❶ 10篇初中優秀作文600字以內
1. 生活需要團結一天,動物王國里的成員們,受到國王老虎的邀請,來到大殿上討論一個問題,這個問題必須是國王親自問,因為這將是他們選拔下一位國王的重要依據。所以動物們都神采飛揚的等候國王的到來。時間一分一秒地過去了,到了十點整,國王准時來到大殿。國王在許多大臣的簇擁下,不慌不忙穩穩當當地走上了國王的寶座前,說:「我的臣民們,今天你們都來了,我很高興。那麼,今天我們將來選拔一位優秀的『人』來接替我的位子,治理國家。請大家一定要盡力爭取。」國王喝了一口水,又繼續說:「這個人必須要出色。我現在就說出我的第一個題目。」他故意停了一下,說:「第一個問題就是——生活需要什麼?」國王話音剛落,動物們就立即展開了熱烈的討論。過了幾分鍾,答題開始了。第一個回答問題的是小松鼠,它說:「生活需要吃,需要不斷地儲藏松籽,要不,在冬天裡,你就會因為沒有吃的而被餓死。我的爺爺就是因為沒有松籽吃而餓死的。」接著,松鼠就大聲地哭了起來,使在場的人都為之落淚。第二個發言的是孔雀,她說:「生活需要美麗。在而我將會使生活更美麗。因為我是最美的,誰都不能與我相比。」國王聽了點了點頭,示意下一個發言。第三個是猩猩,他告訴人們生活需要智慧,只有智慧才會建設出更好的國家。……最後一個發言的是山羊,他鄭重地說:「本人認為,生活需要的是團結。只有團結一致,我們的國家才能更強大,更好。」接下來,他找了五六個人,每個人都給它一根筷子,他讓大家把筷子折斷。一聲令下,只聽「啪啪啪」的聲音,每個人手中的筷子都斷了。之後,他又給每個人發了一把筷子,讓他們去折。十分鍾過去後,他們一個個累得滿頭大汗,「呼呼」地喘著粗氣,可是誰也沒有折斷,手中的筷子完好無損。動物們都很驚訝。這時山羊又說話了:「這就是團結的力量。你們也看到了吧,團結的力量最大。所以,我們應該團結一致。俗話說,『眾人拾柴火焰高』,也就是這個意思。」他剛說完,四周就響起了熱烈的掌聲。於是,國王宣布:「山羊將是下一任國王。」是的,團結的力量是最大的,所以我們也要團結一致,共同建設我們的國家。 2. 堵樹之美
當你站在大興安嶺前看一棵樹,是那樣的普通,在沙漠中發現一棵樹,竟是那麼美.
我喜歡月亮勝過那滿天的繁星,雖然我一度信仰冰心老人的《繁星》,但看星星終究是會厭煩,看月亮則不然,越賞越有味,若非是月亮的隻身倩影讓我沉迷,終究是視穿不過那種縈韻,反而讓人心甘情願為它做伴 .
同一種結局總會讓人感到無聊乏味,王子的幸福,公主的幸福,窮人的幸福等等一寫已經設計好的的美好結局,偶爾美人魚化做悲劇泡沫的小插曲也會讓我舍掉那寫幸福快樂,感動的一塌糊塗.盡管以往總為此悲傷,當這是唯一讓我從麻痹的幸福中蘇醒過來的解葯.
對仙人球的熱衷勝過那些嬌姿百態的鮮花,只因為它沒有那庸俗的嚮往.一身刺是它的招牌.
我常常想同一個問題.如果在銀河系外存在另一個銀河系,還有同樣一個地球,人類還會不會痴迷去尋找另一個生存的環境,會不會在火星進行探索,而這,是因為我們只有一個地球,一個生存的環境.
一葉知秋,那種旋轉,飄動,跌落給人第一條秋的信息.獨樹之美,那種成熟,神秘,聖潔一發不可收拾讓你墜身其中.陶淵明被世人記住,是以為他那種「採菊東籬下,悠然見南山.」。文天祥被世人記住,是因為他那句「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」。岳飛被世人記住,是因為他「精忠報國」。屈原被世人記住,是因為一曲《離騷》。
一座山有一座山的風格,一方土有一方土的靈魂,誰都是自己,有充當著別人的角色。
當代中學生,缺點是創造力和創新精神,我們一味的跟著老師走平坦的路,呆板,無聊,沒有激情,是誰壓制我們?
獨樹之美,做那棵獨樹。(632字)
3. 似水流逝
腦中里的秒鍾「滴答滴答」地走著,似乎在向世人宣告:「時間流逝」。
這不休的聲音打斷我的深思,不禁讓我有種想剖析自己的過去的沖動,讓我有種想剖析自己是否了過往年華的想法。然而,就在我思考的瞬間,時間又流逝了。
記得在一本書中看到過一篇文章,它否認了時間的存在,認為時間只是人類想像出來的,它與上帝一樣,既看不見,也摸不著,同樣不清楚它在於世界的哪一個角落裡。
我認同那位作者的話,但又不相信,因為「時間」這個名詞在世界上太廣泛了,以致沒有一個人不知道它的大名,但沒有一個人見識過它的真面目,卻能感受到它的存在,正如基督教徒一樣,他們從未見過他們心中崇拜的上帝,但卻能感受上帝的存在。或許,那就是心裡的暗示吧!但也沒有任何人否定時間流逝。
時間匆匆,一日復一日,一年復一年,它從不停留,也從不依戀什麼。達·芬奇的美麗的神來之手沒能吸引它;貝多芬彈奏出的那令人如痴如醉的音樂也打不動它那鐵石般的心腸,蘇格拉第在愛琴海邊的深情凝望也無法讓它給予這位偉大的哲學家多思考世界時間。他們如此,何況我們這些無名小輩呢?
或許,我們將來會出名,會與偶像齊名,會成為家喻戶曉的人物,但時間會改變它對我們的態度嗎?當然不會,它永遠那麼公正嚴明,不會徇私枉法,我們能做的,就是「擠」時間。不能似沙子般度過人生,別人以為你抓住時間,抓住機會,而實際上你只讓時間白白流逝。像海綿般度過人生,實在是個好方法。將實踐充分利用,不讓它白白流失。
讓我們把握生命之鍾吧!時鍾會因為沒有電而停滯不前,但生命之鍾永遠向前,永不停息!
