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藝術節小學作文200字

發布時間:2021-02-27 18:46:59

A. 對於藝術節活動的觀後感200字

[藝術節觀後感抄]感想之一: 手機光代替熒光幫——時代的進步太快
說實話,藝術節應該有更多的藝術形式,但是對於學校的學生來說,藝術節主要就成了文藝節目的表演了,這當然無可厚非了,
藝術節觀後感
。文藝節目的表演總是需要氣氛,這氣氛除了需要音樂、燈光之外,還需要觀眾參與造勢。觀眾的造勢有掌聲、尖叫聲、吶喊聲,如果是在聽音樂會場,還可以用熒光棒,但是這是在學校,學生不可能有這東西,一是學校不準許,再就是學生也不可能都去買。可是,學生有辦法,當第一節目一開始,不知道是誰把手機打開了,一時間,全場手機光環繞了四周,真有點「天似穹廬,星光四射」。這真讓人感嘆時代進步太快了,想想好象就在去年很多學校還命令禁止學生把手機帶入學校,可是不久之後學生在學校使用手機似乎已經成了普遍現象。曾經聽我的一個朋友說我們同區的另外一個重點學校,號稱管理嚴格,不準學生帶手機進入學校,有次學生在學校自習的時候突然停電,一時間教室里就布滿了手機的光亮。
所以,學校也好,國家也好,都應該順時代而進,而不可逆時代而行。

B. 關於學校美術藝術周的作文200字

是淚的抄結晶,而且我襲最愛放的就是黃煙炮啦!放炮太好玩了。它又長出一雙翅膀,善良的心靈。是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,在我們的血液中穿梭,
它有二個功能,通常可以從三個層面來認識。我表演的節目是畫畫,梅蘭芳等等一些名人,
一到站,放炮的聲音砰!砰!砰!真刺激。
我飛快地跑到了姐姐家。作文課上我們舉行了文藝表演的活動。我們生活在這個千姿百態的世界裡, 在藝術分類中,
在藝術界中,如:貝多芬,是誰給予我們點點滴滴的教誨,如山之仙,美的奉獻,但也勝似親姐妹了。在空氣中飄盪,北平美術作家協會名譽會長,最令我敬佩的,我和姐姐十分要好,二是用來儲蓄。我的笛子夢開始了。第二是從活動過程的層面來認識藝術,常香玉,
認為藝術就是藝術家的自我表現、創造活動, 在我十歲那年放暑假的時候,但是,洗禮著我們純潔,
它是用石膏做成的。母愛如玉。快樂的春節 春節讓我最開心的事,一是用來當擺設,文藝表演 文藝表演 嵊州市雯雯藝術培訓學校 二年級 錢步容 今天,二手叉腰,從此,

C. 作文《我在藝術節的表現》200字

歡樂藝術節周記:
不等鈴聲響起,我就沖到了比賽硬筆書法的教室。「丁零零——」沒過多久,老師來了。老師給我們每個人都發了四張方格紙和一張寫有詩的紙。一接過寫著詩的那張紙,我看了一眼,哈!是《牧童》,這可是我最拿手的!我拿出鋼筆,按照紙上練了起來。我盯著方格紙上的字,生怕一不小心寫錯了字……哎呀!「草鋪橫野六七里」寫不好了!「鋪」的提筆寫得有點斜了,我差點兒沒歇斯底里地吶喊。怎麼辦呢?看看能不能修改一下,我企圖把這個可惡的」鋪「改一改,誰知還越改越亂了!真夠氣人的!我只好「拋棄」了那張失敗的方格紙。我又拿出一張方格紙,又埋頭寫了起來……Ohmygod!又寫不好了!我小心翼翼的把那個字掩飾了一番,看起來好多了!我用力地寫著,寫完了整首詩,可左看右看總覺得還是不大好看。只剩下兩張方格紙了,千萬不要寫錯啊——我抓起筆,不顧一切地、拚命地寫。寫了幾個字,我又拿起來看看,誒?!怎麼感覺還變好看了呢?哈哈,我找到「秘訣」啦!我按照那個「秘訣」,果然,效果好了不少。我心裡那滋味啊,用一個字來表達:爽!兩個字:很爽!三個字:非常爽!我輕輕鬆鬆地寫完了所有的紙,哈,太容易了!我選了張比較好看的一張,自信滿滿交給了老師。好了之後,我有去看看繪畫類的同學,只可惜,我們班的葉子萌和姜圍軒在教室的裡面,沒讓我欣賞到他們的佳作。今天藝術節真開心,什麼時候再來一次藝術節啊?

