A. 作文《不同的語文課》好開頭和結尾
愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉.
2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美.生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈.
3.積累:古語雲:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.」凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的.若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?
4. 錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這並不妨礙他們成為「巨人」.試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?
5.立志:徒有萬般「羨魚」心,而無一絲「結網」意,結果定會一事無成.這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的.有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪「短篇小說之王」的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為「音樂巨匠」,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於「聞雞起舞」進行訓練.如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!
6. 選擇:選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有「直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有「醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博大胸懷-----
7.生活:生活是什麼?不同的人有不同的看法.有人說生活如酒.童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜.(《生活是什麼》)
8.太陽花:從初夏到深秋,花兒經久不衰.一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采.只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛.(《生機勃勃的太陽花》)
9.誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光.
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情.
誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的「中國人民從此站起來了」的召喚.誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的「中國要實現偉大復興」的決定.
10. 選擇:選擇博愛,就是選擇對情感的珍視.
選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀.
擇博愛,就是選擇高遠的人生志向.
11.希望:不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗.困難與失敗並不可怕,可怕的是一個人失去希望,失去與之斗爭的勇氣.屈原愛國,「上下而求索」;一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了.
不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來.有了希望,才會產生對未來的嚮往,才會產生對美好生活的追求.德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道:「嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來.」不要放棄希望,希望使人增添前進的動力.古今中外,有多少仁人志士,為了實現自己的理想而不懈地奮斗.雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出「我要勒住命運的喉嚨」的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章.
12.慾望:慾望是殖民者手中的皮鞭……
慾望是希特勒手中的指揮棒……
慾望是和珅手中的印章……
13.為了實現現代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學.這樣的大學,應該是培養造就高素質創造性人才的搖籃,應該是認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學依據的前沿,應該是知識創新、推動科學技術成果向現實生產力轉化的重要力量,應該是民族優秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁.
14.珍惜:有的人在擁有時並不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故,那麼失去後的感覺會使你明白擁有的寶貴.當你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當你默數渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒乾的太多太多;當你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經同行的幸福.
15.文化:春秋戰國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似「江河萬古流」;唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如「光焰萬丈長」;元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是「托體同山阿」.
16.追求:窈窕淑女,君子好逑,求的是純潔的愛情;三更燈火五更雞,求的是學富五車、滿腹經綸;東奔西走,馬不停蹄,求的是富貴榮華……
17.中華民族:羅曼��羅蘭說過:「一個民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內在生命--它的各種行動的源泉--我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了人民的種種思想、熱情和理想.」所以一個人,無論他是中國人還是外國人,如果他從來沒有讀過《老子》《孟子》《論語》《詩經》和唐詩和宋詞、漢文章,如果他對於「天下為公」的理念、「寧為玉碎,不為瓦全」的品格、「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈」的操守、「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的胸懷、「位卑未敢忘憂國」的精神、「無為而無不為」的智慧、「己所不欲,勿施於人」的道德原則……這一切都一無所知,那麼,他決沒有資格說他懂什麼是「中華民族」!
18.新世紀:20世紀曾孕育著前人無數的祈盼,20世紀也閃耀著無盡的輝煌----當愛因斯坦創立相對論的時候,當比爾��蓋茨創辦微軟的時候,當阿姆斯特朗登上月球的時候,當「多利羊「出世的時候----我們可以更快地奔跑了;當世界反法西斯戰爭勝利的時候,當新中國誕生的時候----我們可以更自由地呼吸了;當泰戈爾尋找天空中翅膀的時候,當畢加索描繪少女與鴿子的時候,當邁克爾��傑克遜盡情搖滾的時候,當喬丹高高躍起大灌籃的時候----我們可以更美地生活了.20世紀還有米老鼠,還有機器貓,還有芭比娃娃,還有大話西遊……
19.苦難與人生:屈原在其「聯齊抗秦"的政治主張未被採納卻「忠而被謗」的苦難中,仍能「哀怨托離騷,孤忠報楚國」;司馬遷因秉筆直書,「不溢美」「不隱惡」而遭受腐刑,卻能「憂愁發憤,著成信史照塵寰」;杜甫雖「長夜沾濕」「布衾似鐵」卻依然「民間疾苦,筆底波瀾」,吟誦出「大庇天下寒士」的千古絕唱.他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,升華了自己也點綴了歷史.