讓我們把自己的每一天都當作生命的最後一天來渡過吧!或許這樣每一秒我們都分外珍惜!(680字)
4. 生死在手,變化由心
死生在手,變化由心,地不能埋,天不能煞,此之為我命在我也,不在於天。
要是人人都能夠這么想,那麼人們就不會覺得,命運是既定的,即使改變了過程,也改變不了結果。我覺得吧,命運,不是註定的。人就是人,一樣都是人,為什麼卻有高矮肥瘦,黑白美醜,貴賤善惡之分。如果說,命運對你是這樣的不公平,那麼也許你會覺得活著很累。但即使是這樣,為何不與命運作斗爭呢,不試試如何知道不行,不要匍匐在命運的腳下。
雖然世上的人千千萬萬,可每個人都是孤伶伶地來,又孤伶伶地去,沒有其他任何人是可以依靠和作伴的。有些事情,生不帶來,死不帶走。卻牽動了生著的人萬縷思緒。
人生在世雖然只有短短數十年,只要能和喜歡的人在一起,也好過一個人孤孤單單過上百年千年……那樣的日子,不是更讓人痛苦…… 。人,不像螻蟻,因為人有感情,有思想;不過,即使是螻蟻,又何嘗沒有,同伴死了,也許他們也會難過。我們不知道那些微小的生靈的思想,但想想也知道,萬物皆生靈,不是只有人才有感情的。
人能夠按自己的意願選擇生死,不管對錯,都是一件了不起的事。可惜,不能!
試問有誰不想,有誰不願;當真是誰不想天長地久呀。只是命運還是限定了我們的生死,限定了我們有限的生命。既然這樣,就讓我們用有限的生命,去創造無限的光輝!
人生數十載,豈能事事都隨人所願。真的是這樣,開心傷心之事無常;傷心了,那就想辦法讓自己開心;開心了,就一直維持下去。就因為人生苦短,不過的開心點,難道死之前才後悔?這樣就來不及了。
若是說因為命運的不公平,就覺得活著很累,就想去死的話,不妨想一想:人會老去、花會衰敗,但花開罷一季又一季,人卻再也不會歸來……
也許吧,話太多,顯得婆婆媽媽,還讓你們不明白,總之一句話:
我命由我、不由天!(717字)
5. 我的初中生活
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子裡,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什麼都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那麼貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界裡感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著Good MorningABCD,背起「前無古人,後無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!」算起1234567,繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨遊神秘無比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
❷ 初中優秀作文600字
我愛我家
家是溫馨的港灣,是心靈休憩的地方,家是一個可以分享快樂,分擔憂傷的地方,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,家是夜半夢醒依舊未眠的母親,家是人生課堂中學不完的長書,總之,我愛我家。
同樣偉大的愛
愛無處不在只是在於你會不會感受,在家裡父母對我的愛最多,我從小就在外面補課,所以說每天早上都要有人送我去上學所以說每天他們都要犧牲自己的睡眠時間送我去。有一次,正是寒冬臘月的天,這一天正好要去很遠的一個學校補課爸爸比平時早起來了2個小時,我們剛剛出門的時候爸爸就打了一個噴嚏,我問了問他有沒有事他為了不讓我擔心,只是敷衍的說了一下沒事就往前走了,我也不以為然,想不到等我補好課回來爸爸卻已經躺在了,床上我一問才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的,我感到十分抱歉於是就遞了一杯熱水給他,爸爸對我說:「不要緊。」我被爸爸的行為深深的感動了。
愛在家庭里無所補在,人們都說母愛偉大,我想父愛也同樣偉大,我愛我的家
友情的愛
在學校里「家」愛也一直圍繞著我,有一次我應為忘記勞動了心理面一直都忐忑不安。所以說我第二天早上特別早就去了,沒想到的是當我到學校的時候班級是多麼的干凈,早上老師來了還表揚了我,當時我真是虧不敢當,其實真正該表揚的人不應該是我而是幫我勞動的人,而這個人卻一直默默無聞,直到我去問那天最晚走的哪個人,他說他看到小A很晚了還在勞動,我總算知道幫我的人是誰了,於是我迫不及待的想去感謝他,他卻對我說:「每個都有困難的時候,我看見就應該去幫助他,再說班級就好比是我們的家,我們應該跟回家愛護我們的家.」聽了他的話我感到十分慚愧。
同學之間的關愛是美好的,我們應該珍惜這些愛。愛就是應該互相幫助,愛就是人與人之間最美好的東西,我愛我的「家」。
人們心理的愛
在社會上,人與人之間的愛就更多了,有一天下午,正是晚高峰的時候,雖然說已經是晚上5點了,但中午的烈日對地面的照曬的余溫還是沒有減去,我在車站等車,不一會兒就來了一輛 可惜的是一輛沒有空調的車,這時有個步履蹣跚的老人走了上來,這輛車子很擠,車子的每一次剎車對於老人來說都像是一種折磨,這時有許多人都向這位老人讓坐,而老人卻都不肯去坐,他對別人說自己還年輕呢!。雖然老人沒有坐,但是周圍人的舉動都證明了,人們愛社會這個大家庭。
每個人都有自己的家,家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關愛、充滿親情的家。
我愛我家,愛不止在家庭這個小家,在社會這個大家庭人們也愛護這個大家,你給予別人愛,別人才會給你愛。
我愛我家
家是每個孩子人生的起點,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著「爸爸是船,媽媽是帆,載著琳琳,組成幸福家庭」的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉,每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
家多麼溫馨的字眼!一個寶蓋遮住處面的寒風;一橫三撇,是家中的期盼;向外的一撇一捺是在外的人對家的眺望;一個豎鉤,是把全家緊緊聯系在一起。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。 家雖然沒有富麗的裝飾,也沒有豪華的擺設,但家裡有暖暖的愛意,那一花一草都蘊藏著令我回味的愛的故事。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。天還朦朦亮的時候,媽媽就起床做飯。天亮了,飯桌上已經擺放著可口豐盛的飯菜。等我們走了後,媽媽就開始打掃房間、洗衣服,把家變成了一個舒適的家。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,每每看著爸爸工作了一天,還依然一直堅持著輔導我學習,我都非常感動。媽媽對我的學習也甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都會給我煮一杯熱牛奶,暖暖的送到我面前,還總是調方的給我做飯菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家裡,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。每當爸媽下班回來,我放學歸家,冷清的屋子會一下子熱鬧起來,大家你一言我一語地「匯報」當天的見聞,每每講到有趣事時,整個屋子都會充滿笑聲。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。閑時,我還能扯扯嗓子,唱上幾句歌,雖然我五音不全,但都把爸爸媽媽給逗笑了,他們稱我為「開心果」 。 如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都會先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心裡的苦悶,是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。去年臨近期中考試,爸爸因公事到外地出差,但仍舊打長途電話回來叮囑我要認真復習,不要有太大的壓力,要相信自己能考好……
我愛我家,一個充滿著愛的家。在我的家中,我們一家三口彼此關愛、彼此照顧。有一次,媽媽身體不舒服,腰酸背痛,我主動幫媽媽做飯,又幫媽媽捶腰按背,給媽媽端水送葯。媽媽看著我舒心地笑了,誇我長大了,懂事了。爸爸媽媽對我的愛絕非溺愛,他們對我要求十分嚴格。從不給我買名牌衣服;每當我放學想搭車回家時,媽媽總是不讓,說不要養成嬌生慣養的習慣。上學時,媽媽遞給我一壺白開水,沒給我零花錢買可口的飲料和美味小吃,看著同學們一手拿著「可口可樂」,一手捧著美味的小吃時,我只能使勁咽了咽口水,干看著。我曾對爸媽提出抗議,但爸媽經常教育說:「我們雖然不窮,但也要養成勤儉節約的好習慣」。
我愛這個溫馨幸福的家,有家的感覺真好,讓愛永遠駐我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我家,充滿快樂擁有平安,讓愛永遠住我家。
我 愛 我 家
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我有個溫馨的家,我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華,也不像鄉下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得乾乾凈凈的,這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜,這都是爸爸的功勞。而我有什麼功勞呢?就是為這個家庭帶來了愉快的笑聲!
