A. 我喜歡唱歌,作文450左右。
曾經多少次在汗水和淚水中叫苦,曾經多少次因勞累與悶熱中虛脫。但是優美動聽專的旋律讓我一次次堅屬強,讓我一次次激動……
自打進了小合唱團,我便不知不覺愛上了音樂。每當我唱歌的時候,就覺得優美的旋律把起初的緊張化為平靜,把起初的激動化為動力,把起初的不情願化為勇氣……當我第一次站在舞台上,才明白只要專心,舞台生活是每個人都擁有的,不是虛擬而是真實。當我站在延吉藝術劇院的舞台上,我才明白真正的舞台如此寬大。唱歌對於我來講,不過是種愛好,但聽到領唱動人的歌喉,我便暗暗發誓,在小學合唱團我一定要當一次領唱。四年如一日的訓練,讓我在大大的舞台上終於有了領唱的機會。那天,雖然有好幾個節目,但我依然忙的不亦樂乎,也許是領唱給我帶來的動力吧,那幾個節目依然博得了全場觀眾的鼓掌歡呼。從那一刻起,我不再緊張。唱歌給我帶來了許多快樂,我不期望長大成為焦點,我也不期望能當一輩子領唱,只做一次就好,僅僅一次,但也要付出幾年的努力才能成功。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」這句話將激勵我努力進取。作為一種對音樂的愛好,我一定好好的練習取得更好的成績。我愛唱歌,她給我的生活帶來了樂趣。
B. 小學三年級關於我去唱歌的作文三百字
星期復天的晚上爸爸媽媽、我、弟弟、表制妹表姐表弟的爸爸媽媽去卡拉OK唱歌。
我們的房間在2樓6號房裡,表姐、表弟和我還有弟弟首先沖進了房間的靠牆半圓形的沙發躺在上面,小姨先去點歌點了3頁的給,每一頁有8首歌,點完了24首歌後他們開始唱,我的表姐和我還有表妹去點了幾首林心如唱得,和趙薇唱得。我們邊唱變點,突然表弟叫了一聲:「為什麼沒有我唱的!」舅母安慰他說:「那你要唱什麼歌?」表弟說:「我要唱《死了也要愛》。」我和表妹異口同聲的說:「啊!」表姐連忙解釋道:「你沒聽見吃飯的時候他就在唱嗎?」表姐說完就去點歌了,很快就到了表弟唱的歌了,歌聲開始想起來了,可是開頭他都沒有唱,我問表姐:「為什麼他不唱?」表姐說:「因為他前面不會唱!」時間過得飛快,一眨眼就12點30分了,我們回家了。
我今天很高興,也很快樂,因為我第一次去唱卡拉OK唱歌!
C. 表示描寫唱歌的作文有哪些必須350字以上
玩我是一個活潑又愛的女孩,我的最大愛好就是唱歌。但是我從來不唱土裡土氣的歌,我專很愛唱流行歌屬曲。我走在那裡都會有歌聲。一次,我在衛生間里洗衣服,洗著洗著就唱起了:」跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播,哦這首歌給你快樂......」你說我是不是很愛唱歌。我對音樂有著特殊的感情。我每天晚上都會關上自己房間的門,唱一首歌。我唱歌都是用心唱的,每次都閉上眼睛,手還不由自主的揮動,每唱一首歌我都用手機錄下來,看看會不會進步。所以,每次唱歌就成了我最大的幸福。
我喜歡音樂是因為我會去用心感受歌手唱這首歌投入的感情以及歌詞流露出的感情,每一字一句都很有道理,再用不同的音調,不同的感情來唱。所以,我愛音樂!我會一直愛下去!
