⑴ 這一天，讓我銘記 作文 300字
這一天，讓我銘記
夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；而這一天，因為綿綿秋雨讓我銘記。
2008年9月27日，這天是周六，學校要舉行秋季田徑運動會，推遲了放假。
這幾天，連綿的秋雨淅淅瀝瀝的下個不停，讓人覺得萬分惆悵。整個校園坑窪全是積水，若不小心一腳踩上去，褲腿上會濺滿泥水，真是糟糕透了。對於我們住校生來說，最大的困難還是要與飢餓斗爭，為此，許多家長一定會想辦法給自己的孩子送來烙好的饃饃。
「叮鈴鈴」下課鈴響了，中午到了，熱情的家長站在校門外翹首張望，努力地尋找著自己的孩子，同學們陸陸續續地走出教室，撲面而來的是一股誘人的香味，那一碗碗熱騰騰的飯菜，那一雙雙溫暖的大手，那一句句噓寒問暖的話語，聽得我不由得眼饞起來，我好羨慕那些同學啊！
然而，我心裡明白，我是不會享受如此的關愛了，因為我的家在山大溝深的細岔，通往學校的路崎嶇不平，加上雨天，道路大坑小窪，泥濘難行,我越想越沒有了希望，還是死了心吧.
我的心和天空一樣，此時只有憂郁，失落的心幾次要落下淚了，看著門外小麵包車上一個慈祥的父親給女兒叮囑再三，那幸福的畫面勾起了我對父母的怨恨，怎麼不給我一個方便的家呢？公路沿線，多近啊，這樣我就不會受這份罪了，越想心裡越是難過，我嘴裡只有嚼著僅剩的半個干餅子，孤零零地向教室走去------
來到座位上，埋頭寫起了作業。突然，在我不經意間，我抬起頭看到了一個熟悉的背影在窗前閃過，「曉雲？」「難道是爸爸來了？」我疑惑地站起身來，迅速地朝門口跑去，果然是我的爸爸。
他手裡提滿了大包小包，兩褲腳沾滿了泥片，被泥水浸泡過的鞋子脹鼓鼓的，雨水順著頭發往下直流，看到這里，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，再也不能自已，撲進了爸爸的懷里。
一時間，無謂的抱怨早已煙消雲散了，取而代之的是湧上心頭的一股暖流，我不再孤單，不再彷徨，不再缺少人間的大愛，所有所有的感激凝聚在「偉大」二字上，我的爸爸為了我經過了長途跋涉，風雨無阻，我還祈求什麼呢？我急忙給爸爸擦去了額頭上的水珠，把他帶到了我們的宿舍------
這一天，讓我刻骨銘心，雖然沒有燦爛的陽光照耀著，但我覺得好溫暖好溫暖，在我求學的生涯中，我永遠是一隻有人牽線的風箏，爸爸總在那一頭為我助勁，加油，他對我的愛始終會鼓舞著我起飛，飛得更高、更遠。
⑵ 作文《我的心願》
每個人都有心願，這些心願都藏在人們的內心最深處。
有的人的心願是當船王，統治萬船。有的人的心願是做美國總統，統治萬名人民。有的人的心願是做世界之王。有的人的心願是做個醫生，造福十方百姓。有的人的心願是做個科學家，為祖國做的科研成果做出貢獻……
而我的心願是擁有一隻馬良的神筆，，造福萬民。
我要畫大樹，改善黃河的地勢改良改良。我要畫小花，美化環境。我要畫河水，讓非洲的人民都有干凈的水喝。我要畫房屋，讓災區的人們擁有住處，這些房屋是世界上最堅固的，即使遇到像日本九級大地震也沒事。我要進化山泉，使災災區的人民有好水喝，我要畫出汶川人民的新家園，畫出死去的同胞。
語文課上，老師給我們講了一篇關於心願的作文，講完之後，老師讓我們許一個願望！
許多同學都許了願望，有些同學許了長大後要賺大錢的願望，有些同學許了以後要當大老闆。。。。。。而我卻毫不猶豫的許了一個願望：做一名為人名服務的教師！老師問我為什麼想當老師？我自豪地說道：因為我喜歡老師站在「三尺講台」的那種感覺！看著同學們學到了無窮的知識，我感到無比快樂！！
我喜歡站在「三尺講台」上，然後滔滔不絕的把我所知道的知識傳授給莘莘學子。別人把老師比作春蠶，正所謂「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.。」有人把老師比做辛勤的園丁，把幼苗養大，付出辛勤的汗水，有人把老師比做蠟燭，燃燒自己照亮別人。。。。。。我卻說老師是奉獻者，無私的把自己的知識都傳授給我們！！
