① 600百字小學作文
呵呵。。我有篇關於歷史的，一千多字。。你大概自己刪刪減減一下吧。。
這可是集百家之大成的文章啊。。呵呵~~
歷史的洪流
翻開千年的歷史扉頁，走進燦爛的歷史長河去采擷最美好的回憶。
談笑風雲，看罷過往，往事如風，一切好似盡在昨天，卻是早已消散在九天之外。
我隱約聽到有人在江邊獨吟：舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。他選擇了「余將董道而不豫兮，固將重昏而終身」。忍著滿腹經綸，一腔熱血隨著汨羅江水靜靜逝去，他飽嘗了無盡的怨憤。但那千年之後仍讓人為之涕泣的愛國情懷卻穿越時空，永駐世人心中！
我彷彿看見一個狂人正仗劍高歌。對長安有如火的相思，卻又高唱「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？」於是他選擇在痛苦中咽斷蕭聲，登臨天下千古名勝；他選擇在悲寂中於青冥長天之際，痛飲四萬八千個日月。他受盡了抽刀斷水水更流的長恨，但他的選擇讓他名垂青史而讓後人為之贊嘆！
我聽到歷史的磨盤在轟然作響。大丈夫披一身豪情沖向報國的前線。不料身後轟響而來的是小人的誹謗、昏君的猜疑。他忍受著屈辱和憤怒選擇了沉默。於是他像一粒銅豆在磨盤中滾動。他選擇「把欄桿拍遍」，卻在「山深聞鷓鴣」的凄涼中為國獻出一生。是他的選擇將這樣一位將軍逼成了偉大的詞人，是他的選擇將黑色的文字銘刻成為鋼刀鐫鑄的人生！
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明隱居南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆。縱然諂媚污衊蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波是執著的選擇；縱然馬革裹屍魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也願怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇……在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
選擇永恆，需要「威武不能屈」的大丈夫精神，需要「金戈鐵馬去」的慷慨志向；選擇永恆，需要「吾將上下而求索」的探尋，需要「要留清白在人間」的高潔。
選擇永恆。「天行健，君子以自強不息」，「地勢坤，君子以厚德載物。」
選擇永恆，雖九死而猶未悔！
嬰兒在產房中的第一聲啼哭，是生命的開始；冰雪在山坡上的消融成河，是春天的開始；人與人彼此在凝視中用笑臉相迎，是溝通的開始；雙方在心中用尊重握手，是平等的開始；看到口渴難受的陌生人，懂得遞上一瓢水，是愛心的開始；時間一分一秒的過，轉身時分發現，原來時間流逝是歷史的開始。
歷史是老師，教會我們如何忍耐，「小不忍，則亂大謀」；歷史是朋友，教會我們如何處世，「近朱者赤，近墨者黑」；歷史更是一面鏡子，教會了我們「日三省吾身」，看透自身的缺點，在時間不斷流逝中歷練。
歷史也曾記載著傷痛，因為人的一生總是充滿著傷痛，現在是，過去亦如此。
「不思量，自難忘。」是東坡的傷痛。東坡的傷痛是凄涼的思親情結。可正是這凄涼的感傷孕育了感人的詩篇！
「滿紙荒唐言，一把辛酸淚。」是雪芹的傷痛，可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對生活和生命的深刻感知，有傷痛的人，才懂得生命，才活得深刻。
「醉里挑燈看劍。」是辛棄疾的傷痛。「死前恨不見中原」是陸游的傷痛。傷痛是凄美的文學情結，愛國情結。
這里蘊涵著的已遠不是個人的哀怨纏綿，而是超越了個人生命的高尚情懷。一個民族，不需要這樣的有著深深傷痛的人嗎？不需要珍惜這樣深深的傷痛嗎？「落後就要挨打」，這就是我們要永遠記住的傷痛呀！傷痛，可以使生命更成熟。哪個民族沒有一串深深的傷痛呢？而歷史則是這些傷痛的載體，他承載著無數民族的傷痛，時刻鞭撻著我們。
這，便是我眼中的歷史了。
② H回到家作文
有家真好,回家真好,回家的感覺與在其他地方的感覺絕對不是一回事。
③ 以「情」為話題h的作文
友情
有一種朋友，我想那是一種介乎於愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時間默默地想念他，想起他時，心裡暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬於自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著，想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開始你就知道，在你們之間不會有什麼愛情，似乎談起愛情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎麼一回事呢?你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然回那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。
生活有時候平靜的會向一口枯井，也許你也會掉進這口枯井裡去，也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的愛情，也許華發早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也並沒有為你做些什麼，你卻希望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……
你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……。