20.親情是什麼?親情是朔風呼嘯的冬夜,母親手中飛翻的針線;是烈日炎炎的夏日,父親手中驅蚊的芭蕉扇;是久別重逢後,親人的一句平淡的問話「回來了」;是父親暴怒時的一頓拳腳……
21.不覺得,我又想起常被人鄙視的劉禪,雖樂不思蜀,但卻使蜀地的百姓免受戰亂之苦,統一的旗幟下,沒有戰爭就該是幸福吧;近代美學大師王國維緣於「文化斷裂」「文化幻滅」而投湖自盡,對其個人來講,誰又能否認,這是一種殉道般的幸福呢?同樣傅雷夫婦在無力承受壓力的情況下,雙雙自殺,也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧?只不過,對他們來說,這是另一種意義的幸福:解脫的幸福.
22.歷史常給人以警示,假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得眾叛親離,葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告,又何至於病入膏肓而一命嗚呼呢?反過來說,假若當初齊威王不採納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國「戰勝於朝廷」呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法,何以能稱雄於六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏徵的勸諫,又怎麼能有「貞觀之治」的政治局面呢?由此可見,不善納人言者,亡;善納人言者,昌.
23.《長江之歌》:「你從雪山走來,春潮是你的風采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概.你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的肩膀,挽起高山大海. 你從遠古走來,巨浪盪滌著塵埃;你向未來奔去,濤聲回盪在天外.你用純潔的清泉,灌溉花的國土;你用磅礴的力量,推動新的時代.」聽著響遏行雲的旋律,一幅長卷在我們眼前徐徐展開:唐古拉山的源頭溪流潺潺,瞿塘峽激流澎湃,濤如雷鳴,巫峽雋秀婀娜、曲徑通幽,西陵峽灘多水急、形勢險惡,三峽工程「高峽出平湖」,蔚為壯觀,黃州赤壁「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」,採石磯江中映月,留太白遺風,金陵城下江水奔流,盪滌著秦淮笙簫,六朝金粉,入海口海天空闊,茫無涯際.正是長江連通了雪山與大海,溝通了遠古與未來,也正是長江滋潤著一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黃子孫.長江是中華民族輝煌歷史的見證,更是東方巨龍騰飛的不竭動力.長江這條母親河在新的時代青春煥發,表現出了意氣風發、激昂向上的時代精神.
24.《苦樂年華》:「生活是一團麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一根線,也有那解不開的小疙瘩;生活是一條路,怎能沒有坑坑窪窪?生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣.生活是七彩緞,那也是一幅難描的畫;生活是一片霞,卻又常把那寒風苦雨灑呀;生活是一條藤,總結著幾個苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加.」
根據例句,以人文景觀為內容造四個排比句.例句是「我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽蒼廣闊的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩盪盪的揚子江.」
25.《渴望》----高三的渴望:「多渴望,多渴望重溫餘光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清麗或婉約的詩行會帶你夢中去.多渴望,多渴望在春意盎然的季節里騎著車踏一次青,放飛我幽囚一冬的思緒,看看是否枝頭春意鬧,讓柔柔的輕風,暖暖的陽光,春天嫩綠恬靜的微笑輕撫我久遠的企盼!多渴望,多渴望在熱鬧奔放的夏季,重返我留下歡歌笑語的青草地,仰對晴朗朗的天宇,聆聽大地的心跳,讓甜絲絲的泥土芬芳滲入我的骨髓,聽聽小溪是否仍叮咚作響如梵阿玲奏著的名曲.多渴望,多渴望在碩果累累的金秋,回憶昔日歡樂的陽光,那時我會縱情地說:久違了,我的百草園;久違了,我的小蟋蟀;久違了,我夢里見她千網路的驕艷似火的楓葉林.多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的風景,浪跡天涯.多渴望在沉重的壓抑之後駐足曠野高歌一曲,唱它個百川倒流,地動山搖,雖然聲音已沙啞,依舊是最美的歌.」
26. 欣賞:欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望.
