A. 小學作文:家鄉有一座西湖400字
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我的家鄉在美麗富饒的魚米之鄉——富順，那裡山清水秀，風景優美。有回著名的答文廟，有高大的鍾鼓樓，有美麗的西湖……唯獨西湖是我的最愛！
那是一個讓人流連往返的地方，不信，隨我去看一下吧！
來到西湖，你就會看見彎彎曲曲的九曲橋像一條龍卧在西湖上。游覽的人們走上九曲橋，有的椅欄遠望，有的俯桿逗魚。你看那小孩們逗魚多開心啊！
他們抓一把魚食放到水裡就有很多魚游過來，我也學著他們的樣子，扔了一些魚食下去，魚兒們就成群結隊的游過來吃食，一條條，一串串，一簇簇。它們擁擠著，跳躍著，吃得可歡了！
可我看見：有的大魚使勁的擠著小魚，使小魚沒有辦法去吃，我就故意把魚食撒出去一點，但是，我往哪扔，那些大魚就沖到哪去。
家鄉西湖的早晨格外清新。美麗無瑕的西湖被紅艷艷的朝陽鍍了一道金。雲霧也非常多，好像美麗的西湖披上了一層薄薄的紗衣，美麗極了！
有句詩叫「畢競西湖六月中」是啊！
畢競西湖在六月當中，六月的荷葉圓圓的，鋪在西湖的水面上，就像一塊塊碧綠的玉，那顆顆晶瑩的露珠，泛著五顏六色的光華，美極了！
我愛美麗的西湖，我愛我家鄉美麗的西湖！
B. 美麗的西湖作文600字
[美麗的西湖作文600字]江西贛縣城關小學四年級（10）班肖鈺宇軒俗話說：「上有天堂，下有蘇杭！」暑假，爸爸媽媽帶我來到了杭州，目睹杭州風采，美麗的西湖作文600字。百聞不如一見。一入住賓館，我就迫不及待地拉著爸媽來到了聞名中外的西湖。哇！游西湖的人真多呀！我還看見了許多藍眼睛紅鼻子的外國人呢，想必他們都是慕名而來的吧？！西湖的美景果然名不虛傳！首先映入我眼簾的是西湖岸邊那一排排翠綠的柳樹，那嬌嫩欲滴的綠色讓人有點心迷意亂。柳樹們像一位位婀娜多姿、亭亭玉立的少女，一陣微風吹過，她們隨風搖曳好像在說：「歡迎您來到美麗的西湖。」走在斷橋上，一邊聽著斷橋殘雪千年的傳說，一邊欣賞著西湖美景：啊！西湖的水真綠呀！湖水裡的小紅魚們游來游去，你追我趕，它們好像在嬉戲玩耍呢！湖面上不時傳來陣陣歡聲笑語，原來是遊客們乘上了小船，仨仨倆倆一邊劃著小船，一邊欣賞著西湖美麗的景色，小學三年級作文《美麗的西湖作文600字》。陽光照耀在湖面上折射出粼粼波光，映出一條條波紋，藍的天、青的山、翠的湖，真像一幅靈動的山水畫！「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」誇的就是西湖裡的荷花。層層疊疊的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，白色的、粉色的荷花從它們中間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的是花骨朵兒，真是美不勝收。看著西湖的美景，我不由得吟誦起蘇軾寫的那首古詩，「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」（指導老師：黃菲、陳席榮）通聯：章貢區紅旗大道80號市群眾藝術館 小學作文
C. 小學生作文：四季的西湖
[小學生作文：四季的西湖]小學生作文：四季的西湖正文：
四季的西湖 上有天堂，下有蘇杭，小學生作文：四季的西湖。」這就是我的家鄉——杭州。杭州是人間天堂，有許多景色迷人的地方，最引人注目的要算是西湖了。 西湖一年四季風景如畫，吸引了成千上萬的遊客。春天，西湖邊的柳樹冒出了嫩綠的枝芽，柔軟的枝條長長的，垂掛到湖面，彷彿在和湖水嬉戲呢！一株株桃花綻開了美麗的笑開了美麗的笑臉，想與西湖爭奇斗艷呢！桃紅柳綠的，真像一幅美麗的國畫呀！ 夏天，荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，這時湖水變成了一面鏡子，愛美的荷花，穿著粉紅色的裙子，照著「鏡子」，欣賞自己的倩影，小學三年級作文《小學生作文：四季的西湖》。這讓我想起楊萬里寫的詩：「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」美麗的荷花吸引來許許多多攝影愛好者。 秋天，桂花開了，十里飄香，芬芳撲鼻。湖面上灑落了無數顆桂花，閃閃發光，彷彿是天空中的繁星灑落在湖面似的。周末湖面上停著許多小舟，原來是觀光的遊客們來這里一邊劃船，一邊賞桂呢！ 冬天，大雪紛紛揚揚地下著，給湖邊的小路鋪上了雪白的地毯，給大樹披上了厚厚的銀裝，人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界裡，只有湖水在寒風的吹動下，盪起一圈圈的漣漪。瞧！斷橋也別樣美麗，它的兩旁積滿了雪，遠遠望去，彷彿中間真的斷了似的。下雪了，橋 上熱鬧非凡，有的在拍美麗的風景，有的在追逐打鬧，有的在堆雪人、打雪仗……看著這情景，不知白娘子作何感想。 從古到今，不少文人墨客都用文作來贊美西湖，西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖，無論春、夏、秋、冬，都別具風韻。「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」。 四季的西湖
