⑴ 寫三篇敘事篇，初中作文500字以上，要快。
《我的理想》每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著「不以善小而不為，不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。
⑵ 一篇500字的敘事作文
1、在我的右手上，有一道傷疤。這是在小時候的一次意外中留下的。也給了我一次教訓。事情是這樣的：
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的，便到陽台上去聊天。聊著聊著，天氣轉涼了，我們想去房裡玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什麼有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著「碰」的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了後，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹慎，否則後果會是嚴重的。
2、「友誼？你們還懂友誼？」聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼裡，我只不過是一個十二歲的「黃毛丫頭」，但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的「大人」了。或許，昨天，我並不是一個值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多「好朋友」。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的「知己」。從一年級，我便有了兩個「鐵哥們兒」——董潔與李晨。或許在六年裡，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個成為了——死黨！六年裡，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個走過了即將結束的童年！
記得四年級時，有一次我沒考好，說什麼都不敢回家，是李晨和董潔兩個人給予我勇氣，讓我回家「坦白」的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才開口說：「回家吧，或許，在你家裡，正有等待你回去的媽媽呢！快回去吧！乖一點兒！」聽了這好像我姐姐說的話，誰能不動心呢?每當我傷心，難過，寂寞時，我的腦海里，只有四個人，爸，媽，董潔和李晨！想到這兩個活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的「天使」時，總會痴痴的笑；想到她們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責；想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳；想到我們一起在校園追著打時，總會獃獃得看；想到……
在我和她倆相處得六年裡，他們讓我從「啞巴」走向活潑；他們讓我從膽小走向勇敢；她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。
在這即將畢業的日子裡，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業的日子裡，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個人；是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個人；是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。
在這即將畢業的日子裡，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話：
我們，要永遠，永遠，在一起！
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
古語早有雲，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時批評我，有時對我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛……
小升初考試前，凌厲的寒風如刀般徹骨入髓，有「北風卷地白草折」的感覺，冷風滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現在了我們的視野里，「王老師怎麼了？」「咦？」
不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情，王老師和平時不一樣了，臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時都會摔倒似地，還帶了一個銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講台前，頂著沙啞的喉嚨說：「今天，我們上……咳，第二十課，翻開書……」那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動，一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上，她一向清秀的字盪然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點，左手在桌子上不停地顫抖。此時，我心底貌似有什麼東西湧上了，我從來沒有這樣的感覺，有點……像母愛的感覺……
下課了，老師用模糊的口音對我們說：「祝大家……考個好成績，同學們再見……」之後老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象徵的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠存在我們的心中，永世難以抹去！
考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因為那黑板上的記憶，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數十倍！
4、不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
⑶ 敘事作文500字左右
六年時光匆匆流過,轉眼間,我已是一名初中生,穿著干凈的校服,正襟危坐在嚴肅的課堂,一本正經地讀著課本上的一字一句,不再具備兒時無知天真的神情.畢竟是個小大人了,總得做出個大人的樣子.每次老師提問,心中彷彿積壓著千言萬語,等待著瞬間的爆發.胸膛怦怦直跳,呼吸急促,這一切都在催促著那隻膽怯的右手徐徐升起.可過了好半天,右手不聽使喚,似乎有千斤重,如何也舉不起來,每到這時,課堂鴉雀無聲,一根針掉在地上也能聽見.老師的目光在人群中掃視,我的嘴唇一張一合,悄悄地無聲地報出了答案,反反復復著這一個動作,明明知道正確答案,但還是沒有勇氣舉起右手,我安慰自己：總有機會舉手的,等待下一次吧!
「下一次」終於來到,老師提出了一個較簡單的問題,我的心積聚無窮的力量,急促地跳動強而有力,彷彿在催促什麼.老師焦急地等待.要是課堂氣氛變得熱鬧,教室喧喧嚷嚷,我的一次發言並不引人注目.可教室偏偏在老師提問的一瞬間變得安靜.空氣凝固,時間飛速運轉.在這時候舉手,同學們放下一切事物認真地傾聽,萬一我的發言失誤,豈不是大失顏面.再說了,這樣地場面如同審訊犯人般可怕,勇氣早就跑到九霄雲外去了,舉手定然可望不可及了,我安慰自己：下一次老師話音剛落,我立即舉手發言,相信同學們還在議論紛紛呢!
「下一次」很快到來,我小心翼翼地聽著老師的話語,等待老師提出問題.半個小時過去了,我的警惕漸漸放鬆,而就在這一剎那,老師提出了問題,我還沒來得及思考,課堂「唰」地一聲,吵鬧聲,討論聲突然消失,我有些後悔未能把握機會.思索片刻,我發覺這是一個較簡單的問題.機不可失,時不再來!下一次的問題可就沒有這么簡單嘍!加油,加油,我暗暗為自己打氣.深呼吸,咬緊牙關,一切就緒,准備舉手.我的心頓時如百米沖刺般迫不及待地飛跑著.終於,我右手緩緩升起,老師微笑著點了我的名字,我夢般站起來,驀地,腦袋嗡地一聲一片空白,我語無倫次,結結巴巴說了一通,同學們卻敬佩地注視著我,爆發出雷鳴般的掌聲.我鎮定地坐下去,為自己巨大的勇氣所感動.
後來,我習慣於在那寂靜的環境,盡情講述觀點,不知不覺,我的生命綻放出一個個亮點.
其實,舉手只是一個簡單的動作,只要去嘗試,打破心中的障礙,宏亮的聲音便自然地回盪在課堂.
多一分勇氣,多一份精彩,多一份挑戰,多一份感動.
