① 寫一篇關於爺爺的作文。
我的爺爺是一個早年退休的中學老師。他快8旬了，一張「國」字臉，頭頂上長滿了黑白相間的「乾草」。生氣起來「國」字臉就立起2把利劍，好一副「橫眉冷對千夫指」的模樣啊。
爺爺特別有特點，而且還特別疼我們。要是你想認識他，就像要王母娘娘的蟠桃會上？？聚精會神的啦！
我這個爺爺的最大特點和我一樣是個大書迷啦。書呀就像他的貼身寶貝，一刻也不能離開他。在他的身上、床上、桌上……都堆滿上了小山似的書，大的、小的、厚的、薄的，令人的眼睛應接不暇，眼花繚亂。爺爺是一刻不能離開他的寶貝的。他站著看，坐著看、卧著看、躺著看、趴著看，早上他在書桌上專心致志地看，中午他躺床上聚精會神地看，晚上坐在沙發上一絲不苟地看。凡是可以看書的時間、地點他都在看書。有一次，看書還忘記了吃飯呢，真是廢寢忘食呀！嗨，你說爺爺的魂是不是被書迷住了呢？
哦，對了。說到爺爺我們家是無人不曉、無人不知？？就是爺爺是一個名副其實的門球高手。這也是爺爺最引以為榮的，爺爺家的酒櫃內擺滿了爺爺的榮譽？？門球獎杯；衣櫃的架子中掛滿了爺爺的光榮？？門球獎牌；書架里放著一本本爺爺榮耀？？門球獎狀；桌子上堆滿一個個爺爺的榮幸？？門球獎章。爺爺的這門本領可真厲害呀！要是我也有著樣的本領該多好呀！
爺爺常說：「勤儉節約是治國治家的大計，也是做人的根本。」他的節約可真是時時事事、點點滴滴，簡直讓人覺得他有點小氣摳門。就說吃吧，他從來不讓人浪費一粒米，一根菜。誰將飯菜掉在飯桌上，他都要嚴肅地說：「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農民辛勤勞動換來的，必須撿起來吃了。」
爺爺不僅有特點，而且特別疼我們。每逢我回到爺爺家，爺爺就到外面買我愛吃的東西給我吃，我特別的高興；我感冒了爺爺就對我問寒問暖，我特別感動；我會暈車，每當我從集美回廈門，爺爺就打電話給我，問我有沒有暈車。啊！爺爺多麼疼我。
我愛爺爺！
② 我的爺爺初中作文
我有一個幸福的童年，大家都說我是在「蜜罐」里長大的女孩，這是因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺。
我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會一個勁兒的安慰我，這情景我至今都忘不了。
記的一次暑假我回到爺爺家，爺爺家門前有一棵很大的石榴樹，上面盛開著火紅火紅的石榴花，特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興，鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花，我不願意給，於是他就來搶，結果我們為了這枝石榴花動起手來。突然，我倆腳沒站穩同時摔倒在了地上……我哭了，鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子裡出來，將我倆扶起，並拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由後就把我手中的石榴花送給了那位小朋友，又從樹上摘下一枝石榴花給我，並且告訴我們：快樂是人人都應該擁有的，要學會分享快樂，因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。
爺爺很愛釣魚，一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說：什麼爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時全家總是一片笑聲。
可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天，爺爺感覺到肚子疼，而且疼的比較厲害，全家人就立即把爺爺送往醫院。在送往醫院的過程中一種不祥的預感一直籠罩著我們。到醫院後，醫生檢查了爺爺的身體發現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就「哇」的一聲哭了，雖然我當時並不知道什麼是癌症，但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭著問媽媽：媽，爺爺的病一定會治好的對嗎？媽媽並沒有回答，一滴眼淚打濕了我的手背，雖然這滴眼淚是熱的，但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手，他在一年之後離開了我，離開了他所愛的親人。
爺爺，這兩個字眼現在永遠成為了我的回憶。
我的爺爺七十多歲了，是一位老船長，有著豐富的航海知識和經驗。他已經當了30年的船長，退休後還喜歡研究航海歷史，並利用業余時間奉獻著光和熱。
