① 以「承諾」為話題的初中生作文
回家是一種承諾 他是一個孝順的兒子，卻因為酒後駕車而撞死了一個人，被判了死刑，緩刑一年。他很後悔，自己本來答應會回去，會回去，可現在卻……法官問他有什麼留言要代為轉告，他只說了一句，我要回家…… 這在眾人眼中是無稽之談，可是法官卻很在乎這句話，他派人私自去調查他的家庭背景，結果讓他意外—— 他的媽媽、爸爸一直對他和妹妹照顧有加，一家人其樂融融。可是，家裡管制比較嚴，零花錢也有限制，他就因嫉妒心偷了文具店的一支高級鋼筆，被抓到勞教所，父母因此互相責怪，離了婚。父母都不願意贍養他們，只有妹妹不離不棄，他們相依為命，靠著爸媽的寄款，以及街坊鄰居的接濟，度過了較困難的那段時間。雖然苦，卻非常快樂。由於他有前科，沒有大學願意收留他，盡管他考了高分。他無法拿到畢業證，所以，條件適合他的公司也自然不會聘請他。 出事那天，他是出去應聘的，他妹妹還十分欣喜，說：「哥，你一定要回來。對了，別忘記帶我最愛吃的冰糖葫蘆！」他只一笑，什麼也沒說。臨走之際，妹妹又說，哥，記得回家，別因為工作而不會來了。他被妹妹幼稚的話語逗樂了，說：「我當然要回來，如果我不會來，誰照顧你呢？還有，這里是我的家呀！我不會家，我去哪？」 他不會回來了，他去了監獄 再一次，在這個冰冷的牢房裡。法官問他有什麼留言要轉告給妹妹，並強調了，他是個死緩犯。「我知道，我也說了，我就只想回家，我妹妹要是等不到我，她會著急的，會起疑的！我不想讓她這么小就失去哥哥，她已經失去了爸爸媽媽了，她還只有那麼小，她連什麼叫做壞人都不知道，而且我答應過她，我不想失信與她……」他的情緒很激動。他很想回家。 法官當天就開了一個特大會議，後面決定，讓他回去見妹妹一面，有檢察官帶著。 他哭了許久，跪在了法官的面前。不知道他是在懺悔還是在謝謝，又或者，兩個都是。 這一天，陽關燦爛，他在檢查官的陪同下，正走在回家的路上——手裡那著一串冰糖葫蘆，一邊走，一邊對檢察官說：「我家很漂亮吧！」 800字
② 以……的承諾為題目初二作文,不少於600字
看你的左岸街道，它和大海常年合作，大海用自己的身軀輕而易舉的抗起它，它用自己弱小的身軀為大海點綴光芒。
左岸街道是一條靜謐的小巷，自從海浪來過以後。它的身體就殘缺了。就，但是那時的它變的五彩繽紛，海浪來時告訴它：「上帝為你關上一扇門，就會為你打開一扇窗。」
最開始，左岸街道是一片繁華熱帶區域，常常有人來看它，後來，左岸街道被海浪沖垮一大半，人們漸漸遠離他，但是人們好像放棄他了，左岸想不明白自己為什麼不被人們修復。
因為左岸街道的殘缺，平時並沒有什麼人，特別是小孩子，他們害怕掉到那個深淵里去，而這天，左岸街道卻擠滿了人，但是左岸街道今天卻擠滿了人，左岸很高興，自從海浪到它家做客後，這些形色各異的人就很少來了，而這天居然來了這么多，左岸街道越想越開心，但是，人們來了以後，原本五顏六色的左岸，變得一片灰暗，左岸不在乎自己，它只喜歡熱鬧。
左岸還知道，人們今天的到來也不是為了它，而是有人將要在這里開演唱會，主題叫地獄希望，左岸想到這里難免失落：也許自己只適合扮演地獄吧。
演唱會在室外舉行。
隨著一聲聲的廣播提醒，演唱會開始了，女星的嗓音讓左岸陶醉，雖然有些詞聽過，有些詞沒停過，但是左岸還是很喜歡的，接著，女星說了一些左岸從來沒聽過的句子，最後，人們呆住了，然後演唱會結束。
演唱會之後，來這里的人多了，大多都是施工隊，左岸街道被修復了，跟之前的風格相似，但又有很多不同，左岸街道一直天真的以為是女星的魅力。
後來，幾乎每一個善良婦女帶著自己的孩子來左岸的時候。都會說：「不要放棄任何之前的美好，至少，你曾感受過它的美好。」然後，小孩子都會一知半解的點點頭。
③ 我的承諾 優秀作文 初中
初二了、原來有些事情我做不到勒。
快會考了、擔心著所有的成績，能不能考個好的中學。 小 荷 作文網
時間一分一秒地走過了、我想安靜一會兒。
跟不上了腳步，你還要我怎麼辦。所有的情緒無法擺現，只能勉強著微笑。
承諾、我無法做到的事情。
哭過了、痛過了、傷過了，還剩下了什麼。
我哭了、你笑了，我傷了、你幸福了。我還有什麼話能說，只能祝你幸福了。
我知道、酒吧里的男人，不能只有一個女人。
我也知道、你喜歡玩，身邊不能只有一個女人。
那麼，我祝你玩得快樂。
笑著面對著所有的事情、不是我承擔不起，只是我怕我做不到罷了。
三年前的承諾、我無法做到，所以我不想談以後，因為我做不到。那麼只談著現在，我好好做到。
說好不再哭的、說好要一直瘋下去的。如今走了都散了，我還拿什麼談一輩子呢。我無能，因為我沒有能力做好這一切你想要的。
他笑著說分手了、我卻憋著眼淚說再見。離開之後、誰都不再是誰的誰。
一切的一切太過於、茫然。
那些我做不到的事、那些我不開心的事、那些傷害我的事，統統消失掉，我不想聽見、不要看見。
當著我失蹤不見的時候，請不要去找我、因為我想靜一靜。
當著我將某些曾對我重要的、在乎的人忘記的時候，請不要讓我想起、記起他們，因為我只想忘記，不想受傷。
「孩子、不要怕。」
「別怕，有我在。」
「乖乖，不怕哦。」
進手術的那一刻，他們穿著醫裝，抓緊著我的手，我卻流淚了。
④ 我的承諾 作文
有時，我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：「只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。」於是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
