導航:首頁 > 全套作文 > 對話高中作文

對話高中作文

發布時間:2020-12-15 12:11:39

Ⅰ 與什麼對話 高中作文 1000字

總是喜歡一個人,坐在臨水的地方發呆,從背影望去,很有一種傻氣。媽媽說我命里缺水,於是乎我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都像一番對話般完成了生命里一些東西的盪滌、沉澱與叫喚。

水是有靈性的。

我說的每一字、每一句,它都懂。水邊,刻錄下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的焦躁,感覺時間似掌心的沙越是想抓緊它溜得越快,毫無聲息地從參考書的頁碼里,從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對水說啊說啊,坐在學海邊的小石凳上傾訴著,於是那些泛著漣漪的水似乎聽懂了一般扎著那雙動人的明眸,靜靜地流走,像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過,不動聲色地澆滅我內心的怒火與苦悶,潤著我乾渴無助的心靈,像媽媽的手一樣溫柔,有力。於是,憂愁被靜靜地帶走了,陽光鋪灑開來,像一面巨大的網將我網在手心裡,此時陽光似個頑皮的精靈在水中一跳一跳,那是水的笑靨吧,那是水在鼓勵我微笑著面對人生吧……每次帶著留戀從水邊走開,我們都會輕輕道一聲別,似乎沒有隻言片語,但我卻覺得分明,分明有什麼東西在這無聲的交流中掃開了內心的陰霾,濾走了我的煩惱,又重新給我灌輸了活力。

水是會說話的。

你看它從不像山一般穩穩當當坐在那兒一動一動,它總是隨性地變換著形狀,或在叢林里蜿蜒,或在瀑布中傾瀉,或在江海中咆哮。

老子曰:上善若水。

安慰著花兒的囈語,溫暖了草兒的寂寞,你流過我身邊,卻只是匆匆一瞬,你說:去奔赴自己的前程吧,每一滴水都要匯入遙遠的大海!似乎你從不會因徐志摩對你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鍾,似乎你從不願因聞一多對那死水斑斕的描繪而停留,你總是行色匆匆,向著自己的目標,篤定地追。

於是乎,我聽了你對我說的話,有夢,就要追!

不顧世人的冷嘲熱諷,你自顧自地一滴又一滴,不知是否期待著有一天將頑石滴穿,亘古的風吹來又吹去,可你依舊沒有改變,你悠悠地說:堅持吧!任何你從未想過結果,只有堅守那個信念,而真的有一天,我聽到你成功的聲音,「嗒」石頭真的被滴穿了。

於是乎,我聽到了你對我說的話,有夢就要堅持!

與水對話,便學得了它的持重、瑩潤,堅持與淡泊,也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達成了契合,那些不為人知的秘密,其實謎底一直都在,只是願意與水對話,那些心靈撞擊的瞬間總會令人興奮不已。

我說……

水曰……

原來大家一直都在,我們從未分開

Ⅱ 高中作文「與------對話」

【注】以下多篇文章僅作參考,非我原創。

與魯迅對話

魯迅,你是荒原上卓爾不群的蒼狼;你,以反叛黑夜的蕭瑟、撥開禁錮著光明的烏雲為宗旨,為寒夜開拓了一條釋放希望的通道;你,以筆做刀槍,用那聲聲盪存至今的長嘯,永恆地封存了一位鬥士的英魂:雖然彷徨茫然,卻依然展現出激昂吶喊的巨匠本色。魯迅,我——敬佩你!

你生活的時代,是中國人民災難深重的時代,也是殖民地半殖民地革命風起雲涌的時代。你目睹了中國人民的極度貧困和受封建思想長期毒害而極度麻木了的思想意識。於是,你從舊營壘中沖殺出來,拿筆做武器,用高昂的熱情、樂觀的精神和百折不回的毅力開始了不屈不撓的斗爭……

正如你說的,你「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」。你不屈地與反動封建勢力抗爭,揭穿那依附於反動統治的走狗文人及幕後黑手,你用「怒向刀叢覓小詩」的大無畏精神來追隨革命的風起雲涌,以獨臂扛鼎的英勇來維護正義的呼聲;而你對廣大勞苦人民寄予的卻是深切的同情,但又不得不激憤於他們麻木不仁的精神狀態,「哀其不幸,怒其不爭」。魯迅,我——理解你。

你也曾有過迷惘,你曾說:「希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。」其實我知道,你這是告訴人們:要滿懷希望地奮斗,便會迎來新的生活,才不會有愚昧落後貧困的輪回。你也曾說過:我們從古以來,就有埋頭苦乾的人,有拚命硬乾的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。魯迅,你就是那為民請命的人。你為了迎來中國的新生活,堅強地奮斗著,矢志不渝地探索著,追求那無邊黑暗裡的點點星火,但「星星之火,可以燎原」,你沉重打擊了封建勢力、喚醒了麻木的中國人民,你,是中國的脊樑!魯迅,我——支持你!

「寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。」

這,也許才是你。

你,長嘯斗爭,一生如此。

你,彷徨暗夜,吶喊如燈。

你,竭盡心血鑄精魂,在地火熊熊燃燒中擎起了一個民族的火炬!

魯迅,我——感謝你!

與杜甫的對話

——自然的身影

「俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!」

看到這里,我放下了書本,站在窗邊向外望去,天空昏沉而暗淡,帶著絲絲寒意的秋風時不時浮面吹來,路旁的梧桐樹隨著風搖曳不止,偶爾有樹葉飄然落下……它讓我的腦海中浮現出杜甫的茅屋在風雨中搖擺的樣子,頓時一股凄涼傷感之情湧上心頭,我倚著窗坐了下來,望著深沉的天空,遐想著,遐想著……

走過漫長的萬水千山,越過千年的蒼茫時空,我們相逢在夢中。撫摩你僕僕風塵消瘦的臉頰,我的淚水簌簌落下。這就是你嗎?為何這樣的潦倒,這樣的貧窮,這樣的憂郁,這樣的憔悴。你應該是有著英雄氣概和萬丈豪情的「詩聖」杜甫啊!