今年七月份，上海舉辦「鄭和下西洋600周年」紀念活動，上海市老年科協會邀請爺爺在航海科普演講會上作報告。爺爺接到任務後，立即忙開了，上圖書館查書籍，上網查資料，還到書店買了一些關於航海故事和關於「鄭和下西洋」的書。做了一番充分的准備後，他開始寫論文了。白天爺爺大量地看書，傍晚開始寫作，深夜還在修改。爺爺寫了又改，改了又寫，廢寢忘食。奶奶早上叫他吃早飯，他還想著他的論文，晚上他為了不影響家人休息，等家人進入甜美的夢鄉，他又起身寫論文。我真擔心爺爺會累垮，也想幫幫他，但幫不上忙。為了給演講增加一點新意，爺爺讓爸爸做鄭和下西洋的電腦動畫。終於論文完成了。雖然累得疲憊不堪，他的臉上總是樂呵呵的。我問爺爺：「您年紀那麼大了，為什麼還要這樣做呢？」爺爺回答「我年紀雖然大了，但能為青少年科普教育做一些力所能及的事，是非常快樂的！」
這就是我的爺爺，他是一位為青少年科普教育做出貢獻的人。
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③ 寫爺爺的作文400字
[寫爺爺的作文400字]
我有一個幸福的童年，大家都說我是在蜜罐里長大的女孩，這是因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺，寫爺爺的作文400字。我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會一個勁兒的安慰我，這情景我至今都忘不了。記的一次暑假我回到爺爺家，爺爺家門前有一棵很大的石榴樹，上面盛開著火紅火紅的石榴花，特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興，鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花，我不願意給，於是他就來搶，結果我們為了這枝石榴花動起手來。突然，我倆腳沒站穩同時摔倒在了地上……我哭了，鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子裡出來，將我倆扶起，並拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由後就把我手中的石榴花送給了那位小朋友，又從樹上摘下一枝石榴花給我，並且告訴我們：快樂是人人都應該擁有的，要學會分享快樂，因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。爺爺很愛釣魚，一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說：什麼爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時全家總是一片笑聲。可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天，爺爺感覺到肚子疼，而且疼的比較厲害，全家人就立即把爺爺送往醫院。在送往醫院的過程中一種不祥的預感一直籠罩著我們。到醫院後，醫生檢查了爺爺的身體發現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就哇的一聲哭了，雖然我當時並不知道什麼是癌症，但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭著問媽媽：媽，爺爺的病一定會治好的對嗎？媽媽並沒有回答，一滴眼淚打濕了我的手背，雖然這滴眼淚是熱的，但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手，他在一年之後離開了我，離開了他所愛的親人。爺爺，這兩個字眼現在永遠成為了我的回憶。珍惜喜歡的，喜歡珍惜的，喜歡的珍惜，中學生作文《寫爺爺的作文400字》。 ——題記 太陽就要落下了，夕陽的余暉灑在大地上，給大地塗上了一層胭脂，嫣紅嫣紅的。夕陽的余暉下，一位老人直直地佇立著，影子被拉地老長老長。他就一直這樣站著，寂寞地眼神定定地望向遠方，若有所思地樣子，不知他在想些什麼，也許是心底的那份思念吧！他——就是我的爺爺。 爺爺，是個很寂寞的人。爺爺和奶奶的關系並不好，按理說，人老了，心也會放寬，會想快樂的和自己的老伴安享晚年，可爺爺卻不是他總是罵奶奶，整天罵。他從來不會包容奶奶，哪怕奶奶只做錯一點小事，他都要罵很久，通常都是罵你著死老婆子怎麼還不死。奶奶從來都不會還嘴，總是默默地聽著、聽著，直到爺爺罵完。 我是跟著奶奶長大的。奶奶是個很慈祥的人，在我記憶中，沒有一點記憶是她罵我的。每到逢場的時候，她都會買一個油煎餅給我，所以，從小我就很愛奶奶。也因此，我從來都不喜歡爺爺。 爺爺很愛罵奶奶，小時候，太小，只能站在一旁看爺爺罵奶奶，看奶奶那悲傷的面孔。長大了，懂事了，爺爺罵奶奶的時候，我會勸爺爺不要罵奶奶。剛勸了，爺爺是不會罵了，可堅持不了幾天，他又會變回原樣，依然罵，直到奶奶死去，他無人可罵。 