中學時
寒假來臨之際，「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!於是，我如願踏進了「音樂培訓班」，媽媽只是沉默，然後悶聲走進房間，重重的關門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽，滿足於獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：「這孩子，要是當初報了『數學培訓班』，學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到，心彷彿被萬箭射穿，滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復雜地看我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句「好久不見」；舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。
⑤ 作文 我的承諾(半命題作文)
有時，我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：「只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什麼就玩什麼。」於是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
中學時
寒假來臨之際，「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!於是，我如願踏進了「音樂培訓班」，媽媽只是沉默，然後悶聲走進房間，重重的關門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽，滿足於獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：「這孩子，要是當初報了『數學培訓班』，學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到，心彷彿被萬箭射穿，滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復雜地看我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句「好久不見」；舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。
〔點評〕①形式新穎，結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景：小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備，不屑自己的音樂成績，以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯，立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇，而這些，都一次次被父母所回絕，變成了一個任人擺布的「玩偶」，由此讓小作者而產生了「有時，我也想任性一次」的想法，做一個自由自在的自我，真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美，句式靈活，流暢自然。相信，每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。
2008年江西省中考滿分作文 「有時，我也想 」半命題作文
有時，我也想流淚
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞台，我要感謝媽媽讓我學會堅強。但，有時我也想流淚。
「去年天氣舊亭台」。去年，一場無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學在學校里玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學業太重吧，心裡一直惦記著作業。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問媽媽怎麼了，媽媽說下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，於是便繞山路回家。因為結了冰，山路很滑，在XX——九江的路上，車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的，怎麼可能？爸爸昨天還打電話給我，說給我買了很多禮物。我哭了，但是沒發出聲，我怕媽媽聽到後會更難過。