27.欣賞:一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己註定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達.
28.帆:帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行於礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏鬥著.我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高.
29.一位偉人說:「喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族.」狂妄自大的民族不喜歡聆聽,只喜歡征服,他們的傲慢遮擋了他們的視線;閉關自守的民族不喜歡聆聽,只會沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見識;急功近利的民族不喜歡聆聽,只知浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內涵.因此,我們要學會聆聽.這將使我們虛懷若谷,博採眾長,銳意進取;這將使我們胸懷遠大,視野寬廣,開拓創新;這將使我們高瞻遠矚,潛心探索,內涵深厚.
30.選擇文學,我也就選擇了與文學家一同散步,在那裡,我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡,讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一燭沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上海------使我在故園中得到啟發,靈魂為之升華.
回答者:黃葉先生 - 同進士出身 七級 10-28 15:57
心靈——
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界.
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔.
愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈,是一種後天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲.
謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復.
陰險——
陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意.
自私——
自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離.
1.愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉.
2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美.生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈.
比喻:
雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上.
雨點連在一起像一張大網,掛在我的 眼前.
微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁.
雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠.
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾.
窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑.
雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鑽到土裡,又一滴鑽到了小草的嘴裡,找不到了.
雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多.
雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落.
傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪.
大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來.
風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中.
雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲.
毛毛細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲.千萬條細絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野.
天際邊滾來了團團烏雲,一瞬間傾盆大雨,從天而降.
如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗.
雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮.
像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷.
一霎時,雨點連成了線,「嘩」的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來.
早上下過一陣小雨,現在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味.
狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰.驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片.
秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹.
春雨,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著.
B. 關於安全教育的作文 (小學)7篇