哪篇好就選哪篇
⑶ 一張照片作文300字
一張照片
在我的書桌上，有一張照片，那是我們六年級畢業是的全體同學的畢業照，至今仍在我書桌的那個最顯眼的地方。
回味我們六年的生活，酸，有過；甜，有過；苦，有過；辣，有過；咸，也有過。
記得我們初次見面時，誰也不認識誰，可誰知最後，我們卻在分開時那樣的不依，那樣的不舍。
當我們成為了一班的同學時，同學們都個個自我介紹，那情景，我現在還依稀記得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做嚴肅的，那樣子真叫人喊牙酸。我們班的同學十分團結，特別是在學校組織的活動中，那種團結友愛，互相幫助的精神在不知不覺中被挖掘出來，當我們在獲得了獎項的時候，全班同學都甭提多高興了，都樂呵呵的比劃出一個「V」字形，大聲的喊叫著：「耶！」那氣勢可真是壯觀，比吃了蜜還甜。有甜必有哭，我們在集體考試中全集排名都是名列前茅，可誰知，就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名，天知道，我們全集排名居然落後了一名，得了個亞軍，我們都十分沮喪，在我們失望之餘，老師語重心長的來安慰我們，給我們打氣，鼓勵我們奮發向上，她並沒有責怪我們，知是用她那張靈巧的嘴訴說著那能令我們重拾信心的話語，於是，我們相信，失敗是成功之母。在這次排名下降的暴風雨的洗禮之後，我們變得更加熱愛學習，更加刻苦，在這段時間，同學們都非常努力，終於，功夫不負有心人，我們有奪回了那專屬我們的第一名。這使過程中的苦意漸漸消褪。
我們班的同學可能都使急性子轉世，做什麼事情都想馬上行動，只要是決定了的或使商量好的，絕對使立即執行，這讓我不經意想到有些辣辣的性格。有笑必有淚，在相處的這六年的光陰里，我們已經互相了解彼此，俗話說：「一方有難，八方支援。」我們班上如果有同學被欺負了，我們絕對是義不容辭的去替她討回公道，所以，這更使那一行行咸鹹的淚水變得很甜，滲進我們的心靈深處……
一張照片，足足可以勾起我們美好童年裡的種種趣事。
每當看到桌上的這張照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那樣的意味深長，每一味都包含著我們的美好回憶，讓我們擁有了一個美味的童年。
⑷ 我長大了 作文300字 急啊！！！！！！！！！！！！
星期天, 爸爸, 媽媽到陶叔叔家做客, 爸爸擔心的說:「 我們去做客, 那你怎麼辦.」 我連忙說:「你們放心的去吧! 我自己會照顧自已.」
到了煮飯的時間, 我學著媽媽樣, 把鍋擱在爐子上, 然後倒一點冷水, 蓋上鍋蓋, 過了一會兒, 蒸汽「 撲撲」 地從蓋子下面冒來, 我打開鍋蓋一看, 一陣熱氣迎面撲來, 鍋里的水上下翻騰著, 咕嘟咕嘟地冒著水泡, 我心裡一陣緊張, 連忙把冷飯倒下去,「 蓬」 的一聲, 熱水濺了一地, 我趕緊向後退, 差點燙著. 潑在爐囗上的水很快就烤幹了. 於是一切又恢復平靜, 我拿起勺子伸進鍋里攪了幾下, 再加一點味精. 鹽. 鹹菜再攪了幾下，一陣陣清香撲鼻而來。 泡飯終於燒好了.
這時, 媽媽回來了, 看見我燒的香噴噴的泡飯,連聲稱贊我. 我卻自豪地說：「我長大了, 以後可以幫你做更多的事了.」
⑸ 一張吃辣椒的相片作文300字
在我的書桌上,有一張照片,那是我們六年級畢業是的全體同學的畢業照,至今仍在我書桌的那個最顯眼的地方.
回味我們六年的生活,酸,有過；甜,有過；苦,有過；辣,有過；咸,也有過.
記得我們初次見面時,誰也不認識誰,可誰知最後,我們卻在分開時那樣的不依,那樣的不舍.