第二天，我不想上學，媽媽發現後，拉著我的手說：「孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會把你養大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊。」我聽後，淚水在眼睛裡翻滾，好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅強，一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了，說什麼我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下，我又開始了緊張的學習。有時，我也想哭，但為了媽媽，我不能。
「無可奈何花落去」。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家裡常常彌漫著靜穆的空氣。學習上，我沒有了爸爸的輔導，加上整天心煩意亂，成績一落千丈。有時回到家，還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發，一下子又後悔了。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會比我更難過。
一場考試失敗後，我回到家就關起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。媽媽進門後摟著我，兩人一起哭！好一陣子後，我和媽媽互相勸慰。那一次，媽媽對我說了很多，我只深深地記住了一句：「人的身體可以倒下，但意志不能倒下」。
「似曾相識燕歸來」。我懂了媽媽的意思，擦乾淚水，從此我自己獨立做題目，認真鑽研，一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於，皇天不負有心人，我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種「似曾相識」的歡樂，又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望，帶著慈祥母親的寄託，一個人在考場。
媽媽，您知道嗎，這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅強的性格，歷歷在目。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅強。
媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因為淚流多了，會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場，後面的科目還等著我滿懷信心去應對呢！我不能、也不會讓您失望。
真的，有時，我也想流淚。只是，為了媽媽，我剋制著。
2008年江西省中考滿分作文 「有時，我也想 」半命題作文
有時，我也想不動心思
「碧雲天，黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。」
看著作文題里「有時我也想」的提示語，我的腦海閃過一幅幅畫面，思緒萬千，很久才緩過神回到考場。不知怎的，隨著年齡的增長，感覺我的心思越來越重，常常告誡自己少動心思，但總控制不住。
我曾經想過青史留名。
雁過留聲，人過留名，我這十五年的蹉跎歲月啊，又流下了什麼呢？
春去秋來，歷經十五個輪回，十五個年間的磨難滄桑，讓我飽經風霜，卻又讓我自始至終都沒能真懂得「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。
我曾經想過堅強勇敢。
面對保爾·柯察金，我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮，考試成績一下降就喪氣，刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回，不退縮，勇敢地面對困難，挑戰自己；有時，我也想在成績的打擊下堅強一回：吸取教訓，總結經驗，奮起直追，勇往直前；有時，我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回：抹乾眼淚，拿起剪刀、紗布，忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。
我曾經想過刻苦攻書，孝敬父母。
回想「懸梁刺股」、「卧冰求鯉」這兩個經久不衰的成語故事，我不禁要低垂下頭，自我反省。想想故事的主人公，他們，為了刻苦學習，竟然頭懸梁、錐刺股，多麼勇敢，多麼刻苦！而我，從來都不為好成績做出犧牲。想想古人，為了滿足母親的心願，竟然自己躺在冰上，用自己的溫暖去熔化冰雪，為母親求得鯉魚，而我，卻從來都沒有為母親付出過什麼，說來慚愧。
我也曾經想過認真一回。
看看我的同學，瞧瞧我的同桌，聚精會神聽講，端端正正摘筆記，響響亮亮回答問題，而我，課堂上時不時開小差，字寫得亂七八糟，回答問題總是低著頭，偶爾，我在想，那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢：「班裡活動充大頭，老師提問低下頭，每逢考試伸伸頭，成績不好搖搖頭」。雖然我不「伸伸頭」，但其它「三頭」我幾乎一一「做到了」。
我還曾經想過：我向來很浮躁，有時也想深沉一回；我一直都漫不經心，有時也想認真一回；困難中有時也想勇敢一回；是非中也想正義一回；所謂「艱難困苦，玉汝於成」，挫折中有時也想頑強一回……
我很想拋下私心雜念，不胡亂想心思，但就是做不到。