安全教育伴我成長太康縣城關鎮建南小學六1班 盧明陽 輔導老師 陳雅雪小時候,我們經常聽父母和老師不斷地講,安全是多麼的多麼的重要。放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽「安全」教育的次數太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發生,這方面的教訓是慘痛的。我曾經看到一個新聞:一群小孩子因為到河裡洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。首先,我們一定要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最後我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!網站工作室發表於 2011-11-14 16:20:01安全教育伴我成長太康縣城關鎮建南小學六2班 王瑞 輔導教師 楊俊靈安全,牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到車水馬龍。人山人海的熱鬧場面,看到身邊飛馳而過的車輛,心裡就會產生恐懼感。每當想到一幕幕車毀人亡的畫面,我就十分緊張。大大家可能看到過這樣一個報道:2005年11 月14日是一個陽光明媚的日子。山西沁園縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,一輛大貨車像一個發瘋的惡魔沖向跑操的隊伍,隨著一聲聲慘叫,21個鮮花般的生命永遠離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗,,一路呼喊著孩子的名字奔向現場。可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺的呼喊,他們永遠也得不到回應。這血的教訓給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭才散了呀!「紅燈短暫,生命無限。」「不怕百步遠,只怕一步險。」「紅燈無數次,生命只有一次。」是呀,紅燈會閃爍無數次,二人的生命卻只有一次。在我們學校,出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路,由於南北走向的路是一條小路,在這兒沒有安裝紅綠燈,安全隱患不言而喻。據我所知,那裡已經發生過很多起交通事故了。為了保證我們小學生的安全,每天放學時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經常對我們進行安全教育,大大提高了我們的安全意識。現在,這兒的交通事故已經大大大減少了。為了讓我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有美滿的家庭擁有美滿幸福,讓安全擁有伴隨你我他吧!網站工作室發表於 2011-11-14 16:20:12安全教育伴我成長太康縣城關鎮建南小學六2班 李彥萱 輔導教師 楊俊靈「你要珍惜生命,珍惜健康」。「要遵守交通規則,你也要認真學習交通法規,要增強安全意識。「父母常常教育我。」 但是,那次我卻忘記了父母的教誨。星期一,第二節課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點響。「叮鈴鈴……」終於放學了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望「紅綠燈」快點變色。這時,我忽然發現來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:「你這位小朋友怎麼在路上亂跑?不要命了?」我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:「你怎麼樣?碰著了嗎?」我怯怯第說:「沒有,對不起……」我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現……這件事給了我一個深刻的教訓。從那次以後,我走在路上再也不敢違反交通規則了。點評李曼煜123 額 發表於 2014-2-19 19:21:55網站工作室發表於 2011-11-14 16:20:22安全教育伴我成長太康縣城關鎮建南小學五2 班 王夢月 輔導老師 安美玲從小時候開始,安全教育就時時刻刻出現在我的身邊,陪伴我一起成長。小時候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽說:「過馬路時要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則後果不堪設想。」我聽了,很害怕,從此以後,我過馬路從不分心。漸漸地,我長大了,懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,於是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手。看來,沒有安全知識還真不行呀!在學校里,老師也教育了我許多安全知識,「校園安全謠」裡面介紹了許多安全知識,讓我又長了一回見識。如:過馬路,眼要明,一路縱對靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞到,夜晚走路更小心,不碰牆壁布碰釘。風塵揚,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生……安全重於泰山,我們要學好安全知識,用好安全知識。因為只有安全了,生存才會擁有希望,生命的價值才有可能展示。
C. 關於題目為教室里的幸福的作文
教室里的幸福
坐在教室里,回韻追塑於幸福。
當我一直向下瞅時,一塊塊涼颼颼的地板,我感到幸福在上點;當我一直向上看時,艷紅的天花板,我感到幸福在下邊,當我一直向左尋找時,我以為幸福到了右邊,當我一直向左覓找時我發明幸福又歸到了左邊,天吶!誰能告知我,幸福——她在哪兒?
興許我記了忘了幸福就在我心面,在我的拍尖,在我的飛舞的領梢,在我揚起的嘴角。再者,幸福始終在我身邊,只是,應爾灰口得志時,她藏了起來;當我忌妒愛慕時,她藏了起來;當我德地愁己時她避了訖來;甚至,該我由於購不到可愛的衣飾而嘴巴撅得老高時,她也躲了伏去。
如果我天天對大家說一遍「我可憐福。」那麼,即便鍾飽饌玉的 生涯,我也會認為百讀不厭;但如果我每天凌晨迎自彼一個微啼跟一句「我很幸福」,那麼,家常便飯也會讓苦之如飴。可見,幸福與否是咱們的仇維方法決議的。
法邦父息野矯亂.桑說得惡——幸福在於自知佔有幸福。與那些卧在輪椅上掙扎的我相比,我有強壯的體格,所以我很幸福;與那些無依無靠的孤兒比擬,我有可疏的親人,所以我很幸福;取那些盼望小教中閃動著供知欲的「大眼睛」相比,我有一間晶瑩的學室所以我是很幸福的。
國王對幸福的定義是自在,農民對幸福的定義是可貴,富人對幸福的定義是財產,富人對幸福的定義是豪華……齊是些日晝夜夜的夢啊!人啊! 忙繁忙碌多少十年,假如只替了這些註定昔生與本人無緣的貨色而勞心費勁,那這一輩子可就太乏了。一位老夫人在自知日子未幾時寫下了一份遺言:不要惻隱我,永遙皆不要憐憫我,我將不再工作,永遠永遠不再農作。我只是躺著曬太陽——很幸福。
幸福,她最虔誠,會永遠追隨著我,不會在我性命途徑上突然滅亡;幸福,她最羞怯,只我我斷定此生永不離棄她,她才會微微地牽起我的手,對我說她也一樣。
幸福在於從知領有幸福。
換個角度,我發現,我的幸福,她在這兒呢。寧靜地……
等著我鳴醒呢!