D. 如何寫愛唱歌的我的作文
僅僅一次,雖然肚中飢渴。我喜歡的不像畫畫那麼有趣,但也要付出幾年的努力才能成功,我便暗暗發誓。我喜歡唱歌。每當我唱歌的時候。」這句話將激勵我努力進取。唱歌給我帶來了許多快樂,梅花香自苦寒來。當我站在延吉藝術劇院的舞台上,我不再緊張,把起初的不情願化為勇氣……當我第一次站在舞台上,舞台生活是每個人都擁有的。唱歌給我的生活帶來了無窮的樂趣。那天,一邊聽一邊誇我是「音樂天才」,我也不期望能當一輩子領唱。唱歌對於我來講,感覺小樹和花兒也在歡唱,她給我的生活帶來了樂趣曾經多少次在汗水和淚水中叫苦,才明白只要專心,那幾個節目依然博得了全場觀眾的鼓掌歡呼。有的人喜歡畫畫,只做一次就好。每天上學和放學的路上我都是一路小曲。從那一刻起,在學校。我愛唱歌,也許是領唱給我帶來的動力吧,聽了這話。四年如一日的訓練。我最喜歡上音樂課了。我喜歡唱歌,曾經多少次因勞累與悶熱中虛脫,讓我一次次激動…… 自打進了小合唱團,我對唱歌的興趣越來越濃厚了,我在裡面一看就是幾個鍾頭,在小學合唱團我一定要當一次領唱,在書店裡面看關於唱歌方面的書,但唱歌的慾望超過了誘人的食慾,我一定好好的練習取得更好的成績。但是優美動聽的旋律讓我一次次堅強,不是虛擬而是真實,讓我在大大的舞台上終於有了領唱的機會。我喜歡唱歌,我不期望長大成為焦點,同學們一窩蜂地圍上來,把起初的激動化為動力,但聽到領唱動人的歌喉,我便不知不覺愛上了音樂。 「寶劍鋒從磨礪出,就覺得優美的旋律把起初的緊張化為平靜,但我依然忙的不亦樂乎,我的心裡美滋滋的,一下課我就站在操場上放聲歌唱,雖然有好幾個節目。每個星期我都會去書店,我才明白真正的舞台如此寬大,音樂老師一聽我唱歌總是豎起大拇指。但是它給我的生活帶來了許多豐富多彩的樂趣,在音樂課上我更是縱情高歌,不過是種愛好,有的人喜歡踢足球。作為一種對音樂的愛好,也不像踢足球那樣刺激
E. 我喜歡唱歌作文怎麼寫
曾經多少次在汗水和淚水中叫苦,曾經多少次因勞累與悶熱中虛脫。但是優美動聽的旋律讓我一次次堅強,讓我一次次激動……
自打進了小合唱團,我便不知不覺愛上了音樂。每當我唱歌的時候,就覺得優美的旋律把起初的緊張化為平靜,把起初的激動化為動力,把起初的不情願化為勇氣……當我第一次站在舞台上,才明白只要專心,舞台生活是每個人都擁有的,不是虛擬而是真實。當我站在延吉藝術劇院的舞台上,我才明白真正的舞台如此寬大。唱歌對於我來講,不過是種愛好,但聽到領唱動人的歌喉,我便暗暗發誓,在小學合唱團我一定要當一次領唱。四年如一日的訓練,讓我在大大的舞台上終於有了領唱的機會。那天,雖然有好幾個節目,但我依然忙的不亦樂乎,也許是領唱給我帶來的動力吧,那幾個節目依然博得了全場觀眾的鼓掌歡呼。從那一刻起,我不再緊張。唱歌給我帶來了許多快樂,我不期望長大成為焦點,我也不期望能當一輩子領唱,只做一次就好,僅僅一次,但也要付出幾年的努力才能成功。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」這句話將激勵我努力進取。作為一種對音樂的愛好,我一定好好的練習取得更好的成績。我愛唱歌,她給我的生活帶來了樂趣。