要是我能夠少點或者不——浮想聯翩，那麼，我這十五年，可能不是「灰」雲天，黃葉地，而是「碧天雲，綠葉地」，那麼，十五年風雨，十五年歲月，也就留下了一頁輝煌。
真的！有時，我想不動心思。
2008年江西省中考滿分作文 「有時，我也想 」半命題作文
有時，我也想寫一本書
有時，我也想寫一本書……
夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。
有時，我想學著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好後友情的升華，細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想，待到幾年後的一個黃昏再打開緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時，我也想學著川端康成，寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大，我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。我想寫一本書，和天真爛漫的伊豆的舞女一樣，在心中舞蹈；像花兒一樣在純凈的世界中綻放，用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時，我也想寫一本書，去記錄一顆毫無雜念的心，不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼，羈絆了自己前進的腳步。
有時，我也想學著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士，用微笑面對挑戰，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的倖存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰士,用堅強與勇氣構築自己的神話。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認真過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時，我也想寫一本書。可是，還沒有動筆……
2008年江西省中考滿分作文 「有時，我也想 」半命題作文
有時，我也想帶上那包泥土
「常回家看看回家看看……老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個平平安安。」看到作文考題，我想起這首歌。半年來，每當聽到這歌聲，我心裡總有惶惶的感覺。歌聲讓我想起父母，想起一包泥土。有時，我也想帶上那包泥土。
我的家在大山裡，我是地地道道的山裡人。春日的鳥語花香，夏日的清風蟬鳴，我曾經與它們為伴。但生活的困窘，精神的貧乏，我也時常與它們為伍。「山裡的孩子命不好」，這是在山民間流行的說法，母親打小就常常對我念叨：「你一定要好好讀書，將來一定要走出大山。」我牢牢記住了這句話，為了母親，也為了自己。小學時，每天翻越五六里的山路去上學，成績一直在班上前三名。小學畢業後，我考上了城裡的重點中學的實驗班。
進城來上學那天，母親把我一直送到學校。安頓好我的飲食起居臨走前，母親掏出一個小布包，輕輕地說「孩子，拿著。」我看著她手中的包，看著那爬滿了青藤般的青筋的手，驚疑地問：「這是什麼？」母親說：「孩子，這是一包土，咱家後園菜地里的。」我不解：「媽，您包它來市裡做什麼？」母親說：「媽怕你進城裡讀書會驕傲，會想家！當你驕傲的時候，當你想爸爸媽媽的時候，你就看看這包土，想想山裡的鄉親，想想鄉親們的艱苦生活。如果你不好好學習，將來你就得回山侍候這些土地。」「我不要！」我有點不高興的說，「我不會驕傲的，您放心吧。」看著周圍來來往往的同學，我對母親說：「趕緊扔掉吧，不要讓別人看見。」母親的臉色頓時暗了，我甩下一句「我走了，您回家吧」就頭也不回地走向了寢室。
三年來，那包土會偶從夢中滑落，讓我的心在悸動，尤其是上學期我沉迷於網吧，雙休日常常不回家，卻打著電話告訴母親功課緊張，讓她把錢和衣物送到學校……
去年寒假過小年那天，母親進進出出忙忙碌碌，一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本，心裡卻總走神。忽然，「在我的床頭櫃里幫我拿剪刀來，我剛殺了雞，剖雞給你吃。」母親使喚著我。我拉開床頭櫃，一個熟悉的小包赫然出現在我眼前。把剪子遞給母親後，我回到父母親房間，小心的打開層層布包裹，是的，真是一包泥土！打開滲透著家的味道、滲著母愛的那把土，我的心開始顫抖。已經乾燥的泥土的裡面，還有一張字條：「孩子，走好自己的路，一定要真正走出大山！」歪歪斜斜的字，一筆一畫都是母親愛的詮釋，一字一句穿透了孩子懊悔的心。
我不敢想像那天母親從學校回山時一路上的心情，這包土沒有被扔掉，母親竟然把它帶回大山裡的家，藏進了床頭櫃中。一包泥土，寄託著母親對我多麼重的心思啊。
大山的陽光也許不夠溫暖，大山的誓言也許不夠響亮，但大山的愛卻永遠博大，足以擁抱整座大山，融化所有冰冷的心靈。新年開學，我拿起那包泥土准備收進我的行囊，想把它帶到學校、壓到枕頭下，時時記著母親的希望與期待。母親發現了，盯著我看一會，一句話沒說，收回了那個布包。
真的，有時，我也想帶上那包泥土！我堅信，那把土在，夢就在!