D. 父母的愛 小學五年級 作文500字
我腦海中,父母猶如火紅的太陽,我像土地上的小草,他們溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成長;父母就像高高的山峰,我就像他們身後的一棵小樹,他們為我遮風擋雨,我在他們身後嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營養,我腳踏實地的走夠一個個階梯。
父母的愛有時候像絲絲細雨,那麼的輕柔,細膩,含著濃濃的深情。記得有一次,天氣下雨。我剛剛放學,就看見雨霧中熟悉的身影。啊,是爸爸,我連忙跑過去。他騎著自行車來接我,他看見我只穿著一件運動衣時,立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著單薄的背心。頓時,就像有一股暖流進入我的心田。自行車在雨中前進。無情的雨點抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝願:雨啊,請你不要落了,風啊,請你不要颳了,不要傷害爸爸那顆愛我的心!
父母有時候像大還,寬廣,深沉,容約著我的教育和關懷。記得有一次,我開始得了讓人驚訝的分數—100分。我那天在學校里有著興高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽,我以為她很高興,但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻說:「我不喜歡你的傲氣,剛剛有了點成績就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天啊!」是的,我沒有忘記,沒有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。
啊!這一件事,凝聚著父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關懷和教育。。 。
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關於父母的愛的作文500字左右五年級,一定要快!
父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永遠永恆的。 我的父母在生活中就特別關心我。 前幾天,我生病了。在第三天晚上,下著龐然大雨,媽媽爸爸帶著我去了北大醫院。路上,媽媽背著我,撐著傘,把我艱難的送到了爸爸的車上,爸爸就帶著我和媽媽,往北大醫院行駛。 到了北大醫院,已經九點多了,爸爸幫我掛號,媽媽陪著我,我在媽媽那溫暖的懷抱里睡著了。過了一會兒,輪到我們去診室里看病了,爸爸拿出了前天醫生給我看病的病歷本給醫生看,醫生看完後,建議我去打一天針,這樣可以減輕一些病情。 進了打針的地方,爸爸先給我找了個位置,讓我坐下。幾分鍾過去了,護士叫我進去打針,因為好久都沒有打針了,我感到有些害怕,就問旁邊的媽媽:「打針會不會很疼的啊?」媽媽微笑著說:「別怕,你以前也打過。」經過媽媽的幾分勸告,我終於壯著膽子走進了打針室。進了打針室,我把手放在了桌子上,護士先拿著兩根棉簽沾了一些葯水塗在我的手上,當我看到針頭的時候,不禁為自己捏了一把汗,針頭又細又尖,因為害怕,我閉上了眼睛。突然,我感到一陣疼痛,當我睜開眼睛的時候,針頭已經插進了我的右手,「好了」護士說。媽媽拿著打針的葯水,帶著我坐到了爸爸給我找的位置上。「滴答滴答」時間慢慢的過去了,等護士幫我拔完針,爸爸又帶著我和媽媽回家了。 經過那一天晚上,我再一次感受到了父母的愛是世間最偉大的,最無私的,爸爸媽媽我愛你們!