還記得嗎?許多年前,剛滿23歲的你站在齊魯大地上,遠望岱宗的情景?你年輕的心中涌動著如岱宗一般氣象磅礴的詩句:

「會當凌絕頂,一覽眾山小。」

可是,你卻冷笑著說:「我有多大出息呢?左拾遺,參軍,校工部員外郎。還提什麼凌絕頂。」

我知道,你生不逢時,歷經亂世的沖刷,但正是一次次人生的坎坷,才磨練了你的堅強。

在「安史之亂」的戰亂中,你被俘虜了,被帶到淪陷的長安,使你品味了肉體和精神的雙重痛苦。幸好你官卑職微,未被囚禁,但你卻不得不留居在滿目蒼涼的長安城裡。

昔日繁華似錦的唐都長安、已往幽雅高貴的市容街景、過去安居樂業的平民百姓,隨著戰爭地蹂躪,已不副存在。你憂傷地流浪街頭,借酒消愁,只可惜酒未消愁,愁更愁……

三月的一個夜裡,思家急切的你寫下了一封家書,言語中寄託了你無限深沉的惆悵:

國破山河在,城春草木生,感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪。

歷史說你積極用世,體驗和同情著人民的疾苦;文學說你是有著強烈的社會現實意義的詩史。看了這首詩,我心裡感動極了,你的一腔愛國赤誠比滿腹才情更令人敬佩。

夜涼如水,萬籟無聲,只有我與你的對話,悠揚地回盪著……

作者:「你知道李白嗎?」

杜甫:「知道而且很熟悉,他大我十來歲。他最大的特點是做夢、嗜酒。他的精神是痛苦的,而在醉里夢里他卻把痛苦浪漫成了美麗;他的文字是精美而有力的——筆落驚風雨,詩成泣鬼神。」

作者:「是呀,他與你一樣,都是視酒如命。但他來得浪漫,你來得現實。他是『花間一壺酒,獨酌無相親』,而你是『潦倒新停濁酒杯』。

作者:「你知道白居易嗎?他也被後人稱為現實主義。他是一個憂郁而浪漫的人,不快樂的時候就去消遣,就去聽琵琶,在感傷中吟詩曰:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!」

杜甫:「那我與李白不同,與白居易也不同。」

作者:「李白的痛苦和白居易的痛苦僅僅停留在精神的表面上,而你的痛苦卻是肉體和精神的結合體,所以,你才會發出『朱門酒肉臭,路有凍死骨』這樣的吶喊。」

杜甫:——

你凄然的笑了……

夜向我們作最後的話別。

你隨著凄涼的笑,淡淡隱去,隱入東方的第一縷晨曦

與莊子對話

溶溶月,淡淡風,猶如那花香,風飄萬里總有散去的那一刻.可是,你的名字卻始終銘留青史.

歷史洪荒,時間把你我相隔數千年,世事滄桑,現實也將紛雜的黑夜白晝置於你我之間,我無法觸摸你那個時代的面容,只能透過深邃的文字,窺見你的世界.

從來沒有一個人可以如你一般瀟灑,從來沒有一顆心可以如你一般恬淡,與你對話,我感受到的是你的灑脫與你的睿智.

"若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!"你熱愛生活,想要自由與逍遙,然而你那個時代卻無法予你實現,所以你追求真正的"逍遙游",追求一個無所依賴,絕對自由的遨遊永恆的精神世界,這是一種怎樣的執著精神啊!

浩渺的宇宙,你深邃的心靈看到的卻是人的渺小,在你看來,宋榮子淡泊名利卻猶有未樹,列子超脫於世卻猶有所待,他們都沒有達到真正的逍遙境界.睿智的你對我說,要超越渺小,就要做到無己,無功,無名.

心如澄澈秋水,行若不系之舟.你的空靈與澄靜,使你甘願做一棵守護月亮的樹,也甘願"曳尾於塗泥",為的是守護那清凈的心靈之樹.

然而,有人讀不懂你,他們批判你的消極,你的出世.其實,他們根本就不了解你,不明白你是如此地熱愛生命,只是現實無法實現你的理想,只是你一直在執著地追求自己心中的精神世界----忘掉自我,不求功績,不求聲明.

他們讀不懂你,否認你的無為,殊不知,他們早已忘了你的天人合一,你的人與自然和諧相處.自然,是值得人贊嘆和敬畏的.你的思想,你的哲學,無不暗示和透露著這一個永恆不變的真理.

也許,你是太過於執著了.畢竟,逍遙游的境界,從來沒人達到過.身在塵世,怎能不染些許纖塵,有時候,積極入世,用自己的力量去改變這個世界,即使只是絲毫,也未嘗不是一件好事.

前方的路,漫長而又艱辛,站在分叉路口,你終要做出一個選擇.雖然我知道,你選擇執著,但選擇了,就要勇敢地走下去.