我們，爺爺是不敢罵的，他甚至大聲對我們說話都不會，總是表現得很拘謹，像個小孩子。我不喜歡爺爺，所以，我幾乎是不跟他說話，有時還對他很兇，家裡人也都是不和他說話的，爺爺變得很孤獨。有時，我看他寂寞得實在可憐，便會主動和他說話，可不會很長，因為爺爺和我說話的時候，總是我說東他就扯西，也因此讓我失去了和他談話的興趣。所以，爺爺幾乎所有的時間都是獨自一人度過的。有時爺爺也會主動和我說話，但看到我不理他時，他便會停止，一個人回房間里靜靜地待著。 爺爺喜歡散步，或許他根本就不喜歡散步，只因家裡沒人和他說話，寂寞的很，便用散步來打發時間。爺爺散步的時候，總是走幾步便停下來朝天的那邊望一會兒，再走幾步，停下來，望著遠方。有時，他就一直站著望向遠方，獃獃的望著。 我知道，他是在想奶奶，其實爺爺很愛奶奶的，只是他選錯了表達的方式。這也是我在奶奶死後才發現的。奶奶剛死不久，有一次家裡來了客人，飯桌上，也不知怎麼的，說著說著便說到了奶奶，說著說著爺爺的眼淚就流了下來。那是我第一次見爺爺哭，真的是第一次。從沒見過爺爺哭的我明白，爺爺，是真的很愛很愛奶奶呢！可奶奶卻不知道，永遠都不會知道了。此後，只要一提起奶奶，爺爺都會滿臉的老淚縱橫，因此，我們便很少在爺爺面前提奶奶。 老人，站在夕陽下，夕陽的余暉灑滿了他全身，他靜靜地望著天的那一邊，就這樣一直望著……
④ 作文 爺爺外貌開頭 初中600字
1.人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對世界充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。
比如說，小時候我是個害羞並且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房裡，為此媽媽沒少罵過我，從此，我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常一個人獃獃的坐在自己的座位上，幻想著世界：「外面的世界真大啊。」我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身後，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從踏進中學的門檻，我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，不是那個整天膽小怕事的小孩，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那麼美好。「長大的感覺真好」我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。
這一切的一切都說明了「我在變」，由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年
2. 每個人，每天都在成長，都在變化，當然我也在變，我身邊的人不也在變化嗎？
從一個不會說話的娃娃變成了活潑可愛的兒童，又從兒童變成了文明世事的少年，又從少年變成了……這些變化我們都注意到了嗎？實際上我們每分每秒都在變化。
小時候的我，只會依靠父母，什麼事都要父母幫忙，但現在的我不在依靠父母了，什麼事都能自理了，這就是因為我長大了，我變懂事了。難道你們不是在變化嗎？
我的學習方法也有了大變化，在小學時，我總不愛學習，家長管一管，我就學一學，有時還拿著書本發呆，總想去玩，但一想起多多的作業，我真是心裡著急，但只看著不寫不是在浪費時間嗎？隨著時間的變化，我的學習方法也有了大變化，現在我已經是初中的學生了，不能在那樣貪玩了，現在我不但愛寫作業了，也愛學習了，每天放學，我都抓緊時間寫作業，寫完作業我還要復習一會功課呢！
我不僅僅有這些變化，我的各個方面都在變化，我的同學、朋友也一樣，他們也在變化，希望他們越變越美，我說的美，可不是容貌的美，而是內心的美，內心的美是最重要的，如果外貌變美了，內心卻一點也不美，對了又有什麼用呢？各位朋友，讓我們一起變「美」吧！
3.我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發的奶奶哪會玩呀！不久後，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要麼悔棋，要麼把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然後就一邊大笑一邊喊「我贏了，哈哈！」回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先後獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作「玩玩」了，而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬於小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結束吧！
