經會有這么多彩的答案，也曾經幻想著把它保留下去，但隨著一個個無情醒目的大叉在諸如「陽光很活潑」「雪化了是春天」上印下，多邊形全都變成了沒有稜角的圓形。
多麼希望能以一顆純真的童心來生活，也許，這正是我們所奮斗的目標。
❺ 童心看世界,小手玩科學的作文
開頭:科學是現代社會不可缺少的一環。他是無處不在，小至在我們身邊，大回至充滿神秘色彩的宇宙，是答多麼讓人嚮往，我也深深地愛上科學。
結尾:這就是科學的魅力所在，這就是科學的靈魂所在，這就是科學的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學。
❻ l童心看未來的作文怎麼寫
人總要成長，但應該保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、情感可以自由飛翔的地方。學會用童心看世界，快樂會永遠在你的身邊。
某雜志上有這樣一句話:當一個人意識到一顆鑽石比一顆玻璃球貴重的時候，這個人已經可悲地長大了。
大人與小孩的區別恐怕就在於此吧。人，是不可能不去成長的，關鍵是在長大的同時我們還應保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、自己的情感可以自由飛翔的地方。
一年一年飛快地過去，很多人就會覺得自己的時間越來越少，沒有太多的時間去思考問題，許多時候面對生活中的煩惱，選擇的是躲避。也許有無奈，也許真的是太累，忙裡偷閑。有時，讀書也是一件樂事，因為完全不用心機，心情就能平和舒暢。同年幼時讀那些童話書時的心情一樣，只有在這樣的時候，才遠離了那些塵世間的紛擾。因此，每個人都渴望回到童年，但這已是不可能的事情了，然而我們卻還可以用童心看世界。
人都是從童年走過的，童心純真可愛纖塵不染，對眼前景物求新，對世間事物求新。春天草青青，秋天果實紅，天有陰晴，月有圓缺。於童心而言，都是夢幻般的美麗。因而善觀察，勤求索，打破沙鍋問到底，並不斷完善自我、成熟自我。童心一張白紙沒有負擔，對世界充滿愛。春風和煦、夏荷清涼、秋高氣爽、冬有暖陽，青山綠水皆有情，紅花綠草都是歌。在童心境界中，無紛爭、無怨悱、無名利煩惱，即使偶爾碰撞，也會風吹烏雲散，雨後見彩虹，不會像成年人城府深深嫉恨多年。
有一次，一個幼兒園老師問小朋友:花為什麼會開?一個孩子說:花兒睡醒了，它想看看太陽。另一個孩子說:花一伸懶腰就會把花朵給頂破了。第三個孩子說:花兒想伸出耳朵聽聽，小朋友在唱什麼這位年輕的老師被深深地感動了。
她原來准備的答案十分簡單，簡單得有幾分枯燥:因為天氣變暖和了。
幼小的心靈之所以幻想無邊，就是因為他們沒有拘束，也許我們也曾經會有這么多彩的答案，也曾經幻想著把它保留下去，但隨著一個個無情醒目的大叉在諸如陽光很活潑、雪化了是春天上印下，多邊形全都變成了沒有稜角的圓形。
如果要問人一生最快樂無憂的時候是什麼時候?大多人都會回答--孩童時代。想一想我們在孩童時代的記憶就像一個百寶箱，裡面最多的就是無憂無慮的快樂，為什麼人們老說無憂無慮的童年呢?那是因為孩子們只記得快樂的事情，那些不快樂的事情很快就自動消失了。我們不也一樣可以無憂無慮的嗎?只要我們願意，不成天老記著那些不愉快的事，什麼哪個孩子又不聽話了，哪個孩子又怎麼了，想想他們也是一群快樂的寶貝，他們也給我們帶來了許多的歡樂，這樣心裡不是會更快樂些嗎?學會用童心看世界，快樂永遠在你的身邊!