淌在心中。

與李白對話

該怎麼來詮釋你,你這「謫仙人」。「高山安可仰,徒此揖清芬」

「五歲誦六甲,十歲觀百家,十五觀奇書,作賦凌相如」。你抱著鐵杵磨成針的毅志在詩書的海洋終飽嘗美味,願奮其智能而為輔弼讓大唐芬芳永存,然而滿腔赤誠無人理睬,一片忠心無人問津。因為在他看來,你那滿腹的經綸只是他在鶯歌燕舞時助興的絲竹,什麼家國天下,即是你一個愚腐文人所能駕馭,讓你衣食無憂也只是為了一首《清平詞》「一枝紅艷露凝香,雲角巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝」試問一個志可凌雲的七尺男兒,怎受的了這般屈辱,你的傲慢不允許,你的清高更不會安於斯,止於斯。君王為你調羹,貴妃為你磨墨,高力士為你脫靴,在滿是烏鴉的世界裡白鶴便是烏鴉,此地不容的你。

於是你放逐天涯,訪名山,與仙人為友,游大江,與香草相如,尋仙問道,你飄逸如仙,好不逍遙、自在。「天門中斷楚江,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。」然而浩盪的江水流不盡你於國於民之憂,高峻的青山遮不住你忠君報國之情。嘆報國無門,思忠君不路,「美人如花隔雲端——上有青冥之長天,下有淥水之波瀾」。你追不到美人,只能吟一首《長相思》,讓高山體味,讓流水共勉。品味這《長相思》摧心肝,不僅淚流。然而你卻沒有沉溺傷痛,「人生行樂亦如此,古來萬事東流水」,你的豁達著實令人佩服。也許是因為你的執著,堅信「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,一個執著於理想的人是美麗的。你的執著成就著你的芬芳,你的豁達鑄就了你的個性。

遺世孤立,追求自由,這是你;嫉惡如仇,輕財好義,也是你;志達高遠,仁義治道,還是你。沒有人知道如何詮釋你,於是你以酒為伴,但願長醉不願醒,酒香熏出了一篇篇流世之作,熏出了一個仙人。

清風月夜,我設下美酒邀您品嘗,讓你的在酒的陪伴下,繼續播撒你的清芳。

將進酒,杯莫停。

與李白的對話

書生:什麼是酒?

李白:其實世上沒有酒只有葯,所謂的酒就是麻醉心靈的一味靈葯。

書生:你喜歡酒嗎?

李白:我不喜歡酒,我只是喜歡被麻醉,我們都有無奈,我們卻不一定可以走出無奈,於是我們有很多情緒,我們每時每刻都在變幻著心情,所以我從來不說喝酒,我都是在品酒,品酒就是品自己的心情......

書生:為什麼大家給你起雅號的時候都有個「仙」字....

李白:因為灑脫,因為是我改變不了命運時我會尋找另一種態度對待命運,這就是灑脫。

書生:那灑脫就可以是仙了?

李白:仙在何處?在九霄之上么?真有那金碧輝煌的凌霄寶殿。在茫茫深山?真有那雲霧靄奶的福地洞天。仙不再任何地方,仙在人們的心中!修仙就是修解脫,放棄所有的名利,去喚醒原始的自我......

書生:什麼是名利?

李白:名利從來都不是絕對的,金錢是名利么?不一定,在沒有任何執念和貪婪的人面前,金錢還能算是名利么?不算,呵呵....所以名利是什麼,只不過是人們心中的貪念,一種無妄的執著和追求......

書生:為什麼你的詩可以千古流傳?許多人卻沒有雁過留聲,響徹千古?

李白:千古流傳的不是我的詩,是我的心境,是我對人生的態度和我已經和嚮往的生活的方式,是人們不斷追求卻被其他東西牽絆著無法觸及的一種境界。

書生:那麼,要想有你的境界是不是很難

李白:很難,也很容易,每個人的路是不同的,所以應該創造處自己的心境,而不是盲目的附會,關鍵在於用心,用心去生活,就可以找到屬於你自己生活的心境......

我與東坡的對話

900多年的歲月悠悠流淌,月兒幾度陰晴圓缺,人間幾番悲歡離合,東坡月下痛飲放歌的身影在歷史的星空下搖曳。

你還在黃州俯望江水嗎?

那裡的你,因「烏台詩案」而鋃鐺入獄,幾經周折得以不死,貶官黃州,面對滾滾長江東逝水,你高吟出:「大江東去,浪淘盡,千古風流人物……」是啊,英雄美人,何等風流倜儻;運籌帷幄,何等儒將風范!而此時的你已47歲矣,華發早生,而報國之門何在?「人生如夢」,一聲長嘆,包含著多少文人淚,志士血啊!

然而,東坡畢竟是東坡。

居廟堂之高,你心憂天下,率性真實江湖之遠,你依然心憂天下,但恬然自得。你處乎人世之間,你又站在宇宙之外,你能理解生命的內涵,但又絕不虛浮。你說:「人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復計東西……」江天山月,日日如斯,有誰如東坡般如此滲透人生?「超然於物外,無往而不樂」。清晨,布衣芒鞋,散步田間,談天說地,無論三教九流;傍晚,提酒拄杖,信步東坡,擊水敲石,不管月升月落。古城廢園,被迫摘榿菊充飢,卻能捫腹大笑。雖說貶謫流放,你的生活卻是無人可比的鮮活,你說:「竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。」如此通脫自適,如何不觸處生春?

東坡通脫,但東坡亦有兒女淚。

告別徐州父老,你這樣說:「欲寄相思千點淚,流不到,楚江東。」送別朋友,你牽手相語:「憑仗飛魂招楚些,我思君處君思我。」並非英雄氣短,卻有兒女情長。妻亡故十載,早已陰陽兩隔,但你流著淚,記下這樣一個夢:「十年生死兩茫茫。不斷量,自難忘……」這等文字,「細看來,不是楊花,點點是離人淚」。若非情到深處,若非銘心刻骨,哪能有這斷腸之筆!天下有情人當有一哭!哭畢,我們還是以詩人自已的話,安慰一下那顆愛人的心吧:「但願人長久,千里共嬋娟。」

人如蜉蟻之寄於天地,一粟之融於大海。任庭前花開花落,看天上風卷雲舒,守住一份清醒和一份心態的平衡,守住一種空靈的境界和一種如水的柔情,以清醒的心智和從容的步履真誠地感知生命,走過歲月。

與李清照對話

天空飄走的白雲,是你寂寞的背影。

流水中滌盪的落紅,是你漂泊的一生。

山野中顫動的蒲葦,是你堅韌的心靈。

千年的寂寞,穿越了千年的時空,滲入了我的心中,千年後的我正用心靈與你交流!