2008年安徽省中考滿分作文：「我在 中得到快樂」半命題作文
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因為這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花，她「出淤泥而不染」，「中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清」，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵，盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！
2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裡——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心裡，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅盤；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。
只因你在我心裡，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不束，嘆服於劉邦的宏志，感慨於西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心裡，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。
語文，只因你在我心裡，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裡，我的語文，讓我贏在2008！唱響在2008的天空。
【點評】
首先，審題精確，選材典型。文章把「你」定為「語文」，跳出了一般的認識（你就是人）。文章所選的材料具有語文性，從詩詞到名著，再到名人，都是在語文中體現出來的豐厚知識，展現了語文的廣博。
其次，構思縝密，結構完美。開頭用簡潔的語言點明了「語文」的在作者心中的地位；然後分別用以「那是你嗎?語文。」開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼；結尾照應開頭，做到了首尾圓合，切實做到了「條例清晰，結構嚴謹」。
再次，語言富有詩意，令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間，作者有意識地營造了一種齊美的氛圍，給人感覺如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散！
⑥ 我承諾（全命題作文）
全命題就是完全按照制定的題目寫作
這里就是說
寫一篇以
我承諾
為題的作文
承諾的東西有很多
像孝敬父母
幫助他人
保護環境
節約用水
尊重師長
等方面都可以
⑦ ....的承諾 初中作文 600字
給生命的承諾
輕風輕輕奏響歲月的風鈴,走在廣闊無垠的大草原上。腳下沒有路,沒有任何指引的方向。我們所擁有,也只有一個沉重的十字架,背著它,在無垠的草原上留下深深的刻痕。只聽見有一個聲音告訴我:「向前,向前。」
這沉重的十字架背在肩頭,彷彿要把肩頭壓斷,肩部的酸痛一次次提醒著我們,彷彿十字架在炫耀著它的重量,嘲笑這我們的無知。這群旅人中的一個就自以為是地一次次截斷了這十字架,知道懸崖的盡頭,才意識到由於十字架過短根本無法搭成橋走過去,他的人生也在此停止。
而我作為一個旁觀者,一個他的故事裡的匆匆過客,站在幽暗的黃昏,眺望著這一個無助的靈魂,眺望著這並不刻畫我生命里的斷章。我們自然的嘲諷著這一切。
而當我作為一個參與者時,游離在夢與現實之間。白天,戴上偽善的假面與擁抱去感謝著十字架,去嘲諷去蔑視那些無知的人;夜晚,脫下華美的禮服,如穢物般地看著它。「不想要……好累……好辛苦……好可怕」這樣一遍一遍在那無人知曉的角落裡喃喃自語。我真的也想揮起斧頭截斷它。
但終究是沒有,在舉起斧頭的一瞬間我彷彿看到了:米開朗基羅為藝術而獻身,貝多芬向苦難宣戰,司湯達用雙手尋找光明,達·芬奇用勤奮描繪輝煌……我無法想像他們的十字架有多重,但這些靈魂走在生命的旅途中,心甘情願、理所當然地背負著這些十字架,在痛苦和危險中且歌且吟,永遠不會迷路和沉淪。
人生的十字架是沉重的,它包含了太多太多的苦難。他是黑暗,是恐怖黑暗中心靈的顫音;是寂寞,是乾涸河床上的最後一滴冰冷的水滴;是酷熱,是撒哈拉大沙漠上的絲絲熱氣……它,壓得我喘不過氣來。
但當我們拋棄了這責任選擇了安逸又會如何?那時,我們只是一個失去靈魂的人偶,用那雙空洞的瞳孔看著這個世間的一切,穿著華美的衣衫,在豪華的城堡里不停地旋轉,不停地舞動,享受著宴會上的愉悅。直到有一天,看到陶瓷做的臉有了裂痕,華美的衣衫破舊不堪,豪華的城堡成了廢墟,那輕盈的舞步也變得遲緩,那我們也終於跳到了人生的盡頭。