當我們成為了一班的同學時,同學們都個個自我介紹,那情景,我現在還依稀記得,有搞笑的,有肉麻的,也有故做嚴肅的,那樣子真叫人喊牙酸.我們班的同學十分團結,特別是在學校組織的活動中,那種團結友愛,互相幫助的精神在不知不覺中被挖掘出來,當我們在獲得了獎項的時候,全班同學都甭提多高興了,都樂呵呵的比劃出一個「V」字形,大聲的喊叫著：「耶!」那氣勢可真是壯觀,比吃了蜜還甜.有甜必有哭,我們在集體考試中全集排名都是名列前茅,可誰知,就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名,天知道,我們全集排名居然落後了一名,得了個亞軍,我們都十分沮喪,在我們失望之餘,老師語重心長的來安慰我們,給我們打氣,鼓勵我們奮發向上,她並沒有責怪我們,知是用她那張靈巧的嘴訴說著那能令我們重拾信心的話語,於是,我們相信,失敗是成功之母.在這次排名下降的暴風雨的洗禮之後,我們變得更加熱愛學習,更加刻苦,在這段時間,同學們都非常努力,終於,功夫不負有心人,我們有奪回了那專屬我們的第一名.這使過程中的苦意漸漸消褪.
我們班的同學可能都使急性子轉世,做什麼事情都想馬上行動,只要是決定了的或使商量好的,絕對使立即執行,這讓我不經意想到有些辣辣的性格.有笑必有淚,在相處的這六年的光陰里,我們已經互相了解彼此,俗話說：「一方有難,八方支援.」我們班上如果有同學被欺負了,我們絕對是義不容辭的去替她討回公道,所以,這更使那一行行咸鹹的淚水變得很甜,滲進我們的心靈深處……
一張照片,足足可以勾起我們美好童年裡的種種趣事.
每當看到桌上的這張照片,我的心不由得像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,五味具全,每一味都是那樣的意味深長,每一味都包含著我們的美好回憶,讓我們擁有了一個美味的童年
⑹ 珍藏照片的作文一面半300字
我喜歡的一張照片
我家裡有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示範幼兒園學前一班照的畢業照。上面除了有我們學前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師。照片上面有幾個同學現在仍然和我在一個班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當我看到這張照片，就會想起那難忘的一天。
那是2005年夏天的一個中午，老師們給我們每個小朋友發了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊，然後給第一排的小朋友拿來了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調試好相機後，對著我們大聲說了聲：「笑！」，老師讓我們一起喊：「茄子！」，然後就拍下了這張照片。
一轉眼我就上了小學，學校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業照呢？
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我最喜歡的一張照片
翻開相冊，我又看到了那張「望海」的相片。那是一年半前，我第一次游覽廈門環島路時的留影。背景是綠草、野花、椰風寨。我正趴在草地上，用手中的望遠鏡眺望無邊的大海，眺望海面上的一葉葉扁舟，眺望海那邊的金門島。看著這張照片，我又想起了那次「環島路之行」。
那是夏天的一個中午，媽媽和阿姨帶著我和表弟吳捷，乘坐舅舅的汽車，來到廈門的新景點—環島路遊玩。汽車剛駛上環島路，就有一種新的感覺—路上的車少了，車開得比在市區里快了許多，這感覺如同風馳電掣。汽車駛到椰風寨這個景點停了下來。阿姨說，這里是環島路上最舒適的旅遊景點之一。果然，剛打開車門，一陣清爽的海風迎面拂來，使我的整個身子，乃至心情，都覺得涼爽、舒服了許多。
我們在沙灘上漫步、眺望，沒有感覺到時光的流逝。偶爾看了看手錶，才發覺已經是下午兩點半了，我們出來都快兩個小時了。原來，我已經被這碧海藍天的和諧景色深深陶醉了，忘記了時間的飛逝。
三點鍾，我們來到一座小亭子里品茶。這時，太陽的耀眼光芒收斂了許多，朵朵白雲在天空輕輕浮動。一陣陣海風、一陣陣潮聲此起彼伏，使人心曠神怡。天空中忽然出現了幾只高飛的風箏，如同高飛的鳥兒一般自由飛翔，彷彿在和海鷗們競翔。一朵朵浪花接踵涌來又迅速退去在沙灘上留下層層的波紋。怡人的茶香和那帶著濕潤的海風混合在一起，成了一種難以形容的特別香味，吸引著每一個客人……