生當作人傑,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。

面對著烏江,你感慨萬千,既痛惜丈夫的棄城而逃,又恨自己為女兒身,無法如男兒一般揮劍上陣,只得以項羽的萬千豪情來抒發你心中的郁悶。

我知道,你不同於其他大家閨秀,不會安心於只做女子之事。你心系朝廷,關心國家命運,否則你不會聽聞有動亂後就奮筆疾書心中難遏之氣。其文旁徵博引,氣勢不凡,在當時一石激起千層浪,引得叫絕聲無數。你鍾情於金石研究,為了完成《金石錄》,你不惜半生漂泊,終老於茅舍,你的這種堅韌精神令你在顛沛流離中頑強地生存了下來。這些又怎是一個男兒能夠相比的呢?

你無語,我卻從你憔悴的面容中尋到了答案:無悔,忠於朝廷而漂泊又怎樣呢;無怨,鍾情於金石研究而漂泊又怎樣呢;作為一介女流,誰道不可以有自己的理想與信念!於是,面容的憔悴中又多了紅梅般的倔強與蒲葦般的堅韌。

我言道,女子入水,既可以柔媚溫婉,也可以波濤洶涌,擊翻千噸巨輪。

同是女子,王昭君選擇出塞,不畏風沙的侵蝕,只是為了國家,為了別人的幸福!

同是女子,花木蘭選擇女扮男裝,上陣殺敵,忍住親人離別的痛苦,只為了年老的父親,年幼的弟弟,更為了別人的天倫之樂!

同是女子,你不也用另一種方式來表明女子的堅韌嗎?你在詞上的造詣,又有多少人能媲美呢?你演繹了曠世的傳奇,縱使寂寞了千年,又有什麼可嘆惋呢?

你依舊無語,而我,聽到了冰雪消融的聲音。

與納蘭性德的對話

納蘭性德,我知道,納蘭是你的名,容若是你的字。

你於清順治十一年生於北京,正黃旗人,你的祖先於清初從龍入關,戰功彪炳,你的父親明珠,是康熙朝權傾一時的首輔之臣,是威風凜凜的人物。你天生智慧非凡,而且博通經史,精通騎馬和射箭。十七歲為諸生,十八歲舉鄉試,二十二歲便殿試賜進士出身。你又善於寫詞,雖說你只活了三十一歲,但流傳至今的就有三百四十九首,你還被譽為「滿清第一詞人」、「第一學人」你文武雙全,還是當時皇帝的貼身帶刀侍衛,曾經還領兵打仗。

你的《長相思》,語句十分優美。你說「山一程,水一程」我想,你一定是說你離故鄉很遠。你還說「身向榆關那畔行」,我知道了你現在一定是在領兵打仗,而且是在邊境。「夜深千帳燈」,你說你的軍營里,每一間帳篷都是亮著燈,也許,每個人都思念家鄉吧。

你還說「風一更,雪一更」,我知道你在的地方當時的天氣狀況非常惡劣,大風大雪。「聒碎鄉心夢不成,故園無此聲」,你當時,雖然在帳篷里,但外面的聲音非常嘈雜,帳篷也擋不住,我想,那可能是戰鼓聲,可能是有人傳戰報的聲音,還可能是風聲,雪聲或是人走路的聲音。當時,你一定正在做夢,你可能夢到了故鄉的親人,可能夢到了故鄉的房子和故鄉的山山水水。但貝這些聲音吵醒了,導致你在夢中看到故鄉的願望破滅了。你還想到,故鄉一定沒有這些嘈雜的聲音。

有人說你是得急病而去世的,有人說你是痛飲三天三夜而死的,還有人說你是用情至深而離開人世,但是我至今還不知道你確切的死因。

總而言之,你真是個傳奇般的人物。遙遠而又切近,陌生而又熟悉

Ⅲ 與林沖的對話高中八百字作文

與林沖對話抄

偶然看到《水滸傳》中有關於林沖的故事,心中久久不能平靜,一直有一股郁結之情無法抒發。今天,我在這就將想對林沖說的話一吐為快。

在我的了解中,你是八十萬禁軍的總教頭,而有能力管理八十萬錚錚血漢的人應該是頂天立地、有所作為、除暴安良的真英雄,可是我就不明白性格一向逆來順受、息事寧人的你怎麼做得這八十萬雄師的領頭人?

被高衙陷害,你逆來順受;蒙冤發配後,還想息事寧人;直到被一味追殺的你,才被逼起義。你難道不明白你一再的妥協只會助長敵人的囂張氣焰嗎?還是已經歷經人情世故的你還天真的以為一味的忍讓、低頭就會換來安寧的生活呢?

錯了,你錯了!自始至終,你的態度應該是不認輸!不低頭!與惡勢力反抗到底!而不是一開始就任人宰割,毫不還手。雖然你的人品是不錯的,但你懦弱的性格換不回你安寧的生活,只會使你更痛苦。

因為我不是你,所以我可能沒有這樣批判你的資格。可是我真的不希望再看到只知道低頭不知道反抗的你。

為了你,也為了我的一番肺腑之言,在沉默中爆發吧!林沖,我永遠支持你!