記得上二年級的時候,要去上學之前,媽媽總是替我收拾書包,幫我背書包,整理好我的衣角,囑咐我說:「上學要好好學習,將來為國作貢獻……」我總是淘氣的答應一聲:「恩」。並不知道字字都蘊含著媽媽對我的期望。
到了六年級時,我認為自己長大了,想騎自行車去上學了,然而爸爸卻對我說:「現在外面交通亂,你一人騎車上學多不安全。」我聽後,感覺是爸爸讓我感到了父母對孩子的無限關愛,這是用金錢也買不到的財富。
現在我已經初一了,是個中學生了,但爸爸每天早上都為我沖一杯牛奶,讓我補充營養。雖然是杯小小的牛奶,但是這寄託了爸爸對我的關心,對我無私的愛,真是「千里送鵝毛,禮輕情義重」,我被這濃濃的真情感動了。
有一次,我背《憶讀書》這篇課文的選段,怎麼樣也背不下來。這時,媽媽來了,她告訴我,背課文靠死記硬背是不行的,要掌握訣竅。真是「聽君一席話,勝讀十年書」!我照著媽媽背書的方法,我一下子就背下來了。多虧了媽媽的方法,媽媽真好!
「兒行千里母擔憂」,「慈母手中線,遊子身上衣。」這都是贊美父愛、母愛的。充分體現出父母愛的無私、偉大和淳樸。
難道我還不該好好學習,取得優異的成績來報答父母嗎?同時,我還要報答父母給予我這溫馨的家!
我愛我家,愛家裡的每一個成員,更愛我的家!
❸ 求初中優秀作文600字的
新的一年
清晨,隨著媽媽一聲新年的問候,我翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事,
關於元旦的作文:跨入新的一年。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。
上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師布置的作業,並盡量做到准我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別九年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
❹ 初中優秀作文600(十篇)
我們常常會不自覺地感動於一棵枯樹在春日裡出人意料地又抽新芽,感動於古老生命里那份不屈的原動力,卻忘了看似枯朽的枝幹原來是有「夢」的——有夢就有希望,有夢就有了飛翔的翅膀。這份夢想、這份堅持讓我們知道「每棵草都有一顆開花的心」。
吃過晚餐,我帶著英語書在花園中背單詞。一陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來。 我沿著小徑漫無目的地走著。微風拂過,幾絲淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味尋去。
在那幾乎被人遺忘的牆角處,我看見了一莖野草花。淺藍色的花瓣,鵝黃色的花蕊。那野草花,雖不及蓮花清高,不及梅花勇敢,也不及蘭花矜持,但也不能阻擋它展現自己的魅力。
我蹲下來細看。
這莖含苞欲放的野草花的莖,被人掐了一大圈,但它仍筆直地立在那兒! 誰會知道它的花苞要在風雨的侵蝕中經過多大的努力,才能帶上開放?看那細嫩的花莖,誰又能相信它能哺育出美麗的花兒來呢? 我站了起來,感嘆:「豁!這就是生命的力量!」
我看見,那野草花,開了。它就那樣地輕盈地展開自己的雙臂,擁抱著看似美好的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念……
那天下午,陣雨過後,我重返到那片土地。那花已經被風雨摧毀……我豁然道,「生命,不過如此。」
哦,不對。閉上眼,哪怕風雨過後,卻依然有那花兒殘存的幽香!
春天是萬物復甦的季節,一切生命都在這個欣欣向榮的季節里煥然一新,都在這個沒有冗雜的季節里得到新生,都在這個不可捉摸的季節里勇敢奮進,都在這個充滿挑戰的季節里昂首挺胸。是啊!多麼美好的季節。
把春天比作人的一生,雖然一切都在新生,可是燦爛過後必定會凋謝;誰讓一切都會在一聲蟬鳴中消逝,但是歷史的名冊會永遠記下這一筆!
每一杯咖啡過後,迎來的是許久的甜,是人生的美好,是頭腦思緒的依託。
人生如春。沒有春天一年就不會開始,沒有春天人們就不會清醒,沒有奮斗人生就不會有春天。
生命如花,芳香四溢。
又是一個萬物復甦的春天,我漫步在湖邊,發現了天空中飄著許許多多像雪花一樣的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔軟,落在地上一片一片的。走在湖邊的人們,任它輕輕地飄在身上,緩緩的從身邊擦過,靜靜地落在地上。
一時間,湖邊像是披上了一層薄如蟬翼的白紗……走近後我才知道,這是柳絮,它是靠風力來傳播種子的。那是我第一次親眼見到春天,柳樹用自已的方式來傳播生命,我完全被震撼了!我的心裡簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。
在每一個春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢幻的那片土地,去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會無動於衷的,誰都不能不被這樣的生命所感動。它辛勞的飄散,然後落入那黑乎乎的泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長,散發著它那生命的芳香,只管耕耘,不問收獲。
我不由自主的聯想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報生命呢?