⑷ 求初中500字敘事作文
《
學生作文四十篇
一、我們要永遠在一起
三年級三班 馬慧琳
我來到冬冬的墳前，擺好東西，默默地點燃了紙錢。冬冬，我來看你來了。想想以前，真的很對不起，我總是那麼霸道，有什麼吃的玩的，我總是搶先。冬冬，我好後悔和你爭和你搶啊!今天，你就大口地吃，盡情地玩吧!你看，有你最愛吃的巧克力、奶糖，還有機器貓、波比妹妹……
冬冬，你記得嗎?那個春天，在和煦的陽光下，我們坐在草地上高興地說：「我們要永遠在一起。」但是，冬冬，這話才說了一年，你怎麼就去了那遙遠的地方，永遠永遠地不回來了呢?你怎麼能狠心地丟下我，丟下你的好朋友呢?你忘了我們的心願嗎?冬冬，今天我特地買了波比妹妹，送給你。讓她代表我，和你永遠在一起。
啊，起旋風了，紙灰在空中打著旋兒，飄啊飄。冬冬，是你來了嗎?你聽見我呼喚了?是你來看我了?你千萬多留一會兒……
老人們說，人是有魂的。人死了就會變成鬼，在晚間出現，很可怕的。可我真希望能這樣，至少你的靈魂可以在晚上來找我，對嗎?我們又可以在一起了，僅管我膽子很小，但我不會怕，真的不會怕。
啊，對了，前天晚上，是不是你來找過我了?我看見了你，我好高興，我們又在一起了。你告訴我，你也好想我，可惜不能實現我們的心願了，我們都哭了。可是才一會你就漸漸消失了。我急了，哭著喊：「冬冬，別走……」哭聲把媽媽驚醒了，媽媽說我在做夢。這是夢嗎?這不是夢，是你來找過我，對嗎?我敢肯定是。
時間可過得真快啊，又是春天了，萬物都新生了。冬冬，你呢?佛學說，人死了以後要轉世，你轉到哪兒去了呢？告訴我，我要去找你，哪怕千辛萬苦也要去找你。
我要永遠和你在一起。
二、愛 笑 的 女 孩
一年級三班 曾 婷
我，一個愛笑的女孩。
俗話說：「笑一笑，十年少。」我怎能不笑呢！
進初中後的第一節音樂課，老師讓我們先自我介紹，然後唱一首歌。輪到班長時，他一上去，就不停地笑。唱到「你可知comacaum」時，天啦！那聲音，那曲調——我一下笑了起來。隨即，大家也笑了起來。台上的班長好像是故意逗我們，她用手捂著臉，還做一些害羞的動作，我們笑得更厲害了。老師讓我們不笑了，可我們哪裡止得住呢？老師的臉色嚴肅起來，班上的笑聲漸漸止住了。最後，老師嚴厲的目光落到了我身上——因為我還在不停的笑。
一次上英語課。英語老師教我們讀單詞，我怕記不住，在「Thand you」這個單詞下面寫上漢字「三顆葯」。寫好後，覺得好可笑，自己笑了起來。同學們不斷的讀這個單詞，我就不斷地想笑，最後用牙齒咬住衣服，才沒讓自己笑出來。下課以後，老師問我：「上課笑什麼？」我不敢說。被老師批評了一頓。走出辦公室，我自己都說不清為什麼，又笑起來了。
上次放暑假，我到姐姐家去玩。姐姐 同學楊紅也在姐姐家玩。一會兒電話鈴響了，我和弟弟去接電話。電話里，是一個男孩的聲音，找楊紅姐。弟弟俏皮地問：「你是她的什麼人？」電話里回答：「朋友。」弟弟把嘴巴挨在我的耳朵邊上說：「男朋友找！」我和弟弟笑了起來。楊紅姐被我們笑得莫名其妙，看著楊紅姐的樣子，弟弟笑得更厲害了，我笑得來在床上打滾。看見我們笑得那麼誇張，姐姐拿了兩個蘋果，塞在我們嘴裡——她問我們為什麼笑了那麼久。我們回答的，仍是一串歡樂的笑聲。
我說得不錯吧，我，一個愛笑的女孩。
三、逮 黃 鱔
一年級三班 姜 鵬
星期天，我正盤算著今天怎麼玩。「鵬哥，走，逮黃鱔。」有人在喊我。噢，原來是正齊。他的話正中我意。這陣子天天都在下雨，稻田積水，稻草沒法收，田裡黃鱔泥鰍肯定多。逮點兒回來叫老爸弄來吃，正好解饞。於是我高聲地答應：「來啦，來啦，稍等一會兒。」
我們提著口袋來到田裡，干勁十足。我挽上袖子、褲子，下田就開始翻草。翻開第一個草，一個小泥鰍；翻開第二個，沒有。接連翻了好些草，只有一些小泥鰍。扭頭看正齊，他口袋裡的泥鰍可個個「肥頭大耳朵」。我羨慕又嫉妒，都有點想給他搶了。我下決心要逮幾個胖泥鰍、大黃鱔給他看看。終於，我逮到一個胖泥鰍，這下我可高興極了。有了一就有二，我的「前途」可一片光明啊！
我把胖泥鰍裝進口袋，又滿懷信心地翻起草來。一個草沒有，又一個草還是沒有，但我還是繼續翻著。翻開又一個草時，我高興慘了：一條好大的黃鱔，尖尖的腦袋，長長的身子，長得肥極了，足有四五兩重。「正齊，你來，你來，看，好大的黃鱔！」我激動地喊了起來。正齊跑過來一看，說：「喲，鵬哥，好運氣噢，這么大一條黃鱔！」我得意地說：「憑我們這些人，不逮這樣大的黃鱔，哪個逮嘛。」我正要伸手去逮，正齊說：「小心，中秋節前後的黃鱔要咬人。這么大的黃鱔咬一口，可不好受。」我說：「怕啥子嘛，不就是黃鱔咬一口嘛，我從沒拿給黃鱔咬過，今天讓它咬一口，我好看看它長幾顆牙。」一邊說一邊把右手伸向黃鱔，一夾，那黃鱔被逮了起來，看看在手中扭動掙扎的黃鱔，我好得意，伸出左手的二指拇在它腦袋前晃來晃去，說：「咬我哇，咬我哇！」見它沒有什麼動靜，乾脆把指拇伸向它的嘴邊。突然，那黃鱔嘴一張，一口咬住了我的手指。「哎呀，我的媽呀，痛死我啦！正齊，快來幫我，快點兒！」我拚命地叫喊著。正齊先把黃鱔狠狠地夾住，然後和我一起掰黃鱔的嘴，費了九牛二虎之力，才把它弄開了。這下可苦了我了，手指上留下了兩行深深的牙印，疼痛難忍。正齊打趣地說：「不是說讓它咬嘛，咬一口又咋子嘛！剛才哪個在喊痛噢！———啊，對了，看看黃鱔是幾顆牙！」「去去去！」我沖著他喊。也真是，看人家痛成這樣子，還打趣人家。