D. 美麗的西湖作文
[美麗的西湖作文]
小朋友們，你們一定聽說過「上有天堂，下有蘇杭，美麗內的西湖作文。容」這句話吧，今天，我就向你們介紹一下美麗的杭州西湖。 春天，蘇堤上的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。湖裡的水清澈見底，湖面上還有幾條小船在行駛，不時還躍出一兩條快活的小魚，又在浪花中消失，好像在給遊人表演呢。 夏天，蘇堤上綠樹成陰，把酷熱的太陽擋住了，剛從太陽下走過，又走進樹陰里，感到涼爽了許多。微風吹來，遊人就好像被吸引住了一樣，希望再來一陣風。在夏天，西湖的荷花盛開了，一大片一大片滿是的，從遠處看，像一片片飄落在水面上的彩霞，真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」 秋天，柳樹披上了黃襯衣，一陣風吹來，落葉在林間飛舞，像一隻只快樂的黃蝴蝶，小學五年級作文《美麗的西湖作文》。這時蓮蓬也熟了，剝下一顆蓮子嘗嘗，又脆又甜，好吃極了，這就是蓮子。 冬天，雪花從空中飄落下來，西北風呼呼地刮著，到處積滿了白雪，斷橋的雪厚厚的，許多小朋友在橋上堆雪人、打雪仗，玩得十分起勁。 西湖景色誘人，吸引了許許多多的中外遊客。 美麗的西湖作文350字小學生作文（/）
E. 求一片以『西湖的景色真美』的小學400字作文！
美麗的西湖
西湖一年四季都有著美麗迷人的景色。
春天，柳樹姑娘的辮子在專微風中輕輕地搖擺。屬迎春花正輕輕地招手，在歡迎春天的到來。茉莉花的香威使人頓時心曠神怡。碧綠的湖水在風中泛起層層波紋。西湖的春天真美！
夏天，西湖裡綠樹成陰。月季花開了。粉紅色的荷花在一個個「綠盤子」上綻放了，猶如一個嬌艷的姑娘。青蛙在荷葉上呱呱叫個不停。西湖的夏天真美！
秋天，樹葉變黃了，風兒一吹，樹葉像一隻只蝴蝶扇動著一對金色的翅膀落下來。有的鮮花枯萎了，但菊花卻綻開了笑臉。迎面吹來一陣陣秋風，使人感到一絲絲涼意。西湖的秋天真美！
冬天，樹枝上只剩下幾片葉子在風中飄零。碧綠的湖面上映出藍藍的天空。幾只小舟在湖面上緩緩地移動，幾只鴨子在湖面上玩耍，嘎嘎地叫著。西湖的冬天真美！
西湖一年四季的景色真美啊！
F. 小學生作文游西湖
[小學生作文游西湖]小學生作文游西湖《游西湖》
第一篇
我從窗子向外看，看見西湖四周、遊船上、小島上，閃爍著五顏六色的燈光，有紅的、黃的、綠的、藍的，與水中的倒影相映成趣，小學生作文游西湖。湖的三面都是山，其中有坐山叫龍井山，那裡就出產有名的西湖龍井。西湖有兩座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因為戰爭的原因被破壞，現在剩下的是一個塔芯，人上不去了。我們現在看見的雷峰塔是重建的，原來的塔己經倒塌了。
7月初的一天,我們參加旅遊團來杭州旅遊。在書上，我看到過很多描寫西湖的文章都寫得很美。這次來杭州，我要看一看西湖究竟有多美。
那天晚上，我們坐車來到西湖。湖邊公園中人山人海，許多人來這里散步乘涼，公園里長著許多小草，開滿了小花，顯示出了夏天的生機，湖水碧波盪漾，真的很美。我們坐上了一條遊船，從一個小碼頭出發，繞西湖一圈，我從窗子向外看，看見西湖四周、遊船上、小島上，閃爍著五顏六色的燈光，有紅的、黃的、綠的、藍的，與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山，其中有坐山叫龍井山，那裡就出產有名的西湖龍井。
西湖有兩座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因為戰爭的原因被破壞，現在剩下的是一個塔芯，人上不去了。我們現在看見的雷峰塔是重建的，原來的塔己經倒塌了。新的雷峰塔是根據原來塔的比例樣子用鋼筋混凝土重建的，塔的周圍掛著燈帶,矗立在山上，一點也不亞於原來的那座塔。西湖中有兩條堤壩，是蘇堤和白堤，傳說是蘇東坡和白居易在當地做官時為了解除老百姓的苦難興修水利而建的。在白堤中有一座橋，它的名字叫做斷橋，每年冬天下雪時斷橋就會被蓋上一層厚厚的雪，當春天來到時，太陽把斷橋向陽的一面的雪融化了，可另一面的雪卻沒有化看上去似斷非斷，斷橋的名字就是由此而來的，小學生作文《小學生作文游西湖》。
西湖中有三座小島其中有一座叫小瀛洲，站在島上可以把湖光山色盡收眼底。小瀛洲上有許多柳樹，風一吹柳樹就跳起舞來。小瀛洲中有一個小湖，這樣就形成了湖中有島島中有湖的奇妙景觀。在島旁邊，有三個石塔，叫「三潭」，塔腹中空並排著五個圓洞。在中秋節那天晚上在洞中點上一支蠟燭，把洞用紙糊上就有很多月亮，真假難分，景色十分迷人。這就是有名的「三譚印月」。
西湖真是名不虛傳啊!
第二篇
「上有天堂，下有蘇杭」。去年暑假我終於隨爸爸媽媽瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。