Ⅳ 與大自然的對話 高中作文

語雲:天高雲淡,智者樂山。 陶淵明愛山,一片空山,遠離塵囂,彌漫的是大自然的質朴;山,以它沉穩而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟生命的意義,於是有了陶淵明採菊東籬下,悠悠見南山的千古佳句;於是有了一個個看破風塵,厭惡世俗而歸隱山林的智者;於是有了歸卧南山陲的脫俗,有了悠然遠山暮,獨向白雲歸的清明,有了「山頭斜照卻相迎」的落寂,有了「山形依舊枕寒流」的無奈。上給人以剛勁的力量,給人以自然化的純粹,給人以不入俗流的勇氣。智者愛山,因為他們在突兀的峰巒中看到了滄桑,感覺到了生命的歸屬。 山無語,卻以它的沉默闡釋著生命的哲學。當你看徹繁華,你會用山的曠達洗滌內心,彰顯出孩子氣的純真;當你意志不堅時,你會看到山以它博大的胸襟和屹立著的不朽的執著鼓勵你奮發前進。一片山便是一個天國。在這里,沒有爾虞我詐,沒有阿諛奉承,有的只是自然本性的流露。 語雲:風生水起,仁者樂水。 李白愛水,一涓細流,以它靈動而雋永的旋律濾去人們的煩惱,又以它迴旋激盪的的萬種風情引人遐思。於是有了李白「桃花流水杳然去,別有天地非人間」的桃源樂章;於是有了「一潭流水一潭月」的凄美,有了逝者如斯夫不舍晝夜的遺憾,有了驚濤柏岸,捲起千堆雪的洶涌豪放,有了「流長則難竭」的至理。水給人以靈性的美感,一種纏綿悱惻的凄婉亦或一種無語東去的眷戀。水給人以情感的細膩,猶如「雨巷」中撐著油雨傘,丁香一樣的姑娘,引人遐想,惹人深思。仁者愛水,因為他們在叮咚的流水中看到了生氣,恍若含情脈脈的明眸,總是有種洞察人心的睿智。 水無言,卻以它流動的清靈揭示人生的倫理。火夠強悍了吧,以水汲火,這就是一柔克剛之道,水使人通,有水的地方便充滿了生機與活力;水又警示人們,往日不可追,生命的全部意義只是今天而已;水是精靈的化身,但也會奔騰怒吼,滾滾而來如脫韁野馬,所以水也是強勢的隱體,柔中有剛,剛柔並濟宛若賢者;溫和中不失豪放,柔弱中略帶堅韌,是那麼一個完美人格的復印。 語雲:觀山瞰海,身未動,心亦遠。 一花一世界,一物一太極;我們靠山立志借水傳情;用山使我們豁達,用水使我們內斂,智者當二者兼備。山水乃生命之源,潤育著我們中華民族幾千年的道德論理,是我們需要用一生的時間去體會的哲學。

Ⅳ 高中作文 我與----的對話

(二類上, 60分) 對 話

你的心靈有著那樣寬廣的空間,我讀者你的書,彷彿聽到了你與那些另你沉迷,或使你受傷,又或催你奮進的事物的對話。又一次,我翻開你的書,用心聽著你這文學硬漢與「它們」的對話……

我聽到了,你在與大海對話。你筆下的老人那樣堅強,在大海中拼搏,那是你在說:「嗨,老兄,你再怎麼威猛,我也不會退讓!」大海憤怒了,它讓你的老人捕不到魚,甚至戲弄般地令他收獲,卻最終一無所獲。它笑得很放肆:「你憑什麼與我爭!我可以任意地玩弄你!」你只是笑,你讓大海等著瞧。老人回到了港口,迎接他的是微笑,擁抱與熱巧克力。那是你在說:「我未曾失去什麼。」大海慚愧了,無顏再與你對話,不再咆哮,只偶然翻起幾朵浪花。你是勝利者,你們的對話,讓我知道了堅持的魄力。

我聽到了,你在與戰爭對話。毀掉你膝蓋骨的戰爭,毀掉你健康的戰爭。你沒有對它說:「繞了我吧!我會遠離你!」你反而一次次地向他靠近,甚至准備用自己的犧牲來為自己的祖國作出貢獻。那是你在對戰爭說:「你也許可以讓我失去什麼,但只要我不畏懼,我得到的將會更多!」戰爭輕笑:「我是如此龐大,不屑與你為敵,你的失去甚至不是我故意造成的。」你不予理睬戰爭的譏諷,只是拿起筆,像刀一樣刻下不朽的文章,讓世界震撼,更加強烈地激起人們對戰爭的憎恨。你再次開口:「即使在你面前我很渺小,我也有能力來動員更多力量來澆低你的氣焰!」戰爭不語,它心裡一定知道了你的剛毅。你是勝利者,你們的對話,讓我知道了剛強的力量。

我聽到了,你在與命運對話。這次是命運在向你挑釁:「我要毀掉你的審題,再讓你視為生命的文學一落千丈!」你瞪圓雙眼,向他吼道:「一個人生來不是為了被打敗的,你可以打倒他,但你不能讓他失敗!」命運冷眼旁觀,看你如何讓自己不被打敗。它驚異地看到你拿起那支最愛的獵槍,對准了自己的嘴巴,一聲槍響,你的生命消失了,但你的靈魂依舊高潔。命運愣住了,最終低嘆:「你終究未被我打敗。」你是勝利者,你們的對話,讓我知道了英勇的光輝。

一次次對話,叩擊我的心,撼動我的靈。海明威,聽你千遍也不厭倦啊……

【評語】在一大批與父母的對話的平庸之作里,這篇與海明威對話的習作顯得獨特、新穎,有文化韻味。如果最後的感悟再深刻些、概括些,那麼該文章就會上一個檔次了。

( 二類中,58分) 對 話

生命是一張白紙,因為有了不同的對話,它呈現出了五彩斑斕的圖畫。



與陽光對話。我常常會站在陽台上,看著陽光像花一般綻放在我的身旁,我似乎嗅到了世界的溫暖,我的心也開始與陽光對話,是陽光告訴我,生命是溫暖的,因為有溫暖的人,溫暖的事像清澈的溪水撫過心間,是陽光告訴我,你要記得珍惜那些溫暖,將它們放在內心最柔軟的地方,和心臟一起跳動,你才會感受生命的美好,感謝陽光,感謝每一次與陽光的對話,我想我會一直珍藏著每一份溫暖,永久……