哎！今天可真是的。想「咬」黃鱔一頓，卻先被黃鱔「咬」了一口。
四、逮 黃 鱔
一年級三班 盛海濤
星期天，我在家等弟弟小同一起逮黃鱔。一會兒，外面有人在喊「哥，哥。」我一聽就知道是弟弟小同來了，立刻提了口袋走出了家門。
來到田邊，將衣袖、褲腳一挽，我們便行動起來。我提開第一個草，好兆頭，有一根倒大不小的泥鰍。我炫耀地喊道：「小同，過來，看你哥逮泥鰍。沒有點技術，把它逮不住呢！你仔細看清楚，跟著你哥學點兒。」小同過來了，我便誇地把手舉得老高，一下子向泥鰍按去。泥鰍一下被按進了硬泥中，鑽不動，被我逮住了。泥鰍雖逮住了，我卻被弄了個「狗吃屎」。一臉、一身都濺滿了泥水。
盡管這樣，我嘴裡仍不軟，說：「怎麼樣？你哥的技術高不高？」
小同笑了笑，說：「真高，真高，尤其是剛才那個『狗吃屎』最精彩了，再來一個怎麼樣？」
「洋」沒顯成，反遭了他一頓譏諷，我真是好泄氣。
一會兒，他發現了一根黃鱔。也學著我的腔調說道：「哥，你過來。看老弟逮黃鱔，沒技術還逮不著它呢！你過來看清楚，跟老弟學點兒。」見我走攏了，他右手一伸，輕而易舉地就把那黃鱔逮進了口袋。還得意地說道：「『輕取』比『重拿』高吧！」
頓時，我紅了臉，當哥哥的還不如弟弟，太沒面子了。我暗自下決心，今天要讓他瞧瞧我的厲害。於是，我把草翻得更快了。在提開一個草後，我「哇」了一聲：一隻特肥的泥鰍！表現自己的時候到了，我把弟弟叫到我跟前，說：「哥也有『溫柔』的一手。」一邊說一邊小心翼翼地去捧那泥鰍，口中還念念有詞，道：「泥鰍泥鰍快睡著，等我把你烤來吃。」這條泥鰍被我捧了起來。
我心裡一陣高興，正准備把它裝進口袋，它卻從我手中滑了出去，頃刻間又鑽進到另一個草下去了。我好生泄氣，但隨即又高興起來，說：「小同，看倒，哥給你來個『瓮中捉鱉』」。說著，輕腳細爪地朝那個草走去。當我輕輕地把那個草提開時，哇，不只看到那泥鰍，還有一條細長細長的尾巴。哈，還有一條黃鱔！
我好興奮，說：「小同，你看，你哥真是『塞翁失馬，焉知禍福』。」我一邊說一邊驕傲地回頭看小同。
他卻驚慌起來，指著草下邊說：「不，不是……」
我奇怪地轉過頭一看，啊，那下面的不是黃鱔，而是一條蛇！我身上頓時起了雞皮疙瘩，把口袋一丟，飛快地跑上田坎。
人嚇慘了，原來逮的泥鰍、黃鱔也沒了。真是「賠了夫人又折兵」，太不值了！
我和弟弟狠狽不堪，兩手空空地回到了家。
五、甜 蜜 的 桔 林
二年級三班 劉倩
那天，我、帥芳、向波去吳嘯家吃桔子。放學了，我們幾個人背起書包，騎著自行車，蹬了十幾分鍾就到了吳嘯家的桔子地。他們家的桔子好多好多，把我們的眼睛都看花了，看著看著，我的口水都要流出來了。
我們正要摘，吳嘯說話了：「今天你們只能摘小的，聽到了嗎？」我想，這個吳嘯真小氣，還沒摘，就讓人家摘小的，我偏不！我瞅准了一個大大的桔子，一下子摘了下來。帥芳看見了，她笑了一下，也學著我的樣子，摘了一個大的。我們迅速剝了桔皮，取出桔瓣，丟進了嘴裡。隨即，我們兩個不約而同地喊起來：「哎呀，好酸，好酸！」吳嘯在旁邊笑了：「酸，準是偷摘了大桔子吧！」我倆只好承認了。吳嘯說：「我摘一個甜的給你們。」她東瞅瞅，西找找，摘了一個很小的桔子。剝開，給我和帥芳一人一半。我們吃了，又不約而同地喊：「哎呀，硬是甜呢！」這時，我們徹底服氣了，一起向吳嘯請教，什麼樣的桔子甜。她說：「現在桔子還沒怎麼成熟，要小的皮子發亮的才甜。」我們把這個秘密告訴了向波。這樣，大家都知道該摘什麼樣的桔子了。
我們剛摘了幾個，吳嘯這個鬼機靈又說話了：「摘的桔子不許吃，一會兒我們唱歌，跳舞，講笑話，演小品等等，一個節目三個桔子，誰也不例外！」我們只好照辦了。
第一個節目是吳嘯唱歌，她唱歌的時候老愛走調，逗得我們哈哈大笑。第二個節目帥芳表演疆舞，她的脖子一扭一扭的。我們看著很好玩，自己也學著扭了起來，可是怎麼也扭不象。
該我了，我看吳嘯一副聰明相，決定捉弄她一下。我說：「吳嘯，請回答我兩個簡單的問題。」她說：「好。」我先問：「吳嘯，你有沒有豬吃得多？」吳嘯說：「我當然沒有豬吃得多啊！」我又問：「那你有沒有狗跑得快呢？」吳嘯說：「我怎麼會有狗跑得快呢？」見吳嘯進了我的套子，我立刻接著說：「剛才大家聽清楚了，吳嘯吃不贏豬，跑不過狗。那她是個什麼人呢？她是個豬狗不如的人！」把大家逗得哈哈大笑。吳嘯生氣地站起來，攆了我好遠，我賠了好多個不是，才算了。
我們邊笑邊吃，邊吃邊笑，吃了好多桔子，肚子都吃飽了。我們要回去的時候，吳嘯還送了我們好多桔子，讓我們帶回去吃，我們真是非常感謝。
我們回家了，說實話，過好久了，我都還在留戀那片甜蜜的桔林。
六、我 淘 氣 的 故 事
三年級四班 黃 濤
初一時，我是出名的調皮匠、搗蛋鬼。
