Ⅰ 我在學習中收獲知識作文800字
走過萬物復甦、春暖花開的春天，走過烈日炎炎、驕陽似火的夏天，我們又迎來了金風送爽、瓜果飄香的秋天，在這個金色的季節里，我們收獲的不僅是成熟的果實和糧食，還有無窮無盡的知識和發人深省的道理。
不知不覺，我已經從一個充滿憧憬和童真的小女孩，變成了一個略微成熟但並不莊重的中學生。一天天，一月月，時間就在急促的鈴聲中悄然而逝了，在這一年中，我收獲了什麼，又得到了什麼呢？
每天，我們都在迎接新的挑戰，而知識總是令人難以捉摸，一會兒覺得它離我們很遠，只有不斷探索，才能真正理解它、讀懂它；一會兒又覺得它離我們很近，生活中處處都有它的身影，但它也並不會這么簡單。我們在學習的同時，也總是在不斷探索，尋求更多的快樂，我們收獲的，更不僅僅是普通意義上的收獲。
在那一年的學習中，我最大的收獲就是學會了奮斗。
因為一次偶然的機會，我和一位平時接觸的並不多的同學成為了同桌，我們的關系也由同學晉升為了好朋友。在與她一天天的交往中，我漸漸發現，她並不是我想得那麼普通。她會認真地完成老師布置的任務，與粗心大意的我形成了鮮明的對比，我怎麼能甘心落人之後呢？從我發現她的努力開始，我就也在奮斗著。
那次做作業時，我有一道題不會做，看到她正在專心致志的寫作業，也不好意思打擾她，便自己在那裡思考，但始終想不出個所以然，無奈之下，只好向她請教，結果她十分流利地講出了解題的步驟。聽了她的講解，我恍然大悟，在驚訝的同時，我又深深地感到了自己的不足。我總是不會投入全部的精力去學習，一有閑工夫就老是想著玩兒。有時，玩著玩著，就會想起她可能在努力學習，於是自己也拿起課本來專心地看一會兒。
是她，讓我有了一個目標；是她，讓我明白了什麼叫堅持；是她，讓我學會了奮斗。我應該感謝她，因為她使我進步了許多，也收獲了許多，她更讓我的生活變得無比充實和快樂。
學習是快樂的，但如果沒有一個人讓你追趕，讓你充滿前進的動力，那始終不是真正的快樂。收獲是幸福的，也是美好的，盡管那奮斗的過程並不是很輕松，但只要我們心中有一個目標，就會有收獲的一天！只要我們相信希望，努力奮斗，終有一天，我們會有累累的收獲！
讓我們一起加油，在學習中領悟收獲！！！！
Ⅱ 誰能告訴我有關「我收獲了知識」的作文
我收獲了知識
金秋的十月是收獲的季節，也就是在這個季節里我也收獲了不少的知識。
10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園遊玩。楊凌博覽園收藏著國內外昆蟲標本120多萬號，動物標本8000餘件，植物標本55多萬份，土壤標本1000餘種，農業文物及農具2000餘件，線裝古籍5萬余冊，收藏量居全國高校之首。園內栽植各類樹木500餘種，種植中草葯100餘種、五穀雜糧30餘種。3300平方米的蝴蝶園養殖著多種國內名蝶。這里真的好大啊！順著人工湖往後走，是土壤館和農史館，左邊是動物館，而右邊是昆蟲博物館，在它後面是一個很大的蝴蝶園。我對昆蟲館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲早在1.3億年前就有了。昆蟲館里呈現著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標本，有藍色的天藍閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級保護動物哦！看著這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標本似乎抖動著羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會領悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲為什麼發光？爸爸說：「螢火蟲發光的奧秘就在於其腹部5、6節有發光器，內含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經生物氧化發出熒光的」。 哈哈，我知道的很多吧。這里就是一個知識的大觀園，它以豐富的標本，以現代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲的奇趣世界，讓我們開闊了眼界，拓寬了知識視野。
在這收獲的季節里，我不僅收獲了歡樂，而且收獲了知識。
Ⅲ 我收獲了知識作文怎麼寫
有耕耘，才會有收抄獲。我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，而我也有一個很大的收獲，就是收獲了知識。
暑假的時候，我除了寫作業，其餘時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說："兒子，你過來一下，我給你一樣東西。"我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書--《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書，獨自坐在客廳里，如飢似渴地看起來，立刻就被書里的情節吸引住了。看著看著，就不知不覺地進入知識的海洋，在裡面盡情地遨遊。高爾基曾說過："書是人類進步的階梯。"《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識。
Ⅳ 小學生作文——我收獲了……
我終於獲得了成功：
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，並給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則後果自負！無奈，我只好開始了我的「魔鬼練琴計劃。」