與父母對話。父母是我們一生中最不能忘卻的人,他們將世界上最深沉的愛給予了我們,所以每一次與父母的對話時我都懷著一份感恩與父母對話,我們了解到父母的不容易,於是我們學會幫助父母做家務;與父母對話,我們了解到自己的不足,於是我們努力改變自己,做一個好孩子;與父母對話,我們了解生活的常識,於是我們不至於成為別人眼中的書獃子……父母的對話給予了我們的幫助是細小的卻又很溫暖,父母之愛也正如平常小小的對話一般平凡而又偉大,讓我們感動……



與朋友對話。朋友,我覺得是我們每個人不可或缺的,就像魚需要水一般,朋友的對話自然也不能少。朋友會常常提醒自己哪裡做得不好,哪裡需要改進,我們在大大小小的對話中不僅獲益匪淺,同時也能感覺到友誼的快樂與幸福,因為朋友不會讓自己有距離,朋友間的對話自然顯得真誠,我們在與朋友的對話中,也就不用拘謹。

我想我們的人生中還有許多對話,與花兒對話,感受世界的美好;與鳥兒對話,感受生活的靈動;與大山對話,感受生命的沉穩……

生命在我們的每一次對話和交流中,獲得了生命中最純真的感動,生命這張白紙也更加顯現出它的五彩繽紛,我們的生活也在每一次的對話中,充滿幸福與快樂,那麼讓我們對話吧,獲得生命的感動,裝進人生的背包,看蒼山碧水,花開花落。

【評語】基本切題,層次清晰,寫出了自己的一些感悟,不足的是缺乏構思,行文鬆散,有拼湊之嫌。

(二類下,54分) 對 話

堅持對話,就是堅持溝通,思想的傳遞,文明的進步。在信息暢通的今天,對話顯得尤為重要。

對話,是一種溝通。無論處理人際關系乃至國家關系都需要對話,對話中可以交流自己的立場和原則,可以還原事情真相,從而避免誤會,減少摩擦。對話是一種簡單而作用極大的處世技巧。1972年尼克松訪華,化解了中美長期以來的僵局,毛主席在這次談話中說道:「我們的談話並不一定要確定一個互相友好,或建立同盟的約定,只是進行一些溝通。」然而這次溝通就為以後中美友好關系奠定了基礎。

對話,是思想的交流和傳遞。一位哲人曾說:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們各自交換,則各自擁有的還是一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們各自交換。則各自擁有兩個思想。對話能傳遞思想,使他人和自己都獲得更多,善於對話的人,必定樂於與人分享,也能從中獲得更多。二戰期間,美國為了能更早結束戰爭,執行了一項非常秘密的計劃——研製原子彈。參與工作一萬二千多人,其中不乏諾貝爾獲得者,但知道詳細計劃的只有五人,其他的人都不知道自己在干什麼,所以進度很慢。管理者說服總統,將此計劃詳細告知工作人員,當他們都知道自己在做一件非常有意義的事時,都干勁十足,不久便研製出了原子彈。對話,使對方了解自己的意圖,互相商討,促進互補。

對話,是文明的融合和進步。隨著社會的發展,各國文化不斷交流對話,結合本國特色又吸收外來所長,豐富了本國文化,使世界文化變得越來越五彩繽紛。今年北京舉辦了奧運會就是接受了西方體育競技的文化,藉此機會我國也向世界展示了具有悠久歷史的華夏文化。21世紀,隨著科技的發展信息的暢通,各國文化將進行越來越頻繁的溝通。我們青少年更要注意這種對話。

對話最終體現了和諧和進步,所以對話必不可少,堅持對話,世界一定會變得更美好。

【評語】本文能扣住「對話」主旨行文,以對話是溝通、交流、傳遞、融合進步為分論點,條理尚清晰。只是三個分論點平行設置,缺少必要的層次感,故判為二類下。

(三類上,50分) 對 話

時間是一條湍急的河流,沖刷著我們生命的行舟,而對話就像那陣陣強風。在對話中,我發現我們漸行漸遠……



小時候的我,總是繞在媽媽身邊,總覺得媽媽就是整個世界。

「媽媽,媽媽,你在干嗎呀?」

「洗衣服。」

「洗了衣服就干凈了嗎?」

「嗯」

「洗完了,帶我去玩好嗎?」

「好!」

「那我就去哥哥家,還要帶著那些玩具,還要……」

「好。」媽媽笑著,輕輕地摸了摸我的頭。

幼年的對話中,我的話比較多,而媽媽的話總是十分簡短,但我們依舊笑聲不斷。



上中學了,媽媽在外地。每當媽媽回來,總會有說不盡的話。

「最近學習怎麼樣啊?」

「還可以,就是有時候會考得不好。」

「那要更加努力啊,繼續加油!」

「好,對了,媽,在外面怎麼樣,苦不苦?」

「好,好,我在外面幹得挺好,生活也不錯,瞧,我還給你帶了點東西。」

我立馬拿了過來,抱在手裡,抬頭一看,媽媽在笑,咦?眼睛裡怎麼有眼淚呢?