那時，上英語課的是位年青的女老師，不「歪」，我便在英語課上搗蛋。值日生叫了「起立」，我悄悄地把同桌女孩的凳子移開了。她一坐，摔了個四腳朝天。
全班同學哈哈大笑。老師問我怎麼回事，我裝作一本正經地說：「她自己不小心，把凳子碰開了。」同桌女生不依，說是我移開的。老師要我承認，我說：「不是我移的，我為什麼要承認？你看見我移的嗎？」氣得老師叫我出去站著。站就站，我一點也不在乎。我站在外面可以看天，可以看樹，看鳥，比坐在教室里聽煩人的英語好多了。站在外的我，一會兒說：「嗨，兩只蝴蝶！」一會兒喊：「看，一群大雁！」同學們的注意力全集中在我身上了，一堂英語課全讓我給攪和了。
我同桌的女生是一個專心學習的人，從那次「板凳事件」後，更是對我的行動嚴密監視，使老師對我搗蛋的情況了如指掌，弄得我常挨批評，我決心報復她一下。
一天，我找來三顆圖釘，趁地起立時，安在了她的凳 上，她一坐下，好戲就開場了。圖釘剌痛了她，她一下站了起來，伸手一摸，便拿著圖釘，哭著去告我。一會兒，班主任叫我去。我說：「誰知道哪個把圖釘弄在她的凳子上的！」老師用手指點著我的額頭，說：「你呀，聰明不用在正路上。你可不要聰明反被聰明誤啊！」可那時我是左耳進右耳出。
我經常不做作業，還讓另外三個「兄弟伙」也不做作業。老師罰我們留下來做，又餓肚子又受苦，我們才不幹呢！每當這時候，我們總是放學鈴一響就跑。一次，老師早早地趕來把我們四個擋住了，老師帶著我們朝辦公室走去。他在前面走，我在後面出鬼點子。等老師一進屋，我們四個撒腿就往回跑。第二天上學。我們知道老師不會放過我們，並且會問誰帶的頭。我們三個商量，把一切推到一個口齒笨拙的「兄弟」身上。那個「兄弟」只好背了黑鍋。
就這樣，一年被我混過去了。學年考試，幾乎科科成績亮紅燈，我嘗到了自釀的苦酒。怕再嘗苦酒，我轉到了另一所中學。我改變了很多，但學習常常感到吃力，特別是英語，我不得不一個一個地從頭記單詞。
想起淘氣的日子，我後悔不已。
七、扒 車
二年級二班 舒開華
一天放學，我和「蝌蚪」一起回家。一輛垃圾車正在前面行駛。
「蝌蚪」說：「走，扒車。」我說：「別去，危險！」可是他已向垃圾車沖去了。
他離垃圾車越來越近，十米，五米，一米，扒著了！他驕傲地回過頭來，向我招手。這時，汽車正行駛到一凹凼處，一顛，「蝌蚪」一下子摔在了地上。人掉下來了，自行車卻因剎車線掛在了垃圾車上，被垃圾車磕磕碰碰地拖著走。我見了，笑得連話都說不出來了。
突然，我想起了什麼，止著笑，大聲喊：「師傅，停車，掛到自行車了！」這時，「蝌蚪」爬了起來，顧不得痛，追了上去。
也許是司機聽見了我的喊聲，也許是司機自已覺得有點不對勁，車停了下來。司機下了車，看見車上掛了一輛自行車，後面還有一個學生模樣的人在追，一下猜到了是怎麼一回事，沖著跑上來的「蝌蚪」說：「你娃娃不懂交通規則哇，扒車！」
「蝌蚪」不說話，取下自行車，埋頭修起車子剎車線來。
司機問：「傷著沒有？」
「蝌蚪」才注意起自己來：「老和尚」掉了一大塊皮，褲兒破了個大口子，那樣子再好笑不過了。不過，我沒有笑，那時笑別人，太不夠朋友了。
司機見沒好大的傷，轉身開車去了。
坡上，我和「蝌蚪」推著自行車慢慢地走，我說：「好危險啊，喊你不去扒車你不信，真是不見棺材不落淚。」
「蝌蚪」沒說話，只是回過頭來，狠狠地盯了我一眼。
八、那天，我流了三回淚
一年級一班 周秋涵
那天，我流了三回淚。
中午，我騎自行車回家吃飯，婆婆正在地壩里曬穀子，見了我，說：「就把車子停在外面。」我知道，她是不讓我的沾有泥土的車輪從穀子上碾過。我就地下了車，就地把車一架，進屋去了。
我剛剛洗了手，爺爺就回來了，一進門，他就大聲的說：「穎穎（我的小名），怎麼把車停在路上？要不是旁邊還有一點兒縫隙，我今天就栽大筋鬥了！你不知道那兒是下坡嗎？不知道那兒是彎道嗎？你不知道爺爺馬上就會騎車從那裡經過嗎？」我眉毛一拉，嘴巴一努，鼻子一酸，眼淚就流出來了。爺爺見了，說：「呦，還使氣呢！爺爺說錯了嗎？做什麼事情，是該先想想嘛！」
下午放學回家，我就忙著做作業。做作文時，我打開電腦里的一篇文章《藍色的水彩筆》「參考」起來，正在這時，爺爺進屋來了，一見我邊看電腦邊作文，生氣地說：「早就給你說過，不能抄別人的作文！，你怎麼不聽呢？」「人家哪裡是在照抄作文嘛，煩得很！」我生氣地把筆一丟，眼淚又流了出來。
晚上八點半鍾，我的作業終於作完了，我進廚房添飯，添好飯，卻怎麼也找不到菜。我跑進屋，對正在看電視的婆婆說：「菜呢？」婆婆說：「菜？黃瓜在那裡，你自己不會拌嗎？」我的不爭氣的眼淚又從眼眶裡流了出來。要不是爺爺來解圍，一邊幫我拌黃瓜，一邊安慰我，我不知道會哭好久。
媽媽常說我是小氣鬼，爺爺說：「我們穎穎乖是乖，就是太小氣了。」他們說的都不錯，我也知道小氣不對，可是，我又總是愛小氣。唉，今後，我可得多留些心了。
九、那次，我真的生氣了
二年級一班 張艷梅