④ 幼兒童趣作文三歲範文h
兒時的傻事,大多都淡忘了.唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑. 記得有一年暑假,表哥來我家玩.那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領情,說要看書,不管我怎麼哀求,他都無動於衷.氣得我肺都要炸開了,只好一個人抱著藍球到樓下玩. 汗流夾背的我回到家後就坐在沙發上吹風扇,瞟了一眼書房,見書獃子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴裡憤憤地嘀咕著：「臭哥哥,看我怎麼整你!」就在這時媽媽從廚房走出來就喊：「亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了.」媽媽話音一落,忽然一條妙計從天而降,我趕緊跑進衛生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑. 第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來.這時傳來哥哥的聲音：「舅媽,我床上怎麼會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺.」媽媽驚奇地說：」我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來.不多久,媽媽進來掀開我的被子,手裡正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：「亮亮,是不是你乾的?」我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說：「是哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀.」媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：「你這臭小子!」說完也笑了. 現在想起這件事,雖然覺得不應該,但是還是忍不住笑出聲來. 王小白0077 2014-10-10 追問： 復制粘貼誰不會 追答： 一次痛快的打雪仗 今天下了一場鵝毛大雪，雪積在地上足足有五六厘米厚。下課了，同學們跑到操場里歡快地喊叫著：「呀！好大的一場雪！」我輕輕地踩在雪地上，一排腳印清晰可見，腳底下軟軟的，還咯吱咯吱的響呢。雪照舊紛紛揚揚地下著，漫天飛舞著，看來今年的雪來得早，也來的猛啊！ 好不容易等到第二節下課，我約了幾個要好的同學去打雪仗。我和「小曹操」一隊，另外三個女生一隊。准備工作開始了，我們一口氣包了十幾個「彈葯」。包「彈葯」可不簡單 ，手被凍得麻麻的。但為了我們隊的勝利，我一咬牙忍著冰冷，繼續包了起來，過了一會我不覺得冷了。我把包好的「彈葯」放進了我們的「彈葯倉」，雪仗開始了—— 我們隊先發制人，我拿了一個硬彈，放到「遠距離硬彈發射器」的「發射口」上，我說了聲發射，飛彈就打了出去，剛好打在一個女生的頭上，那個女生氣的滿臉通紅，可不一會就找不到了，我剛要給「遠距離硬發射器」上彈，聽到後面有人叫我，我一轉頭，一個雪球就送到了我的臉上。我一著急，就把想要發射的硬彈打到了她的頭上，她笑著轉身跑了。我想，可能是那個女生來報仇了。我們在離「敵人」不遠的地方，「小曹操」拿了一個軟彈放在「」近距離軟彈發射器的發射口上，說：「發射」。軟彈剛好打中了正在包雪球的三個女生身上。我們高興地叫起來：「我們勝利了！我們勝利了。」女生們嘻嘻哈哈地追逐著回了教室。可我們卻仍然興致勃勃地繼續製造著「彈葯」准備下個課間的繼續戰斗…… 聽，這煩人的鈴聲又響了，不然，還可以多做一些雪彈呢。不過，你說，這雪仗打得是不是很痛快？
⑤ 小學生200字作文
在電視上，復我看到過金制色的沙灘；在收音機里，我聽過大海的歌聲。我多麼希望能夠看到美麗的大海呀！今年的夏天，我終於如願以償，看到了夢寐以求的大海－北戴河。
最美的還是海邊。我和爸爸到海邊散步。海浪輕輕地拍打著岸邊的岩石，踐起一串雪白晶瑩的浪花。海浪有節奏地湧向沙灘，一排浪花接著一排。「海鷗！海鷗！」我大聲叫道。一隻海鷗在海面上自由自在地飛翔，不時一頭鑽進海里來捕魚，又不時盡情地引頸高我真想變成一隻海鷗，每天都能看到美麗的大海，與碧海藍天作伴。這時，海邊的人越來越多，他們有的捉螃蟹；有的撿貝殼；還有的撈海魚……我也參加到撿貝克的行列里。我先仔細地在海灘是挖洞。嘿！只要挖的深一點便會從裡面滲出海水，這就是老師說的「大自流盆地」的意思吧。
迷人的大海啊，我願永遠在你身旁！
⑥ 初2作文h
愉快的初中時光
一眨眼,我邁進了初中的大門已經有一年多了,已經漸漸地熟悉了初中的生活,漸漸地了解了金橋中學.
在這一年多里,我認識了很多新的同學,他們各自畢業於不同的小學,但卻邁著共同的步伐,抱著共同的理想,一起跨進初中的大門：一起生活、一起學習、一起成長.
告別了小學生活,每天背著沉重的書包,行走在蒼茫夜色之中；每天握著鋼筆,將知識書寫在白紙之上.雖然初中相對小學而言,不就是辛苦一點累一點嗎?但是俗話說：「有付出才會有收獲!」如果還像小學一樣,沒有大量的付出,那麼絕對不會有較好的收獲!
在初中里,我告別了小學辛勤教育我的老師、關心我的同學之後不免有一點傷感,但是時間總是在來斷地前進的,我這一點點的傷感立刻就被交新朋友的喜悅而取代.我想：兩年之後,我不就又要與初中的同學分別了嗎?所以我要好好珍惜與他們一起的時光、好好珍惜在錢塘的每一天.
一年多以來,我已經熟悉了初中,慢慢地與它有感情了.在這一年多中,苦惱很少,歡樂很多,新的環境現在對於我來說沒有適應不適應的,因為我已經愛上了它,愛它幽靜的過道,愛它那親切的晚自習.