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的那個貪玩，調皮，做事不怎麼經大腦思考的乳臭未乾的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責任心。當然啦！」 十八變」 不僅僅是女孩子的專利，男孩也可」 十八變」 啊！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開學不久，班裡的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算, 紙上談兵就行了的，如果不作些准備，在比賽場上不跑最後一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓練計劃；每天下午放學後訓練跑步，直到把力氣揮發得所剩無幾為止！孤軍作戰，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然後針對個人情況分開訓練。跑啊跑，把力量發揮干凈！我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：」怎麼這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！」」我訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！」」你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子。」
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。
⑤ 爺爺 寫人作文600字
[爺爺 寫人作文字]
人家都說我爺爺是是庄戶地的好把式，爺爺 寫人作文600字。是的，我爺爺種了一輩子地，對土地的感情是非常深厚的。 爺爺20年前承包的3畝地，今春到期了，奶奶決定不讓爺爺續保了。原因有二：一是爺爺年紀大了–70多歲了；二是爸爸經商收入可觀，不差錢。可爺爺硬要再續保10年。這樣我奶奶不高興了，「你這把年紀，早該歇著了，我是在疼你，真不知好歹。，真是狗咬呂洞賓不識好人心。」奶奶一陣數落之後下達了最高指示：「地堅決不包了！」 爺爺是「妻管嚴」，不敢不聽話，眼睜睜的看著自己侍弄多年的土地到了他人之手，由「三海子」承包了。爺爺只決定心裡空落落的。 鬼使神差，爺爺一有空就往地里跑。有時倒背著手在地里轉來轉去，有時捧起一捧土獃獃的望上半天。 爺爺在想什麼，其實奶奶最清楚。當年這塊地土層很薄，而且坡度大，不抗旱不禁澇，小學生作文《爺爺 寫人作文600字》。有一年一場大雨沖走了80％的花生苗，從那時起，爺爺不分晝夜寒暑，一有空就壘堤堰深翻地，後有僱用挖掘機，愣是把地改造成了米糧倉，不論種什麼都能喜獲豐收。正是靠著這幾畝地我家的日子才漸漸好起來，還蓋起來磚瓦房－－－ 爺爺與土地的情結難以割捨，這不，一有空就又到地里去平地面去了。「三海子」過意不去，陪著笑臉說：「二爺爺，我給你工錢吧！」我爺爺把眼一瞪說：『誰稀罕你的錢，我只怕你把地種壞了」 爺爺的心情不好，一家人都陪著笑臉，但是他還是發火了：「我們庄戶人不種地，簡直是胡鬧！不要忘了民是以食為天的－－－」
相關專題：[寫人作文][爺爺]
〔爺爺 寫人作文600字〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
⑥ 關於寫爺爺的作文有沒有
爺爺
他，整天勞動工具握在手；他，穿著一雙粗糙的黑布鞋。在莊稼地的每一寸土地上，都遍布了他的足印。他，便是我鄉下的爺爺。
爺爺的個子不高，也許是因為那整日架在肩頭的鋤頭壓的吧。一道道深深的皺紋印在他那飽經風霜的臉上，從而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。
爺爺退休後，便回農村老家種地。爺爺的汗水滋潤著每一塊兒莊稼地。每當那海藍色的天幕剛泛起一層淡粉色，深深的靜謐還籠罩著村子的時候，爺爺便扛著鋤頭下地了，他的身影在空盪的田野中顯的那麼渺小，但他那揮動起鋤頭的每一下，都是那樣有力。
在小麥成熟的那一段日子，是爺爺最忙的時候，往往是還沒有吃完奶奶做的飯，便拿起鐮刀直奔麥田，最終消失在金色麥海的滾滾波浪中去了。雖說有割麥機的援助，但那豆大的汗珠還是源源不斷地滾落下來，掉在土地上，然後慢慢地滲入地下。爺爺的表情很莊重，沒有一絲疲乏。事後，每當爺爺吃到自家麥子磨出的麵粉時，臉上總帶著一種令人難以琢磨的笑容，長大後我才想出，那是滿含欣慰的笑容。