這個春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩:「成功的花,人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」成功的花朵,只有在汗水的澆灌下,才會更加明艷!
這個春天讓我聞到了新鮮的空氣;這個春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮;這個春天使世界充滿了無限的希望。生命之花是頑強的,但有時也是脆弱的。當我們追想那些遠去的生命,會發現雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。
這個春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒有春天一年就不會開始,沒有春天人們就不會清醒,沒有奮斗人生就不會有春天。
走在春天的小路上,我覺得有點涼。不是已經春天了嗎?想像中的溫暖卻如曇花一現,繞了個圈便匆匆躲開。大地繼續寒冷。
有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過,嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終於「爬」上一棵低矮的小樹,叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是「幾處早鶯爭暖樹」么?我笑了笑。
前方走來一對老人,頭發花白,身材自是不算高的,是相濡以沫了幾十年的老夫妻吧。做妻子的那位,略瘦些,精神卻比做丈夫的抖擻,他們相挽著胳膊,一步一步蹣跚地走,盡力扶持著對方,臉上漾著無盡的滿足。
最感人的是夕陽情啊,我不知他們相依相伴走過了多少個這樣的春天,但我相信,只要彼此皆在身旁,對他們便是永遠的春天了。
走在春天,我從心底祝福他們,自己也彷彿望見了春的明媚。
再接著走,迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶,剛學會走路呢,便急急掙開年輕的母親,要去尋找那更有趣的東西。撞上我,他停住了,睜著大大的亮亮的雙眼盯著我,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也笑,咧開嘴,連嘴巴里的幾顆牙都瞧得一清二楚。
他的母親於是追過來,教導孩子:「乖乖,叫姐姐!」他才不理呢,依舊傻笑著,手舞足蹈。我想,這孩子以後準是個了不起的表演家。微微抬頭,我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它,細細地打量,果然是今年的新綠,剛剛含著細小的芽笣,有點朦朧地寫意著急於傾吐的心事。
口袋裡的手機響了,同學發了簡訊來:「五一快樂!」這一句幾乎要惹得我落淚了。我不是個非常引人注目的學生啊,總以為時光會把我埋沒,從此長封於冬天的嚴寒。原來——
春天一直都在,只是我們總看不見那春的存在,花開花落,不過是花打了個盹,來年又醒。所有的美好象徵了春。河岸上楊柳青青,春一直悄悄地在。
我繼續行走在這小路上,走在春天。
田野里,農民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。「晨興理荒穢,帶月荷鋤歸」這不正是他們生活的真實寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。走在春天,那一張張朴實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來的積極向上的精神,感動著每個人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵,其實,春是一個起點,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
珍藏這灘潮水
媽媽生病了,躺在醫院里。
我呆在家裡,躺在溫暖的大床上,我的眼角卻濕潤了,我用指尖拭了拭眼角,潮潮的,卻帶著一份溫暖。腦袋裡滿是媽媽在燈光下的佝僂的背影……
媽媽不在的日子,我該怎麼辦,我的心躊躇起來。
我坐在沙發上,漫不經心的看著電視,心裡的思念卻已飄到了媽媽的身邊。我透過廚房的門簾,模糊的望見燈光下的一個背影:雙手前後擺動著,身子晃晃悠悠的,像是站不穩腳,要摔倒的樣子,卻還在忙碌著。那是媽媽,我心裡激起一陣歡喜,她不是在醫院嗎?
我邁著緩慢的步伐,悄悄的走近,我不再疑惑,那就是媽媽!她身體不舒服,卻還從醫院里跑出來為我做飯。那一刻,我的心莫名的痛,喉嚨有一種噎堵的感覺,無法出聲,鼻子一陣酸楚,無法呼吸。我流下了眼淚,眼角的淚順著我的臉頰緩緩地流下來……
我的眼睛模糊了,在微弱昏暗的燈光下,我隱約地望見了媽媽那一縷白發,燈光映著白發,白發襯著燈光,顯得愈發醒目,每一根白發都訴說著媽媽對我的愛,滲透了媽媽多少的汗水和心血。
我卻像小公主似的,整天都那麼悠閑自在,竟從未發現,我重重的在心裡給自己打了一記耳光。媽媽眼旁的魚尾紋鐫刻著無數個日日夜夜,她無私的付出,就像這魚尾紋深深的印入了我的心。媽媽的嘴角乾裂了,像烈日下反復烤灼的稻草,我想這是媽媽不停的嘮叨所致吧!我不禁有些心疼。媽媽手上的皺紋像溝壑,我陷入了這溝壑中,無法自拔。
我沒有和媽媽說一句話,只是緩緩的走向了自己的房間,坐在床上,默默的,我的眼淚又來了,回想起剛剛那個激盪人心的場景,眼淚嘩嘩的流下來,浸濕了我的衣裳,現在才明白,媽媽對我的愛是無私的。
媽媽的愛如潮水,沖擊了我的心。我躺在床上,做著一個美妙的夢,我夢見了我是大海,我永遠珍藏著這一灘潮水……
我好想挽月同行
小時候總是被奶奶的歌聲迷住,帶著幾分質朴,挾著幾縷清新,亦伴著濃醇的鄉音鄉情,怎麼也聽不夠;又宛如一壇新啟封的老酒,香馨甘美,怎麼品也品不夠,那種純粹無可替代。
歌聲里帶來的歌謠大都是關於月亮的,那時的我還是懵懂的,縈繞在耳畔的歌聲令我對月亮充滿了憧憬與好奇,淡淡的覺得月亮彷彿永遠有一層未曾揭開的面紗,在奶奶的歌聲里我感受到了一種濃郁的幸福。