西子湖畔，遊人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，鬱郁蔥蔥，山巒連綿，湖水盪漾，陣陣清香，沁人心脾，真是「江-山-如-此-多-嬌，引無數英雄竟折腰」呀!
我和爸爸媽媽同乘一隻小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍湛藍，彷彿用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。
陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，「三潭印月」就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔，據說每當中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現真的，假的，虛的，實的三十二個月亮。
真實的景觀，虛幻的場面，正好驗證了歐陽修所描寫的「行雲卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天」的迷人景色。
如果「三潭印月」「湖心亭」「阮公墩」是西湖中的三顆寶珠，那麼「蘇堤」「白堤」則是系在西湖腰中的兩條玉帶。
夕陽下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」。
西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它。〔小學生作文游西湖〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
G. 小學三年級作文《西湖》
朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖裡有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……
西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裡是藍天哪裡是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！
我還知道一個關於西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。 一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裡，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。 「玉龍，玉龍!」金鳳忽然叫起來，「你看這塊石頭多漂亮呀!」果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：「金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。」 於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裡的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜裡偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順著光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拚命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關於西湖的傳說，你們知道嗎？
宋代詩人有詩道：水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
暑假，媽媽帶我到聞名全國的杭州西湖遊玩。西湖，景色怡人，遠遠望去，湖面上飄浮著許許多多的荷葉，上面襯托著一朵朵美麗動人的荷花。走近一看，美麗嬌小的荷花竟是如此令人喜愛，還記得宋代著名詩人楊萬里寫的一句名句：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。這句詩寫的就是西湖的荷花，荷葉。西湖，風景如畫，八方遊客雲集在這里，想把西湖的山水收在自己的眼裡。瞧；湖上有幾艘遊船，有快艇、電動船、小木船，各種各樣。有人坐在船上悠閑地吹著長笛，笛聲在湖面上久久回盪，別提有多動聽了。西湖中央有兩上小島，分別是湖心亭和三潭印月，在湖心亭時，我碰到了一位「老外」，當時，我沒怎麼在意，只是有禮貌地和他點頭微笑，但我到了三潭印月的時候，那位老外居然友好地朝我眨眨眼睛，並向我招手，說「sit down」，我聽懂了，高興地跑過去和他合影，並用英語和他說謝謝。我把美麗的西湖風影留在相機里，也留在我的記憶中。名師點評：這是一篇游記，作者描寫了自己游覽杭州西湖的見聞。開頭一段點明了游覽時間以及一同游覽的人（媽媽），入筆簡練而意義明確，正所謂開宗明義，很好。二三段描寫了西湖景色，作者暑假前來游覽，沒錯，他確實寫出了夏日西湖的景緻。第四段作者穿插了和「老外」的一些交流，這里能看出作者既大方又機智。最後一段結束，和前面部分形成呼應，「我把美麗的西湖風影留在相機里，也留在我的記憶中。」這個句子寫得很漂亮