吃午飯的時間到了。放學鈴一響，我迅速下樓，回到寢室，拿起飯盒直奔食堂。然而，還是遲了，食堂前，這時早已是人頭攢動。沒辦法，只好跟著排隊的長龍慢慢前進。半個多小時以後，飢腸轆轆的我才打到菜。我好想立刻吃上幾口啊，可是，不行，還得從頭排隊打飯。
排隊打飯時，我班一個同學和我並排，也許是餓急了，他一邊排隊一邊吃菜，吃著吃著菜都快吃完了。我禁不住說：「飯都沒打，就把菜吃完了，那你等會兒吃什麼呢？」他聽後，沒好氣地把剛啃完的骨頭一甩，說來我也倒霉，那骨頭不偏不斜，一下子掉在了我的飯盒裡。我敢肯定，在場的同學的眼睛都盯著我，窘得我臉都發紅了。
氣急之下，我把菜倒掉了，涮了下飯盒，三步並作兩步回到寢室，倒在床上，下起「雨」來。
我的「雨」是越下越大，越下越猛，我不停地抽泣著，其實我也不願意這樣的，但是我實在是控制不了自己的情緒。
這時，那個同學來了，和我們的張班長一起來了，來向我道歉。那個同學手裡還拿著一元錢…… 我正在氣頭上，完全失去自製力，臟話也脫口而出：「你是烏龜王八蛋！你是人渣！你不是人！我討厭你，你給我滾得遠遠的……」
可是他不僅沒有滾得遠遠的，反而走進我們的寢室，獃獃地站著，等我原諒他。我們的寢室外是人來人往的地方，惹了不少的人看稀奇。人群中一個女生看見男生在女生寢室里傻站，女生又在哭，便說說了句：「哎呀，談戀愛的！」氣得我真想去撕她的嘴！而那個「傻站的男生」卻說：「談又怎麼樣？你沒有談過？」把我都快氣瘋了……
同寢室的女同學聽到他這樣說，公憤起來了，說：「滾，立刻滾出去！不滾，就用開水潑，把你燙死！」說著，連推帶拉把這個「掃帚星」攆出了門……
那次，我真的氣慘了，今天想起來，氣都還在心中回盪。
十、黑 鍋
三年級二班 徐桃
中午放學，我到寢室拿了飯盒去打飯。正要出門，聽到了一聲悲嘆：「糟了，我的錢包掉了，裡面有四十塊錢和幾斤飯票。」是我們室長的聲音。這使全寢室都驚動了，都在議論紛紛。
吃過晚飯，我出去買東西了。一回來就聽她們在說：「可能是她……」「哪是可能，在我看就是她！」啊！賊抓住啦，我好高興，兩步跨進寢室，大聲問：「賊捉住了？是誰呀？賊是誰？」她們沒有回答我，我正要追問，又打鈴了。
晚自習，我沒心自習，心裡一直想著那件事。於是我寫了一張紙條遞給室長：「那人是誰，是我們那排寢室的人嗎？」她回條子很乾脆：「不僅是我們那排寢室的人，而且是我們那個寢室的人！」我好驚訝，又遞了張紙條：「那你為什麼不把她叫去單獨談一番呢？」室長回字條說：「是想給她一次機會，只要她在今晚把錢退回去，我們就當什麼事也沒發生過。如果她不退的話，那就有她好受啦。」我覺得室長想得對，同時也覺得語句彷彿有別的什麼滋味，但是什麼滋味，我又說不出來。
第二天早上，我又問室長：「她退了嗎？」她說：「沒。」中午，回到寢室里，我又問。室長說：「你問……」她的話猛地停住了，一臉的不高興。
我好奇怪，生氣地走出了寢室。剛走了幾步，我突然想，我要回去問個清楚，便轉身往回走。
剛走到門口，就聽到了一句：「自己偷了，還在那裡假惺惺地問。」天啦，原來她們說我是小偷！當時我的心好像被炸彈炸開了似的，我的心在呼喊：「你們有證據嗎？怎麼能胡亂猜疑人呢？為什麼要冤枉我？我沒偷呀！偷錢的人，你是誰呀？為什麼做了不承認，害得我背黑鍋呢？」我好想爬到大山的山頂大聲叫：「老天，你要為我證明啊！」
十一、胖,使我煩惱
三年級一班楊連根
「喂，胖子」每當有人這樣叫我時，我就會煩惱。
不過呢，這「胖子」，對我，也算名副其實。今年，我才14歲，體重卻已達到69公斤，怕要算我們這個年級之最吧。要知道，我上小學一二年級時，可是班上了名的"瘦猴兒"。和那時候的我比，現在象完全換了個人，真可謂"事隔幾年，刮目相看"。去年，出差幾年後回來的姑媽一見我，詫異地問："這是誰家的孩子呀，長得這么胖？"大家一聽，邊哈哈大笑邊說："什麼誰家的孩子呀？這是你的侄兒根根呀！""根根？"姑媽一臉的狐疑。
胖，可沒少給我添煩惱。昔日，我走路身輕如燕，而今，變成了"烏龜散步"。跑步時，看同學們一個個都超過了我，便使出吃奶的勁往前沖。筋疲力盡，汗水直淌，卻還是個倒數第一。但是，我丟實心球成了響當當的冠軍。幸好我還能從這里找到點心理平衡。
人們說："長得胖的人愛睡覺。"這話我贊同。只要我一睡下，無論是雷電交加，還是狂風恕吼，也甭想把我鬧醒。而且我睡覺時，還愛打呼嚕："呼嚕……呼嚕……"沒完沒了。同學們取笑我，說："胖子，恐怕你睡覺時，小偷把你抱去丟了，你都不知道呢！哈哈……"面對我的"小反動派們"，我簡直無可奈何。因為我一睡著，確實什麼都不知道了。有時睡久了，人就顯得昏昏沉沉，走路像打太極拳似的。還有時上課遲到，給班裡"抹黑"。我好煩惱啊！
胖，給我帶來了不少煩惱，不僅影響了日常生活，還給學習帶來了極大的不便。我好想減肥。
我嘗試過"節食"，但無法忍受飢腸轆轆的苦頭。好難啊！
唉！胖，真使我煩惱！
⑸ 我的初中生活作文500字記述文
