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初中參賽童話作文

發布時間:2021-02-28 11:08:05

❶ 中學生童話作文500字

我是一隻小熊,我們現在的天是多麼的可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗。天空是那麼藍,偶爾有幾朵白雲在飄盪,地面,雖有點不平,但也亮亮的,地上的樹木長得高大,挺秀,樹上的鳥兒聲聲啼叫,樹邊的小河清澈見底,有許多小魚在游,小河邊的石頭也相當可愛,那花紋似花崗岩但又不是,像玉又沒那麼透,像寶石,又沒那麼明亮,總之說不出有多美。
可是,我們卻不珍惜勞動果實,隨意著污染、破壞,使得臭氧層出現空洞並不斷擴大。臭氧層一旦被破壞,大量的紫外線會對我們健康早成威脅。得皮膚癌,患眼疾的人也將越來越多。由於人類越來越發達,紛紛都開工廠,是廢氣污染,一天比一天嚴重;由於人民未能治好廢氣污染,以及大量使用化肥、農葯,破壞土壤,陸地由綠變黑,海水、河水也被「侵略」了!
雖然我們現在的世界很美麗,但是有很多人不愛惜勞動成果,不珍惜別人流出的汗水,亂伐樹木,亂扔一次性塑料盒、塑料帶,亂扔廢舊電池,如果把他們堆填,將會導致土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,使農民得不到好收成; 一顆紐扣電池產生的有害物質,可污染60萬升水,相當於一個人 一生的用水量;一節一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,並可造成永久性公害。對自然環境威脅最大的五種物質,電池裡就包含了三種:汞、鉛、鎘。
再這樣下去,地球上每一片樹林都會消失,然後變成荒漠,荒蕪人煙的荒漠,那時就真的成了人們的世界末日了!
那就讓我們從我做起、從小做起、從身邊做起吧!為把我們的家園建設成更美好的「樂園」而不懈努力吧!

❷ 初一優秀童話作文(600字左右)。要快點。

蝸牛的奇跡

天是藍的,一絲雲也沒有,陽光毫不客氣地直射到大地上。在如此炎熱的情況下,大地張開了大嘴巴,等待著上天的甘霖。空中,一隻雄鷹翱翔於陽光之中。它扇著有力的翅膀,但很快便上氣不接下氣。「呼哧!我還是歇一下吧!」雄鷹自言自語著,「咦?那邊有座金字塔,正好供我休息。」說罷,翅膀扇的力度變小了,穩穩地抓在金字塔尖上,「哎喲!這大土塊也太燙了!」雄鷹尖叫道。於是,它開始給自己扇風降溫。這時,從雄鷹身旁,傳來一個細小的聲音,「吵什麼吵,嚇我一跳;扇什麼扇,我快掉下去了,要前功盡棄了!」雄鷹收起翅膀扭頭一看,眼睛快被亮光刺得閉不開了。它此時才發現,在金字塔的向陽面,有一道銀光在閃爍,或許是……它低頭一看,嚇一跳,一隻蝸牛在朝塔尖緩緩地挪動。當蝸牛爬上金字塔尖時,它說道:「累死我了!這破金字塔了太高了!花了我幾個月爬上來。正好,這個大傢伙給我遮遮太陽。」雄鷹很驚奇,心想:我飛了幾分鍾就累得飛不動了;這小東西是怎麼上來的?雄鷹整理了一下凌亂的羽毛,一副很有風度的架子,輕蔑地問蝸牛:「小傢伙,你真有意思,是誰把你啄上來的?」蝸牛仰起頭,笑了起來:「哈哈!開玩笑?這可是我自己努力爬上來的。再說了,誰要是啄我一下,我的房子和小命肯定全完了。「「這怎麼可能呢?「雄很不信任地說,:你爬行的速度這么慢,你的身體又是如此弱小,爬上這么高的金字塔,不是天方夜譚嗎?這次,蝸牛十分彬彬有禮地回答雄鷹道:「鷹大哥,你為何明白事理這么晚呢?我速度的確很慢,身體也非常弱小,但經過不懈努力,堅持到底,小溪匯集江河,江河最終注入湖海;我也一樣,每天堅持進步一點點,哪管是幾天,幾個月,幾年,甚至幾十年,日積月累,我總會爬上金字塔尖,創造出令人驚訝的奇跡。我累了,要休息一下。」然後蝸牛便縮回殼內,不再出聲。雄鷹也陷入了沉思。第二天,雄鷹一刻不停,堅持穿越了其它鷹還未穿越的烈日炎炎、寸草不生的大漠。人生亦是如此,不管自己有多弱,有多慢,只要堅持不懈地努力,超越自我,都會像蝸牛一樣,達到前所未有的極限,鑄就人生的輝煌,創造出生命的奇跡。