奶奶沒有讀過多少書,卻將那輪明月的形象,描摹得恰如其分。奶奶說過,月亮上是一個孩子在泉眼邊打水,傳說那泉眼裡的水是聖水,可以治癒眼疾,而孩子正是為了給媽媽治眼疾而不辭辛勞的打水。我頓覺感動,便總是雙手托腮,望著天上的月亮,望著那個孩子,卻總望穿了月亮卻怎麼也看不清孩子的長相。於是那份期待便更進一層,對月亮的好奇也與日俱增。
如今離開奶奶近三年了,見面不多,對奶奶的思念早在心底生根發芽。過慣了城市的喧囂與奢華,對鄉間的自然風情多了幾分懷念,想起躺在家鄉的草垛上,手中把玩一棵稻草,聽風掠過指縫之間的聲音,耳畔亦只有蟲鳴聲,靜謐的夜簡單清淺。月光也不吝嗇,銀白色的暈圈灑在大地的每一個角落。喜歡月亮的色彩,據說那是獨角獸血的顏色,一點點的飛濺開來,渺遠而清澈的天空有了月色的襯托,很美,很夢幻……
人間灑滿清輝,那似水月光也肆無忌憚的灑在我的身上,她穿過蒼穹,照耀世間的名人雅士,也包容我這樣的凡夫俗子。也是的,李白「落月滿屋樑,猶疑照顏色」吟的是不俗,王維「明月松間照,清泉石上流」詠的是淡雅,蘇軾「明月幾時有,把酒問青天」歌的是豪放,名句千古流傳,膾炙人口,正如這清輝一般。
後來在一個記不清的一天,忘了從誰那裡知道月亮只是一個沒有生命的星體,心中一下有了失望,但皓月初上我依舊執著的俯在窗前凝望月亮,還有那個打水的小孩。月亮依舊如往昔美麗,漂亮。在稻草堆旁,奶奶也依舊為我講心中神聖不可侵犯的月亮。聽著奶奶的故事,望一望月亮,那個孩子還在,那口井還在,我的夢也還在。即使有一天他們會泯滅,不,不會的,他們的美與神秘早已在我純真的心上留下不可磨滅的印記,他們早已成為我長久的希望。
寧靜的夏夜,天空中的明月愈發的美,常常對月,思忖,悵惘。月,近了,仰頭問:「月,你好嗎?」月便愈發的優雅樸素,彷彿遺世獨立的名作,縱使馬良神筆也繪不出如此的亮麗色彩,半卷的綉簾,撩人的古琴,添香的紅袖,伴著月光輕舞。望月,淡然一笑,兒時快樂的月,盼月的那份景緻重現眼前……
月,我途經一夢,真的好想挽月同行。
總有一種記憶值得珍藏
童年的時光猶如坐摩天輪。坐在上面看風景時,心情舒暢,盡情地享受著美好。但轉了一圈下來,剛才的一切彷彿過往雲煙,不再回來......
「新鮮的蔬菜啊!快來買啊!」隨著隔壁買菜老伯伯響亮的吆喝聲,彷彿喚醒了這座小鎮。每天清早,大家都在老伯的吆喝聲中陸陸續續地擺好自己的攤位,開始了新一天的生活。「小丫頭,今天又來幫奶奶賣菜了?真能幹!」我被對面嬤嬤的誇獎誇得心裡暖暖的。「姑娘,這菜幾毛錢一斤啊?」「五毛,不貴!」「來兩斤吧!」我每天的第一個顧客都是王伯伯。
很快,菜籃子空了,街上的人也都散去了,我要隨奶奶到田裡除草。名義上說是除草,實際上我就搬個小木凳,戴個小竹帽兒,坐在那兒玩土裡的蟲子。奶奶說我把蟲子除掉就等於幫助了蔬菜的生長,也就等於在幫忙,不算添亂。田裡那自然的氣息我永遠不會忘記。空氣里帶著泥土的氣味.花香.還夾雜著田裡忙耕種的辛勤勞動者的汗味以及綠色蔬菜的氣味兒,自然得令人陶醉。
到了下午,我便跟在奶奶後面,跟著她去打牌。那兒有一個「鬍子伯伯」。他經常用他那荊棘叢般的鬍子扎我的臉,弄的我又疼又癢。他幾次試圖教我認長牌都被奶奶阻攔了,說「這會教壞了孩子!」於是我到現在都不會玩兒長牌。牌房前是一個水果攤。每次老闆見我偷吃水果,都會用菱角的尖頭刺我的臉,我無奈地說「只是試吃罷了,試吃!」逗得老闆不得不再讓我多「試吃」幾個。
到了晚上,大家都會從家裡帶出好菜,搬到鎮上唯一的一座小橋上吃。大家彷彿一家人似的,無話不說,一派和睦溫馨的景象。雖然沒有美味佳餚,但大家都十分滿足。他們享受的不是飯菜,而是鄰里之間心貼心的交流。
鎮上的幸福生活終止在了一天下午。一個下著大雨的下午,一台挖土機將小鎮夷為了平地,將這里的幸福埋進了土裡......
現在,有時間回到爺爺奶奶那兒,只有一排排灰濛蒙的過渡房。以前的張伯伯.王阿姨......都不見了,剩下的,只有永遠打不破的寂靜。
小鎮沒了,但關於小鎮的那份記憶仍在。我要將它印在心裡,將關於小鎮的一切埋藏在心底,珍藏那份質朴的幸福與溫馨......
總有一種記憶值得珍藏
童年,珍藏在每個人心底那最純朴的記憶。 ——題記
我時常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那沐浴在陽光下的琉璃歲月;它們像一隻只千紙鶴,帶我飛得越來越高,越來越遠......
旋轉•童年
坐在旋轉木馬上,望著前面一個小女孩開心地蹦上木馬,彷彿看到了多年前的自己。那時候總以為坐上了旋轉木馬就能遨遊世界,就可以流浪,就可以尋找自己的未來......
「擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我身為旋轉木馬身在這天堂,只為了滿足孩子的夢想........」這首《旋木》將我的思緒拉扯了回來,雖然旋轉木馬能給孩子帶來歡樂,但是其實它也是很悲傷的,木馬之間只能互相對望,無論它們怎麼顛簸,無論怎麼追趕,都不能追上。彷彿就像這份童年記憶,無論怎麼追溯,也回不到過去。
我珍藏,擁有旋轉木馬的童年記憶。
大海•童年
沙灘上的一座座堡壘是童年的標志。女孩喜歡拾貝克,吹海風;男孩喜歡游泳,捕魚然後再一起在海灘上築沙堡。
跳過一個個迎面而來的海浪,會樂的再去跳,直到母親披著晚霞喊我回家;故意在海灘上踩出一連串的腳印,看著海水把它填滿,再也找不到我們的沙堡,我們的腳印。
海浪撲過來,帶來了我們的歡笑聲;海浪流回去,也帶走了我們的歡笑聲。
我珍藏,擁有大海的童年記憶。
蒲公英•童年
小時候,會在路邊摘下一朵花,輕輕一吹,它就會在空中漫天飛舞,媽媽告訴我,這是蒲公英。小時候的我總認為蒲公英很堅強,勇敢,只要長大了就能背著行囊離開家去遠航。
蒲公英承載了我太多的夢想與期望一起飛翔,但它常常事與願違,難道蒲公英的前面就是夢想嗎?路又在何方?於是,小時候天真的夢想隨著風陶醉在身旁美麗的風景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘過,彷徨過,哭過,無奈過,但它始終是我童年是追溯的夢想。
我珍藏,擁有蒲公英的童年記憶。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯......
