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高中英語作文分析

發布時間:2021-03-01 01:39:45

⑴ 高中英語作文怎麼寫怎麼分析題意

您好,希望我的回答對您有用O(∩_∩)O哈!高中英語作文主要分為基礎寫作部分和讀寫任務部分。
一.△如何寫好高中英語作文中有關讀寫任務型的文章,下面提供幾點技巧供參考:

第一段: 概括所給短文內容要點[約30字]

1.巧妙利用主題,預測材料內容。讀寫任務先讀後寫。那麼「讀」的材料肯定是與要「寫」的材料話題是相同的,至少是相關的。因此,我們可以利用這一關系來進行有效的預測。比如:
有一道題的主題是「學生該不該穿校服」,那麼,我們可以根據這個話題進行如下預測:
(1)閱讀材料的論點是什麼:該?不該?
(2)論據是什麼:該的理由?不該的理由?
(3)如何論證:有無實例?如有,又是什麼實例?
這樣,心中有了疑問,就好比大海航行有了指南針一樣,只要循著這一方向去找,一定能在最短的時間里到達大洋的彼岸-迅速捕捉要點。
2.分析文章結構,准確捕捉要點。
有了「指南針」之後,捕捉短文要點就容易多了。那麼,如何才能快速、准確地捕捉到文章的要點呢?
首先,從文體入手。一般來說,讀寫任務里的閱讀材料按文體可以分成兩種:議論文和記敘文。議論文有三要素,即論點、論據、論證,文章的整體結構多數為總分結構、分總結構、平行結構等。因此,我們通常可以去第一段或最後一段找論點。
3.靈活變化表達,適度進行改寫。
理清要點之間的邏輯關系之後,不能簡單地照搬原句,還必須進行適度的改寫,即用自己的話進行改寫,才符合「不要抄襲閱讀材料中的句子」的要求。那麼,如何才能達到「雁過不留痕」的效果呢?
(1)同義替換。即用同義或近義的詞語或句型改寫。
(2)語態互換。即主語語態與被動語態的轉換。
(3)非謂語動詞短語與從句的互換。
(4)合並句子。就是將幾個意義聯系緊密的句子合並為一句話。
4、避免誤區
(1). 要點不齊,表達籠統。
(2). 抄襲原文,窮於變化。
(3). 不夠客觀,喧賓奪主。
在寫summary時,要依照作者的觀點,客觀地轉述其要點,不要強加自己的觀點。避免這種嫌疑的最佳方法就是在文首加上這樣的字眼:According to the passage/the author…

第二段: 渡詞引出主題句---自己的觀點---理由[約100字]

第二段要做到有層次感:過渡詞引出主題句---自己的觀點---理由。
必要時概括段中運用firstly,…secondly,…lastly,… 或…but…, so…等來列出原文作者觀點或內容。第二段的開頭用語:
I do agree with the author…
In some way, I agree with …, but…
This opinion sounds right but is hardly practical.
It is definitely not like that. As a matter of fact, …
From my personal angle alone…
In my opinion,…
From my personal point of view…
As far as I』m concerned…
It reminds me of …
I also experience such a …before. When I …
As to me…
第三段: 總結句[約20字]

總結句開頭用語:
In conclusion,…
In short,…
To make a long story short,…
In general,…
In a word,…
In belief,…
On the whole,…
All in all,
To sum up ,
In brief,…

二.△如何寫好高中英語基礎寫作?
基礎寫作主要考查大家對英語基本句型的運用,整合知識的能力和語言結構安排及基本表述的能力.此題基本不要求考生對寫作內容進行發揮,只需將所給信息完整准確連貫地寫出就可以了.其實際上就是翻譯和連詞成句,擴句成文的形式.

基礎寫作(一):寫作步驟

1)仔細審讀寫作要求和寫作內容信息

2)確定標題(如果題中要求寫標題就確定標題,若題中沒做要求則可以不寫)

3)寫出要點(如:文中涉及到的重點詞彙,短語及句型.)

4)列提綱(列提綱的過程實際上是一個謀篇布局,把內容要點按恰當合理的順序排列,使文章條理,通順的過程.

5)寫草稿並對其修改潤色.

6)謄寫

7)復查(復查的項目包括:格式是否正確,內容是否完整,表達是否准確,行文是否連貫等)

三.△怎樣分析題意?