❸ 求初中的童話作文

一切切的童話

心中 原來的誤會

完美,一切都很完美。生命中的一小部分,就隨著這法定的節日,永遠,深埋進沙里。我也忘記了,曾經的世界,是否安靜得一片弦音。完美了,走過了,難忘了。兒時的不理解,不確定,不明白,被歲月沖淡了,留下咿咿呀呀的腳印,經過了,生命中最完美的瞬間。

我們的故事,總是在晴朗的天氣里用最快樂的口氣開頭,就好像講故事的人,真的不知道,結尾會有多憂傷似的。
Chapter1 斷點
——你有沒有看到,遠方,我的眼淚化作泡沫。
我執迷不悟的站在原地,等待,等待……我以為我的堅持會讓你回頭,我以為秋天來了,你會永遠的停留。
於是,我等待著再過幾天就來臨的重要日子——我的最後一個兒童節,我人生的一次蛻變。只是為什麼,我卻不希望它來,希望我能永遠純真,永遠微笑。只是,我偏偏沒有任何辦法,只能等待吧,等待吧。不久的以前,我還以為童年只是一個名詞,過去了,會怎樣。可現在,它卻成為了一個滿懷悲傷的動詞,從我生命中跳躍而過。
我就只能長大了嗎?就只能充滿悲傷的長大了嗎?
推開手心/斷開的成長線/從此便分割兩邊/會不會再有交集的一天/無法忘記/怎麼忘記/我等在這里/等成孤獨的斷點。
Chapter2 灰姑娘的心事
——水晶鞋,南瓜車,什麼時候,能夠來接我離開呢?
成長嗎?為什麼想流淚?只是僅僅,我美好童年的日子,要畫上我所痛恨的句點?也許過去叫著「巴巴」「么么」,讀著童話的日子,只能叫作回憶吧,那就回憶吧。可是記憶里突兀的一小塊白,自己再也找不回來,像是試卷上某道解不出的方程。非常真實的空洞感。在心裡鼓起一塊地方,怎麼也抹不平。
偶爾,只是偶爾,我也會想起。然而那架瘦弱的鞦韆,已經不能像很久以前,把幼小的我,盪得很高很高,像蝴蝶一樣飛起來,歡樂地尖叫。
Chapter3 Perfect
——白雪公主和王子永遠快樂地生活在一起。
完美,一切都很完美。生命中的一小部分,就隨著這法定的節日,永遠,深埋進沙里。我也忘記了,曾經的世界,是否安靜得一片弦音。完美了,走過了,難忘了。兒時的不理解,不確定,不明白,被歲月沖淡了,留下咿咿呀呀的腳印,經過了,生命中最完美的瞬間。
結束了嗎?就這樣結束了嗎?
我所期待的一切童話,不論結局幸福、悲傷、快樂,全都隨著童年,落幕了。
可一切切的故事,總有重新開始的那一天。

❹ 初中600多字的童話作文

良辰

此前的日子,平靜。

但某一個風和日麗的清晨,森林裡的居民便見到了一個外來者――一隻八哥。他的羽毛並不漂亮,體型也不甚優美,但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學問家來到這里做演講了,便紛紛走出家門前往聆聽。其實這的確是一隻聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒錯,此前他是一隻寵物鳥,晚上剛從主人家裡逃出來,來到森林。不過他看到眾人都當他是學問家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話,片刻就開始復述:「今天我們來講丹麥著名作家安徒生的故事……」

八哥講了許久。但是所有的動物最終都感動得流淚了。說到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們為丑小鴨驚險的遭遇提心吊膽,希求它有一個好的結局,當得知它蛻變為天鵝之時,都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開始想到自己。自己先前的遭遇,以及對未來的渴望交融成溫暖的淚水;說到《海的女兒》,所有擁有過愛情的居民都擁抱著哭起來,感動於小美人魚對愛情的堅守,驚羨於結尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。

