① 作文 《籠中鳥的感悟》
天是藍的，藍得詭異，一片空曠，叫人的心口驀地一疼。那是因為，失去了鳥的痕跡。
籠子里，一隻美麗的金絲雀，閉目養神，看似悠然自得。半晌，卻見一滴淚溢眶而出。我不明白這是真是假，這牽動我心弦的一剪夢，泛起了我心湖的萬丈波瀾。已經不止一次在報紙上看到這樣的新聞了：「某某學生因考場失意，或所遇不順，輕易舍棄了生命，通過調查發現他（她）的性格……」我一直以為，這樣的報道是失敗的，為什麼沒有人想過他們為什麼會鑄成這種性格呢？人性並非天生，如果沒有一個潮濕的環境，苔蘚怎麼會肆意蔓延？一份報道顯示出，中國的家長是最會溺愛孩子的家長。他們「用心良苦」地幫助孩子擇友交往，幫孩子圈定交友黑名單，只讓孩子與成績好的同學交往，於是，孩子失去了交友的鑒別能力。寒冷的冬天，他們給孩子買來電子暖爐，讓孩子時時刻刻地抱著，於是，孩子失去了與寒冬抗衡的毅力。
這樣的孩子，怎會不脆弱得像玻璃娃娃呢？
籠子里的鳥是痛苦的，因為它的翅膀已不屬於天空。鳥的淚，是無聲的吶喊，要自立，要自由！
沒有誰能承諾永遠陪著誰，沒有誰的翅膀能永遠保護誰，溺愛是一種罪，是在你習慣有人相伴後離你而去，是硬生生地折斷你的翅膀。想要把花養在一個什麼都沒有的華麗花瓶里，花會很快枯去。太過偏激的愛，是一種錯愛，是一種把孩子培養得孤僻，脆弱和敏感的機器。所以有人，不懂得轉個彎，不懂得自我激勵。所以有人，輕易放棄生命。
我用我稚嫩的筆，書寫我對溺愛的批駁，或許力量不夠，但事實就是事實，而且糟糕。
話題老套，問題卻存在得根深蒂固，這並非無病呻吟。育人者，需深思。
籠子里，有悲哀的鳥，華美而空虛的籠室，渾濁而稀薄的空氣，讓它淚流不止。這里有籠中鳥。
但願這里沒有籠中鳥。
② 放飛小鳥的作文怎麼寫
當今這個社會，動物、植物與人包括其他一些生物是共同生活在社會上的。一句又一句的保護他們的宣傳語，時不時在我的腦海里印現著。讓我懂得只有保護生態，才能使人與它們共同存在。那一次親身經歷讓我長大了許多，也隨著那個偶然明白了許多道理。
窗外「噠噠噠」的聲音讓我好奇地從房間走到陽台。我伸出頭看了看天空的顏色，陰森森的，讓人毛骨悚然。雨水「砸」在我的臉上，疼疼的。突然，一個灰撲撲的身影朝我撲過來，我害怕的拉上了窗戶。這個灰撲撲的小傢伙一下子撞上了窗戶，漸漸地沒了聲音，我才小心翼翼的拉看一點兒大的窗戶，看了看這個撞上窗戶的傢伙。我一驚，小傢伙竟是只受過傷的鳥，鮮血順著它的腿部滑落下來，奄奄一息地躺在欄桿上，嘴裡還發出「咕……咕……」的聲音，彷彿在對我說「救……救……我……」我雙手如捧神物般把小鳥帶回了屋子。
媽媽急急忙忙趕過來，擔心的問我：「怎麼了？」我小心地把這只鳥拿給媽媽看，著急的問：「媽媽，你能幫這只鳥處理傷口嗎？」媽媽點點頭，接過小鳥，把它帶進浴室。在清洗的過程中，它無力的叫喚了兩聲。我心疼的看著媽媽給小鳥包紮傷口，忍不住開口問：「這鳥是怎樣受傷的？」媽媽捧著小鳥交給我，頓了頓說：「小鳥是被彈弓打傷的，要好好照顧它。」我一臉堅決地說：「我會的！」便帶著小鳥回到了房間。小鳥剛在桌子上呆了一秒鍾不到，翅膀隱約動了幾下，才緩緩睜開眼睛，我看著它那雙閃閃發光的眼睛，小聲的說：「以後我照顧你了，多多指教，你叫閃目，好不好？」小鳥也「嘰嘰喳喳」的叫了幾聲，似乎在回答我的話。