這時，舅舅遞給我一個望遠鏡，對我說：「小峋，你出去用望遠鏡眺望對岸，看能不能看見金門島。」我高興地拿過望遠鏡，跑了出去，在舅舅的指點下，終於看到了對岸的金門島。金門島在我的眼裡很小，卻又很大。因為在我身後的山坡上，矗立著「一國兩制，統一中國」八個字的大標語。「到環島路來游覽不僅讓我們看到海景，遠眺金門，還讓我們記掛著祖國的統一大業。」我自言自語道。阿姨不知什麼時候來到了我身邊。她對我說：「設計者正是選擇了這么一個特殊的位置，用環島路上的這些雕塑來表達人們期盼祖國早日統一的美好心願。每當重大節日，環島路上和金門島會同時燃放焰火，像對歌那樣，表達人們的歡快心情。小峋，不如你在這兒照張像，留作紀念吧！」「好啊！」我高興地答應了。於是，我來到草地上，擺好姿勢，照下了這張「望海」的相片。
雖然時隔一年多了，但是每當我看到這張照片，就會想起那美麗的海景，想起那難忘的旅程，想起祖國母親的愛子—金門島。
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作文：由一張照片所想到的
記憶的匣子，已慢慢的打開，我彷彿回到了從前……
遇著難題了，趕緊打電話請教一下同學，可是電話本放在哪裡了呢？拉開抽屜，一張小學時的畢業照映入眼簾，面對一張張熟悉的面孔，不竟勾起了我深藏已久的回憶。曾經在一起笑過，哭過，由快樂一起分享，由困難一起承擔，。如今，這些都已經化為烏有了，同學們都各奔東西，去闖一片屬於自己的天空。而我，在這里擁有很多，但也失去了很多。
記憶的匣子，已慢慢的打開，我彷彿回到了從前……
一年級時，由於剛分班，我誰都不認識，常常被同學們欺負，我想，只要學習好，這些很快就會消失的。於是，我很認真地學習，別人玩的時候，我的時間大都用在了學習上。所以，期末考試時，我得了雙百分。果然，我的朋友多了起來，我知道，有些人並不是真心想要和我交朋友的。
直到三年級時，我們班轉來了一名女生，我一看，她就是那種文靜好學的學生，所以，我主動與她搭話，問東問西，最終成了一對無話不談的好朋友。
當時，班上還有一位搗蛋鬼，也是我們班上的「開心果」。一次，一個同座位打架，他們坐在座位上，雙手捏著對方的肩膀，僵持著，頭上的汗都冒出來了。開心果一下子趴在了兩人的肩膀上，似乎想要阻止這場戰爭，兩人由於胳膊早已酸痛了，所以都放開了手。就在此時，開心果一下子失去了重心，頭栽到了兩張課桌之間，可腳還在半空中亂踢著，引起了全班一陣鬨堂大笑。可真不愧為「開心果」呀!
其實，開心果在我面前變得異常，他從不欺負我，反而，我被同學欺負了，他還路見不平，拔刀相助。一次，我被一個男生弄哭了，他知道後，把他們揍了一頓，並且讓他們給我道歉。我頓時破涕為笑。
「咚咚咚……」有人敲門了，我關住了記憶的匣子，將照片夾在書里，作為永遠的回憶。
⑺ 小學畢業那年的時光300字作文
掉書櫃上塵封的灰塵，一張泛黃的畢業照映入我的眼簾。
母校，一個令人懷戀的字眼。她是孕育了才子的溫暖搖籃；她是讓希望成長的富饒沃土。回憶起我們第一次邁入學校的大門時，一切都那麼陌生----不問世事的我們哭鬧著、叫喊著，彷彿一下子陷入了無邊的黑暗中。這時，一縷明亮光芒穿過黑暗照亮了我們稚嫩的臉，那是辛勤培育的優秀園丁們。從此，我們的生活就打開了一扇新的大門。
日月如梭，白駒過隙，轉眼我們就畢業了。畢業那年，晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上，又悄悄的滾落。我們向朝夕相處的母校告別，也告別了同行六年的老師和同學。我們相互訴說著「畢業快樂」，思緒在腦海中慌亂地不停跳動，嘴中也說著以後要常聯系。內心不禁遙憶那年的學習生活，真是辛苦而又快樂。
無數個泛著困意的清晨，我們披著紅色的朝陽跨入校門，道路兩旁的行道樹在微風中輕輕搖晃著。母校如海納百川微笑著迎接我們。每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動，我們如火如茶地展開了一天的學習。畢業那年傾耳聽窗外，朗朗的讀書聲演奏著世界上最美的樂章；注釋教室里聚精會神的同學----或在認真地聽流水般的教導，或在仔細描繪著知識的畫卷。每個人都在珍惜畢業前的最後一段與同學相處的珍貴時光。校園里，永遠是一片祥和寧靜。
上課時認真的我們，下課時也天真活潑起來。
當那悠揚的下課鈴回盪在校園、當老師輕聲說出「下課」，操場上便漸漸熱鬧起來。我們靜靜地扒在走廊的扶手上，看著學弟學妹們快樂玩耍。偶爾幾個同學也天真地打鬧起來，母校，您便耐心地看著我們嬉戲。