這份記憶值得我永久珍藏。
❺ 求初中生優秀作文600字以上(要10篇)
太陽的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說我們的生活充滿陽光。如果你認真觀察生活,就會發現身邊的「陽光」。
「叮鈴鈴……」下課了。雖說是下課,學習氣氛可一點兒都沒減弱。同學們都在討論問題,復習、預習,或是做作業。忽然我遇到一個難度極大的物理題,就像旁邊的同學請教。「問一下這道題怎麼做?」,我一邊說一邊把書推向旁邊的同學。這時好幾個人好奇地湊過來看著道題。「應該去掉這根導線,加在這里。」一個人說。「等等,如果這樣的話電流表就並聯入電路了,就短路了。應該移動這根導線……」他們激勵的討論著,忽然一個人恍然大悟:「原來如此,我看錯題。」隨後又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發後,人們都喜歡跟自己成績相近的人比一比,如果發現對方比自己考得好,就贊美「考得真不錯,我得向你學習啊」;如果發現自己考得好,就忙謙虛著說「超常發揮,還要繼續努力」。雖然學習有時枯燥無味,但我們生活在這樣和諧的環境中,我們的生活難道不是充滿陽光么?
我們的生活中同樣充滿陽光。我們在父母的呵護下成長,每天早晨起床後就有母親精心搭配的早餐,出門時聽到他們「過馬路時慢點,注意紅綠燈」的叮囑;到校後有老師細致的講解和耐心的幫助,交上的作業都會被老師認真批改,使我們清楚地認識到自己知識上的缺漏。
有人說生活沒有想像的美好,所以厭惡生活,生活在烏雲中。但真是這樣么?不是。生活中處處有陽光,就看你是否有一雙發現的眼睛。正如羅丹所說的那樣,「世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛」,只要你認真觀察生活,就會發現我們的生活充滿陽光。
❻ 初中作文600字
不知道你要什麼樣的,,所以給你兩篇,,一篇是記敘文,,一篇沒有事例的。。。。。。。。。。。
1.擁抱快樂
對於科學家來說,有一項成功的發明是快樂的;對於貧者來說,擁有自由是快樂的;對於老師來說,自己的學生取得好成績是快樂的;對於父母來說,兒女鍵康成長,幸福生活是快樂的.雖然我不曾有過這些,但我還是自豪地說:我擁抱了快樂.
老師的一句句關心的話語,讓我感受到了快樂;父母無微不至的呵護,讓我感受到了快樂;朋友的一份份慰籍,讓我感受到了快樂.我猛地發覺,融化心中的冰河,護綠心底的荒原,搭起彼此間的橋梁都是心底無形的快樂.
我是快樂的天使.當我成功時,家人朋友為我喝彩;當我失敗時,他們為我打氣;當我痛苦時,他們為我分憂;在我絕望的時候,他們鼓勵了我,讓我重新站起來;在我快樂的時候,他們與我一起分享;在坎坷的路上總有他們陪半伴著我.所以我說:我擁抱了快樂.
我是小鳥在藍天中自由飛翔,我很快樂;我是小魚在水中無拘無束地漫遊,我很快樂;我是小蜜蜂在花叢中采著花蜜,我很快樂.所以我說:我擁抱了快樂.
在校里,我擁抱了快樂的一切:冉冉升起的五星紅旗,朗朗的讀書聲,嘻嘻哈哈的歡笑聲,鳥兒清脆的鳴叫聲,花兒燦爛的笑容,樹兒輕輕的舞蹈,老師們諄諄的教悔......啊我還是說:我擁抱了快樂.
啊,擁抱快樂吧!快樂是一縷陽光,可以驅散眉宇的愁雲;快樂是一把雨傘,可以遮避大雨的洗劫;快樂是沙漠中的一泓甘泉,讓口渴的人看到生命的綠洲.
啊,朋友,擁抱快樂吧!
2.
快樂,無處不在,只是,有些人能真心感受到快樂的存在,而有些人,卻對它無動於衷,可我不是這樣的人,我能感受到成功的喜悅,所以我很快樂。面對失敗,我仍然是很樂觀,因為我不氣餒,就像每次摔了一跤,我總會咬著牙對自己說:「相信自己,你能行!站起來,重新迎接一個美好的明天。」
於是,我又重新站起來,繼續前進,然而又失敗了,我仍然堅持著,就這樣反反復復,我終於成功了,終於嘗到了快樂的滋味。
我還記得上四年級的時候,我很膽小,不敢與同學交流,看到別的同學那麼快樂,我有時候也會問自己,為什麼不和他們一樣呢?
我努力了,可是還是被膽小打敗了,終於,我的語文老師給了我一次機會——演講比賽。
當老師選中我去比賽時,我很吃驚,我望著老師,老師好像讀懂了我的心一般,對我說「加油!老師相信你,你一定能行!」
就這樣,我不想辜負老師的期望,拚命的練習演講,也能大膽的與同學交流了。
比賽那天終於來了,我心裡像端了一隻小兔子似的「怦怦」直跳,該我上台了,我看見老師那鼓勵的目光,是我信心百倍。
在後天,老師對我說:「恭喜你,你果然沒辜負了老師對你的期望,獲得了一等獎,也許,你覺得要感謝老師,其實,你因該感謝你自己。」
老師把獎給了我,愛變了嗎便微笑地走了,我還在那裡興奮著;「真正的是事實嗎?真的改變了嗎?」從那以後,我能大膽的與同學交流了,因為,我嘗到了甜頭,我嘗到了「快樂」的滋味。
從那以後,爸爸媽媽對我說;「孩子,你變了,你能大膽的與與別人交流了,你也有自己的意見了,我們真為你感到高興,你想成功又邁進了一步!」
同學們,讓我們張開雙臂來迎接一個快樂而美好的明天,擁抱快樂,也使你快樂!!!