解題過程中注意——

第一,卷面整潔。

第二,概括部分應涵蓋原文要點,注意人稱、時態的使用。論述部分的觀點設置須圍繞一個中心、合理安排詳略重點。

第三,一般不建議先寫草稿再抄正(時間沒有保障),建議先擬提綱然後一次成文(須在平常練習過程中就如此訓練)。

第四, 語言使用原則:正確得體——表達亮點。考場上若想使用「高級詞彙」但對其用法又沒有把握,寧願不用,否則成為失分點反而不美。希望語言表達「升級」,功夫需在平時做好在考場上才用得上。

⑵ 高中英語作文評分(請高中英語教師進)

It was Grandpa`sbirthday party. Children ignored their grandpa, playing their mobile phone allthe time,① grandpa signed and hearing② their laughter, walked ③to his room lonely. (描述事件)It is we children who are often doing our business at parents` or grandparents`s④ parties. There is no denying that we ignore chat⑤ with our grandparents. (分析現象)What they need is a warm talk, so how should we do atthat party? here⑥ are some tips.
Firstly, never play your mobile phone ring a party, if possible, shut it off.Next, trying to talk with our grandpa isof great significance. Nevertheless,you`d better not talk them with some short words, which will hurt their minds, too.Futhermore,⑦ we ought to drink ⑧with our grandparents, it is a symbol oflove. Lastly, smiling to our grandparents is good.(提出建議)
Such being this case, we will never make our grandparents lonely.
首先是評分問題:(本人參與過高考作文閱卷,按13年標准)
高考作文25分共5檔;初次閱讀後給我印象在四檔(16-20分)
本文謂語及非謂語使用錯誤2處,扣1分;拼寫錯誤兩處,扣1分;語法、大小寫、用詞不當各一處,扣1.5;另外字數方面多餘或少於規定字數20個也在總分中扣去2分;綜上,本文得分16—17分。
一、審題:三個要點:描述事件、分析現象、提出建議,作者在三方面均有涉及,基本分可以拿到。(14分)
遺憾的是,分析欠深入,建議著墨稍多。
二、結構:明顯頭重腳輕,影響閱卷人第一印象。應將篇幅布局勻稱化。
三、扣分點:
①:此處缺連詞,銜接不當,補上 in the meanwhile
②應用heard
③應用walking 非謂語的運用要邏輯縝密
④多了一個s
⑤ignore doing sth.
⑥大寫
⑦拼寫錯誤,應為furthermore
⑧drink 用的不夠恰當
四、亮點
強調結構、同位語、高級詞彙significance,知道用nevertheless替換however 也很不錯,這也是本文可以進入四檔作文的原因。
五、建議:
①分析深入些
②合理布局結構
③修正基本語法錯誤(閱卷時一處扣0.5)
④嘗試使用倒裝、定語從句,有能力的可考慮獨立主格
⑤將銜接詞換的新穎些:如 to commence with ,on top of that, additionally,等等

⑶ 求高中英語作文的範文。我拿來背 最好有翻譯解析 謝謝。

should we help stranger?我們應該幫助陌生人嗎?
helping stranger has always been considered as atreasured virtue of humankind.we need help from others throughout our life.whenever we travel to other places or stay at home.on the other hand,helping oters can make us happy.we feel great joy when we are trusted,needed and able to give a hand.
however,some people are cautious when it comes to helping strangers.they are that helping others involves risks of getting hurt or cheated.lending ahand to stranger often puts us in a vulnerable position for it means trusting someone we do not even know.moreover,they are times when we have physical limitation we cant swim but a girl is drowing .if we are bind to that limitation ,giving ahand would conwesely take our life .
in my opinion,we should still offer what we can do to help needed strangers.meanwhile ,we should baware of getting cheated and use common sense to tell whether the strangers are real neeeded people or just professional cheats .detectng anying unusual ,we should defeng ourself or turn to the police.

⑷ 高中英語作文(評定一下)

1開頭就錯,再有愛心的老師也會當一回屠夫的!!how is going?(沒有主語)改為how is everything going?
2 I hear about your somrthng ,to my surprise ,you often smoking ,so I was worry about you,let me tell you something這個句子出現了5個錯誤(真是出師不利啊……),第一I hear about you something ,,to my surprise ,you often smoking中間的插入語尚且不考慮,既然about後面有you thing作為賓語,那麼後面的you often smoking,作為什麼成分呢?第二,you often smoking這句話只有主語,smoking是非謂語形式,那麼這個句子沒有謂語怎麼行呢?第三,so I was worry about you中的時態不一致,既然前面第一句話用了how is everything going?很顯然後面也要用一般現在時啊,怎麼突然冒出來一般過去時,第四,一逗(號)到底表明這是一個「完整的句子」,然而一個完整的句子又怎麼能有I,you 兩個主語,hear ,smoking,tell三個謂語呢??第五,Let me tell you something
有一點中式英語的影子,老師不忍給你高分啊!所以這個句子改為
I hear about your that ,to my surprise ,you often smokes,so I worry about you!Let me tell you something
3 relax 是謂語形式relaxed,要改成非謂語形式,否則除了前面的make 是一個謂語,後面的relax又是一個主語啦
4 you know ,everything has two sides改為you know that everything has two sides,否則這個句子有兩套句子主謂,一個是you know ,兩一個是everything is,中間沒有連接詞是不行的
5 my father often smoking改為my father often smokes
6 is often illness中的illness是一個名詞,是不能作為is 的表語的,形容詞才能作為表語,所以ness 去掉
7 so ,the more you smoking,the more you unhealthy 中的smoking改為smoke
8 somking have a lot of hams in our daily life,有三個錯誤,第一,somking什麼詞來著???應該是smoking吧,寫單詞都寫錯,老師就很有理由給你低分了,第二,smoking是一個動名詞作為主語,謂語動詞用單數,have改為has,第三somking have a lot of hams in our daily life,有一點中式英語的味道
改為somking is very halmful in our daily life
9 ,the first step always difficult,這個句子the first step是主語,表語是always difficult,那謂語哪去了,中間加一個is
10恕我直言,如果滿分是30分,這篇文章估計是16分左右!!!!語法錯誤太多了,如果語法錯誤少一點,至少可以拿到及格分18分

