『壹』 我將怎樣度過初中三年作文600字
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀!結束了小學生涯,又將進入了中學生涯。初回中可不像小學一樣答呀!在初中,我將這樣度過初中三年。
到了初中,可不能再像小學那樣了,在小學,我們還可以向媽媽撒嬌,一些事情可以讓媽媽幫著做,但到了初中,所有的事情都得自理,不可能讓媽媽陪你一起來學校,所以,在初中生活中,我首先要學會自理。還有,在初中生活中,學習態度也是很重要的。到了初中,初中老師不會像小學老師那樣,小學老師見你不認真學習就會批評你,糾正你,而是你想學就學,不想學就算。所以在初中生活的第二步就是要有好的學習態度。到了初中,交友也是非常重要的。因為你交了好的同學你自然會向好的方向發展,相反,你如果交了壞的朋友,即使你以前成績再好,他也會把你帶壞,這樣你將無法挽救,你到畢業才醒悟,那時後悔也來不及了!所以,在初中生活的三步就是要交一些好的朋友。 初中是那麼的美好,我就將這樣度過初中三年
『貳』 關於初中三年感受的作文
光陰如梭。不知不覺一個學期已經快要結束了,回首進入初中的第一學期,的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事,也有想來讓我難以入眠的憾事。
記得我剛入校時,一切對我來說都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天,首先競選班幹部。在這前一天晚上,爸媽支持我參加競選,並鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過程。於是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表的競選,盡管也做了准備,可惜當時或許是發揮欠佳,競選沒能成功。後來經過一段時期自己的不斷努力,最後我還是如願以償地當上了課代表。這件事或許對別人沒那麼重要,但對我而言,正如爸爸所說,真是難能可貴,意義深遠。因為,從今往後,給我的學習及人生,奠定了自信的基礎,這可是我奮發向上的動力呵。畢竟過去的我是個不善言談,性格內向,關心自己多於關心別人的人。現在身為課代表,我覺得既光榮又有壓力,光榮不用說,壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表,自己的學習成績不好,怎麼能服人?又怎麼能帶動起大家的學習熱情?我暗下決心,首先自己應該把這門功課學好,然後把大家都帶動起來,營造一種良好的學習科學的氛圍。
在這次期中考試的成績單上,我取得了總分第13名的一般成績。我又想:在我前面還有十二位同學,我怎麼才能趕上他們呢?答案只有一個:努力刻苦、堅持不懈地學習、學習、再學習!
前段時間,學校舉行了運動會,我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人,我跑得不是很理想,那天或許是太緊張的緣故。看來我還得多練練。唯一能給我安慰的是:4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經來臨,換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早,是真正檢驗自己學習成績的時候到了,我應該暫時放棄各種娛樂活動,全力以赴認真復習,爭取考出好成績,來報答老師,報答父母,報答每一個關心我的人,過一個心情舒暢、沒有包袱的寒假。
每個人都有屬於自己的一段往事,甜蜜也好,不堪回首也好,畢竟都已過去,面對我們的是一個美好的未來。在這新年的鍾聲即將敲響的辭舊迎新的時刻,回首往事,不如著眼明天,因為,未來正似光芒萬丈的朝陽,正似聲勢洶涌的狂濤。
『叄』 回想初中三年作文600字
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『肆』 初中三年自己好的變化作文600字
一轉眼我已經進入初三,時間不等人啊!記得剛進初一,我不認識初一(10)班任何一個內人,如今容已經過啦兩年啦!初一時,我對同學很不熟悉。所以沒有什麼知心朋友。直到初二我遇到了她,初一時我對他並不是很了解。只知道她成績很好!直到初二開學的時候,哪一件我從此把她當做知心朋友的事情!那件事,不知她還記得嗎?