可是轉眼間，我們畢業了，要依依不捨地離開了。母校經歷無數的滄桑變幻，無數如同我們一樣的匆匆「過客」，已經顯得有些陳舊了，滿是歲月的痕跡，如同一位慈祥的母親可她依然是我們眼中最美麗的校園。母校讓我們度過如夢如幻的童年。還記得那次六年一度的文化藝術節嗎？在那個燈火輝煌的夜晚，我們師生一起說笑打鬧，享受著難得的愜意時光，是那麼快樂；還記得那一次體育運動會嗎？同學們揮灑著青春汗水，全場如同一團燃燒的火焰，燃燒著熱烈的快樂與激情。
雖然畢業班的學習生活中，也有深夜了才放學的辛酸，也有成績不理想時淌下的急切淚水。可我們如魚兒一樣依賴著水溫暖的母校。雖然現在我們享受著畢業後放鬆的心情，在盛夏的陽光中為迎接更美好的青春歡笑，內心卻渴望著有一天在她的懷抱中，再一次與同學和老師相聚。
畢業那年的記憶，讓我們永遠深深銘記在心中。那六十三朵未來將嬌艷綻放的花兒，一定會在一個難忘的日子相聚在一起，共同回憶童年的時光，道一聲：「母校，我愛你！」
⑻ 我心中的秘密 作文 300字
心願——長大
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心願，流星能幫助你如願以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心願……
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間「糖果屋」，「糖果屋」就成了我的心願，這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想「糖果屋」的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心願漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為「西部母親」捐錢造水池，我於是又有了心願，這個心願是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心願，我曾許下過這樣一個願望，願我能有許多的錢，來滿足我所有的心願……這個心願是「偉大」的。就這樣，我那甜蜜的心願由「偉大」的心願代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經十四歲了，我不再渴望擁有「糖果屋」，也不再幻想有許多許多的錢，我現在的願望是發憤學習，能考上名牌大學，這個心願很現實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心願又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心願在時間齒輪的轉動中變化，而我，在心願的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現在的我。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了一個心願:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個心願的我又長大了。
從小到大我從來沒有過如此強烈的心願。
我離別四小（小學校名）已近一個學期了，離別小學時最要好的同學也快一個學期了。我真想再回到小學，與舊時的同學再經歷六年的寒窗苦讀；與舊時的玩伴再在一起玩笑嬉戲；與舊時的知己再一起訴說原本只屬於日記本的小秘密；與舊時的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼……
我最大的心願就是在哪一天能夠收到同學的祝福和笑聲。「同學會」，大家可望而不可及的一個會；大家朝思暮想的一個會；大家急切想受到邀請的一個會。
這個會需要擁有足夠多的，不會傷害你的同學。
我也想參加同學會，不知小學同學是否也和我一樣這么想。
我也想組建同學會，可是小學最有號召力的班長都沒像我這樣那麼沖動。
每每我拿起同學錄，拿起小學畢業照，看看一張張，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就顫動著：虧自己還說想同學，想老師呢！連名字都叫不出，憑什麼開
「同學會」？憑什麼想「同學會」？又憑什麼想同學？