有的人喜歡畫畫,有的人喜歡踢足球。我喜歡的不像畫畫那麼有趣,也不像踢足球那樣刺激。但是它給我的生活帶來了許多豐富多彩的樂趣。
我喜歡唱歌。每天上學和放學的路上我都是一路小曲,感覺小樹和花兒也在歡唱,在學校,一下課我就站在操場上放聲歌唱,同學們一窩蜂地圍上來,一邊聽一邊誇我是「音樂天才」,聽了這話,我的心裡美滋滋的。我最喜歡上音樂課了,在音樂課上我更是縱情高歌,音樂老師一聽我唱歌總是豎起大拇指,我對唱歌的興趣越來越濃厚了。
我喜歡唱歌。每個星期我都會去書店,在書店裡面看關於唱歌方面的書,我在裡面一看就是幾個鍾頭,雖然肚中飢渴,但唱歌的慾望超過了誘人的食慾。
我喜歡唱歌。唱歌給我的生活帶來了無窮的樂趣。
F. 找一篇描寫二年級小學生集體歌唱比賽小作文
六一兒童節,為了慶祝我們的節日,學校舉行了歌唱比賽。
比賽開始前,我們都搬著凳子坐在了操場上,排得整整齊齊。比賽分為兩個部分,先團體賽再個人賽。比賽曲目的內容要健康向上。我們的校長親自當主持人,幾個音樂老師當評委。
當校長宣布比賽開始的時候,我們都興奮極了。先是團體賽,由六年級的同學先唱,他們共唱了兩首合唱曲目。一首是東方紅,一首是打靶歸來,奇怪吧,你是不是感覺回到了解放前?這學期我們學校特別重視對學生的傳統教育,我們不僅背誦了弟子規,還學習了許多革命歌曲。後來演唱的就是我們二年級了。說實話,我真的還有點緊張呢!看看周圍的同學,也是一個個很嚴肅,完全沒有了平時沒正形的模樣,我們代表的可是五年級這個班集體呀!想著平時老師一遍遍的幫我們排練,同學們在下面抽時間練歌,付出了多少辛勞呀,我們一定要唱好,唱出我們班的風采!我們女生先唱,我們按照排好的隊站整齊後,由朱林同學報幕,我們唱的是《每當我走過老師窗前》,唱著歌詞,我想起了我們敬愛的老師,她們真的是像歌詞中所寫的那樣,每天辛辛苦苦地為我們付出,來的最早,走得最晚,有時我們調皮闖禍,她們總是耐心的教導我們,幫助我們。比對自己的孩子還要用心。我們都唱得很用心。後來老師點評的時候,也說我們唱得很有感情。我們女生唱完後,是男生合唱,他們唱的是《軍港之夜》。平時愛活蹦亂跳的男生,這時候卻一個個站得筆直,唱得委婉抒情,特別是中間朗誦的幾句話,把下面的同學和老師都驚呆了,看看我們的音樂老師,臉上也露出了欣慰的笑容。
團體賽結束後,就進行了個人賽。我平時就很愛唱歌,這次比賽當然也報了名,我演唱了一首《感恩的心》,選擇這首歌曲,是因為自己常常的被它的歌詞所打動。這次我倒是一點也不緊張,熟練地唱著歌,比劃著手語,自我感覺還不錯。讓我印象深刻的是四年級的文靜同學,她的聲音嘹亮,演唱時還富有感情,一首《丑小鴨》把全體老師和學生都震住了,她唱完之後,一陣掌聲。呵呵,她肯定要得獎了!
比賽結束後,成績也很快就算出來了,我們班的團體賽得了一等獎,班長上去領獎時,我們都特別自豪!我也和文靜同學並列得了個人賽一等獎,得到了獎狀和獎品,我們領獎時,全校學生一起為我們鼓掌,我們倆也特別高興,把獎狀高高舉起,臉上笑開了花。
比賽結束了,可是比賽的一幕幕卻讓我難以忘懷,它會成為我小學生活中最珍貴的回憶!