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏「G小調練習區」。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊！再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上「刷刷」地寫著什麼…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正准備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
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嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地說：「作業做完了嗎？」「做完了。」我理直氣壯地說。「那還不快去做『數奧』。」「這````，好``````吧。」我支支吾吾地回答。於是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拚命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那麼現在的水就是原來的5/21，而後面又應該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什麼線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：「歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。」是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎麼能夠去寫歷史呢？於是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那麼5/21的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等於一個容器的重量，那麼6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。「哦，我成功了！我成功了！我終於解開了。」我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善於動腦，持之以恆，就能擁有無比強大的力量-知識。
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我收獲了快樂：
「快樂的真諦是什麼？」我不止一次地問自己。要做個快樂的人並不難，只要你抓住快樂的秘笈。我認為我很快樂，因為我讀懂了快樂，讀懂了生活。
快樂其實很簡單。當你遇到了什麼煩惱的事情，不妨多想想這些事給你帶來的好處。比如，當你和朋友吵架了，你可以這么想，吵架總比不說話好，要是朋友們都不理你，那多孤單呀！而朋友和你吵架，說明他很注重你們之間的友誼，你應該感到高興才對呀；當你買到了一些假冒偽劣的商品，感到生氣時，你可以當作是花錢買了個教訓，避免以後不再上當受騙，一次小小的損失，換來的是以後更好的保障，這多劃算呀……總之，當我們遇到使我們不開心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂，成為一個樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了，不僅僅影響到自己的心情，也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說，她長得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢；一個窮光蛋，但他的生活卻很充實，整天笑容滿面，這何嘗不是生活中的一種享受呢？人生不可能永遠都是一帆風順，有權有勢並不是最重要的，只有快樂才是人生中最大的財富，當你快樂了，你就會覺得幸福，所以我們要學會快樂，才能體會到幸福。
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂，但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了么？不。快樂是不能用我們的肉眼看出來的。表面上裝著很快樂，但內心並不快樂，這樣又有什麼用呢？快樂不是專門給別人看的，快樂是一種真情的流露，是對生活的一種態度，是對人生一種樂觀向上的精神。
快樂源於我們心中的淳樸真誠。倘若一個人心中充滿了邪惡，那他又怎麼會快樂呢？快樂的來源就是我們心中美好的東西，例如純潔、真誠、善良……只有心中充滿了美好的人，他才會快樂。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會使你變得更加快樂，使你的生活變得更加充實。
快樂是換不來的。有些人認為，只要有錢，什麼都能買得到。並不是的。就像快樂，你用多少錢也買不來。不管你多富有，如果你驕奢淫逸，那麼是絕對不會快樂的；不管你多貧窮，只要你擁有很多快樂，在我看來，你已經是最富有的人了。
讓我們珍惜生活中點點滴滴的快樂，把它們收集起來，裝飾自己美好的生活。我相信，這點點滴滴的快樂，將會把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
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每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態,做出播下的行為.但是,只有播下種子才會有豐收的時候.所謂"一分耕耘,一分收獲"啊!