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道，原來自由的代價是悲傷，這種代價太大了，也太痛了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂．然後又投入工作里．對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的。也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。
⑹ 初中五百字敘事作文
送傘
我和媽媽在同一把傘下走著，我的心中感慨萬千……
一天下午，放學後天忽然變得烏雲密布。我剛一到家，只聽「嘩」的一聲，傾盆大雨從天而降。「真幸運啊！」我暗自慶幸著。忽然，我想起今天媽媽上班時沒有帶雨具。雖然媽媽坐公交車上下班，但是這樣大的雨，要從單位到車站，就能把媽媽淋成「落湯雞」了。我給媽媽的單位打了個電話，得知媽媽今天要加班到七點多。我望著窗外的雨，看樣子一時半會兒這雨停不了。我眼前忽然閃過以前媽媽給我送傘的情景……對！我要去給媽媽送傘。於是，我抄上一把雨傘，沖出家門。
很快，我乘上了媽媽每天都要坐的 22 路公共汽車，或許是由於下雨的緣故，由西四到新街口這條本不寬闊的馬路變得更加擁擠。車子走走停停。我原來就有暈車的老毛病，這一折騰，我的老毛病又犯了。我只覺得胃裡翻江倒海一般。我大口吸氣，可越是這樣越覺得憋悶。我只覺得頭重腳輕，胃裡的東西往上涌。
終於到站了。我趕緊下車，扶著路旁的一棵小樹吐了……忽然，我看見我要換乘的 27 路車正駛向不遠處的車站。我真想再休息一會兒啊！可是我又怕錯過媽媽的下班時間。我看看錶，已經快七點了。我不由握緊拳頭，咬咬牙，向車站的方向跑去……
終於到了媽媽的單位。我看到三樓有一間辦公室還亮著燈。我長舒了一口氣，因為我知道那是媽媽所在的財務科。
我真想沖進去給媽媽送傘，可是媽媽的單位紀律嚴明，不是什麼人都能進入的。我只好在寒風中等待媽媽。陰冷的風打透了我單薄的衣服，我不禁打了個寒顫。
⑺ 寫三篇敘事篇，初中作文五百字以上，要快。
送傘
我和媽媽在同一把傘下走著，我的心中感慨萬千……
一天下午，放學後天忽然變得烏雲密布。我剛一到家，只聽「嘩」的一聲，傾盆大雨從天而降。「真幸運啊！」我暗自慶幸著。忽然，我想起今天媽媽上班時沒有帶雨具。雖然媽媽坐公交車上下班，但是這樣大的雨，要從單位到車站，就能把媽媽淋成「落湯雞」了。我給媽媽的單位打了個電話，得知媽媽今天要加班到七點多。我望著窗外的雨，看樣子一時半會兒這雨停不了。我眼前忽然閃過以前媽媽給我送傘的情景……對！我要去給媽媽送傘。於是，我抄上一把雨傘，沖出家門。
很快，我乘上了媽媽每天都要坐的 22 路公共汽車，或許是由於下雨的緣故，由西四到新街口這條本不寬闊的馬路變得更加擁擠。車子走走停停。我原來就有暈車的老毛病，這一折騰，我的老毛病又犯了。我只覺得胃裡翻江倒海一般。我大口吸氣，可越是這樣越覺得憋悶。我只覺得頭重腳輕，胃裡的東西往上涌。
終於到站了。我趕緊下車，扶著路旁的一棵小樹吐了……忽然，我看見我要換乘的 27 路車正駛向不遠處的車站。我真想再休息一會兒啊！可是我又怕錯過媽媽的下班時間。我看看錶，已經快七點了。我不由握緊拳頭，咬咬牙，向車站的方向跑去……
終於到了媽媽的單位。我看到三樓有一間辦公室還亮著燈。我長舒了一口氣，因為我知道那是媽媽所在的財務科。
我真想沖進去給媽媽送傘，可是媽媽的單位紀律嚴明，不是什麼人都能進入的。我只好在寒風中等待媽媽。陰冷的風打透了我單薄的衣服，我不禁打了個寒顫。
這時，我看見一個熟悉的身影。是媽媽！我趕緊迎了過去。「你怎麼來了？等很久了吧？」媽媽笑著說。「沒有，就一會兒。咱們趕緊回家吧。」
我和媽媽就這樣在同一把傘下走著。看著媽媽臉上還未散去的笑容，寒冷和剛才暈車那種難受的感覺全都煙消雲散了。我不禁自問：「烏鴉反哺，羊羔跪乳」，可是這種回報親情、關愛父母的事情我曾做過幾件？大雨滂沱時我給父母送過幾次傘？當父母拖著疲倦的身子回到家時，我是否曾給父母端上一杯熱茶？那麼，就讓我把這件事作為一個開端，從此開始，多關心父母，回報父母吧。
我一邊這樣想著，一邊把傘又向媽媽那邊斜了一點。
每天早晨上學路過那條小道，總能看見一位老人拄著拐扙，拿著大塑料袋在路邊尋覓著什麼。
老人恐怕已經超過七十高齡了，凹下去的眼眶，皺得像老樹皮一樣的皮膚，嘴裡的牙己經所剩無幾了……現在已經是數九寒冬了，早起的人少得可憐。像往常一樣，我背著書包沿著那條小道去上學，又碰到了她。她穿著一件破花襖，踏著一雙毛拖鞋，拄著拐杖來到路邊的一堆垃圾旁，吃力地彎下腰，把手中的拐杖伸進垃圾堆，不停地翻動著，尋找著任何可以換錢的廢品……看著這位老人佇立在寒風中的蒼老背影，我很受觸動。這么冷的天，大家都躲在溫暖的被窩里，而這位早該退休的老人，卻頂著寒氣，冒著寒風，在路邊撿破爛。