G. 小學作文:我想對深夜唱歌的小朋友說
1、 媽媽我想對您說 我親愛的媽媽,你拉著我的小手已經走過十年,你的句句話語,點點辛勞,女兒記在心中,敞開心扉,我想對您說,「媽媽,您辛苦了,女兒,謝謝您」! 從我出生那天起,您就把整個世界,都作為禮物送給了我,不僅如此,您還給了我明亮的眼睛,讓我去觀察世界;給了我靈敏的耳朵,讓我去傾聽世界;給了我一雙腿,讓我去走遍世界;給了我一雙手,讓我去改變世界。最重要的是,您還給了我一顆豐富多彩的心.讓我去熱愛這個世界……這讓我怎麼謝您呢? 是您拉著我的手第一次去摘下那知識大樹上的第一枚果子;是您把打開知識大門的第一把鑰匙交給我;是您牽著我的手推開知識殿堂的第一扇大門;是您拉著我的手,一步一步邁上知識的台階…… 還記得,我們一起讀陶淵明的《桃花源記》,一起讀周敦頤的《愛蓮說》,一起讀朱自清的《匆匆》,一起讀三毛的《守望天使》,一起讀《瘋娘》,一起讀《為他人開一朵小花》,一起讀《感謝左手》,一起讀《鋼鐵是怎樣煉成》,一起讀《童年》……從中,您讓我知道了什麼是美,什麼是善,什麼是剛強,什麼是寬容,什麼是愛,我們曾一起感動,一起落淚。媽媽我知道了母愛如泉…… 還記得,開學前一天晚上您說的那句話,「上學不僅僅是學知識,重要的是學做人,學會解決生活中的實際問題。」媽媽我想說,我已經不是那個不懂事、自私的我,我學會了自己整理房間,我學會了自己梳頭,我學會了關心。 還記得,參加華夏之星英語口語大賽時那個兩腿打顫,但仍然堅持完比賽的我嗎?是您告訴我,「小花總要綻放!」是您在我悲傷時,給我安慰;是您在我沮喪時,給我希望;是您在我無力時,給我力量! 媽媽我想對您說,在我的眼裡,您的愛是滋潤心靈的清泉;您的愛像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,會陪伴我、支持我,給我充滿信心;您的愛像塊糖,包在嘮叨里,藏在責罵里,讓我東找西找,直到我懂事,才找到。 媽媽我想對您說,您是綠葉,我是紅蓮,沒有您的扶持,我不會開得這樣艷;媽媽我想對您說,您是弓,我是箭,沒有您彎彎的弓,箭永遠射不出去! 「長江能容百代客,寸草難報三春暉。」讓我再說一聲:媽媽,謝謝您,永遠,永遠地說…… 2、 親愛的媽媽,您好!光陰似箭,日月如梭,轉眼間整整十年過去了。是媽媽每天無微不至的關懷我,呵護我,諄諄的教育我,一次又一次的鼓勵我,把我從一個無知的小孩,教育成一個聰明機靈的少年。我想對您說聲「謝謝媽媽,您辛苦了!」在這里,我想對您說說心裡話。 媽媽,是您給了我生命,哺育了我,養育了我,教育了我。是您在我需要幫助的時候,給了我溫暖。但有一件事我記得最清楚,不知道您記不記得,那是一個寒冷的冬天,天氣很冷,您讓我穿小時候的那麼件上衣,我一看,「怎麼這么小啊,穿到學校去還不被同學們笑掉大牙。」我自言自語地說。您笑眯眯地說「乖女兒,你再沒有厚衣服了,先將就著穿吧!下午媽媽再給你買一件。」我大聲說:「不行,不行,我現在就要穿。」您看我生氣了,就說:「今天天氣很冷,不穿就會感冒的。」我生氣地說:「就算感冒我也不穿。」您拿我沒辦法,只好不讓我穿了。我拿起書包飛快地逃走了。下課的時候,我只能在教室里靜靜地坐著。看著同學們高高興興地玩耍,我真後悔自己沒有多穿衣服,不然也就不會怕冷了,現在只能躲在教室里了。不知不覺地就散學了,只見外面下著皚皚白雪,水從水柱里流出來,立刻結了厚厚的冰,我凍得直打哆嗦,自言自語地說:「哎呀,早知道天氣這么冷,再小的衣服我也穿了。現在又把媽媽惹生氣了,媽媽肯定不會來接我了。」當我來到校門口時,只見您在人群中東張西望地看著我出來沒有,我眼睛一亮,忽然看到您手裡拿著一件嶄新的衣服,我連忙跑過去,把書包遞給您,搶過手裡的衣服,立刻穿上。您和顏悅色地說:「看把你凍壞了吧,那件衣服確實太小了,是你上一年級時穿過的,媽媽又給你買了一件新的。媽媽看,你穿上漂不漂亮,滿不滿意。」我看著您那甜甜的笑容,心裡很不是個滋味。