我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲.雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻註定會一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天裡,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那麼美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那麼美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什麼卻看不到它們的收獲呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛著」愛護花草」的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出．
許多人都想無動於衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情．
就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有著不同的結果．有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發．是什麼原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的原因．我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至於一言不發的同學，可能是沒有行動．所以說：」態度決定一切」
在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢.其實,他們都錯了.他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢?哎!!!
播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!
小孩，作文要自己寫的，大姐姐這一次幫你是希望你能夠借鑒而不是抄襲，希望你以後作文能夠自己就能夠寫得很好！
最後說一句：抄襲者死！要尊重別人的勞動成果！
Ⅳ 我收獲了知識讀書這篇作文怎麼寫
書籍是人類進步的階梯。大家都知道要多讀書，讀好書。我也不例外，因為---書是知識的海洋。在書中，我獲得了許多知識，在書中，我打開了心靈的天窗。
下面，我來把我與書之間的故事一一道來：幾年前，我在一篇數學日記中統計道：『我看過的書約有100-200本。那時媽媽怕我在寫作業時看書，影響學習，就讓我在當時書架上的不屬於學慣用書的書中挑了兩本，剩下的就收起來了，一直到搬家之後才給我。我前幾年都是「讀書小博士」，而今年卻落選了，我想您們一定認為我和劉玉傑一樣—私下裡失聲痛哭。我很傷心，但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書，和以前一樣堅持著，因為我知道，我在書中能收獲知識。
我不喜歡寫作文，不是因為讀書太少，是因為一個字—太懶！我在三年級寫的幾篇作文，我覺得很棒，《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文，沒有一篇出色，對比十分--不，是十二分的強烈。
前幾天，我在書架上發現多了一套《三國演義》的漫畫，便如飢似渴地讀起來。有二十本，結果不到一個星期就看完了。時間長了，我似乎把他當成了我的歷史老師。
是的，我一直把書當成不會說話的老師，從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著，我無書不看，無書不讀。它不僅是我的老師，還是我的朋友。
我親愛的書啊，我從你那裡獲得了多少知識，也許你我都數不清。不過，我已明白，書是我最好的朋友。
Ⅵ 我收獲了知識作文6oo字
歲月的年輪在不停的前進,留下了許許多多無法抹掉的痕跡,見證了我們了成長與收獲.
自懂事以來,就立志要好好學習,有一天能出人頭
地.父母給予我很大的希望,而我也對自己充滿了自信,相信成功的大門一定會向我敞開.那時,在父母,在老師的眼中我是個乖乖女,優秀的學生,常受到別人的
誇贊,然而這種狀況未持續.上了初二後,由於各種原因,我的學習成績開始不斷下滑,最終我沒有如願以償得考試高中,一路走來,幾乎沒有遇到過太多坎坷,直
至上了中學後,我才發現所有的 一切都不像我想像的那般順利,我也曾努力過,拼搏過,只可惜當我清楚地意識到自己所犯的錯誤時,一切都太遲了.
有
時感想如果時間能倒流,那麼我的成長路程將會有所改變,我一定把握好每一次機會,小心翼翼地經營我的人生,認真地走每一條屬於自己的道路,但我知道那隻是
一種幻想,一種奢望,事實已成一種對自己的考驗,在失敗尋找到錯誤的根源,總結教訓,再整裝待發,重新迎接挑戰,找尋屬於自己的一片藍天.
成功的
背後需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才會有收獲,命運永遠掌握在自己手中,所有人的成長路程都不是一番豐順的,陽光總在風雨後,成功固然可貴,但更
可貴的是成功後擁有自己;失敗固然可怕,但更可怕的是失敗後迷失自我,從此一蹶不振.說的再多都是次要的,關鍵要付諸於行動,用實際證明一切誒.
