1. 高中作文《給我最_____的人的一封信》
我最愛的TLJ：
如果你要走，請你記得我；如果難過，請你忘了我！
但是我又很矛盾，我不想你忘了我。我很難過！！
我有時在想，好好的一份愛，為什麼會慢慢變壞？兩個月前的我們還很快樂，現在卻是很難過。真的變的好快啊！！
曾聽人說過：當兩個人不在相互信任的時候，就是分開的時候。我們真的不在相互信任了嗎？
想想以前真的好笑，見不到你的時候，滿世界的找你；見到了你卻有不知從何說起！我很笨，但我很乖！
為什麼要離我而去呢？你不是說要再和我一起去藏龍島玩嗎？怎麼說走就走了呢？
我有時想我配不上你，只會讓你傷心！卻不能給你什麼承諾？現在的我總是在幻想我們可以在從頭開始，我一定會好好珍惜你！好好愛你！！
但是我知道那幾乎是不可能的了！我只是想要你給我一個理由說你不愛我！！
現在的我明白了為什麼睿會變成那樣？這都是情害的啊！我怕我也會變成他那樣自甘墮落啊！現在的我只會用酒和煙來麻醉自己，希望借這來忘了你，但是我錯了！
舉杯消愁愁更愁！！！
酒可以使人忘了一切，唯獨不能忘情啊！
張雨生唱的好啊，「如果大海能喚回曾經的愛，我願用一生來等待」，真的可以的話，我也想用一生來等我的愛，我的最愛，你！！！
事事都是分久必合，合久必分。分離是為了下次的重逢。下次我們真的可以重逢嗎？
我不放棄你，就像你說的那樣：只要不放棄，絕望也會變成希望！
我愛你！！
就像生命的本源就在於生命本身一樣。你就是我的生命，就是我的全部！！
我等你回來！
如果你過的比我好，就忘了。
但我永遠愛你，我願做你停靠的海灣！！！
愛你，所以讓你走，但我不放棄愛你！！！
永遠愛你的：
斌兒
2. 高中語文書信體作文
作文套上書信的抄格式自然有襲其相應的文體。 在現實生活中人們寫信不太注意這一點，隨心所欲的發揮，想到那寫到那。 但寫信也是一種特殊的文體，可以表達人的心思意念，表達人的思想感情。 君不見有很多文學大師的來往書信，都成為很好的寫作範文。
3. 高中信件作文格式
信件格式很簡單的，主要就是稱呼，然後就是正文部分，最後就是一些祝福以及署名和日期這幾個要素把握清楚就好了。
4. 給媽媽的一封信，800字，高中作文
給媽媽的一封信
親愛的媽媽：
您好！
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。」的確，親愛的媽媽，您用溫柔的情懷，辛勞的汗水哺育了我，用無盡的心血澆灌著我。
媽媽，您對我付出的愛是無微不至的，每天放學回來，我總是能吃到到您煮得香噴噴的飯菜；早晨，您早早地起床，為我精心准備一頓營養早餐；在我生病時，您總是寸步不離地守在我身邊，我想吃什麼您就做什麼給我出。你對我付出的愛是無限的，讓我想起了一句詩：「誰言寸草心，報得三春輝。」。我就是小草，您就是春天的陽光，就像小草難以報答春天的陽光一樣，您對我的恩情，我難以報答。
媽媽，您總是要求我要學會獨立自主，孝敬父母。記得有一次老師要我參加徵文比賽，我總是寫不出來。當我向想您投去哀憐求的目光時，您「無情」地拒絕了我：「寫作文是自己的事情，凡事都不能只依靠大人，以後你長大了，我總不可能幫你參加工作吧！」在您的鼓勵下，我終於寫完了那篇文章，受到了老師的好評。這一切都離不開您。現在我寫作文再也不需要您的指導了。媽媽，您還記得您「逼」我寫下的承諾書嗎？我在裡面寫道：我庄嚴承諾，在我十二歲生日那天，獨立操作，做一頓飯，孝敬父母。現在離9月23日已經不遠了，為了實現我的承諾，我總是到廚房「偷經學藝」，有時還悄悄地親自下廚房實踐，現在我已經掌握了好幾種菜的做法啦！在您的幫助下，我真的成為了一個獨立自主的好孩子。
親愛的媽媽，我已經長大了。我會頂起自己的世界，像鵬程萬里的雄鷹一樣展翅飛翔，因為我的靈魂里有您付出的世界上最無私的愛——母愛。
祝您：身體健康，萬事如意！
您的女兒:xxx
親愛的媽媽：
您好!