17 瀏覽166 2017-12-02
一本珍貴的書 小學五年級作文 500字
一本珍貴的書,它也許僅僅就像一碟泡菜,看起來皺巴巴的,遠不及一本新書好看,可是它卻給我們留下了很難忘的印象。 我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我看的如痴如醉,不能自拔,從書中我認識了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂、殘暴成性;勾踐,卧薪嘗膽......這本書有助於我們了解中華民族的歷史淵源。隨著這本書,領略中國歷史人物的浮沉。 五千年來,中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上,我們的祖先以他們強大的生命力,偉大的創造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動著歷史的巨輪向前邁進。作為炎黃子孫,知曉我們華夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。 珍貴的書,對我來說是無價之寶,是用多少前都換不回來的,我會永遠珍惜它的。 書籍的分類: 1、經典著作 · 哲學類 2、社會科學 · 政治法律 3、軍事科學 · 財經管理 4、歷史地理 · 文化教育 5、中國文學 · 外國文學 6、攝影影視 · 舞蹈戲劇 7、書法篆刻 · 自然科學 8、數理化學 · 醫葯衛生 9、農業科學 · 工業技術 10、計算機技術 · 建築工程
1 瀏覽24 2018-04-30
五年級父母的愛作文500字
媽媽,在此我先對您說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。 媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護下健康歡樂的成長。 媽媽,我想對您說聲謝謝!因為您每次在我受挫折時,鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」,不要泄氣,繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我,這股勇氣竄到了我身上。 媽媽,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。 媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這么的單純。媽媽,我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解,您付出了汗水,可是,現在我已不是那無知的小小孩,從此我會將心比心,來體諒您。媽媽,雖然我不會永遠的得到第一,但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們的愛是獨一無二的,是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們,但是我會努力的控制。 總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛! 最後:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!願你永遠健康快樂!」 總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛
7 瀏覽4774 2018-11-14
小學五年級作文父母的愛
曾經有人問過我這樣一個問題:「人世間最偉大的愛是什麼愛?」當時的我只搖頭,因為我根本不知道,沒法回答。而現在我可以乾脆的回答,那就是「母愛」。在我的眼裡,母親是最偉大最聖潔的愛,母愛是無私的,是不求回報的。 我是母親帶到這個世界來的,小時候是媽媽把我在懷里哄大的,現在媽媽又鼓勵我好好學習,長大以後報效祖國。 母親是偉大的,去年夏天,我長了一場病,烈日當頭,母親帶我去醫院看病。到了醫院,母親汗流浹背,母親急忙掛號,帶我上樓看病。母親回到家,在廚房為我煎葯,我走進廚房,啊!好熱呀!我真受不了。我看見母親汗流滿面,我說:「媽媽,你先出去涼快以下,再回來煎葯,行嗎?」媽媽說:「孩子,媽媽知道你的心情,要我出去涼快一會兒,不用了,你早喝上,媽媽就放心啦。 母愛是深沉的,蘊藏著豐富的感情,蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的,它開放著無數的花朵,它飄盪著不盡的花香;母愛是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草。」 啊!!!母愛是多麼偉大呀!我要好好學習,報答母親對我的養育之恩