一個星期天的上午，我出去買東西，拐過小巷，看見那位老人拖著一個裝滿廢品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然，老人的塑料袋不知被什麼東西掛破了，垃圾，易拉罐全灑在路上。老人好像並沒有發覺。我正想喊住她，這時，幾個在一旁玩耍的頑皮小子跑過來，跳到垃圾上面，邊踩邊喊："老太婆，撿垃圾，撿垃圾，撿了垃圾當飯吃。"老人聽見了，回過頭來，趕走了那幾個搗蛋鬼，然後蹲下身來撿垃圾。我氣那些小孩子欺負這個手無縛雞之力的老太太，連忙走過來，幫老人一同撿。邊撿我邊問她："「這么冷的天，您怎麼還出來撿垃圾啊，您的兒子媳婦不孝順您嗎？"」老人揺搖頭說："「不是，是我自已要出來撿的。這撿垃圾不僅可以清潔街道，還可以換點零用錢。"」垃圾撿好了，老人謝過我，拄著拐杖蹣跚離去。寒風中我看到了一個逐漸變小的蒼老的背影，我好像看到她的胸腔中跳動著一顆善良的熱忱的心。
我依舊每天上學路過那條小道，依舊每天看到那位老人，只是不同的是，現在看到她，我的心中不再有憐憫之情了，而是一股深深的敬佩之情。或許，是老人的那種利人利己的精神牽動著我吧！
背影
長大後，第一次觀察爸爸的背影，發現爸爸的背影，已經沒有了當年的高大。
我不禁想，這樣的爸爸，還背得動我嗎？想起小時候，每天爸爸都可以背著我上幼兒園
陪我一起做游戲，陪我一起捕鳥，陪我一起爬樹。
漸漸地，長大了，爸爸不再像小時候一樣，陪我玩，陪我捕鳥，陪我爬樹，對我的管教越來越嚴厲，我甚至有點討厭這個爸爸，為什麼對我那麼凶。那個哪個好爸爸去哪了，被大灰狼吃掉了嗎？從此，我不在里那個所謂的爸爸。他問什麼我只不過是簡單的回兩句，就行了
現在，我懂事了，知道為什麼，爸爸為什麼對我嚴厲了，不嚴的話，管不到我。有些沖動，我想看看已經很久很久沒有觀察過的背影、
無意間，我看見了，爸爸頭上幾根白發，什麼時候長出來的？呵呵，我開始笑自己笑自己連爸爸長出了白發都不知道，我問爸爸：「為什麼你的頭上有了白頭發呢？」
爸爸笑著說我是白痴：「人老了，自然會出現白發」「那你為什麼不把它染成黑色呢？白色多醜啊！」爸爸笑而不答。
後來上了初中，我拚命學習，第一次把我以自己實力得到的禮物——一個水杯，給了爸爸，爸爸見了，笑了。
恍惚間，我好像又看見了，那個小時候的爸爸，好像，自從小學的時候，爸爸好像就沒有對我笑過。
怪不得，怪不得我小時候的爸爸不見了，原來，從我長大起，我就沒有看見爸爸笑過。爸爸沒笑，我才認為好爸爸不見了，爸爸是因為我才得到一頭白發，因為我，他的背才微微有些駝，為了我爸爸盡了不知多少的力氣，掙錢供我上學，為什麼，我才懂啊。
那一刻，我知道了，爸爸的功勞是我回報不起的，現在唯一可以為他做的，只有好好學習，爸爸、我懂了，我不會再讓你操心了，爸爸、我知道了，我一定會好好學習的！爸爸，謝謝你！
⑻ 敘事類作文500字_600字之間
優秀敘事類作文
那一刻，我感到了死的迫近，生的渺茫。
那一刻，我只想家。
那天，我們欣喜若狂地去看海，大海媽媽像是發了瘋地搖動它的左膀右臂，掀起巨大的浪頭；像是進入籠的野獸猛地撞擊鐵籠，時進時退；又像杯子里的水在不住的翻滾擊盪；然而，到了岸邊的海浪又不忍心了，它們像上不了坡的汽車，無力地退回，可是，浪花卻前仆後繼，真是一波未平一波又起。
我們赤著腳，奔走在海浪上，海浪層出不窮，泛起漣漪，一朵朵銀白色的浪花在海浪的翻滾嬉戲，左右迴旋下競相開放。這時候，已是亂作一團，海岸上的地毯被浸濕了，大海碧綠的衣衫揉皺了。海水像是故意逗我們玩，有時趁我們毫無防備，便冷不丁地沖向海岸，巨大的浪花於是拍打在我們身上，浸進我們嘴裡。
似乎是天公不作美，正當我們玩得高興的時候，一個巨浪把妹妹的鞋沖走了。我們在海岸邊搜尋了一會兒，才把一隻鞋從大海那兒奪了回來。而另一隻鞋，卻頑皮地飄到離我們五六米的大海中去了。
本來丟了一隻鞋沒有什麼大不了，而我卻早已躍躍欲試了。一經媽媽的允許，我火速地脫了衣服，就朝那隻鞋走去。
涌來的海浪拍打在我的身上，我受到了一股強大的推力，我還是硬著頭皮艱難地邁開了雙腿，突然，海水竟從雙腿爬到了我的脖子上，我有些害怕了，該不該往前去了，鞋子離我並不遠了呀！我現在回去倒不如再往前走兩步。於是，我踮起踩在海底的腳，努力地向上仰著頭，鞋子離我的確很近了，然而我的視線上幾乎全是搖擺不定的海浪，那隻鞋也跟著搖晃，並不給我抓住它的機會。我該怎麼辦，我有些害怕了，我忍不住回頭看了一眼——那麼遠，我只能抓著鞋再想辦法回去了。眼看那隻鞋就要脫離我的視線了，我急了，便猛地撲上去抓住了那隻鞋，然而，還來不及為現時的成功而喜悅，我腳下一滑，一個海浪像是故意找准了時機，我被它打到了海底。我慌了，我拚命的掙扎著，海浪卻搖晃著，把我掙扎的力也給吞沒了，只留給我無力的疲憊。似乎沒有了什麼可以依賴的，我便死死地抓住了那隻鞋。我就這樣死了么？我還有一個家呢？對，家，我為什麼要逞強呢？想不到我就要這樣死了，爸爸，媽媽我不想要離開你們！突然，突然一股好大的海水涌進了我的嘴裡，我已嘗不住那種味道，這莫不就是死亡的味道！
我不能死，
⑼ 用敘事的方法寫一篇寫人作文，500字（初中）
生命，一次這有
今天是星期天，我把作業寫完了收好，想：「現在干什麼呢？」家裡沒大人，我打開了電腦，准別看一看小說。在瀏覽網頁時，一個標題引起了我的注意——