最後八哥復述完所有的故事時,大家沉默了片刻,響起了掌聲。然後一個稚嫩的聲音問:「老師老師,那麼美好的地方,在哪在哪?」這無疑是一道難題,但八哥是學問家啊有什麼不懂的呢,他不假思索道:「方才不是說了嗎?是丹麥作家寫的,定然是丹麥!」「對對是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了!!」人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會問丹麥在哪了,他感到非常幸運,今日凌晨逃出主人家時還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問,就以非常嚴肅但也神秘的語氣說:「據我所知,丹麥就在這里的西北面。」「遠嗎遠嗎?」焦灼的詢問聲越來越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過數尺,應該不遠,即肯定地說:「不遠不遠!朝西北走,很快就到了!」人群中已是一片歡呼。

八哥最後走了。他今日過得非常驚險,如果再呆在這里,那麼大學問家的稱號很可能不保――幾乎他知道的今日都說盡了。但是居民對八哥的話卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計劃,要前往丹麥。多麼美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

翌日所有的居民就出發了。他們堅信往西北走很快就到達丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個四季分明,有牧場和湖泊的地方,在那兒度過一個冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個有著廣闊海洋的地方,那兒有著城堡,人魚,愛情在那裡追隨著美麗的遇見,一段段傾城之戀就要展開;兔子和青蛙想,丹麥定然是一個有著清冷的街道的地方,那兒有著挫折――他們現在也有,每天被老虎和鱷魚追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。

他們堅信丹麥是不遠的。大學問家說的話還有什麼不可信的呢?然後不出二三日,他們都到達了「丹麥」。烏鴉和杜鵑到了一個荒涼的山村,幾戶稀零的人家,養著一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見過這般的鳥,人們還有鴨子都稱它們是最美的鳥了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個極大的湖,他們堅信那是海,他們到達丹麥了。他們遇見了自己後來的情人――一見鍾情在這一刻像一個溫暖的咒語迅速應驗,開始交往,最終深愛,他們想著這的確是丹麥了,有著溫暖的如同公主王子般完美的愛戀;兔子和青蛙到了一個鎮子,他們的命運的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類的刀子落下時,他們看到了天空突兀地出現了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來,越過沙漠和森林,前方的曙光越發強烈――丹麥丹麥丹麥到了。

他們都到了自己的童話世界。到了自己的丹麥。有著追求,有著希望,有著愛,有著信仰,有著夢。童話世界,不過如此。

但是八哥的命運就不同了。他最終還是被捕了,被賣到了一戶大人家去――他們的籠子是八哥無法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說話――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

❺ 初中童話類作文600字左右

害羞的小百靈
從前,在神秘的大森林裡,住著百靈鳥家族。在這個大家族中,小百靈黃黃的歌聲是無與倫比的美妙,可是她有一個致命的缺點,她干什麼事總愛害羞,這不,森林歌唱會又要開幕了,我們一起來看看她的表現吧! 森林歌唱會即將開幕,要求每一個家族找一個代表來參加歌唱會。白領家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最後,看到大家那麼支持她,她才硬著頭皮參加了比賽。 比賽開始了,第一個就是小百靈上場。她低著頭上了台,一見到台下的觀眾,身上就不住的哆嗦。剛拿到話筒,就被她鬥了下來。就連她美妙的歌聲也變得斷斷續續,觀眾們不歡而散,當然,黃黃沒有獲得森林歌王的稱號。 (回到家裡,她一直很內疚,不敢出門,不敢跟外人搭話,心情一直不愉快。 過了幾天,媽媽對她說:「黃黃,不要灰心,要充滿自信,相信自己的歌聲是最棒的。」 (聽了媽媽的一席話,黃黃信心十足,立刻跳到樹枝間,唱起了動人的歌。一開始,她還有些害羞,過了一會兒,她又勇敢起來。通過努力,小百靈黃黃改掉了害羞的毛病,她還經常在森林裡舉辦個人演唱會呢! 歌唱會又開始了,黃黃勇敢的走上了台,拿起了話筒,唱起了優美動聽的歌。森林裡的動物都覺著黃黃唱得好,紛紛給她投票。最終,黃黃以自信心和歌聲震服了全場所有觀眾,獲得了森林歌王的榮譽稱號。