為此，我們要學會忘掉該忘的，給心靈減壓。我們要像孩子們那樣，以好奇的童心去欣賞生活中的美好。
❼ 童心看世界圖！！加日記
在孩子的眼中看世界！
大人的世界裡豐富多彩，應有盡有。事情也如流向大海的河水。源源不斷。每天都腳不著地忙的暈頭轉向，不為別的。只為財權。他們總是忽略了最重要的『家人』。
家人是所有力量的源泉，是前進的動力，是不可拋棄的生命中的一部分。可大人們總是有數不清的借口忽略了它，他們認為讓自己的孩子過上好生活才的關心他們。可是他們錯了。再好的生活又怎能比得上一家人快樂的在一起！孩子內心最渴望的是自己的父母在自己身邊，一起說說笑笑。只有這樣，孩子才能感受到最真的愛！請在孩子的眼中看世界，了解他們最純真的想望！
大人的世界中煩惱不斷，快樂少有。笑容也追隨著時光的流逝。逐漸消磨。每天都眉頭緊鎖的嘆氣聲連連，多了憂愁。少了快樂。他們總是不顧最不可少的『健康』
健康是營運生命的基礎，是生活的機構，是不可不去注意的重要元素。可大人們總是為了工作不顧自己的身體，他們認為健康沒有工作重要所以不以為然的漠視。可是他們錯了。錢賺的再多又怎能比得上有一個鍵康的身體呢！這樣只會讓自己的家人為自己擔心和記掛你，請要注意身體。笑口常開，忘記憂愁讓自己輕松的活！請在孩子的眼中看世界，每天報著童心快樂生活！
不要認為孩子太過幼稚天真，其實他們才是活的真正有滋有味的人！孩子的想法往往是你們大人所欠缺的！簡單才是美……
❽ 童心看世界的作文（大主題）
5.關愛自然：對世上的植物充滿了幻想，把他們當做人
❾ 擁有童心作文
童心，純潔無暇；童心，天真無邪。擁有童心，以全新的目光看世界，你會發現，原本灰暗、被憂愁所包圍的天空，一下子變得明亮、充滿樂趣。朋友們，珍惜所擁有的童心吧！讓人生變得更加美好！
有一個故事：
一天，一個老師問了一個問題：「大家喜歡看《龜兔賽跑》嗎？」「喜歡~」「那麼誰能說說裡面說了個什麼道理？」老師本想告訴孩子們，裡面說了個做人不能太驕傲的道理。誰知孩子們的回答卻五花八門。「兔子讓我知道了比賽時不能睡覺的道理。」「兔子讓我知道了比賽時不能睡覺！」「要一路跑，等跑到了終點再睡，不然就輸了。」「．．．．．．」一個孩子的回答更讓人大吃一驚：「做人不能像烏龜那樣，為的成功和榮譽，而不去叫醒比它有實力的兔子。」
是的，在大人們看來只有唯一的一個答案的故事裡，用童心來看，卻能有這么多的答案，這也許就是大人和小孩的不同了吧！
這又是一個故事：
星子的老師是一位年輕、漂亮的老師。一天，她問：「同學們，彎彎的月亮像什麼？」學生異口同聲地回答：「像小船—」可星子卻回答說是像豆角，結果被老師斥罵了一頓，從此，星子變得少言寡語．．．．．．
十幾年過去了．星子也變成了一位老師．那天，一身樸素的星子笑眯眯的說：「同學們，老師問你們一個問題，月亮像什麼？」學生們異口同聲的說：「小船兒。」這時，一個叫田菲的女生大聲的說道：「老師，像豆角！」星子很高興：「同學們，你們的回答都正確。老師要啟發你們，回答一個問題，你們用當充分的發揮自己的想像力，多想出幾個答案。比如，月亮除了像小船、豆角，還像不像鐮刀、弓？」對星子老師的話，學生們報以熱烈的掌聲，星子笑了，笑得好甜好甜．．．．．．
幾十年過去了，星子退休了，她受到了女作家田菲的一本長篇小說《彎彎的月亮》，書的扉頁是這樣寫的：
贈予親愛的星子老師：
感謝你在我的童年時期沒有扼殺我那無邪的童心！
您的學生：田菲
星子看到這兒，又露出了當年那甜美的微笑．．．．．．
這個故事，告訴我們童心天真無邪，一不小心就能將它摔破，但一丁點小小的關懷，也能讓它感激很久，乃至一生。
後記：
童心是飛翔的羽翼，是遨遊的船隻，讓我們珍惜所擁有的童心，讓我們的天空變得更加美好！
渴望擁有一顆童心