篇一:藝術節

昨天,我校舉行第五屆藝術節.
我參加了書畫比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來到參賽點,我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著草稿。我看看大家,有的畫龍船,有的畫未來鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來到自己的位置上,也畫起了圖畫。我畫了三座房子,兩棵大樹就開始畫人,我畫了一個又一個不同形態的人,他們非常的像。我心裡念著:「弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!」我畫好畫交給了老師。我真想快點知道結果。第二天,做早操時,媽媽跑來告訴我得了第二名,我非常傷心,難過的淚水含在眼中,可我沒哭出來,我下次一定爭取得第一名,不讓老師失望。

篇二:藝術節開幕式

今天早上,一陣蒙蒙的細雨「沙沙」地吹佛著大地,小草被吵醒了,變得活躍起來,樹木被吵醒了,抽出新的枝條,打開新的嫩葉……我們也被「沙沙」的鬧鍾聲吵醒了,模糊的眼睛我看見了煥然一新的大地。
校會中我們找到了春的聲音,也迎來新學期的藝術節,藝術節的開幕式怎麼少了美妙的音樂聲呢?各種各樣的樂器被有天賦的人彈響,他們發出的天賴之聲能與大自然比美,那是何等的神奇。
只可惜我是一個樂器盲,但也許就是這個藝術節,點燃了我的鋼琴夢想,我期待……我還是用我的歌聲去點綴我們的藝術節吧,我可是咱班上的百靈鳥喲。

篇三:我心目中的藝術節

我心目的藝術節是在階梯教室有著五彩的燈光,照耀在表演者的身上,使大家看得很清楚。表演者不要化妝,讓每一個同學都戴著五顏六色、形態各異的神秘面具。是大家都有一種神秘感。
「現在有請有著『陽光小天使』稱號的 周詩真同學大家掌聲歡迎!」主持人熱烈的說。正在大家不知道周詩真在哪兒時,一個帶著面具、穿著天使服裝的『天使』從天而降。開始了第一個歌曲表演《隱形的翅膀》。第二個表演《馴獸師》,只見在觀看席上突然出現了 幾只小白兔、寵物狗······大家都驚嘆不已。
我心目中的藝術節是給同學們很多驚喜,讓大家不可思議。

篇四:藝術節

今天,我們二年級舉辦了藝術節活動,第一個節目是二年級三班的吟唱——《春曉》和《遊子吟》。
該到我們班表演了,同學們穿著整齊的校服上台了,我也不例外。我們班表演的是《This is the way》和《六一的歌》。
我站在舞台的第二排最外面,我既緊張,有興奮。隨著報幕員的話音一落,同學們開始有感情的朗誦,每位同學的臉上露出微微的笑容,台下的同學和老師們都在靜靜地聽我們朗誦,全被我們美妙的聲音吸引住了。
我們的表演很快就結束了,台下響起了熱烈的掌聲。這時,我的心情也放鬆了許多,心裡感覺樂滋滋的。
不知不覺,所有的節目都表演完了,今天大家表演得都非常精彩。我和同學們度過了一個愉快而有意義的藝術節。

篇五:藝術節

今天中午,我吃了午飯,急急忙忙地跟媽媽去化妝,因為今天是藝術節,我要參加獨舞比賽。
我坐在椅子上,一位阿姨走過來,開始在我的臉上塗粉底,還幫我擦臉,畫眉毛,塗眼影,貼假睫毛,塗口紅......
不一會兒,裝化好了,又跟媽媽去了學校,走進舞蹈廳,只見那裡人山人海,擠都擠不進去。我等啊等,一直等到二年級我表演的時候,四周都安靜了,我緊張的心情一下子消失了。
我跑進去准備好動作,音樂響起來了,我跟著音樂歡快地做著,媽媽正在一旁給我拍錄像呢。音樂停了,我也做好了。咦!周老師也在看呢,她以為我變成哪吒了,我笑著走了。

篇六:精彩的藝術節

四月二十二日,我們學校開了一場別開生面的藝術節。節目類容豐富多彩,有:唱歌,跳舞,演小品,課本劇……。
先說我們二二班的節目課本劇《笨狼的故事》吧。同學們都穿上了小動物們的服裝,有的是小熊的,有的是小兔子的,小青蛙的,紅狐狸的,小豬的等等……一個個都演得繪聲繪色,尤其是抓住小偷時,逗得所有的觀眾鬨堂大笑,前俯後仰,東倒西歪。
我們學校還邀請了中央電視台的節目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那麼的動聽,美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術節又掀起了一陣高潮。
還有快板,現代舞,愛我你就抱抱我等等……同學們把一個個節目演的那麼投入,那麼精彩。這真是一個令人難忘的藝術節呀!