在閃目陪伴的日子裡我十分快樂。但有一天它整個身子萎縮在籠子里，眼睛也失去了光彩。我擔心地提著鳥籠，問媽媽：「媽媽，為什麼目目的眼睛沒有了以前的光彩？」媽媽彎下身子，撫摸著我的頭說：「目目也渴望回家，你把它留在這兒，它很孤單，也渴望著自由。要知道藍天才是他們的家。」我低下了頭，但一個尖尖的種子在我心裡冒芽了——把小鳥放回屬於它自己的天地。
我忍住想哭的沖動，把目目送回了藍天。看到它在天空中自由翱翔的剎那，我為自己曾自私地想把鳥兒養在身邊一輩子的想法，向它道歉。人們也該對生物造成的傷害，而真誠的道歉。請還給它們一片樂土，讓它們自由地飛翔在屬於自己的天地。
③ 作文，有一隻鳥被養在籠子里，忘記了怎麼飛行，它很羨慕能飛到樹上的鳥
羨慕
生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。飛鳥羨囚徒，誰解其中意？內
--題記
籠中鳥容和天上自由自在的飛鳥，誰會羨慕誰？你可能會說，當然是籠中鳥羨慕飛鳥了！但是，有一隻飛鳥，卻很羨慕籠中鳥，為什麼呢？
盡管籠中鳥沒有自由，不能夠肆意翱翔，卻得到了人類的照顧，過著安逸的生活，吃的是人類精心准備的飼料，不用擔心刮風下雨。而飛鳥盡管擁有天空，卻要時時刻刻為生存而奔波勞碌。要擔心獵人的子彈，要四處尋找可以果腹的食物。這樣的話，飛鳥如何能不羨慕籠中鳥的安逸生活呢？為此甘願以自由為代價來交換！
把這種現象放在人類社會中，反映了什麼社會問題呢？我們現在很多人，貪圖安逸，貪圖物質享受，想著依靠別人，不想自己打拚，甘願做沒有自立能力的寄生蟲。現在，我們的社會物質越來越豐富，人們的心靈卻逐漸迷失了。我們不能依靠他人，而要依靠自己，鍛煉自己的羽翼，讓自己能夠獨立。我們不能像漫畫中的飛鳥一樣貪圖安逸生活，否則時間一長，當失去了他人的護佑，就無法生活。
讓我們培養自立意識！不要羨慕安逸的生活，自己為自己努力的生活態度才是可取的。
④ 關於「籠中鳥」的片段作文 「嚮往與自由」從鳥的角度
籠中鳥，有兩層意思，一種用來指鳥，一種用來指人。在籠中是很不好受的，所以，我們不當籠中鳥。
籠中的鳥每天除了能嘰嘰喳喳地叫，就再也不能幹什麼了，頂多能吃吃米，咬咬籠子。在籠中的鳥生活是很煩悶的，它們的心裡是怎麼樣想的？人是否有這樣的想法？
沒有錯，人也有這樣的想法，在什麼時候？在小時候，在學習的時候。大人說學習很重要，沒有知識，長大了沒有飯吃。這個我們知道，但是我們必須得把他當回事，有的人小時候覺得學習沒有什麼，後來，每天只能在大街上求人施捨。我們要避免這種情況的發生，所以我們要自覺學習。學習，不是件難事，只要有恆心。你自願學習的，就好，但如果是被別人逼著學的，那效果就大大不一樣了。
小強自己寫了一個小時，大腦弄得迷迷糊糊的，本來想出房門輕松一下，可才站起來，就有人嘮叨：「才寫一個小時就停了？」
小強回答：「什麼叫『才』呀？大腦工作一個小時就要休息的。」
「你以為自己和別人一樣笨呀？別人寫不了，我們就要寫下去！」
小強心裡很不高興，心想默默想著：你們倒好，在電視機前嘻嘻哈哈，也不考慮考慮學習多辛苦。