❻ 一篇童話作文 初中600字

山羊老師的人才課
彭山青龍初中 付曉莉

上課了,山羊老師走進教室,同學們見他又沒帶書又沒帶本子,就大聲問:"山羊
老師,這節課學什麼呀?"山羊老師說:"這節課,我們做游戲。我們先選幾個代
表。"
代表很快走好了,它們一個是小胖豬,一個是小麻兔,一個是小鴨子。
"第一項,比賽吃東西。"山羊老師話音剛落,小胖豬就高興地說:"我天生就愛吃
,吃得多,吃得快,我肯定得勝。同學們,為我加油,耶!"小麻兔,小鴨子可慘
了,只有硬著頭皮上了。
比賽開始了,小胖豬的大嘴在碗里一掃,飯就光了。而小麻兔才吃了一個小角,
小鴨子就更不用說了。
吃飯,小胖豬大獲全勝。
這時,山羊老師 又說話了:"下一場,比賽跳繩,多者為勝。開始。"
"呼呼… …"甩繩的聲音響起來了。剛過了一兒,小胖豬就不行了,連連喘氣,說
:"累死了,累死了,不跳了。"說罷,一屁股坐在地上。
跳繩比賽,小麻兔勝。
接著比賽游泳,不用說,小鴨子第一。
比賽完了,大家正要高興地散去。山羊老師說:"同學們,請稍等,請大家回答黑
板上的問題。"同學們回過頭去一看,不知什麼時候,黑板上寫了大大的一行字;
"什麼是人才?"小胖豬一看,說:"這個老頭搞些啥子,是不是那根神經有毛病。
講都沒講過,就讓我們答。"小麻兔狠狠地瞪了他一眼,說:"你硬是豬,沒腦殼
,一個字,'笨'。剛才不是'講'了嘛!"小胖豬說:"好久講過嘛!"
他們的談話被山羊老師聽見了,他說:"小麻兔同學,你來回答這個問題吧。"
小麻兔站起來,說:"剛才山羊老師讓我們做游戲,就是想讓我們明白什麼是人才
。吃飯,小胖豬勝了;跳繩,我勝了;游泳,小鴨子勝了。那什麼是人才呢?我
們只要看清自己的長處和短處,揚長避短,就人人是人才!"
頓時,響起了一片熱烈的掌聲。

❼ 求一篇中學生童話作文。600字左右

科幻作文 一般分三種:童話作文 科幻作文 願望型(有關未來現實生活的)想像作文
我認為呢 中學生 如果寫童話作文 已經太幼稚了 科幻作文和願望型作文倒是不錯的選擇。小學生寫童話作文應該更得心應手,根據你自身情況來斷定吧。

其實科幻作文很好寫 發揮自己的想像就得了
我有幾次 實在么法寫 就寫了自己的夢 又加以改造 真是不錯 嘿嘿~~~
科幻作文 在於自己的想像能力 雖說胡思亂想不行 但 也要想開 跳出框框 突破思維

再者 就是平時多看書 積累一下知識 就不至於 一說幻想作文 就發蒙了

《哈利波特》就是一片很好的 科幻文章(自己認為 希望反對的人不要在這里進行人身攻擊)

平時多看一些這些文章 對寫科幻作文 很有幫助的

寫時要注意:
科幻不是玄幻,一定要在有一定的科學依據上,以此為出發點加以超自然科學的幻想,而且幻想不一定是要超自然科學,在社會科學方面也是可以幻想的,比如更加理想的治國方略什麼的。再有就是攤子不要搞太大,動不動就宇宙大戰,看似廣大,其實沒意思得很。

科幻不是玄幻,一定要在有一定的科學依據上,以此為出發點加以超自然科學的幻想,而且幻想不一定是要超自然科學,在社會科學方面也是可以幻想的。

注意不要和魔幻小說相混!!

參考資料:自己 還有 很多人的回答

❽ (童話)參賽作文

fgff

❾ 一篇中學童話作文

一、

一切切的童話

心中 原來的誤會

完美,一切都很完美。生命中的一小部分,就隨著這法定的節日,永遠,深埋進沙里。我也忘記了,曾經的世界,是否安靜得一片弦音。完美了,走過了,難忘了。兒時的不理解,不確定,不明白,被歲月沖淡了,留下咿咿呀呀的腳印,經過了,生命中最完美的瞬間。