當我坐在寫字台前給您寫這封信時，已是夜深人靜。想起您給予我的那份深藏不露的愛，心中不禁充滿了感激之情。
在我幼時的記憶里，您一向對我很嚴厲，看著別人的媽媽對兒女百般呵護，我實在有些嫉妒。現在我還清晰地記得，當我跌倒時，您的無動於衷，甚至還斥責我為什麼沒有快點起來;當我與別的孩子發生爭執時，即便是我吃了虧，迎來的依然是您的懲罰;當暴雨來臨時，別的同學都是在爸爸媽媽的陪伴下回家，只有我一人獨自走在風雨交加的小道上……為了這些事，我曾經偷偷地哭了好多次，有時甚至都猜疑我是不是您撿來的，所以才會有這樣的「厄運」……唯一使我能感受到您溫馨的是—在您空閑的時候給我講許多有趣、好聽的故事，我則舒服的躺在您溫暖的懷抱里專心傾聽……
大概是5歲多的時候，爸爸教我背古詩，背不出來就要打掌心，您卻在一旁一直說：「打得好!」當我眼裡掛著淚珠進入夢鄉時，您卻一邊用冷毛巾給我敷手心，一邊埋怨爸爸下手太重。但是第二天再背不出來時，您依然是說「打得好!」……
今天想想，這些「東邊日出西邊雨」的愛使我受益匪淺：做不完作業不能睡覺的訓令使我養成自覺、自立的良好習慣;做事要有計劃的教導使我的學習、生活井然有序;和同學爭執後總受到批評的訓示，使我學會了忍讓、學會了與人相處;背詩學文的嚴格要求使我的作文水平步步高升……可以說，我的每一點進步都是您悉心培育的結果。
長大以後，您與我的角色開始有了微妙的變化：說故事的成了我，您則成了專注的傾聽者，常常是一件極平凡的小事情，被我拿來大說特說，而此時您卻會用關切的目光看著我問：「然後呢?」「老師是怎樣說的?」我呢則故意賣關子，慢吞吞地往下說……回想起來，正是由於您的傾聽，才成就了後來那個能言善辯的我。
現在，即將小學畢業，我會以優異的成績讓您欣慰、讓您驕傲的，請相信我—您的女兒一定不會辜負您的期望的。當我問您，我即將上初中，您要送我什麼禮物時，您回答：「
送你一句話，上中學是你新磨練的開始。」我當時失望極了，看著我失望的表情，您語重心長地說：「你現在需要的不是現成的金子，而是點石成金的手指。」這時，我才明白了您的良苦用心，這就是您給予我的那份不易讀懂的母愛。
母親的愛，比天空更深邃，比大海更深沉，當我讀懂她那深刻的內涵時，我才明白，我是全世界最幸福的人。我愛母親，她是我一生的驕傲。
媽媽，因為您的培養鑄就了我搏擊風雨的赤脖，因為您堅毅的目光引領了我前進的腳步。媽媽，謝謝您!
此致
敬禮!
5. 寫一篇「給朋友的一封信」600字高中作文
給朋友的一封信
xxxxx：
你好！彈指一揮間，我們以有兩年沒見過面了吧！你學習怎麼樣了呀！
提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎？那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心裡像十五個吊桶打水——七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒裡。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看你那麼高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕你會責怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了，老師還以為你沒做好課前准備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責自己。下課時，你搭著我的肩說：「不知道是哪個傢伙，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰乾的，決饒不了他！」「不是我，不是我！請你相信我！」我急忙爭辯道。「人家又沒說你，你急什麼呀！」
每天晚上，牆上的掛鍾「滴滴答答」的響著，好像在對我說：「說謊！說謊！」我心裡像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實話，雖然靠說謊過了關，可我總覺得臉上發熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。你知道嗎？我真的好後悔，好後悔，後悔我不應該隱瞞你，後悔……
今天，我鼓起勇氣，誠心誠意地對你說一聲「對不起！」
祝學習進步！更上一層樓！
你的xxxx：xxxx
日期12.29
6. 高中寫信作文如何寫
英文書信通常由下列五個部分組成：
A 信頭（Heading）
信頭包括寫信人地址和寫信日期，通常寫在信箋的右上角。在比較熟識的朋友之間的通信，寫信人的地址常可略去。本課的信頭就只寫了寫信日期，而沒有寫信人的地址。日期通常有下列兩種定法：
（a）月、日、年：如August 15, 200__
（b）日、月、年：如15th august, 200__
地址的寫法通常是由小到大，如：門牌號、街道名、市（縣）名、省名、國名（郵政編碼通常寫在城市名之後）。這同中文書信的地址寫法完全相反。地址可以寫1～3行，日期寫在地址的下方（見信箋格式）。
B 稱呼（Salutation）
稱呼指寫信人對收信人的稱呼，如Dear Xiaojun，寫在信頭的下方和信箋的左邊。稱呼一般用Dear…或My dear…開頭，稱呼後一般用逗號。
C 正文（Body）
這是書信的主體部分，即寫信人要表達的內容。正文要求文字通順，層次分明，表意清楚。可以手書，也可以打寫。
D 結束語（Complimentary Close）
它是書信結尾的恭維話，相當於文中書信最後的「祝好」、「致禮」之類的話語。本課書信中的「Best wishes」（致以最好的祝願）就是結束語。
E 簽名（Signature）
簽名通常簽在結束語下方的中間偏右的位置，如本課信中的Charlie。簽名應是親筆書寫，即使是打寫機打出的信件，最後仍需親筆簽名。在簽名的上方可根據寫信人和收信人的關系寫上Sincerely yours/Yours sincerely（用於長輩或朋友之間），或Respectfully yours/Yours respectfully（用於對長輩或上級）。
7. 高中議論文寫信怎麼寫
高中議論文寫信這個是比較難的，還有論點論據論證論點的話要提出來一個論據要自己找。
8. 高中作文書信格式
書信格式是特定的首先寫稱呼，頂格寫，然後寫問候語，然後是正文最後署名即可。注意相關格式。
9. 高中作文寫信的格式
你好，就先寫一個寫給誰，然後提行寫正文，正文寫的然後再署個名。
10. 作文書信格式怎麼寫高中作文
作文書信格式怎麼寫？書信格式首先應該有稱呼，稱呼應該頂格，寫其次應該有問候語，然後是正文，最後是署名。