這就是籠中鳥的感受，相信大家都有過這種感受，本來對學習是非常有興趣的，可是被父母一而再，再而三地限制，那份熱愛學習的心就這樣被活活嚇沒了。
希望大家的父母不要過分地「望子成龍，望女成鳳」，否則，很可能會變成「望子成聾，望女成瘋」的
簡評：「望子成聾，望女成瘋」，很需要警惕。
⑤ 一篇以 籠中鳥 為題目的作文 寫鳥的550字以上不要太多15號就要 把鳥比做我 不要說鳥的
我是四年級的學生，我的家比較富有，家裡還養了好多我喜歡的鳥。照理說，我應該很快樂，可我有一個煩惱：我家離學校十分近，5分鍾就能到達了，我很想自己走回學校，可爸爸媽媽不準，仍然每天接送我。我很不開心，因為我是班裡最大的，然而就連年齡最小，住得最遠的小文也都自己走著上學了。我曾經問過父母，為什麼不讓我自己上學，爸爸說：「自己上學太危險了，街上壞人很多，一不小心就會被他們捉去了！」「那能不能和同學結伴上學呢？」我又問，但媽媽卻說：「唉呀，那更不行了！要是你的同學被壞人抓去，你卻沒事，那他的家長一定會責怪我們的。再說了，如果你的同學是壞學生，你也會跟著她學壞的……」媽媽還在喋喋不休，可我已經聽不進去了，跑回了房間，仰卧在床上，欲哭無淚。突然，一陣清脆的鳥叫聲傳來，我一看，原來是自己養的喜鵲，被困在籠子里不能出去，只好不停的尖叫。「唉，我多像這籠中的鳥兒，渴望得到自由，卻又被緊緊捆住！」我觸景生情，傷心地說。
就這樣過了半年，我想獨自上學的願望還沒實現，只是爸爸媽媽不再讓我坐車上學，而是在爸爸媽媽的暗中監視下走著回學校，但這始終令我感到有一點別扭。不但如此，我如今天天生活在同學們的嘲笑聲中，同學們紛紛議論著：「你們看，小雲比我們每一個人都大 。」 提綱：1、寫自己的煩惱。2、爸爸媽媽不讓我獨自上學，我很煩惱。3、同學的譏笑。
⑥ 放飛的小鳥作文
放飛的小鳥
每當看到公園上空盤旋飛翔的鳥，我就會猜想：裡面有沒有我的好朋友呢？
一個晴空萬里的早晨，我跟隨爸爸、媽媽來到公園散步。忽然，我聽到幾聲凄慘的叫聲。我好奇地向四處張望了一下，看見草地上有一隻小鳥。
我小心翼翼地走向小鳥，發現那隻小鳥渾身灰褐色，從那雙豆大的眼睛裡我看到了孤獨、無助。我檢查了小鳥的身體，看見了一道鮮血外流的傷口。我輕輕地把小鳥捧在手心裡，心想：小鳥一定非常痛吧！我彎著腰對小鳥說：「別害怕，我帶你回家療傷。」小鳥彷彿聽懂了我的話，嘰嘰喳喳地叫著。我捧著小鳥，小跑著去找爸爸媽媽。到了爸爸媽媽那，媽媽說：「哪弄的小鳥呀，還受著傷？」我與爸爸媽媽商量了一番，他們答應讓小鳥住在家中。
到了家，我彎下腰把小鳥放在一塊棉布上。緊接著跑到櫃子旁，踮起腳取下醫療箱。我拿出一根棉簽蘸了點碘伏。當我往小鳥的傷口上抹的時候，小鳥的左腿猛往後縮，還嘰嘰喳喳地叫著。我想它一定在說：「好痛啊！好痛啊！」我摸了摸它光滑的小腦袋，嘗試著安撫它抵抗的情緒。當我再次為小鳥消炎的時候，它彷彿明白了我在幫它治療傷口，沒有剛才掙扎得有力了。為小鳥消完炎後，我害怕小鳥被細菌感染，便為了綳帶。