我們的故事,總是在晴朗的天氣里用最快樂的口氣開頭,就好像講故事的人,真的不知道,結尾會有多憂傷似的。
Chapter1 斷點
——你有沒有看到,遠方,我的眼淚化作泡沫。
我執迷不悟的站在原地,等待,等待……我以為我的堅持會讓你回頭,我以為秋天來了,你會永遠的停留。
於是,我等待著再過幾天就來臨的重要日子——我的最後一個兒童節,我人生的一次蛻變。只是為什麼,我卻不希望它來,希望我能永遠純真,永遠微笑。只是,我偏偏沒有任何辦法,只能等待吧,等待吧。不久的以前,我還以為童年只是一個名詞,過去了,會怎樣。可現在,它卻成為了一個滿懷悲傷的動詞,從我生命中跳躍而過。
我就只能長大了嗎?就只能充滿悲傷的長大了嗎?
推開手心/斷開的成長線/從此便分割兩邊/會不會再有交集的一天/無法忘記/怎麼忘記/我等在這里/等成孤獨的斷點。
Chapter2 灰姑娘的心事
——水晶鞋,南瓜車,什麼時候,能夠來接我離開呢?
成長嗎?為什麼想流淚?只是僅僅,我美好童年的日子,要畫上我所痛恨的句點?也許過去叫著「巴巴」「么么」,讀著童話的日子,只能叫作回憶吧,那就回憶吧。可是記憶里突兀的一小塊白,自己再也找不回來,像是試卷上某道解不出的方程。非常真實的空洞感。在心裡鼓起一塊地方,怎麼也抹不平。
偶爾,只是偶爾,我也會想起。然而那架瘦弱的鞦韆,已經不能像很久以前,把幼小的我,盪得很高很高,像蝴蝶一樣飛起來,歡樂地尖叫。
Chapter3 Perfect
——白雪公主和王子永遠快樂地生活在一起。
完美,一切都很完美。生命中的一小部分,就隨著這法定的節日,永遠,深埋進沙里。我也忘記了,曾經的世界,是否安靜得一片弦音。完美了,走過了,難忘了。兒時的不理解,不確定,不明白,被歲月沖淡了,留下咿咿呀呀的腳印,經過了,生命中最完美的瞬間。
結束了嗎?就這樣結束了嗎?
我所期待的一切童話,不論結局幸福、悲傷、快樂,全都隨著童年,落幕了。
可一切切的故事,總有重新開始的那一天。

二、
在很久很久以前,在遠古時代的森林裡,住著許許多多動物,在這樣的動物世界裡,生活著一些猴子,其中有一隻十分特別,它想上天玩玩,傳說有一條通向天庭的路,它便走上了這奇妙的上天之旅。
一天,猴子走呀走,走到了河邊,河邊有一群猴子在嬉戲,有一隻猴子問它:「你去哪?」猴子回答道:「我要上天玩玩。」另一隻說:「我也想,要不我們一起去?」「好」於是兩只猴子便一起走上了這奇妙的上天之旅。
當兩只猴子走到森林時,發現一隻在爬樹望天的猴子,問:「你在干什麼?」爬樹望天的猴子說:「我想上天,可上不去,我知道有一條上天的路,可我不知道再哪。」第一隻猴子說:「我知道,我們也是去天上的,你和我們一起去嗎?」「好呀,我早想上天玩玩了。」這三隻無知的猴子便一起走了。
三隻無知的猴子並不知道後面有多少困難與艱險在等著它們,有多少生死抉擇要它們來選。
旋渦河是通往天上的必經之路,第三隻走得快,就由它來探路。第三隻走到河邊,不小心把石頭踢進去了,於是產生了一個小型的旋渦。它沒有注意,要知道,掉入裡面就會散失理智,但不會散失意志。猴子們做好木筏,把木筏放入河裡,木筏立即消失,旋渦又出現了。三隻猴子便想趟過小河。
三隻猴子剛走了幾步,就立即退回。「原來這三隻猴子散失了理智。」土地說。猴子經土地指引,來到了神仙谷。三隻猴子不只不覺的進入了考驗。幻覺是這關的重要部分。三隻猴子看到的都是同樣的,都是只有本身是真的,其他兩只是幻覺。它們看到的是火山爆發,離其它兩只很近,有兩條路可以選:一是生,自己逃走;二是死,和同伴一起死。三隻猴子毅然選擇了死。在這時,幻覺消失了,但是它們的理智恢復了。
雖然他們過了一關,但是還有許許多多的困難在等它們承受。
在過了一關又一關後,終於遇見了四個神獸,都是沒有理智的,他們負責看守上天之門。只有打敗他們才能進去。三隻猴子得到了三寶------神劍,神斧,神刀。三隻猴子將神獸一一打敗,進入了門。神獸也跟著進去了。
是一望無際的樓梯,一踩就踏,神獸帶他們飛上去,結果沒有一人,三隻猴子回到家鄉了。
每當他們向其他猴子說時,他們往往不相信,只有拿出三寶來,其他猴子才相信。

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