那時的對話,總會說不盡,在對話中我們彼此理解,彼此幸福。



剛下課,聽見宿舍電話一直在響。我走了過去。

「喂?」

「兒子啊!你們是不是剛放學?我一直打都沒有人接。」

「嗯。」

「兒子啊!你們是不是剛放學?我一直打都沒人接。」

「嗯。」

「對了,過幾天天氣又要冷了,你要多加衣服,別弄感冒了。」

「好。」

「唉,你現在學習忙了,但別老說這些,啊?……」

電話中一片停頓。

「媽?」

「那我掛了。」電話那邊無聲了。走到陽台上,望著滿天的星星,不禁反思:現在和媽媽的對話,為什麼總是媽媽大段的嘮叨?而我呢?只是那幾個字搪塞。

以前無話不說,親密無間的歲月呢?我望著天,一顆流星從頭頂滑向天邊……

【評語】此文基本符合題意,也寫出了從小到大的三種對話,但選材低幼化,有記流水賬之嫌,只是反映了自己與母親之間交流的表面變化,而缺少較深入的領悟,語言尚可,判為三類上。

Ⅵ 以「對話」為話題的800字作文。

和賣火柴的小女孩對話 今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜裡賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。
當我讀到「這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著…… 但始終沒有人理踩她。」時,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手裡就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想像;那期待和懇求的雙眼,為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我彷彿穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到:「她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著」時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼裡,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好願望感動著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學,天突然烏雲密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話並不在意,反而對大人們的「羅嗦」很不耐煩。現在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章,我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裡,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

Ⅶ 急求一篇以「我與大師的對話」為題的高中作文

我和魯迅對話

朦朧中看到你高舉的矛戈,聽到你急切地為四萬萬同胞「吶喊」,喚醒「彷徨」的中國愚民,你如「野草」般在夾縫中倔強地生存。起來了,在你的感召之下,一批批中國青年起來了,你就如堅實的臂膀讓人想要依靠。

沒有與先生生活在同一時代,是我的遺憾,然而我又是幸運的,因為我可以與先生跨越時空促膝長談。

「先生,您為何要棄醫從文,醫生的職業不是很好嗎?我以後就要做一名醫生,救人於水深火熱之中。」這是我初讀魯迅問他的第一個問題。

先生坐在微弱的燈光下,手中握著筆。聽到我的疑問他點上煙和藹地說:「每一個人總會問我相同的問題。那時的國民,他們是健康的,卻又病入膏荒。醫生倒是有很多,但能夠拯救中國的『醫生』哪裡去尋。我必須點化他們愚鈍的心,挽救衰亡的民族。」是的,是神聖的責任,是強烈的愛國心讓他選擇了戰斗。我不禁想到聞一多的一聲斷喝:「這不是我的中華,不是!」他們心中的矛盾應該是相同的吧。

看著先生微弱單薄的身影,我不由得問到:「先生,您不怕嗎?」

先生放下手中的煙嘴,轉過身堅定地說:「怕,我怕這個民族因沉默而衰亡,怕阿Q式的英雄充斥大街小巷,怕祥林嫂哀怨無助的眼神,怕劉和珍們白白地犧牲,怕世間黑白巔倒,怕惡人淆亂乾坤,我怕刀劍不夠鋒利,無法刺破敵人的喉嚨………..」先生的眼中充滿怒火,字字鏗鏘,句句肺腑,滲透著「我以我血寄軒轅」的悲情。中國的脊樑就是這樣錚錚如鐵。

先生走到我的身邊,嚴肅而不失溫和地說:「中國的光明到了,我們的靈魂會隨你們與時俱進,俯首甘為孺子牛,為祖國而犧牲是每個時代不朽的精神,未來的祖國需要你們的付出。」

先生的身影漸漸淡去,而他的諄諄教誨卻融入我的心中,我看到歷史的天空因為他曾經的存在而顯得那麼的博大而光輝

Ⅷ 高中作文與三毛的對話不少於700字

這究竟是真實還是虛幻?明明是在夢里,她卻那麼的真實。

走近了。

她有一雙美麗的眼睛,卻透出憂傷。

我不知道她為何而憂傷,只看見她對著一張相片發呆,嘴裡喃喃:「荷西…」

那是她已經遠去的丈夫吧.

我靠近她:「過去了的,就讓他過去吧。離開的,就放手讓他離開吧。」

她並不抬頭,依舊望著那張舊照片,照片上的男人似乎就在眼前對她微笑:「我一直覺得他就在我的身邊,並未離我而去。生活的點滴,似乎是昨天發生一般,留在腦海,揮之不去。」

她小心地拿起身邊的一個羊頭骨:「你看,這是他為我找來的」,看著那頭骨,她又想起了什麼:「為了這個頭骨,我差點就失去他了。他知道我最喜歡大自然的東西,帶了我開車進到沙漠裡面去找,卻碰上了流沙,他陷進去了!他掙扎著,累了,用疲憊的聲音讓我回家,讓我忘記他。我哭喊著,心如刀絞。我終是沒有放棄他,我終於拉了他上來。曾經,我為了是否接受荷西的愛而徘徊,我終於發現,離不開他。可他最後,還是走了。走遠了…很多人,讓我在去找一個依靠,我都一一回絕,因為我心裡再也裝不下別人,真愛,僅此一回,亘古不變.就讓我獨自的,安靜的,用餘生,來追憶對荷西得愛.」

「你還有很多朋友.」我安慰她,希望她能暫時忘掉憂傷.