H. 小學生作文：美麗的惠州西湖
[小學生作文：美麗的惠州西湖]小學生作文：美麗的惠州西湖正文：
美麗的惠州西湖 中國三大西湖，杭州、惠州和福州，小學生作文：美麗的惠州西湖。能與杭州西湖齊名，惠州西湖自然有其聞名的原因。 天然美麗的西湖，是我國勞動人民的神工巧手所造，碧綠的湖面，廣闊的湖區，條條的垂柳，綠意、幽清和靈秀，融為一體。 走進西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現在眼前。勁風吹刮，千條低垂的弱柳任北風狂走，不改迎風走，不改迎風枝柳嬉戲玩鬧之意，小學三年級作文《小學生作文：美麗的惠州西湖》。初亮的天色覆蓋著長長的蘇堤，延伸，延伸…… 過了西新橋，沒幾步即可見級級石階。數著紅磚，拾級而，13層寶塔—泗州塔，蒼老切不衰的身影屹立於小丘之頂叢蒼之間，搭頂隱約於丘松的枝間，庄嚴古樸。寶塔自然有它的可愛之處，端看其下一群群耍著太極的老壽們就可知見證了西湖數九寒冬的變遷。 為了保護寶塔，每次進內參觀的遊人都控制在15人左右。遊人雖沿著修凈的木梯攀爬上進，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營。幸好每屋都有兩處採光的巨窗，照得塔內柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯的目敢西湖、眺望惠州城區，萬物長於腳下的豪壯、湖光粼粼的反照，新舊樓宇對比盡收眼底。畏其高危之餘嘗遍不勝之感，心內同時亦湧上柔柔的無由曖意。矛盾嗎？不矛盾。 陽光，難得溫柔地輕灑；風，狂而不囂的流動，此水此綠此情可否移架白花？讓我常處其中，幽雅清靜之意長駐心田。 指導老師：庄秀顏 美麗的惠州西湖
I. 游西湖小學生作文500字
這是我自己寫的，如果好就加分吧，555，打字打得手好痛啊！
朋友們，你們看見過西湖嗎？今年的暑假，我就和爸爸媽媽一起來到這里遊玩過，如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖裡有許許多多的魚。魚的顏色各異，種類繁多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的…… 他們在水中歡快的游來游去，互相追逐著游戲，別提有多自在了！
西湖的睡也是清澈見底。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裡是藍天哪裡是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風光，看著斷橋上多少人來來往往，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠處的山若隱若現，四周環繞浮動著的輕紗一般神秘動人，近看，在陽光照射下，西湖水光瀲灧，波光粼粼，美極了！我不由得想起宋代詩人的一首詩：水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我還知道一個關於西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。 一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裡，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。 「玉龍，玉龍!」金鳳忽然叫起來，「你看這塊石頭多漂亮呀!」果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：「金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。」 於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裡的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜裡偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順著光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拚命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關於西湖的傳說，聽了這個傳說，我不由得宋代詩人有詩道：水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美得驚艷，美得讓人流連忘返，美得與眾不同。