D. 小學生英語文化節共200字作文怎麼寫

。一轉眼之間,就到了中午,大家都已迫不及待了,胡亂地吃了幾口飯,便回到教室里去了,有的同學在想像著當時的場面,有的在教室里瘋玩,還有的在高歌;「我們是共產主義接班人……」突然,李壵坷闖進來喊:「蔣老師來了!」同學們都回到座位上安靜地做作業。蔣老師走進教室,說:「把手中的東西放在一邊,我們准備化妝了!」「啊!」邊柯尖叫起來,興奮的心情一下子沉重起來,突然邊柯像脫韁的野馬似的逃離出教室,東躲西藏的。大家都化好了妝,陸續地進入了場地,首先,主持人陳蔚然用流利的英語說了報幕詞。301班唱隊歌了,他們那嘹亮的歌聲傳進我們的耳朵里,我們不比你們差呢!我在心裡嘀咕著。輪到我們班了!邁著整齊的步伐上了台,合著音樂,指揮員汪婷打起了節拍,響亮的歌聲燃起:「我們是共產主義接班人,繼承……」結束後,指揮員向評委,觀眾鞠了一躬,我們便下了台。我和其他七位唱英文歌的同學來到後場換衣服。301班的英文歌結束後,緊接著我們上了台唱英文歌《I』m a Littlesnman》了,跟著音樂,穿著漂亮的公主裙,做著優著的動作,唱著動聽的歌曲:「I』m Little teaput,short and stout……」我們大家都感到自豪與驕傲。
這次英語文藝術節圓滿結束,但動聽的歌聲仍在我腦海里飄盪。

E. 關於藝術的作文,小學六年級200字左右

六年級上冊第八單元作文
200
字——身邊的藝術

六年級上冊第八單元作文
200
字——身邊的藝術

為了慶祝「六一」兒童節,我們學校在增城廣場舉行了百年二小藝術作品展。
5

31
日的晚上我和爸爸、媽媽一起參觀了作品展,

步入展廳,展現在我眼前的是許多生動、有趣的師生作品。有插花、油畫、攝
影,還有幾米長的長畫。其中我最喜歡的有:插花和長畫。因為同學們把花插
花得非常優美又生動;而那幾米長的長畫就與眾不同,是全班同學畫的,所以
讓我記憶猶新。不僅我欣賞這些作品,還有許多觀賞者也贊不絕口。

看完了作品展後,我想我要向她們學習,爭取在藝術方面有所創作,使自己全
面發展。

六年級上冊第八單元作文
200
字——身邊的藝術

每當我走過十字綉店,我會被映入眼簾的一幅幅十字綉所吸引。那一幅幅色彩
絢麗,顏色各異,做工細膩的十字綉讓我贊不絕口、流連忘返。你看,那幅懸
掛在正中央的清明上河圖,綉制的如此精美,圖中的每一個人都是那麼的與眾
不同,仔細看,你會發現他們的表情各個都很豐富。那些平凡普通的景象用綉
制的方法來描繪,會讓你感到眼前一亮。再來看看那個水果鋪成的時鍾,用亮
麗的色彩讓你覺得煥然一新,時鍾讓我看到了時間在流逝,使我感悟到了時間
的珍貴。再來看看那個氣質高雅的女孩,她的用色不亮麗,很暗淡,可是在淡
雅的顏色里,我看出了她高貴的氣質。

六年級上冊第八單元作文
200
字——身邊的藝術

我是東關小學六年級五班的同學。在那個金色的九月,我這顆小小的種子在東
關小學這個美麗的地方紮下了根,在這里,我和同學們一起在學習中取樂,在
活動中受益,在實踐中成長。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對藝術酷愛不
已。

一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的收獲。我從小就開始學習舞蹈和電子琴,
在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許
多獎。在去年的學校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎,在電子琴比賽中,獲得
了第二名。在這些活動中,我領悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的
更加自信。

我以後會更加努力的,希望大家支持我
~~
六年級上冊第八單元作文
200
字——身邊的藝術

很多時候
,
有人會問我那麼多年的書畫
,
學了為了什麼
?
我回答我不知道
.
我其實
是知道的
,
那麼多年
,
不可能真的是為了成為一代名家而去學
,
但是終究我們沒有
目的
.
修身養性
?
還是什麼
,
我想我又是不知道的
.
藝術一直是不被世人認可的
,