這一年多來,更多的是學到新的知識,而且都是小學所沒有接觸到的新知識,而且還多了小學沒有的主課與新的課程,它們使我又再次得到了獲取知識的喜悅!
初中,一個美妙、愉快的將要度過的時光、
⑦ h寫社會上的一件事作文
開什麼玩笑HTML怎麼可能寫成一個網上書店呢。
HTML是靜態的它只能寫現實出來的那部分，後台要專鏈接屬資料庫的，用ASP寫吧
真笨。
IE瀏覽器只認HTML，所以不管用什麼寫它們都是用HTML將其現實出來。
但後台必須是動態的才行。
不管怎麼說你老公也是學這個的，你都不知道去問問。
⑧ 小學三年級作文一件高興的事三百字作文
一件高興的事
從我上一年級的時候，就想要一台電腦，可爸爸、媽專媽總是說我還小屬，等我長大些再買。轉眼間，我已上三年級了。
一個星期天的早上，媽媽把我從夢中叫醒說：「吃過早飯去買電腦」。我一聽高興極了，我問媽媽：「是真的嗎？」媽媽說：「那是當然了！」我心裡樂開了花，骨碌一下從床上爬了起來。「買電腦去嘍！我也有電腦嘍！」吃完早飯，我們就去買電腦。一路上我心裡樂得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。想著電腦那豐富的知識，五彩繽紛的圖片，還有我喜歡的動畫片，有趣的游戲都對我有著巨大的吸引力。想著想著，我情不自禁地唱起歌來。來到電腦專賣店，經過我們的細心挑選，最後選了一部全黑色的，更顯得它很神秘。中午電腦被送到了家裡，我高興地手舞足蹈，奮興地摸摸鍵盤、按按滑鼠。我現在還不會用，以後我一定好好學習電腦，讓它成為我學習的好幫手。
⑨ 小學hαbit英語作文
First,we should buy some chocolates and egges.Next,we'll mix the eggs in a bowl.
Then we put the eggs in the microwave.A few minutes later,the cake has finished.Finally,we put the chocolates on the cake.If you like strawberry,you can put it on.
⑩ 小學漫h畫綠了芑蕉紅了櫻桃作文
一剪梅·舟過吳江
蔣 捷
一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風又飄飄，雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍銀字笙調，心字香澆。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
【注釋】
吳江：今江蘇省縣名，在蘇州南面、太湖東面。「秋娘渡」、「泰娘橋」：均為吳江地名。銀字笙：樂器名，是笙管的一種。心字香：一種香名。據說是以香粉成心字形。
【鑒賞】
蔣捷，生卒年不詳，字勝欲，號竹山，陽羨（今江蘇宜興）人，度宗咸淳十年（1274）進士，宋亡不仕。這首詞，是詞人乘船經過吳江縣時所作。全詞用「點」「染」結合的手法，寫出了詞人傷春的情緒及久客異鄉思歸的情緒。
這首詞傷春感懷，抒發了遊子的思鄉情，它是作者於南宋消亡之初，飄流太湖一帶所作，心懷愁緒，思鄉同時更感傷國土淪喪。
上闋從「春愁」落筆，寫了瀟瀟風雨中作者以酒澆愁的情景。「一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招」，作者胸中一懷愁緒無法排遣，渴望借酒澆愁，江上泛舟，見酒樓挑出了大字酒招，似乎招呼作者前往一醉解愁。「秋娘渡與泰娘橋。風又飄飄，
雨又蕭蕭」，
在那「秋娘渡」和「泰娘橋」令人流連忘返的美麗多情之地，作者本應能開懷暢飲，愁緒頓消。然而，恍惚中只感覺風雨飄搖，不知其所，使原先的「春愁」更加濃重，難以釋懷。
下闋點明上闋所敘之愁乃有家難歸帶來的痛苦，並發出了時光易逝，好景難久的感慨。「何日歸家洗客袍 銀字笙調，心字香燒」， 作者以設問句式點出
「春愁」的由來，原來是思鄉心切，他回憶起在家的情景：他的妻子吹奏著銀字笙，屋內香爐里燃燒著象徵男女愛情的心字香，笙管悠悠，青煙裊裊，令人神往。寫到這里，詞的筆鋒一轉，感嘆「流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉」。歲月無情，眼見得時光已催紅了櫻桃，染綠了芭蕉，更是把韶華人生拋在後頭,使人悵惘不已,心頭泛起更濃的憂愁，以此有個性的感傷語氣結尾，余韻繚繞，讓人回味無窮。聯繫到該詞的寫作背景，我們不難體味到作者所抒的「春愁」、「思鄉」實際是道出了對國家的憂患之情。
這首詞的鍛句煉字尤值一提，四字疊句「風又飄飄， 雨又蕭蕭」及 「紅了櫻桃，綠了芭蕉」，具有鮮明的節奏感，讀起來朗朗上口，且文字優美、色彩清麗，詞中見畫，別有韻味。