⑸ 高二英語作文範文10篇及賞析

高二寒假英語作文:My Favorite Sport
I like to do all kinds of sports, in the morning, I will do some jogging and in the evening, sometime I will go to the gym with my friends. My favorite sport is playing tennis, tennis brings my life so much happiness, I can watch the match while talking to my friends happily. To do the sport will improve my health and make me catch up with the time.
When I was small, one day, when I went home after school, I felt bored and opened the TV, then I saw the tennis match. Two beautiful girls were playing intensively, the game was so excellent, I couldn』t move my eye away from the match. From then on, I started to fall in love with tennis, I watched many matches and got to know more about the game.
Tennis sport is the combination of power and asthetics. The tennis players dress the beautiful clothes and their power make the ball fly quickly. The other tennis players will return the tennis ball with their rightly power. The game is so wonderful, if we watch the match alive.
There is no doubt that I am a big fan of the tennis sport. I find so much fun from it, it enriches my life.

⑹ 高中英語作文的講評該如何進行呢

如何加強體育專業學生人文素質教育 三種歌唱教學方法的運用 2010-10-15
適應性內及結構計劃未必完全絕對"在整個容初中階段每個學期都要進行整篇作文的練習 "...
以就業為導向的信息管理專業人才培養模式研究區域經濟均衡發展 做中美信息產業的橋梁_訪美國信息產業機構總裁_首席代表姜家齊博士... 對高校... 淺議施工企業傳統人事管理向人力資源管理的轉變 高職院校保險實務專業工學結合模式探索 發揮女性在廣播電視媒體發展中的作用 農村青年接受繼續教育的影響因素 對中學語文教學現狀的幾點思考 2010-10-11
語文 , 隨時注 意引 導學生 克服 這種不健康的心理 把 作文 教師還要 注意 ... 實踐教學評價體系構建探索和實踐 高品質高校校園文化的特徵及功能初探 談建築結構設計中的概念設計
新能源汽車未來展望 農民收入影響因素分析 城市文化廣場的人性化設計的思考 城市文化競爭力...

⑺ 高中英語作文怎麼得高分有實例求真相(幫忙分析下所給例子並給出建議)。

自己多復習看書

⑻ 高中英語作文怎樣寫能得高分啊

我並不認為,上培訓後效果一定顯著,我建議你盡可能多看一些英語範文,多給自己一些思路.同時,關注每篇高分作文的技巧.
英語作文試題旨在考查學生運用所學到的英語語言知識和技能來表達思想,進行書面交際的能力,寫出內容豐富,語言正確,表達流暢,略有變化的小作文。
然而,真正要寫好一篇作文,取得令人滿意的高分也不是一件輕而易舉的事情,非得下一番苦功不可。可以參考以下幾點:
一、緊扣主題突出重點
動筆之前,針對提示的文字或圖片必須先認真審題,組織內容,構思提綱,理順思路,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領,一定要避免累贅繁瑣,條理不清,重點不突出的失誤。
二、表達正確文字流暢
強調使用課本上學到過的單詞、片語、佳句確保文章簡潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞,特別強調的是必須避免使用不規范的中文式表達,受歡迎的作文是用詞用句實實在在,朴實無華,清晰流暢的文章。
三、結構規范時態無誤
准確判斷時態,語態的應用,不能交叉混雜,這部分則能充分反映學生的思維判斷能力,分辨清楚正確的時態、語態將為作文潤色不少。
四、單詞、標點無誤
注意單詞拼寫、標點符號,避免細節上的失誤。錯拼和自造單詞均會對成績造成不良影響。
作文水平對英語學習者至關重要。另外,作文要控制字數,若字數太少會給人一種考生水平低下,草草了事的感覺,而且也無法表達清楚較深層次的思想。
多讀一些指導,沒必要為此報輔導班

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