那是初二開學第二次分組,我和她分到拉一起。我這個人很不受男生歡迎。有些甚至嘲笑和諷刺我!盡管我總是裝作無所謂,可誰有知道我心中的苦呢?那一次分組,組內有男生不接受我,我的內心又一次被打擊啦!我哭啦…哭的很傷心很無助…我現在只記得當時男生們的蔑視的眼光和女生們同情的眼光!這是她走拉過來,他拍了拍我的肩,說;"以後我們是一組的啦!你放心,我不會讓人欺負你的!"這句話,我相信我是永遠不會忘的!從此我們變成為最好的朋友!
好朋友,永遠的好朋友,讓我們一起來面對嚴峻的初三吧!你成績優異,但我為了能和你考同一所高中,我會追上你的步伐。
『伍』 初中生活新感受600字左右作文
我的初中生活轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
『陸』 初中生活的感受600字作文
生活就像風箏,牽好手中的線,就會飛得更高
生活就像旅行,用心領略,就會欣賞到無盡的美景
生活就像一首小曲,用心聆聽,就會獲得美的體驗
生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,紙上的結構需要自己來規劃,顏色需要自己塗抹。無論是快樂還是苦澀,過程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗,回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單,只需要我們在忙碌之餘學會放鬆自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時,幾個朋友坐在一起,品品茶,這何嘗不是一件快樂的事;當我們學習累了,幾個同學一起奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。
其實生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事、回憶童年的夥伴,甚至回憶一些現在覺得很可笑的事……而在這回憶的過程中,我們總是會不經意地發出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
其實生活很簡單,只需要我們不斷地憧憬、想像,給自己希望。在某一種固定的生活模式下想像自己去環游世界,去發現「魔鬼三角洲」的奧秘……當然,也許現實會讓你失望,只要我們對生活仍然充滿希望,不管成功與否,擁有曾經努力奮斗的過程,那比什麼都重要。將對生活的希望當作一種動力,不斷開拓,生活將會更加精彩。
什麼是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實而具體,因此,它在執著的時候執著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。
『柒』 《多位初中》600字作文,回憶初中三年的經歷和感受,可以記述事件,也
初中三年時光作文
時光飛逝,轉眼間初中生活已經謝幕,伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經過去,不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,彷彿昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,彷彿又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那麼真切,清楚,好像發生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這時間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂
祝福每一個人!
『捌』 初中三年的收獲作文600字
收獲作文自然,偉大的造物者,時刻都在給予我們無限的啟迪,帶給我們深刻的道理,只要你去觀察去感悟就一定會有收獲。
風華正茂的少年,正如早上八九點鍾的太陽,是祖國的未來,是新世紀的接班人,我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息,無限的省略,有著火一樣的熱情,不計較個人得失的奉獻精神,學會積累,明白時間的價值,自身的重要性,把自己融入自然,時常品味大自然這本耐人尋味的無字書,提高修養,陶冶情操!
這個暑假我當起了家裡的鍾點工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鍾點工可是有報酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我還有些額外收獲,可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了!
這鍾點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水。這什麼規定嘛!還有掃地,要掃得很乾凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。
做了好幾天之後,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想後,決定罷工!什麼錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:「愛做不做,不做就沒飯吃!」啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎麼抱怨,還是得做,也就一句話:「不吃飯,你能活多久?」
「什麼!你說要扣我三天的『餉銀』?」「對,你昨兒沒洗碗,今天又幹得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!」聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了。可你猜我媽說什麼?「沒請假!」我暈!
有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終於脫離了苦海。不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終於苦盡甘來了!
經暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!
『玖』 關於初中三年的感受的作文或體會的作文,600字左右,但主人翁要是男滴,明天就要要。可以追加懸賞!
歲月如歌
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記時光飛逝,轉眼間初中生活已經謝幕,伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經過去,不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,彷彿昨天才流逝。閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,彷彿又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那麼真切,清楚,好像發生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這時間速度之快……抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!雖捨不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂祝福每一個人!
我盡力了。
『拾』 中學生作文《上初中後的感受》600字
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受.
上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天.大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.
上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態.我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活.