爺爺不喜歡懶人，但他從不直接批評，而是引導教育——比如我。小時的我極不願勞動，以至於吃完飯都懶的送碗。暑假，我去奶奶家，第一天還老老實實地送碗，可是，第二天就原形畢露，爺爺搖了搖頭，苦笑。有摸著我的頭說：「喜歡蟲子，爺爺多給你捉幾只！」我是丈二的和尚——摸不著頭腦。「蟲子？」爺爺道：「你把碗放在桌子上，蟲子就住進去啦！」我這才恍然大悟，羞愧難當，立刻去送了碗，還洗了洗。從那時以後，吃完飯不送碗的習慣再也不是我的「小尾巴」了。
勤勞質朴四字上閃爍著爺爺的精神光芒！
現在，每當我勞動時，就會浮現起爺爺割麥時的一幕幕情形，心想：爺爺現在正穿著那雙黑布鞋，舉著鋤頭耕地罷。這種特殊的一幕幕，不斷激勵我繼續遵守勤勞——這光榮的中華美德！
⑦ 要寫"爺爺的手"怎麼寫(初中作文)
《爺爺的手》
和我握過的手，不計其數，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺的那雙大手。
爺爺的手很大，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動所留下的痕跡。
爺爺的手是一雙勤勞的手。每天早上，天不亮就把院子打掃得乾乾凈凈；到了播種時，爺爺早早就到地里給土地鬆土，除草。播種後，還要經常給莊稼澆水、施肥、鋤草；抽空還要給果樹剪枝、打葯，在秋天收獲的時候，地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實，家裡收獲了一堆堆金黃的玉米，就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺的手雖然很粗糙，但那時一雙靈巧的手。爺爺在種菜時，能將一粒粒的小種子，快速地將種子種入泥土裡。在春天的時候，爺爺用柳樹的枝條，給我做哨；在夏天的時候，爺爺用枝條，給我和弟弟編織小小的帽子；在收獲的季節里，爺爺用他的那雙手，熟練地掰著玉米，撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食，爺爺臉上總是露出豐收的微笑，好象日常所有的勞累都一掃而光；在寒冷的冬天，爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。 有時，爺爺還會給我們做一些木製的玩具。
爺爺的手很有力氣。在爺爺年輕的時候，家家戶戶還沒有自來水，每天早上需要用壓水機從水井裡，將水壓到水桶，再把水倒入水缸中，讓水缸存滿水；另外，爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜；閑暇的時候，還要上山去砍柴，坎完柴後，用手將柴禾拖回家。可能乾的活太多了，爺爺手的力氣也越來越有勁了。現在，爺爺雖然已經老了，仍然能將我舉起很高。
爺爺的這雙的手，雖然從外觀來看它很普通，但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來，我也要像爺爺那樣，用我的手把我們的家園建設得更加美麗。
⑧ 請以我眼中的能人爺爺為題寫一篇作文初中500字以下一400字
我的爺爺是一個令人敬佩的爺爺，他一頭的發，臉上布滿了波浪似的皺紋，手上磨起了石頭般堅硬的繭。
今年，爺爺六十二歲了，退休後本應該徹底退休養老，在家享受天倫之樂。可爺爺依然閑不住，拿著自己的退休金，在小區開了一家理發店，很便宜只要2。5元，還有熱水和洗發露。說是為了方便人們理發。雖說爺爺沒干過什麼轟轟烈烈的大事，但他那平平常常的小事和高尚的品質卻令我欽佩。有一次，廣西發生了百年不遇的凍災，道路，電線全部結冰了，水電全都中斷了，所以必須過鐵路挑水。可路又滑得很，不拿東西都容易滑倒，更別說挑水了。一天清晨，我被一陣敲打聲音吵醒，緊接著是一陣「噼哩啪啦」的聲音，我穿上衣服，好奇地朝窗外一看，哎呀！只見樓道旁堆滿一座座小冰山，爺爺和幾個人正在一夥鏟冰，一夥站在梯子上敲冰呢！我驚訝地問「爺爺，你在幹嘛呢？」爺爺放下鏟子，氣喘吁吁地答回答：「鏟冰唄！」「沒用的，過幾天凍起來啦！」我喊到。「沒關系，能方便一時是一時，凍了再鏟！」爺爺堅毅地回答。說完，一把抓起鏟子，又埋頭苦幹起來。還有一次，爺爺六十大壽大傢伙准備到飯館好好慶祝一下，可爺爺一臉嚴肅地說「慶祝什麼！幹嘛非要浪費那個錢，隨便在家慶賀一下不就得了！」大家都愣住了，可是父命難違，也只得依著爺爺。晚上，我正要入睡。爺爺悄悄找到我，說！「乖孫子，爺爺不識字，這兒有一個大信封，幫我寫幾個字！」說著，把信封遞給我。我驚訝地問道。「這么大個信封，干什麼用的？」別問了，寫上：地址：紅十字會，金額叄佰元。姓名：曾今受捐贈過的人。「爺爺，你哪來這么多錢？」「壽禮就有壹仟多元了，再加上我來時省吃儉用省了點，夠叄元了。」頓時，我全明白了。第二天，爺爺將錢寄了出去，略帶興奮地說：「好啊！就這輩子為社會做點貢獻，積些德，這輩子享不著，留著下輩子用。」
這就是我爺爺，他雖然不是什麼大名人，但從他平平常常的小事和高尚的品質，使我感觸頗深，也值得我學習，值得全社會的人敬佩。