我看著家裡沒用的紙箱，就想著給小鳥建造一個溫暖的小窩。我先挑一個質量好的紙箱；接著把它剪成一個半封閉的圖形；然後用膠布把沒有連接上的紙板纏上了圈；最後我把家裡沒用的棉布給小鳥疊成了長方形，墊在了小鳥的窩里。這樣一個舒適溫暖的小窩就造好了。忙活了一大陣，小鳥也餓了，一直嘰嘰喳喳地叫著。我連忙問媽媽要了兩元錢，急沖沖地跑下樓給鳥買了吃食。送完水，喂完食，我把小鳥送回了窩，看著它安靜地睡著，我的心情也舒暢了許多。
第二天一早，我穿上衣服，連忙跑到小鳥窩邊，看看小鳥的傷好一點了沒。
「小鳥，你的傷好了沒？」我輕輕問它，害怕再次驚嚇到它。它嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：「快好了，快好了。」我和小鳥說完話，看見上學時間快到了，便向小鳥招了招手，一蹦一跳的上學去了。
每天早晨，我都會和小鳥說說話。忽然有一天，我發現小鳥不再像往日那樣活蹦亂跳了，而是垂喪著臉，我心想：小鳥是不是想媽媽了？我找到媽媽，與媽媽商量了一下，決定把小鳥放飛到大自然中。
到了公園里，我把小鳥攆出來。小鳥呼扇著翅膀，向天空飛去。看著它越飛越遠，我心裡很是不捨得，但我知道放飛也是一種愛。
⑦ 籠中鳥的作文可以取了什麼作文題目
《籠中鳥》可以嗎？
⑧ 以第一人稱我寫一篇關於籠中鳥的作文600字
我原是一隻快抄樂的小鳥，在森林裡愉快的飛翔，站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌，迎著那紅彤彤的太陽高高升起，你看，「滴滴答答，滴滴答答」雨婆婆來了，我高興的把好消息傳給大家：雨婆婆來啦！雨婆婆來啦！我飛到小河邊，停下來沐浴著溫暖的春雨，就像交響樂一樣，好聽極了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。
可是好景不長，我正在一棵樹上和同伴們談話，突然我看到身邊的同伴沒了，我疑惑的抬了頭，我驚訝地發現在我身上邊籠罩著一張厚的網。人類把我帶到了另一個世界，那裡充滿了廢氣和污水，我用力地掙扎豐，企圖想飛上天空，但還是沒辦法，我漸漸地停下來，累了就睡著了。我醒來後，發現自己在一個漂亮的籠子里。每天主人都會給我換上清清的水,換上碎碎的小米,但是我過得一點兒也不快樂。我常常望著天空發呆，常常回憶起我以前無憂無慮、自由自在的生活,那是多麼美妙的一段日子呀。
人類啊!如果你們整天被關在籠子里，你們會好受嗎？請你們好好想想，如果你們是一隻籠中鳥，你們會有什麼感覺？
爸爸、媽媽還有同伴們，我好想念你們！我想早點自由。
⑨ 放飛鳥,還籠子自由作文800
這來是一隻在籠子里的小鳥源，每天清晨他都會嘰嘰喳喳的叫著，可是它的叫聲為什麼沒有林間的小鳥的叫聲歡快？它的眼底為什麼么有些許憂愁？
有一天，籠子外盤旋著2隻小鳥，聾籠子里的小鳥使勁的想往外鑽，可是始終被鐵絲禁錮著。我突然明白了，小鳥也嚮往自由。
是啊，我們需要自由的環境成長，小鳥也是一樣的啊。它們也需要陽關的嫵媚，需要清風的呵護，需要展翅在天空中飛翔，需要自由的在林間嬉戲，大自然才是它們的家。我們人類不能為了自己的目的，而無情的把他們固守在狹小的空間里。小動物是人類的朋友，我們應該把自由和空間還給它們才對。
今天，我放飛了小鳥，在放飛它的同時，我彷彿看到了它築起的小巢，看到了他自由的歌唱。