我渴望擁有一顆童心，因為用童心看世界，世界會更美。——題記傍晚時分，我坐在客廳里，給四歲的妹妹講那個古老的故事—《龜兔賽跑》。講完後，我說：「小兔子太驕傲了，所以它落後了，你要記住謙虛使人進步，驕傲使人落後。所以啊，你應該向小烏龜學習，對不對啊？」「不對不對，姐姐，小烏龜它太不友善了，它應該叫醒小兔子的。」我驚呆了，這個故事我聽了多少遍也講了多少遍，從未聽過這樣的答案，從未聽說過要從小兔子身上找缺點，而在四歲的孩子心裡，謙虛的前提是友善，如果我們能將擁有一顆童心，那麼我們的生活不就更充滿樂趣了嗎？所以我渴望童心。在幼兒園工作的阿姨告訴我說，有一次，她問小朋友：「花兒為什麼會開呢？」一個孩子搶著先說：「花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了。」另一個孩子說：「花兒睡醒了，想曬曬太陽。」第三個孩子說：「花兒想出來透透氣，因為裡面太悶了。」……我的阿姨被驚呆了，她原本准備的答案很簡單，簡單地枯燥了：「因為天氣變暖了！」幼小的心靈之所以能夠自由飛翔，因為他們無拘無束，因為在他們的心裡一切都是美好的。我曾經也和妹妹一樣天真、富有想像力，但隨著年齡、閱歷的增長，我發現我的想像力也漸漸地被我所拋棄……其實，不過抱怨我們的生活太平淡，那是因為你沒有去發現生活中的特別之處。只要你擁有一顆童心，用童心去看世界，那麼你的世界將不再單調。我多麼渴望擁有一顆童心啊！'
❿ 童心看世界的作文600字關於白雪公主
童心看世界
人總要成長，但應該保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、情感可以自由飛翔的地方。學會用童心看世界，快樂會永遠在你的身邊。
某雜志上有這樣一句話:當一個人意識到一顆鑽石比一顆玻璃球貴重的時候，這個人已經可悲地長大了。
大人與小孩的區別恐怕就在於此吧。人，是不可能不去成長的，關鍵是在長大的同時我們還應保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、自己的情感可以自由飛翔的地方。
一年一年飛快地過去，很多人就會覺得自己的時間越來越少，沒有太多的時間去思考問題，許多時候面對生活中的煩惱，選擇的是躲避。也許有無奈，也許真的是太累，忙裡偷閑。有時，讀書也是一件樂事，因為完全不用心機，心情就能平和舒暢。同年幼時讀那些童話書時的心情一樣，只有在這樣的時候，才遠離了那些塵世間的紛擾。因此，每個人都渴望回到童年，但這已是不可能的事情了，然而我們卻還可以用童心看世界。
人都是從童年走過的，童心純真可愛纖塵不染，對眼前景物求新，對世間事物求新。春天草青青，秋天果實紅，天有陰晴，月有圓缺。於童心而言，都是夢幻般的美麗。因而善觀察，勤求索，「打破沙鍋問到底」，並不斷完善自我、成熟自我。童心一張白紙沒有負擔，對世界充滿愛。春風和煦、夏荷清涼、秋高氣爽、冬有暖陽，青山綠水皆有情，紅花綠草都是歌。在童心境界中，無紛爭、無怨悱、無名利煩惱，即使偶爾碰撞，也會風吹烏雲散，雨後見彩虹，不會像成年人城府深深嫉恨多年。
有一次，一個幼兒園老師問小朋友:「花為什麼會開?」一個孩子說:「花兒睡醒了，它想看看太陽。」另一個孩子說:「花一伸懶腰就會把花朵給頂破了。」第三個孩子說:「花兒想伸出耳朵聽聽，小朋友在唱什麼……」這位年輕的老師被深深地感動了。
她原來准備的答案十分簡單，簡單得有幾分枯燥:「因為天氣變暖和了。」
幼小的心靈之所以幻想無邊，就是因為他們沒有拘束，也許我們也曾經會有這么多彩的答案，也曾經幻想著把它保留下去，但隨著一個個無情醒目的大叉在諸如「陽光很活潑」、「雪化了是春天」上印下，多邊形全都變成了沒有稜角的圓形。
如果要問人一生最快樂無憂的時候是什麼時候?大多人都會回答--孩童時代。想一想我們在孩童時代的記憶就像一個百寶箱，裡面最多的就是無憂無慮的快樂，為什麼人們老說「無憂無慮的童年」呢?那是因為孩子們只記得快樂的事情，那些不快樂的事情很快就「自動」消失了。我們不也一樣可以「無憂無慮」的嗎?只要我們願意，不成天老記著那些不愉快的事，什麼哪個孩子又不聽話了，哪個孩子又怎麼了，想想他們也是一群快樂的寶貝，他們也給我們帶來了許多的歡樂，這樣心裡不是會更快樂些嗎?學會用童心看世界，快樂永遠在你的身邊!
為此，我們要學會忘掉該忘的，給心靈減壓。我們要像孩子們那樣，以好奇的童心去欣賞生活中的美好。就像小時候，喜歡單純美好的白雪公主那樣。