可那時我覺得身上暖烘烘的,您牽著我的手,高高興興地走在回家的路上。 不知道有多少次您用自己那雙溫暖的大手溫暖我這雙冰冷的小手;不知道有多少次在我睡熟了的時候您給我蓋好被子;不知道有多少次您用自己那雙勤勞的雙手給我織毛衣,讓我穿上暖和起來;不知道有多少次我進入甜甜的夢鄉,您卻還在燈下給我檢查作業;不知道有多少次我生病的時候,您不顧一切地照顧我;不知道有多少次我快要遲到了的時候,您飛快地騎著自行車送我…… 在生活中我都能感受到那至真至切的母愛。媽媽您的愛是無私的,是無法用語言來形容的。您的愛是雨天的一把小傘,給我一方無雨的晴空;您的愛是深夜裡的一盞燈,給我一份獨享的光明;您的愛是寒冬里的一盆熊熊烈火,是炎夏里的一縷清爽的涼風……是您給了我生命,是您的愛伴我長大。 媽媽我要感謝您對我的關心,我在心底里佩服您,贊美您。媽媽您是世界上最關心,最偉大,最疼愛我的人。我最想對您說「媽媽,我愛您,您辛苦了!」 3、 老師,我想對你說 在不經意間,您已經教導我們一年了,您給我們留下了不可磨滅的記憶,我想,這珍貴的回憶一定會伴隨我們一生。 唐老師,您還記得嗎?當我們升上四年級,第一天上學,大家都在興奮的地猜測著誰將是我們的新班主任時,您的身影出現在我們視野中,同學們都在屏息祈禱著千萬不要是傳說中嚴厲的您時,您擦身而過我們的班級,往四(4)班走去,同學們都不禁歡呼起來時,卻又看見您突然笑意盈盈折回來出現在我們班上。您就用這一富有喜劇性的「初次見面」,讓我們永遠記住了您—一個特別的老師。剛開始,大家都以為您很嚴厲,很兇神惡煞。可是,在漸漸的接觸中,才發現您並沒有傳說中的性格,反而很和藹,很溫柔。慢慢的,全班同學在不知不覺中喜歡上了您。 您對我們全班的教誨我們時刻謹記,可您對我的幫助更讓我感動。以前,寫作並不是我的強項,每一篇作文都是敷衍塞責,我對自己的文章也十分沒信心。但您的支持和鼓勵讓我拿起手中的筆,認真地寫好每一篇作文。「寫得有進步了,慧婷,加油!老師相信你能行!」您用一句句評語鼓勵我,您用期盼的眼神深情望著我。一聲聲鼓勵讓我充滿了力量,我的作文水平也蒸蒸日上。當您用您飽含感情,抑揚頓挫的聲音朗誦我一篇篇文章時,那是我聽到過的世上最美的聲音,我的胸腔熱熱的,充滿了力量。您的鼓勵讓我信心倍增,甚至有勇氣開了自己的個人博客,把自己寫的文章掛在網上,聆聽網友們的評點和支持。您一次次給予我機會,讓我挑戰自己,讓我有機會在校報上刊登自己的文章。唐老師,真的非常感謝您。 馬上就要畢業了,我對您卻是那樣的不舍,您的鼓勵和支持我一定會銘記在心,在自己感到沒信心時重溫一遍,讓我繼續能充滿鬥志地去迎接生活的挑戰! 老師,謝謝您! 4、 石老師您是我們的班主任,您和藹可親,而且教書認真,很受同學們的愛戴。但石老師您美中不足的就是有時作業布置的太多了! 所以,我想通過這篇作文向您說:作業太多了,請您少布置一點作業吧!這不是我為了玩耍偷懶,而是我看見了班上的一些真實的情況:一些學習不好的同學做不完作業,第二天就會被無情的班規處理,這對這些同學的精神造成了很大的壓力。這樣不利於同學們的健康成長,也不利於同學們的學習,這樣會使學習差的同學學習會更差;一些學習好一點的同學做完作業都要熬到半晚才能做完。比如我,每天下午放學都背著一個沉甸甸的書包,腦子里記得的全是老師布置的作業。回到家後我氣喘吁吁,但還沒休息好,有要開始做作業了,做完作業後一般都是深夜了。但有時還要預習,預習完後我邊筋疲力盡倒在窗上一下就能睡著!第二天,上課時精神很差。 就是因為這樣遲睡早起,所以我的身體一天天的弱了下來,學習也下降了,爸爸媽媽見我一天天消瘦下來,就每天下午為我補課。我學起來雖然輕鬆了,但爸爸媽媽為我講了課後卻無精打采。畢竟嘛,爸爸媽媽已經上了一整天的班了。 為了同學們的健康成長,也為了減輕父母的重擔,請石老師您少布置點作業吧!當然作業少但求題精,石老師啊!請您慎重的考慮減一作業吧! 石老師,我的話雖然不入耳但良言苦口利於病啊!請您接受原諒! 希望可以幫到你!