成長之路不免荊棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我會勇敢向前,相信創出一片屬於自己的藍天
Ⅶ 初一作文《我收獲了知識》
爺爺喜歡在秋天涼爽的季節出門郊遊，我也總喜歡跟著他去。因為每次我都能從中學到一些書本上難以學到的知識。
記得有一次我隨爺爺去郊遊，我看見一種植物，結出密集像花一樣的紅色小果實，十分逗人喜愛。我隨手摘了一枝，這時突然聞到一種淡淡的臭氣。我捂著鼻子問爺爺，這是什麼植物？怎麼有臭氣？會不會有毒？爺爺說：「你不用怕，這是『臭牡丹』，沒有毒，還可以入葯。」
還有一次去郊遊時，我在路邊捉蝴蝶，看見一隻「豹斑蝶」停在一匹邊緣呈齒狀，約手掌大小的綠色葉片上，我用雙手一捧結果蝴蝶飛了，手掌卻把葉片給捧住了。「哎喲！我的媽呀好痛哦！」 爺爺聽見我的慘叫聲急忙走過來問怎麼回事？我哭著說了經過。爺爺又好氣又好笑地說：「你知道這葉子是什麼植物嗎？」 我搖了搖頭。「這是『荷麻』！它的葉片和葉柄上長有許多細毛刺，而且含有生物毒，你剛才就是被它刺扎傷的，要記住教訓，這種植物是摸不得的。」 我恨恨地盯了它幾眼，心裡想：我總算認識了你。
還有一次，在路過一條田間小路時，一陣清風吹來，我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味，我馬上問爺爺：「這是啥子氣味？還有點好聞呢！」爺爺說他也聞到了。「是薄荷味，這里一定長有薄荷。」我看著地面長有許多種草，問：「薄荷是啥樣子唷？」爺爺很快就發現前面路邊長著許多薄荷草。我摘了一枝，拿在鼻前嗅了嗅，這氣味真好聞。它葉片是綠色，呈橢園形，邊緣有齒。爺爺說：「有些糖果和飲料中，就是加的從薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中葯材。」
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就這樣日積月累，我一次又一次地跟著爺爺，學到了不少有關大自然的知識，真是值得啊！
Ⅷ 我收獲了知識六年級作文800字
我播種，所以我收獲寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進了深土。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風中。噢，我願當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。有人說："簡單一點，再簡單一點，這就是生活。"在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之後，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裡，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之後，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。我感嘆於時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說："生命只有一次，不要在碌碌無為後而悔恨。"他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲"的真諦。是的，在學習的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結果長出的果實的豐富與否，就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力製造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。我驚嘆於青春的激情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結果。毛澤東同志說："十七八歲的青年猶如八、九點鍾的太陽，朝氣蓬勃。"是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種，那麼大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善於播種，展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進成功的殿堂，那麼，我們就得學會去播種。當我們立足於一幢宏偉的建築前驚嘆於它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以說，這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會製造出世界上最華麗的建築，相反，如果你懶於利用它，那麼它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。我播種，所以我收獲。我深深地懂得"一份耕耘，一分收獲"的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。也許，冬天裡的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分，積蓄力量，想在明年春天展現自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天，人們只會贊美這些重現光彩的樹兒，而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。"豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。"我們渴望收獲，所以就要"辛勤一點，再辛勤一點地去播種"。
Ⅸ 小學生作文我收獲了什麼8篇
然而，我們的煩惱也越來越大了，只有好好的聽講，才能考出個好成績！
可是，我三年級下專冊語文的考屬試都是80幾，沒有一個九十幾，我真的很擔心，現在四年級的成績會不會越來越差，再也不會進步，唉……。
一天又一天，一年又一年，當新知識融入我們的腦海里，或許，舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現在已經讀四年級了，新的知識已經慢慢的進入到我的腦海中，我收獲的知識越來越多，腦海里的文章也越來越長，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但願我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收獲的。
正所謂：「沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關。」把困難當作我們的敵人，打敗他們，才能繼續走下去。
篇四：我收獲了快樂
上個星期，爸爸參加了大學畢業20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那裡我收獲了快樂。
早上，我8點就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊湧上來，開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發出驚嘆聲。