216 瀏覽8106 2017-12-15
五年級500字父母的愛作文
父母的愛 我的生命是父母所給的,我一定要好好 珍惜 珍命,我不會辜負父母的用心良苦。 在我記憶中印象最深刻的事就是那碗剛炸 起的豬油灑在我那暖乎乎的胸膛上,那時 記得是3歲,直到現在我身上還有被燙過 的疤痕。現在回想起來真是讓我感到心 酸。但也不知道為什麼 我在3歲就有了這么明顯記憶,我連4歲 的記憶都記不清了,而我為什麼 三歲時記得的只是我被豬油燙的事件兒 呢?可能是因為太痛了吧。那讓我來說說 我被油燙到的痛苦滋味吧! 在我三歲時,我的父親上班從早上六點到 晚上十點才下班回到家,母親見父親這樣 的上班下班時間,不由得把自己的事業放 棄了來照顧我。 有一天,母親買了一塊豬肉,其中豬肉里 還有一塊大大的肥肉,還有辣椒等。過了 一會,母親炸了一碗豬油把它放到碗櫃高 處。我因去玩剛回來,我見母親切辣椒 了,我就想:「母親每天都要干一些家物, 多麼的累呀!讓我來幫母親拿碗來裝辣椒, 母親見了一定很高興。」然後我對母親 說:「媽媽讓我來幫你拿碗裝辣椒去。」母 親沒來得及叫我,這時我看見碗櫃上的高 處有一個碗,然而我有一點夠不著,所以 我要頂起腳尖來拿碗,只能拿到碗。一剎 那間,這碗剛炸起的油灑在了我的胸膛 上。這個碗也掉在地上,我當時想:「如 果這是一碗冷水就好了。」然後,我就不 知不覺得昏過去了。母親見到這種親情 形,咀!一聲的,手中的刀也落地了,母 親趕忙把我抱去醫院。剛經過一條馬路 時,我忽然醒來,只見母親正在擔心的流 著淚跑著把我送去醫院,我這時只能 叫:「痛!痛!」然後就又昏過去了。不知什 么時候,我又醒來時,我已在被白色的毯 子蓋著的床上了,還吊著針。這時我才知 道我已到了醫院。我還是叫著痛!而且我 又想去上廁所,母親想把我抱起,但一碰 我的手臂時就會牽連到胸膛,母親見到我 這樣子,就讓我拉在床上並且把醫院里我 睡的床被都給買下,其中另買了一套被 子,每次一拉完母親就要洗一次被子或者 是給我換尿片。當第一次換白紗布時,母 親把我胸膛的白紗布輕輕地一卷一卷打 開,我便更加痛了。母親慘不忍睹地看著 我那塊像被油炸過的兔子皮,恨不得被燙 的是自己,母親好像比我還痛似的,流出 了連綿不斷的淚水。我見母親這樣地傷 心,我心如刀割似的難受而且胸膛又痛之 入骨。母親幫我輕輕地吹著我那被燙著的 胸膛,我不知什麼時候睡覺了。睡著的過 程中醫生已給我包紮好了。當我有又醒來 時已是深夜十二點多了,父母都床邊坐 著,兩人都用正眼看著我,我一看,四隻 珍珠亮的眼睛都放著一種悲痛的神態望 我。我著才知道父母對我是多麼的關心愛 護呀,這我是理解的,他們怕我痛就一整 夜沒合眼。我不會因我這樣而讓父母為我 守夜把身體弄壞,我曾經聽父母說過一句 話:意志是每一個人的精神力量,是要創 造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能 從無中創造奇跡的創造力。 所以我要讓我的意志創造自由的憧憬,一 定要好起來,決不讓父母不為我傷心。就 這樣我就一天比一天好轉過來。 可是我有了一個壞習慣,就是……尿床!好 笑吧,我尿床到十歲,盡管笑吧!所以什 么都是從小開始學好的習慣,長大了也會 保持著這種好的習慣,如果從小開始學壞 的習慣,那麼長大了也會保持著這種壞的 習慣。看到我這樣的經歷,我建議你們趕 快學好方面,現在還來得急。 啊,痛!經過這一件事每當我一想起都是 使我心酸,有心痛。心酸是因為我被剛炸 起的油燙到的痛苦而心酸,心痛是因為父 母為我花了那麼的醫療費。我用了他們那 么多的錢,我決定好好學習 ,把錢掙回來回報他們。珍惜時間,珍惜 生命,不辜負父母對我的期望。
E. 小學四年級作文既有教育意義的
港北區西江中心小學 四年級2班 黃鈺珊
指導老師:黃懷瓊
在一個偏僻的苗族小山村,有一位差不多80歲的老奶奶。她唯一的兒子在外地工作,因為路途遙遠,一年難得回來幾次。
這位老奶奶家旁住著一戶漢族人,裡面有位乖巧聽話的小女孩。老奶奶畢竟上了年紀,手腳不太方便了,小女孩的媽媽經常去 幫她洗衣服,煮飯,做菜什麼的。小女孩看見了,心想:老奶奶沒人在家照顧她,我們幫她是應該的,但為了不讓媽媽那麼辛苦,安心去上班,我一定要幫老奶奶干一些力所能及的家務活。