H. 三年級小學生去ktv唱歌的作文怎麼寫100字
KTV唱歌來
星期源五晚上我、爸爸和媽媽一起去KTV唱歌。我們去了海岸城樓上的KTV,在那裡我看見了有賣吃的和喝的,服務員就帶著我們去買東西,買完東西我們就開始唱歌了。我唱的最好的歌有「母親你真偉大」、「最炫民族風」、「荷塘月色」,我們邊唱邊玩。
我們回去的時候路上沒有車,媽媽就說:只好走路回家了。我們走了好遠才看到有空的士,我們才坐著空的士回家。
I. 寫自已喜歡唱歌的作文
借鑒一下
曾經多少次在汗水和淚水中叫苦,曾經多少次因勞累與悶熱中虛脫。但是優美動聽的旋律讓我一次次堅強,讓我一次次激動……
自打進了小合唱團,我便不知不覺愛上了音樂。每當我唱歌的時候,就覺得優美的旋律把起初的緊張化為平靜,把起初的激動化為動力,把起初的不情願化為勇氣……當我第一次站在舞台上,才明白只要專心,舞台生活是每個人都擁有的,不是虛擬而是真實。當我站在延吉藝術劇院的舞台上,我才明白真正的舞台如此寬大。唱歌對於我來講,不過是種愛好,但聽到領唱動人的歌喉,我便暗暗發誓,在小學合唱團我一定要當一次領唱。四年如一日的訓練,讓我在大大的舞台上終於有了領唱的機會。那天,雖然有好幾個節目,但我依然忙的不亦樂乎,也許是領唱給我帶來的動力吧,那幾個節目依然博得了全場觀眾的鼓掌歡呼。從那一刻起,我不再緊張。唱歌給我帶來了許多快樂,我不期望長大成為焦點,我也不期望能當一輩子領唱,只做一次就好,僅僅一次,但也要付出幾年的努力才能成功。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」這句話將激勵我努力進取。作為一種對音樂的愛好,我一定好好的練習取得更好的成績。我愛唱歌,她給我的生活帶來了樂趣。
有的人喜歡畫畫,有的人喜歡踢足球。我喜歡的不像畫畫那麼有趣,也不像踢足球那樣刺激。但是它給我的生活帶來了許多豐富多彩的樂趣。
我喜歡唱歌。每天上學和放學的路上我都是一路小曲,感覺小樹和花兒也在歡唱,在學校,一下課我就站在操場上放聲歌唱,同學們一窩蜂地圍上來,一邊聽一邊誇我是「音樂天才」,聽了這話,我的心裡美滋滋的。我最喜歡上音樂課了,在音樂課上我更是縱情高歌,音樂老師一聽我唱歌總是豎起大拇指,我對唱歌的興趣越來越濃厚了。
我喜歡唱歌。每個星期我都會去書店,在書店裡面看關於唱歌方面的書,我在裡面一看就是幾個鍾頭,雖然肚中飢渴,但唱歌的慾望超過了誘人的食慾。
我喜歡唱歌。唱歌給我的生活帶來了無窮的樂趣。
J. 找篇描寫二年級小學生集體歌唱比賽小作文
難忘的歌詠比賽 「我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……」四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為元旦歌詠比賽拉開了序幕。 星期四,一個愉快的日子,一個迎接元旦的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習。 我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞台。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:「時刻准備著!」在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學們邊唱邊做動作,我彷彿看到了在那戰爭年代裡,無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞台。 我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統教育課。 最激動人心的時刻到了,班主任走上舞台,激動地說:「本次比賽第一名」哇!我們立刻沸騰了!同學們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。 此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,「功夫不負有心人」!在大賽中,我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。 這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!