那麼,我寧可背起沉重的十字架,即使肩頭的酸痛難忍,即使脊椎骨都要被壓斷,即使腿骨顫顫巍巍,即使胸口被壓得喘不過氣來,即使被石頭絆倒,我也要抱著這十字架再爬起來,因為,它是我生命的責任。
在人生征途的大草原上,我們背著十字架一步一步的走著,在身後留下深深的痕跡,我希望這些痕跡,這些我走過的歲月可以讓我的眼睛多幾分明智,讓心靈多幾分勇氣,讓生命多幾分責任。給生命一個責任,在茫茫的草原上,我可以一直保持著這個信念,聽著輕風奏響風鈴的聲音,它在輕輕地訴說著:「向前,向前。」
⑧ 這就是我的承諾作文600字記敘文
花兒許下承諾，絕不辜負土壤的給予。綠葉許下承諾，絕不辜負老樹的哺育。我們許下承諾，絕不辜負父母的教導。必定像花兒一樣，含苞待放，像綠葉一樣，綠茵春天。
——題記
花兒，綠葉，我們，分別的土壤，老樹，父母的承諾，那是一份責任，一份應承擔的義務。
承諾可以永傳。大家都知道承諾的故事吧。幾年前，一位年輕人陷入沼澤地中，向外界發出求救。一位老人叫來了幫手，一起把這個年輕人救了出了這深不見底的沼澤。上岸後，年輕人要報答老人，老人不肯接受，只說：「我不要你的報答，我只要你答應我一個條件，再去幫助別人，把承諾，傳下去。」於是年輕人照著老人的話如願的去做了，幫助到了許許多多的人，數不勝數。多年以後年輕人幫助，到了一位年近古稀的老人，是在一場火災中，年輕人奮不顧身地沖進火場，背出了老人。於是和老人講起了承諾的故事，老人倍受感動。因為曾經救了年輕人的那位老人如正被年輕人救出火場啊！年輕人和老人相擁而泣，訴說著這些年來的故事，原來，年輕人一直都按老人的心願去做，遵守著曾經對老人許下的承諾，年輕人幫助的人，有些並不感激他，但她心裡一直認為，只要幫助別人，就能守住承諾，快樂於心！
這時，老人只對年輕人說了八個字：「無怨無悔，方得始終。」後來年輕人終成大業，把八個字當做勵志名言，勵上更高一層。
承諾，是一個期許，是一種盼望，還是一份希望，一股前進的動力。
承諾，飽含了一個人對另一個人的相信，為了這一份相信，請做不到的事情且不必答應別人。因為一旦許諾，你身上就有了一份寄託，你將會承載著這一種寄託駛向遠方。許下諾言，且一定做到，不要讓別人無妄相信。
「我知道你就在我身邊，注視著我完成。」我還聽說過豐子愷說的一句話，也是他早年的勵志名言：「不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往，如此安好。」這句話曾經成就了豐子愷的偉大功豐偉績，駐留在歷史的長河中。
現在，這句話是我的承諾，是對父母，老師，同學，對我每一個抱有希望的人許下的承諾。我要戒掉世俗的七情六慾，絕不再為世俗之事所牽絆，不再為這些停止我前進的步伐的事，到達我理想的殿堂。為努力實現夢想，從許下承諾這刻開始。
追逐夢想，即刻出發！
請記住我許下的承諾，像花，葉那樣永綻春天，迎來希望和光明，與陽光攜手走進理想殿堂。陽光將會照亮我前進的道路。
「不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往，如此安好。」這是承諾。
⑨ 這就是我的承諾 初中作文
這是什麼力量，致使飽受痛苦的它們，又綻出心靈的微笑？是什麼呢？
這是互相之間的信任迸射出的火花。信任是點燃這火花的火柴。這火花便是承諾！
他，一個滿腔愛國熱情的青年。抱著救國救民的思想與熱情來到日本學習，他要國人身體強健，去打退入侵者。但中途他改變了思想，棄醫從文，因為他知道，國人光有個強健的體魄是不夠的，更需要的是思想——愛國的思想。因此，他回到祖國，拿起筆作為他革命的武器。他沒日沒夜地習作，一本本充滿愛國思想的小說、散文在他的筆下出現。他擁有滿腔的熱情，這是他對中國人民的承諾，一個對億萬萬同胞的承諾。他用他那寬大的肩膀撐起了這個偉大的承諾，使人民的思想不斷地進步，使他更充滿了自信！這是承諾的力量！他，就是魯迅！
一份信念，一份思想，迸射出承諾的火花。點燃每個人心中的火焰，帶給人一份追求與毅力！
在生活中，我們許下的承諾很多，別人對我們下的承諾也很多。它，讓我想起了我的媽媽。打從我出生起，媽媽就對我下了承諾，要一輩子照顧我，關心我，愛我……在漫漫的16年裡，她開始去履行自己的承諾。為我奔波，為我勞累，為我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什麼，都是為小小的我。關懷，分擔，安慰……這是一個母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾。
承諾系著關懷、信念、分擔、追求和愛的五綵綢帶，在世界的兩端來回奔跑，它是一座信任的橋梁，一股永不言敗的力量！
蚌說：「這就是承諾！」
鋼鐵說：「這就是承諾！」
種子說：「這就是承諾！
魯迅說：「這就是承諾！」