從那以後,小女孩只要一有時間就去老奶奶家,幫她煮飯,洗衣服什麼的。如果是雙休日,她還打掃衛生,抹窗戶等等。當老奶奶不高興時,想起自己兒子時,她還會陪老奶奶聊天,講笑話,逗得她哈哈大笑。
轉眼間,就到了八月十五了。為了不讓老奶奶孤獨,傷心,小女孩一家決定到她家去吃飯,並由媽媽下廚。老奶奶望著這一桌子美味佳餚心裡樂開了花。吃完晚飯後,小女孩又是收拾碗,筷子,又是掃地,洗碗的。老奶奶看見了,激動地把小女孩抱在懷里,把自己的臉貼在她的臉上,並用雙手撫摸著。感激地說:「你真是一個懂事勤勞的孩子,每天都幫我做家務,真是辛苦你了!雖然你不是我的親人,但是你比我的親人還親。」
小女孩害羞得低下了頭,連忙說:「老奶奶,您不用謝我,幫助您是應該的,以後我還要幫你做更多事呢。」
常平木棆小學四(1)班 曾夢玲
愛,不僅僅是形式上的表達,而是從心底里流露出來的東西。我們從小在父母的愛護中成長,父母關愛我的點點滴滴都印在我的心中,「誰言寸草心,報得三春暉」我要回報父母的愛。
記得有一次,媽媽感冒了,但她一整天都沒好好休息,晚上還幫我洗衣服。我看了心裡很難受,為了我們媽媽真的好辛苦,為了減輕母親的負擔,於是我趕緊走到媽媽身邊說:「媽媽你去休息吧!讓我來洗。」媽媽上樓後,我就開始接手洗衣服。
過了片刻我想看看媽媽睡覺了沒有,順便端了一杯水給媽媽喝,看著媽媽安然睡去,我才下樓洗衣服。洗完衣服,我又趕緊端了盆水並拿了毛巾上樓去,要幫媽媽擦擦汗,媽媽已經睡得很香,我沒有去叫醒她,幫她擦乾汗水,還幫媽媽蓋好被子。大概過了一個小時,我按媽媽平時照顧我的方法,沖了一包葯端給媽媽喝。媽媽看到我那麼懂事,開心地說:「玲玲真乖,真是媽媽的好孩子。」我輕輕對媽媽說:「媽媽我已經長大了,我會成為媽媽的好幫手,我會用我滿腔的愛來回報你,讓你感到幸福!」
我們的愛會讓自己的父母感到幸福,讓我們把全部的愛獻給父母吧!
四(2)曾澳情
晚飯後,表弟拿起報紙讀著讀著,他突然停下來問我:「姐姐,你知道法國首都是哪裡?「我隨口回答道:「巴黎!」他又問:「敘利亞的首都呢?」我抬頭看了看錶弟,沒有馬上回答,因為看他那副樣子,好像在考我。聽了一會兒,我不耐煩地說道:「別再考了,告訴你吧,敘利亞的首都是大馬士革,你還是老老實實看報紙吧!」表弟不罷休又接著問:「那突尼西亞呢?」這下可把我難倒了,但是在表弟面前我又不能承認自己不知道,我深吸一口氣,便擺出一副知道的樣子,哼了一聲沒理他。表弟見我好半天沒說話,大聲地說:「告訴你吧,突尼西亞的首都也叫突尼西亞,爸爸說過不懂裝懂可不好!」表弟的神情和話語讓我很不高興,但是過後冷靜一想,卻是感到這是對我的有力沖擊,不禁覺得臉上火辣辣的。我又有些感激表弟了。
F. 塗北玲的個性簽名怎麼寫好看
塗北玲
G. 小學六年級下冊語文第一單元作文第2篇
我在家長的同意下,來到了,公園的一個小草坪上躺下靜靜的望著天空。突然一隻小螞蟻在我手中爬過,我認真的看著它······
在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麵包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。
一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我願拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。
H. 走月亮讀讀課文第六自然段,說說我的所見所想,你還記得月下的某個情景嗎仿照著寫一寫。作文300字。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥溫和的笑容,月光回使整個夜答改變了顏色。
沒有月光地夜,除了黑暗便什麼也沒有了,雖然星辰閃爍卻無法將大地照亮,讓人感到厭倦和恐懼。在月光下,一切都變得豐富多彩,不像那樣只有單調地黑色。
銀、黑、藍,這便是月夜的色彩,從深到淺,從黑到亮,雖豐富多彩但並不花哨,恰到好處,令人難以忘卻,月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。
雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。
塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。月兒是如此可愛,又如此迷人。讓我陶醉不已。