㈠ 初三作文……的初中生活半命題作文
聽曾經聽過這樣的一個小故事:玫瑰花枯萎了,蜜蜂拚命吮吸,因為它從前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是,現在這朵花上蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點,因為毒汁苦澀,與以前的味道有天壤之別。於是蜜蜂氣不過,它吸一口就抬起頭向整個世界抱怨,為什麼味道變了?終有一天,不知道是什麼原因,蜜蜂抖動翅膀飛高了一點。這時,它發現,處處是鮮花。「抱怨不如改變。」
也不知道是誰說出這句話也就懶得再收回去了。我也記到如今。看到這句話,恰好是在我上學考試不理想的時候,抱怨頗多的我看到這句話深深被震撼。仔細思考良久,覺得自己真的應該改變了。這次考試考得不好,可以改變自己的學習態度又或者可以換一種學習方式。如果我只是一味去抱怨,那麼下一次也不會考的多好。有句話說的很好——「與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭。」
我們或許改變不了環境,但可以改變自己。媽媽對我說,換一種角度來對待或許是個好辦法。究竟是哪裡不好?失敗的原因是什麼?畢竟還可以改正。失敗並不是沒有好處的,用失敗來奠基成功的階梯,失敗是成功之母嘛!也許換個角度看世界,世界也會變得不同。這是一種心平氣和的領悟;是一種心安理得的覺醒。
總是繁華過後只剩下一個蒼涼的手勢;縱使蒼涼成為每個繁華的注腳;縱使枯萎成為你生命的最終內容,你的世界依舊溫暖如春。以一種正確的姿態去面對生活,那麼,你的每一天都將是陽光燦爛
㈡ 初三作文:我的初中生活
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱,沒有憂愁,更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多,作業越來越難,知識越來越復雜,自然酸甜苦辣也體會的越來越深。
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,也會偷偷的哭。偶爾老師輕聲的斥責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是生活的一份饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
兩年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點的甜到心裡。大家開心的在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋,打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當;幸福應該就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中,重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就得起床,洗漱完畢後就得抓緊背誦。晚上經常到八九點鍾,為的是不把今天的作業留到明天去完成。白天「語,數,外,物」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因老師明天要將作業檢查。「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業和父母的嘮叨聲纏住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為八年級四班的一分子,什麼事都得組織。特別是現在的自主互助型小組,組長每天都得領著早讀,而這時不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便會有一種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交待的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」
我的初中生活真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」,五味俱全。初中的這兩年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一份收獲。只要我們不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
這個寫的不錯,別抄襲啊
㈢ (九年級作文)我的初中生活500字作文
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」.然後又投入工作里.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.
對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活
㈣ 六百字的初三作文《我的初中生活》
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多麼耀眼的數字啊!和我鬥嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
初中的生活,我卻依賴著它,捨不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!
㈤ 求九年級我的初中生活的作文
時光荏苒,已逾六年。小學生活像一抹彩雲從飄向天邊。我已經從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當我載著小學師生們的歡笑與祝福,離開小學時,心中充滿了不舍與擔憂。雖然我已經見過了中學的老師同學們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學習還能在班裡名列前茅嗎?我的自信心還會那樣充沛嗎?我的初中生活還會像小學那樣快樂嗎?許許多多的疑問產生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢?
在陽光燦爛的九月一日,我踏進了這個詩情畫意的學校:北大附中。走進校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽光照映下,隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學校的路上,心中充滿驚喜:中學的校園可比我的小學校園大多了。走著走著,我走進了新教室。看到了陌生的同學,我的心裡不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學習,一起成長。班主任老師走進了班裡。我們已與她見過一面。在未來三年中,她將像我們灌輸知識,培育我們。
在這以後,我就腳踏實地的開始了三年的學習。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。
初中的功課於小學比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。
由於我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習,一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長,相互影響,慢慢慢磨合,相信三年後,也會「友誼地久天長「。
初中的生活,當然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過了一載又一載光陰,轉眼間,時光的輪盤又往前轉動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。
不過,這一切還都是暢想,真正實現還要靠我腳踏實地的去做。那麼,就讓我從現在開始努力吧!