❼ 中學生優秀作文600字 5篇 要寫出來
《在生活不尋常的台燈》
生活中,學習中,我們一定有自己喜歡的東西,或是一本書,或是一件工藝品……今天我要給大家介紹的是一件普通卻有不尋常的東西——台燈。
「台燈有什麼不尋常呢?大家都有嘛!」也許許多人會這樣問。下面聽我說說我台燈的來歷,你就知道它為什麼不尋常了。
記得那是兩年前的冬天,姑姑給表妹買了一台漂亮的台燈。我羨慕極了,放學總愛去姑姑家寫作業,晚上媽媽接我回家。那天是我的生日,我放學沒去姑姑家,直接回家,因為我想看看我有什麼生日禮物。是蛋糕?還是衣服?還是……可是,我回家發現大門緊鎖。糟糕!我沒帶鑰匙的習慣!哎!我的生日還要在門外挨凍!我在門外越等越冷,越冷越生氣……終於把媽媽給盼回來了!我奔上去,發現沒有大蛋糕!所有的委屈和不滿一股腦的湧上來,我放聲大哭:「你知道…我…今天生日…你也…不知道…回來…你知道…我不愛…帶鑰匙…還把我鎖在外頭….」媽媽一手拎包,一手把我抱在懷里:「寶貝,媽媽以為你得在姑姑家呢,別哭,把臉凍了。快進屋!」我趴在媽媽冰一樣的衣服上,突然覺得自己有點過分了。這時,對門的阿姨出來倒垃圾,看到還在哽咽的我,問媽媽:「給你閨女找著那台燈沒?買個差不多的就得了!給孩子做口好吃的,比啥都強!」媽媽笑笑,恩了一聲。
進了屋,媽媽先打開了她的包,「生日快樂!」媽媽說。一台粉色的小台燈!和表妹的一樣!不!不一樣!它比表妹的台燈更溫暖!它是媽媽的愛!我又哭了:「媽媽,對不起!我太不懂事了!您為給我買台燈受累挨凍……」我把媽媽冰冷的手攔在懷里。媽媽緊緊的抱住了我……
你說,這盞台燈尋常嗎?
《幸福的含義》
我曾經迷茫,不知道現實生活中的幸福是什麼,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。可是,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎麼用力,都會從手中悄然流逝
我問我自己,幸福,到底是什麼?我尋找,我追求,後來我終於明白......
在過節的時候,家裡熱熱鬧鬧的,外婆拿來個蘋果,和藹的對著我說:「來,乖孫子,過年吃個蘋果,來年就可以平平安安的!」說完便往我嘴邊送,可我卻把奶奶的手推了回去,說:「外婆你先吃!」。剎那間,外婆的臉上露出了著滿足的微笑,我也笑了。當人到了晚年,對幸福的要求就變得很簡單,簡單到只是希望與兒孫在一起時開開心心就很滿足。
噢~!我明白了。幸福就是在外婆眼睛裡閃耀著的那種欣慰的目光!
記得在一次回家的路上,當我經過市場時。忽然我耳邊傳來了「媽媽,媽媽」的叫喊聲.這聲音吸引了我.循著聲音望去,只見一個中年婦女背著一個沉重的書包,左手提著一大袋的菜,右手還拉著兒子稚嫩的小手。「媽媽……」小男孩的聲音尚有一些清澀,「書包讓我自己背吧。」「不用了。」女人的聲音略顯疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,輕快跑開。熙熙攘攘的人群里,那位媽媽品味著生活中的溫暖,沉浸在愛的深情中。
幸福!幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香!
我不禁閉上雙眼,深思著:幸福,到底是什麼呢?霎時間,我忽然明白到了什麼-- 幸福其實是一種感受,更是一種心境。它永遠都在我們身邊,只要你願意,只要你用心「聆聽」。
啊!我終於明白了,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細微於不經意的角落,美好於善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時光的滄桑。
《一個感人的人和狗的故事》
一天,一個盲人帶著他的導盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當場被撞死,他的導盲犬為了守衛主人,也一起慘死在車輪底下。
主人和狗一起到了天堂門前。
一個天使攔住他倆,為難地說:「對不起,現在天堂只剩下一個名額,你們兩個必須有一個去地獄。」
主人一聽,連忙問:「我的狗又不知道什麼是天堂,什麼是地獄,能不能讓我來決定誰去天堂呢?」
天使鄙視地看了這個主人一眼,皺起了眉頭,她想了想,說:「很抱歉,先生,每一個靈魂都是平等的,你們要通過比賽決定由誰上天堂。」
主人失望地問:「哦,什麼比賽呢?」
天使說:「這個比賽很簡單,就是賽跑,從這里跑到天堂的大門,誰先到達目的地,誰就可以上天堂。不過,你也別擔心,因為你已經死了,所以不再是瞎子,而且靈魂的速度和肉體無關,越單純善良的人速度越快。」
主人想了想,同意了。
天使讓主人和狗准備好,就宣布比賽開始。她滿心以為主人為了進天堂,會拚命往前奔,誰知主人一點也不忙,慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是,那條尋盲犬也沒有奔跑,它配合著主人的步調在旁邊慢慢跟著,一步也不肯離開主人。
天使恍然大悟:原來,多年來這條導盲犬已經養成了習慣,永遠跟著主人行動,在主人的前方守護著他。可惡的主人正是利用了這一點,才胸有成竹,穩操勝券,他只要在天堂門口叫他的狗停下,就能輕輕鬆鬆贏得比賽。
天使看著這條忠心耿耿的狗,心裡很難過,她大聲對狗說:「你已經為主人獻出了生命,現在,你這個主人不再是瞎子,你也不用領著他走路了,你快跑進天堂吧!」
可是,無論是主人還是他的狗,都像是沒有聽到天使的話一樣,仍然慢吞吞地往前走,好像在街上散步似的。
果然,離終點還有幾步的時候,主人發出一聲口令,狗聽話地坐下了,天使用鄙視的眼神看著魅恕?