雖然心裡這么想，但我還是希望得到小學同學無微不至的友誼。因為我的心願是——再與小學同學見上面，與他們一起談天，一起說地，一起嬉戲，一起玩耍，一起打鬧，一起哭泣，一起歡笑，一起傷心，一起訴說彼此之間的秘密，一起說著你我共有的天荒地老的友誼，一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空，一起低頭看水裡的魚兒打破水那寧靜的心……
在我的第一次生日時我就許下了一個心願：能夠親身地摸到真正的雪。
雪白白的，冷冷的，從天空中落下時一搖一擺的，美麗極了。也許是因雪本身的緣故，我喜歡了它。正所謂『瑞雪兆豐年』或雪自本身的美，人們也非常喜歡雪。喜歡雪在冬天能下大點。但令大家可悲的是，我們這里一年四季也沒雪下。為此，我那個心願也不由自主地誕生了，我希望能夠摸到真正的雪，希望我們這里將有一天能好好地下一場雪。
每當看到電視中或聽到收音機里傳出關於雪的資料，我也會和幾個要好的小夥伴高高興興地聚在一起，收看或收聽那個『重大』的節目。在我們心中，能夠下一場雪，能夠在雪中快快樂樂地玩耍，能夠驚喜地從雪中得到一種奧秘，該是一件多麼高興的事情。雖然雪是冰凍冰凍的，凍得讓人發抖，凍得讓人心寒，可這也凍不了我們那顆對雪渴求的熾熱的心。
有時候，我們還埋怨起自己，埋怨起自己生長的這個地方為什麼沒雪下，埋怨起我們為什麼會生長在這里、、、、、、你瞧，電視中的小孩在雪中多麼快樂，多麼舒暢啊！他們在打雪仗，在玩雪球，在堆雪人、、、、、、他們在雪中無拘無束地玩，無拘無束地談話，不時地發出的歡笑聲、嬉戲聲多麼嘹亮、、、、、、下過雪後，雪慢慢地溶化了，換來的又是一陣陣歡笑聲。老農看到稻田中的禾苗張開了笑臉，伸出了嫩芽，情不自禁地笑出聲來、、、、、、
我那心願是否又是你的心願呢？我現在必須努力學習，要為實現我那美好的願望而打好堅實的基礎。我堅信，總有一天，我會實現我那夢寐以求的心願。
⑼ 用一件事來描述我現在的我和以前的我作文300字
整理東西的時候，突然掉出了一張小學畢業照了畫面還是那麼清晰，當初不小心弄的折皺還存在，照片上的人依舊那麼親切，衣服隔著衣服，中間還夾著一層膜。我在人群中看到了自己，矮矮的個子，臉上還有笑容。
以前的我，好動，總喜歡在班級里被老師點名，因為一點名老師就會逐漸知道我的名字，同學也會知道了。那個時候性格爽朗，總愛交朋友，基本全班同學我都認識了，還喜歡和男生比一些男孩子才能玩的游戲，有點小男子氣。還喜歡和身邊比較好的女同學親親抱抱，為了她們開心還做了一些現在我討厭做的事。以前我可勇敢了，課堂上他們不敢答問題就我一個人答了出來，旅遊時教官問的話我不經腦子就說了出來，那時並沒有感到有多麼的不好意思。
現在我長大了，回想起以前的事情來，我會覺得有點不可思議，甚至匪夷所思。我以前真的那樣干過？我以前的性格竟然這么開放，現在呢，收斂了許多，別人找我搭話我才敢說話，別人啥都不說，我就像個悶葫蘆一樣。現在的我可不敢和男同學講話，一講話就會緊張，也說不清為什麼當了兩年的同學竟還有一些沒有說過話，我就納悶了，我的性格小學和初中怎麼就相差這么大？
小時候總是希望長大，可是長大了好像並沒有什麼值得開心的地方，反而更覺惆悵了。過年感受不到小時候的年味，吃糖感受不到小時候那種撕開糖紙，聽著糖紙的聲音就能享受好一陣子的感覺了。小時候多好哇，真希望能回到過去。
⑽ 難忘小學生活 的作文 寫同學的 300字左右 謝謝！
難忘的小學生活作文300字
時間過得真快，一轉眼，小學六年的生活馬上就要過去了專，小學的生活是屬多麼令人迷戀和依依不捨，現在我們將各奔東西。
馬上就要畢業了，在這兩千過個日子裡，我們像一棵棵幼苗，老師用知識的甘露將我們灌溉。
教室里彷彿還有我們朗朗的讀書聲，教室里，還沉著我們的歡笑聲，操場上，還有我們歡笑的背影。
在小學的六年，我們真的學到了許多：從一個牙牙學語的孩子，教育成一個青春煥發的少年；我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，這使我們成為一個彬彬有禮的學生，更多的成為今後的指南針，馬上就要畢業了，驀然回首，把握最後留校的幾個月，看一看我們可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看給我們鼓勵的同學。
馬上就要畢業了，小學的六年是我最珍貴，最純真，最美好的時光，一幕幕美好的時光，不會被時間的破浪沖刷褪色。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們將要各自努力，今後成為一個有作為的人。
這篇文章來源初中作文，我也要發表作文