生命之花的凋零。
這令我費解，「生命之花」指什麼？好奇心使我打開了這個網頁。
開頭便看見一朵美麗的花兒，它一次又一次的凋零、開放，再看下面，是一段段觸目驚心的文字——
2005年11月8日，一完小三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落於一樓，頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。
大坪小學二年級學生劉穎用扎頭發的皮筋做了一副彈弓，一天課間休息時，劉穎躍上同學小剛在超長做彈弓，他們倆用彈弓上的皮筋夾住小石子對著不遠處的一個瓶子不停的發射。劉穎在射擊時，小剛在他的右前方指點他時，射出的小石子竟擊中小剛右眼，小剛受傷後住院了26天，醫療費四千多元，傷勢為七級。
這樣的文字，配有圖片，我的心震撼了，每天，這樣如花的生命一個個消失，我們難道還不應該注意？
就在去年，我們學校的教學樓發生了踩踏事件，我雖然沒有親眼目睹，但那個場面，我可以想像出來，那是多麼恐怖！
我繼續往下看，下面還有小學生交通事故案例、溺水死亡案例，讓人不忍往下看。
也許，你經歷過這樣的事情。
也許，你沒有經歷過這樣的事情。
我們生活中有很多安全隱患，如果你不小心觸碰了死亡的機關，只要有一絲希望，你也不能將它放棄！生命，只有一次！
網頁看到了最後，那兒有一些紅色的字：同學們要珍惜自己的生命，她就像一片搖搖欲墜的葉子，弱不禁風。請記住：生命，只有一次！
這個網頁，發人深省。
生命，只有一次。
A級授權
命，只有一次
⑽ 初中生 暑假敘事作文 500字的
寂寞的諾言
你在離開的那一刻，是否想到，我們曾經的諾言？
——題記
天空飄盪著大朵大朵的雲彩，寂寞得讓人心痛。梧桐落葉飄飛。踩著厚厚的一層落葉，孤獨地一個人走。一片落葉打著旋兒緩緩地從眼前飄落，像斷翅的蝴蝶般孤寂孤寂無助。默默地伸出手，讓落葉飄落在掌心，安靜地看著掌心的落葉，不語……
秋天又到了，寂寞的季節，我依舊守著那個寂寞的承諾，等待著永遠不可能再出現的他！
沒有春的生機，沒有夏的明亮，秋悲愴得讓人感到深深的寂寞。落葉紛飛，仿若孤寂的孩子撒下的漫天的孤獨和寂寞。
我害怕寂寞，但我又很寂寞。
在梧桐樹下我靜靜地蹲著一片一片地撿落葉，把它們放進一旁的袋子里。
「既然註定要扔掉，何必這么小心翼翼地撿？」一個冰冷的聲音突兀地響起。
我頭也不抬，仍舊撿落葉，只是淡淡地說：「它們都很寂寞……」
風野嘆息般地說：「塵埃，你是個寂寞的孩子！」
伸向落葉的手指驟然僵了一下，我輕輕地笑了：「風野，你多心了……」
「不！」風野執拗地說：「我了解你。你害怕寂寞卻又寂寞，雖然身邊圍著很多朋友，但是她們不能觸碰到你內心最隱秘的原野。你有一顆寂寞的心……」
我猛地抬起頭，看見風野的眼睛裡有深深的落寞，我淡淡地笑了：「你在說你自己嗎？」
風野頭低低的，聲音有點兒寂寞：「我們兩個，不一樣嗎？」
我把頭轉向別處，靜靜地說：「不一樣！風野，你孤獨，我寂寞！或許我們都是那種擁有淡淡孤寂的人，但是我們的本質不一樣。」
我扯起一個大大的笑容，說：「我不孤獨，你不寂寞。你說我們兩個一樣嗎？」
風野不說話，只是深深地看著地上的落葉，過了好久，他才說：「塵埃，以後，你陪我去西藏吧。「
我驚異：「西藏？太遙遠了吧？」
他淡淡地笑，露出兩個小虎牙：「那是我夢想中的天堂，塵埃，我到你去感受一下那兒真正的寂寞……」
我無法拒絕，只好答應：「好吧。」
他興奮地說：「那麼，我們……我們高考結束後就去！不許反悔，這是一個承諾！」
我輕輕地點點頭。
從那一天，這個諾言就成了我奮斗的目標。
落葉紛飛的季節還沒有過去，風野就神秘地失蹤了。3個月以後，我收到了一封來自西藏的信件。
萬般疑慮，我還是打開了信。
里邊靜靜地躺著一封心型的信，打開以後，我看見了風野硬挺的字體：
塵埃：
原諒我的不辭而別，現在我已經在西藏了。原諒我沒有通知你。
和你約定高考後來西藏，可惜我已經等不到那個時候了，我的生命也不允許我等到那個時候，所以我先走了。
我從來沒有告訴你，我已經是血癌晚期了。
塵埃，不要傷心，不要難過，死亡對我來說只是一種解脫。我看到了西藏，我的心願已經實現了，唯一惋惜的是我不是和你一起實現我的心願的。
塵埃，你是一個寂寞的孩子，我走以後，要開心點，知道嗎？
現在西藏的景色很美，天空藍得透明藍得很憂傷很寂寞。我在病床上看落葉飄飛的樣子總會想起你蹲著靜靜撿落葉的樣子。
塵埃，照顧好自己。
等你來到西藏，會發現，我的靈魂一直沒有離開，我會一直陪著你。
今生無法再相見，如果有來生，我希望我們可以再見！
風野於病床上
看了風野的信，我哭了。淚水慢慢地滑下，我咬緊嘴唇不讓呻吟溢出，我害怕驚擾到風野的靈魂。
握著信我哭了好久，但我仍決定完成我和風野之間的承諾。
這是一個寂寞的諾言，風野走了，形單影只的我守著的這個承諾是寂寞的。
但是，風野，你會陪在我身邊，不是嗎？你不會讓我再寂寞，不是嗎？
落葉依舊飄盪在空中，歲月刻下的痕跡是那麼清晰……