「啊,我的朋友們.很感謝他們對我的愛,荷西走後,他們給了我很多的安慰.」她的眼睛又望向遠方「不知道他們怎麼樣了,荷西走後,我再也沒有回去過。」「他們是誰?」「那是我和荷西在沙哈拉威認識的啞奴。一開始覺得他們很可憐,同樣是人,卻被有錢的地主做買賣交易。我真的是看不起那些有等級觀念的地主,再見的手也不屑於和他握。而啞奴,卻是真心待人,我們對他們的一點好,他們會千以百倍的來報答。心,是我們友誼的橋梁。」

「三毛,不知道我可不可以這樣的稱呼你。我不想再看到你傷心的樣子,讓人憐惜,你的父母看到會心疼得。」

「你知道嗎,那守望的天使」「守望的天使?」「是有天使的,天使們常常流淚,因為太愛他們守護者的孩子,留了淚還不能擦阿,因為翅膀要護著孩子。有一天,被守護者的孩子總算長大了,孩子對天使說—要走了。又對天使們說—請你們不要跟著來,這是很討人嫌的。」

不知道為什麼,我的心有一點點的疼「天使們怎麼說?」

「天使嗎?彼此對望了一眼,什麼都不說,他們把身邊最好最珍貴的東西都給了要走的孩子,這孩子把包袱一背,頭也不回地走了。」「天使一定哭了。」「天使們來不及哭,他們想要飛到最高的地方看著孩子最後一眼,孩子不見了,變成了一個小黑點,最後消失了,老天使們才慢慢得回家去,關上門,熄了燈,在黑暗裡靜靜地流下淚來。而那孩子,也會長出翅膀,翅膀下面,是一個小房子,是家,是新來得小孩,是愛,也是眼淚。做這種天使很苦,但是他們認為這是最幸福的工作。」

我站立著,良久沒有說話,這種守望的天使,就是我們的父母吧。

她把眼睛望向我,似乎看透了我的想法「老天使,就是我們的父母阿。他們傾盡全力來照顧我們,當我失去荷西,回到父母身邊時,才知道我沒有失去全部的愛,而父母給予我的,是最多的愛,是無私的愛。」

「愛是源於這里的。」她指指自己的心。隨後,她的眼神,又恢復了開始時的憂傷,又沉浸在回憶的世界裡了。我沒再打擾她,也許只有這樣,她才能感受到最完整的愛。而我也醒悟,愛是源於真心。我也學會了去愛。愛是等不及失去再恍然大悟的。

愛讓生命變得美麗。學會去愛,讓生命更美麗!

Ⅸ 高中作文 與「 」對話

我和居里夫人對話

我是個愛聊天的人,我想和藍天,白雲,小鳥……甚至和世間萬物聊天,但是我最想和鐳的發現者——居里夫人聊聊天。

猴年馬月狗日 ,我去找居里夫人聊天,可我找了半天,只發現一個農婦。我問農婦:「你知道居里夫人在哪兒嗎?」她抬起頭,笑著說:「我就是。」於是我就和居里夫人聊了起來。

我:「您就是偉大的居里夫人嗎?」

居(居里夫人的簡稱):「我是,單我不是偉大的人,我只是個平凡又普通的農婦而已。請問你找我有什麼事嗎?」

我:「我就想和您聊聊天。」

居:「聊天,可以啊!你能不能不要稱呼我為『您』,我聽了怪不舒服的。」

我:「行,請問你為什麼不和其他科學家一樣擁有自己的實驗室,為什麼還要做一個默默無名的農婦呢?」

居:「我喜歡當農婦啊,我喜歡這自然的味道」

我沉默不語,轉眼發現居里夫人的女兒拿著她母親的獎章在玩。

我:「夫人,那可是政府發給你的純金獎章。你怎麼捨得給女兒玩呀?」

居:「獎章,獎章只是一種擺設罷了,小孩子隨便玩吧。」

我:「這可是你的成就與名利。」

居:「成就?名利?我見成就與名利為浮雲,不是有一句話『為人名利,淡泊一生。」

我:「是啊,我真該學習您為人處世低調的精神。」

居:「過獎了,過獎了。」

我:「我還要一事要問你,行嗎?」

居:「可以啊,盡管問吧。」

我:「你用了大半輩子時間發現了鐳,你為什麼要把這重大的發現告訴祖國呢?」

居:「我是我們國家的一員,也是微不足道的一員,但我要為自己的祖國做事,獻出貢獻,哪怕我有一天為國家獻出生命,我也會很高興的。」

我:「你說的對,我長大後也要為祖國做貢獻,哪怕只是一絲一毫。」

居:「時間不早了,我要幹活了,你也回家吧。再見了。」

我:「夫人,再見、」

從和居里夫人的談話中,我懂得了要做一個低調的人,要對自己的祖國做貢獻。從今天開始,我要努力學習奮發向上,爭做一個和居里夫人一樣的對自己國家,社會有幫助,貢獻的人。

Ⅹ 以對話為主題的800字作文

「你是誰?」一個聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的嘆了一口氣:「我是生物,是地球人,我是中國公民,是學生,我是女兒,是顧客……我是虞夢迪!」
我說了一大串,但又陷入和蘇珊一樣的問題:我是誰?這是一個簡單卻又復雜的問題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒,我擁有一個幸福的家庭,我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母,不明白父母那個畢生的心願。我想一個孝順的女兒,但我卻常常忽視父母的愛,是否當我們年齡漸長,與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了,我是什麼也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學生,我努力學習為得是為理想的高中沖刺,我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。我希望成為老師心中的好學生,朋友眼裡的好同學。可是我又不甘心讓成長的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友:我會在朋友傷心時,分擔他們的心事;會在他們快樂時,陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友,至少在我認為。
我起聲走向陽台,月光幽幽地發著光,我再次嘆了一口氣,四周仍然很靜……
「你是誰?」那個聲音再次響起,但是它卻加重了語氣。
我沒有回答,突然我會心一笑:我明白了,我是自己,一個世界上任何人都不可以取代的生命體,遨遊在我自己的世界裡,偶爾會回頭看看自己駐足過的地方,那時我會毫無遺憾的繼續前行。
「你是誰?」它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口氣:「我是我自己,誰也無法取代的我。」

閱讀全文

與對話高中作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525