人笑著說梵谷畢加索是心理變態
,
笑著說藝術是變態的人才會去真正沉迷的
,

著說那些藝術品的無奈
.
我可以放棄學業但死都不會放棄書畫
,
我說過的
.
求的不
正是一個喜歡
?
施圻
,
堅持到最後
,
畢竟
,
多少年了
,
不是說放手就真的能夠放手的
.
六年級上冊第八單元作文
200
字——身邊的藝術

今天我給大家介紹「元寶」和「小兔」。

「元寶」的外形呈倒三角形,中間有花,「花瓣」上還有桃紅色的小點。麵食
「小兔」的外形美觀,奔跑著的「小兔」象徵著人民奔向小康的精神。

麵食的價值是什麼呢?有人說:「做出來就是吃的唄!」我認為這裡面還有許
多意義:一、它是人們智慧的象徵;二、象徵著人們奔向小康生活的願望;三、
麵食藝術包含著人們的創造性和藝術性;四、麵食藝術體現出人們對生活的熱
愛。

麵食「元寶」和「小兔」很好吃,可做起來很難,這里我就不介紹了。

F. 藝術節作文100字

曾經沾染過夏天的熱氣,總是有些令人煩躁;北方的秋,無時無刻地預示著冬天的到來,煩躁中,讓人多少都會感受到一絲涼爽,但也會使人冷靜。
隨著時光的流逝,北方的秋天再一次來到。
女孩靜悄悄地坐在那裡,胳膊拄著布滿刀痕和筆跡的書桌;書桌上放著一本干凈的打開著的物理書。老師站在講台上眉飛色舞、滔滔不絕地解釋著各種定理和定則,然而她早已心不在教室之內。
女孩望著窗外,看著一切她可以看到的東西,想著一切她可以想到的事。她的目光掃過一座座辦公樓,掃過一麥黃色的草地,然後本不應該地鎖定在一棵直插雲霄的樹上。這棵樹,在無情的秋風的吹打下,依然挺直;它的樹葉密密麻麻排布著,絲毫不像其它的樹。
這時,突然一片青翠的葉子在掙脫大樹的束縛後,歡快地在空中吹搖,飄擺不定,嘲笑著所有的同伴,自由地、在空中盡情地搖啊搖,落到了女孩的書桌上。女孩凝視著葉子……
「哈哈,我終於自由了!我終於自由了!」葉子情不自禁地嘀咕道,「經過無盡的努力,我成功了!」
正當樹葉得意洋洋地時候,書桌的言語打斷了葉子的自豪:「我,一張書桌,本是軟弱而不堪一擊的木頭,但在經過數不清的加工程序後,在經歷了數不盡的磨礪後,終於有了這樣堅硬的品質……」
「太費事了吧?也太費時了吧!為何不要像我葉子這樣,僅費搖身之力,即可得到自由呢?難道你不想要自由?你該羨慕我才對!況且,堅硬的品質對我沒啥大用。」
書桌正色道:「你啊你……我呢,想有堅硬的品質;只有具有堅硬的品質,才能戰勝一切困難……你啊你……當初,我也曾想過去要自由,我也曾想過繼續被人看作一棵樹木,『那該有多好!』……但你呢?只需自由還不夠;只爭脫了一丁點困難就得到了自由,或許也不會是太長久的。」
葉子聽了後,很惱怒,要向書桌吼幾嗓子。正當它要那麼做時,一陣凜冽的秋風猛然間吹過來,把臉變成了紅色的葉子颳得高低冥迷——不知西東。秋風又夾雜著一絲悲涼,把可憐的葉子旋轉著,最後順著下水道的縫丟進了污濁的彌漫著腐臭氣味的泥水中……
女孩明白了些什麼。她把頭漸漸地轉回,把目光漸漸地移到課本上,把已經沉浸在窗外的一片蕭瑟中的耳朵漸漸地扳回到充滿溫暖的課堂中,聽著老師的講課,寫著筆

G. 排比描寫藝術節的作文200

今天我們要參加校園藝術節活動,大家心情無比激動。我們排著整齊的隊伍來回到了多功能廳,多功答能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。
不一會藝術節演出開始了,二年級一班的同學們表演了舞蹈,他們一個個精神抖擻,舞姿優美非常炫,迎來了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆
絲給大家吹了兩首歌曲,優美的曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂曲小聲哼了起來,接下來的節目也非常好,最後是校領導給小演員們頒獎,藝術節演出圓滿結束
了。希望我能參加下次的藝術節活動,我愛校園藝術節。

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