這時,主人笑了,他扭過頭對天使說:「我終於把我的狗送到天堂了,我最擔心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想幫它決定,請你照顧好它。」
天使愣住了。
主人留戀地看著自己的狗,又說:「能夠用比賽的方式決定真是太好了,只要我再讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那麼多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一會兒。如果可以的話,我真希望永遠看著它走下去。不過天堂到了,那才是它該去的地方,請你照顧好它。」
說完這些話,主人向狗發出了前進的命令,就在狗到達終點的那一剎那,主人像一片羽毛似的落向地獄的方向。他的狗見了,急忙掉轉頭,追著主人狂奔。
滿心懊悔的天使張開翅膀追過去,想要抓住導盲犬,不過那是世界是最純潔善良的靈魂,速度遠比天堂所有的天使都快。
所以導盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導盲犬也永遠守護著它的主人。
天使久久地站在那裡,喃喃說道:「我一開始就錯了,這兩個靈魂是一體的,他們不能分開……」
《忘 不 了 她》
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心裡。是的,每當我看到一片綠葉,就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師,我永遠忘不了的人。 我的童年時期,是在一個使我夢縈魂繞的小山村裡度過的。王老師是我童年時最好的引路人。如果說紅花需要綠葉襯,那麼即將走出校門、步入社會的我,更加敬重王老師。
王老師最愛綠葉,在她的書里常常可以看到用綠葉作的書簽。一次我和她在野外散步,看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。「王老師,您怎麼這么喜歡綠葉?」我憋不住問。王老師笑了,反問我:「你喜歡嗎?」「我不喜歡。我愛花!」王老師不置不否,卻給我講了一個她自己經歷的故事。那時,王老師剛剛參加工作,,一次去冒雨去家訪一個重病的學生。這個學生覺得自己馬上就要死去了,望著窗外的常青藤說:「青藤上最後一片葉子落下時,我就離開人間了。」王老師立即回去,含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子,又在一個風雨交加的夜晚,把它牢牢扎在小學生家中的青藤上。那位同學從此堅強地活了下來。聽了王老師的敘述後,我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
後來,我進入了中學,和王老師分手時她送我一束花。我卻說:「您還是送我一片葉吧。」王老師會心地笑了。她笑得那麼甜。
去年教師節的時候,我特意去看望王老師。站在老師的屋門口,我驚呆了:王老師一家四口人擠在這一間小屋裡,兩個上小學的孩子正在床上寫作業。床分上下層兩層。即使這樣,屋裡還支不開一張桌子。看著這一切,我的眼睛濕潤了,想起老師在課堂上給我們講課的情景。真是難以置信,我們的老師竟是在這樣艱苦的條件下給我們備課啊!
馬上就要初中畢業了。三年的初中生活是多麼令人難忘啊!究竟老師和同學們給了我多少愛,這是無法計算的。然而給我印象最深的,令我永遠忘不了的是王老師和她的事業——盡管花的事業是珍貴的,是甜美的,但我愛葉的事業,因為葉的事業是謙遜的。
花蕾待放倍思園丁苦,萬紫千紅更愛育花人,願所有的人和我一樣,永遠記住她吧——一個從事葉的事業的人。
《青春痘》
不知從什麼時候起,我那本來光滑的臉上,多了一個個紅色的小痘痘。對於一個愛美的女孩來說,有誰希望自己俊俏的臉蛋兒被青春痘占據呢?為了除去這些死皮賴臉的傢伙,我決定與青春痘大戰一場。
第一戰役失敗"Hi!陳沁你過來。」張奕奕叫我,「呀!你的臉上怎麼長了這么多青春痘呀?」她驚訝地叫起來。「有就有嘆,有什麼大不了的!」我裝作一副若無其事的樣子,其實,我心裡挺在意的。「我教你一個辦法,你每天晚上洗臉時,把濕毛巾放在臉上,讓毛巾把所有的病毒吸出來,你的臉就好了。」看著她那認真的樣子,我半信半疑。但為了讓自己漂亮一些,我只好揀根稻草也當菜,我決定試一試。洗臉時,我便按照她說的去做,等待著奇跡的出現。可幾天過去了,我臉上的小痘痘不但沒有減少,反而更加猖狂了。對著鏡子,我恨得咬牙切齒!上學後,我把吳麗丹臭罵了一頓,真是氣煞我也!
第二戰役一敗塗地聽別人說,臉上的青春痘一擠就會好。下課後,我便叫我的好朋友幫忙消滅掉這些可惡的東西。
「哎喲,輕點!」我疼得大叫起來,但還是咬牙硬挺著。放學回家,我忐忑不安地來到鏡子面前,天哪!臉上傷痕累累,青春痘更多了。這叫我怎麼見人啊!擔心歸擔心,可人還是要見的,學還是要上的。晚自習時,我走進教室,始終不敢抬頭,生怕我的第二戰役「成果」成了同學們的笑柄。坐在位置上,我感到臉上的痘痘特別得意,我彷彿感到它們在笑話我,說:「誰叫你傷害我們的同胞?看我們怎麼整治你,這叫以其人之道還治其人之身,你明白嗎?」明白?明白個屁!難道為了美麗就一定要付出痛苦的代價嗎?沒有辦法,為了不讓臉上的痘痘更多,我只有繳械投降,再也不敢招惹它們了。
第三戰役高掛免戰牌俗話說:「不聽老人言,吃虧在眼前。」媽媽總對我說,多吃蔬菜有益身體健康。平時,我聽了這話就煩。前不久,我聽人家說多吃蔬菜可以消滅青春痘,我這個最不愛吃蔬菜的人,居然也大口大口地吃起了蔬菜。至於魚呀,肉呀,飯桌上雖然餐餐都有,我也饞得垂涎欲滴,但還是一口不敢動。
吃了半個多月的蔬菜,我臉上並沒有新變化,而自己卻瘦了許多。「唉,放棄吧!不要為了美麗,連身體也不要了。」我心想。說也怪,心裡一產生這個念頭後,嘴更饞了。既然意志崩潰了,還是繳械投降吧!於是,我開始顧嘴不顧臉了,再次端起飯碗時,我一連狼吞虎咽地吃了兩塊肉、三塊魚,好爽啊!此時我懂得了什麼叫大飽口福。媽媽見此情景,故意笑話我說:「怎麼不吃蔬菜了?」「我才不想讓肚子受苦呢!」我回答著。小痘痘本是青春的標志,何必要破壞它?
第四戰役順其自然頭腦中的問題解決了,思想包袱也放下了。此後,我奉行與青春痘和平共處的外交政策,這一招還挺管用的,兩個月以後,那此死皮賴臉的痘痘竟紛紛敗下陣來,直至銷聲匿跡。難怪善用兵者,多用不戰而屈人之兵的戰術。看來,此乃用兵的最高境界。
幾場戰事結束後,我很慶幸,因為我不僅戰勝了臉上的痘痘,而且從這幾場戰事中,明白了一些道理:人的美麗,不僅僅在於外表的清純靚麗,更重在心靈,重在有一顆純潔而平靜的心。對一些無聊之事,不要把它當回事兒,不然,你就會被這些無聊的事困擾,只有順其自然,才什麼事兒也沒有,才生活得快樂。