㈥ 初中生活的作文怎麼寫初三
初三生活的作文怎麼寫?我覺得你就可以寫,初三的生活是比較忙碌的,因為需要考高中,所以你初三的一天的生活的安排是什麼
㈦ 我的初中生活作文初三
人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情湧上心頭,說不上是什麼滋味。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心????
初三了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個夜晚都與夢神依依不捨,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:「好想回到童年!」
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」;初三了,我只能與「當代歌壇」、「體育周刊」說「夕U拉la」;初三了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是「一天三小考,三天一大考」,真應了那句「考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。」還真有「典故」呢!考試前,我埋頭苦幹,與「難友」們集體抱佛腳:考試時,除了寫字時的「沙沙」聲,其它便什麼也沒有了;考試後,同胞們便怨聲重重:「我完了!」「又考砸了!」「Our 命over!」「嗚啦,神啊救我!」只因為我們上初三,初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉,又被「√」、「×」、「-1」、「-3」打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過後,我迎來的將會是彩虹。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?
心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖盪。
當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:「我的未來不是夢!」
㈧ 初三了,回憶過去兩年初中生活的作文800字
回憶過去兩年初中生活
時光匆匆,轉眼間初中的時間已經過去一段時間了。而畢業的典禮,師生的離別,這一幕幕還殘留在我的腦海里。
很傻,初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜,一群好同學,好朋友,自己只是看著時間的流逝而無動於衷,而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去,和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。
也許,人的一生中最值得回憶的就是初中。往往沒事的時候總是偷偷跑到初中的校門口望著那曾經最喜歡的學校「羅山中學」,這個大概會在我心裡存留一輩子的名字,也應該是我最快樂的讀書生涯的日子吧!
班主任王芬曾對我們說過,她為自己曾經教過的學生而感到自豪,我堅信,肯定是的。她對我們嚴格,我以前只是怨恨,不滿,以及討厭。但是現在也明白了,她是個好老師,真的是個好老師。我不曾看到哪個老師可以為了學生而操心的喉嚨沙啞,常常生病。我不曾看到哪個老師拋棄掉自己的休息時間來幫助學生復習。所以,她是我尊重的老師,非常敬重的老師!
初中的校園,一直都是那麼美麗。雖然不是很大,但是非常完整。羅中的八景每個都顯示出不同的特色,每當路過時,我只是感嘆這美好的事物,而如今走過,我內心只有惋惜,現在只是曾經這個校園的一個學生而已!
日新月異的學校,年年更換的學生。多少老師的心血,多少老師的期望。過去已經成為過去,可以回憶,但失去的回憶卻已悄悄的逝去。
回憶的碎片點點滴滴,離愁的思戀芸芸不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說,忘卻的時光已無法珍惜。
㈨ 初三生活的作文
初三生活
曾有人對我說過他的初三,每一天都是單調的重復,像是一盤磁帶,被一個人,不停的倒帶、重復……時光,也是無限漫長,伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉動的風扇,伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點點頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調,同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來,看著老師,又帶著自責,繼續奮戰,像是一個陀螺,被不停的抽來抽去,越來越快….
抬頭看天,陽光穿過白雲稀疏的照耀下來,我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…..
自習,無人盯班,又回到了那熟悉的感覺:同學們三三兩兩,竊竊私語,與小偉下了三把五子棋,聽著她笑道:「四、三陣,你輸了。」看著棋盤上的黑黑白白,曾技藝高超的我,現在卻忘了最基本的陣路……
麵包,會有的。牛奶,也會有的。過了這兩個月,一切,都會有的。心中默默地對自己說道。
為了中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水。訓練、跳遠、長跑、短跑、沖刺,沖過五十米的中點線,夢中挾著淚,咸鹹的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰,力竭時身後雷動的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典,已不再有猶豫、懦弱…….只有一個鮮紅似血的大字:沖!!!
當一切都結束時,回望我們走過的路,那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時的我們,卻真正懂得了快樂…..
風吹亂了我的頭發
㈩ 初三作文 我的初中生活 600字 要快 五分鍾 謝謝
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?