A. 四年級關於彩虹的作文350字
具體的是什麼
B. 彩虹的作文怎麼寫200個字二年級小學生
雨過天晴就會有彩虹出現，連著下了2天的雨，太陽公公終於肯露出笑臉，版可是彩虹在哪裡權呢？我怎麼也找不到！ 媽媽說，只要喝口水對著天空吐出去，就能看到彩虹，爸爸說，只要努力爭取就能看到彩虹。 我照著媽媽的說法做了，果真，紅橙黃綠青藍紫，彩虹，彩虹，我看到彩虹了！可是爸爸為什麼告訴我要努力爭取呢，我沒有努力也看到了彩虹啊，真搞不懂爸爸！ 我把這件事告訴了姥姥，姥姥笑著拍著我的腦袋說：「傻孩子，你爸爸指的是人生中的彩虹。人啊，見到彩虹很容易，可是要想見到人生中的彩虹就不容易了。所以，你要好好學習，聽見了嗎？」 我似懂非懂的點了點頭。 我從近以後要好好學習，見到爸爸口中的彩虹，加油！
C. 關於彩虹的作文
[關於彩虹的作文]
我便悄悄地現出身影，宛如一座七彩的天橋橫跨於天地之間，關於彩虹的作文。在片片浮雲的簇擁下，我陶醉了：記得在一場雷雨後，我曾聽到一位白發蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關於我的神話--在很久很久以前，每當雷雨過後，天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋，並派雷公、電母、風婆、雨司四神使用法術，驅走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔，並從銀河織女手中借來七彩長紗，鋪在天橋之上。此時，各路成仙得道之士便踏上天橋，重返天界。我心中明白，這一切都是民間傳說。其實，我是這樣形成的：一場雷雨過後，雨水經陽光照射，有些水分迅速蒸發到空中，凝成無數晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的一部分細小的雨滴，匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進入水滴。紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，後曲面會發生反射，反射光線達到水端前曲面後，再經折射進入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。我生性好動，有時高懸於東方，有時也掛在西空；但我的行動也是規律的。東虹轟隆西虹雨就是我性格的真實寫照，每當我出現在東方的天空時，就說明有雷無雨，我若爬上西方的天空就預示著不久後大雨將會卷土重來。朋友，你了解我了嗎?我該走了，回到那片片白雲中去了。再見。（開心作文吧編輯整理）你見過天上的彩虹嗎?每當雨過天晴，赤橙黃綠青藍紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的彩虹吧？如果有的話，她會是什麼呢？是你的一種美好回憶，還是你的一種珍貴的體驗？是你的一種堅定信念，還是你的一種嚮往境界？是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求？……
D. 小學生作文第一次看彩虹
昨天，爸爸媽媽帶我去蘇州。我們上山時，太陽光直射下來，火辣辣的，可回是當我們下山時，卻答下起了大雨，這可是太陽雨啊。車開到山腳下的時候，我們轉過頭一看，發現有一道霞光飛過一座座山脈，那是什麼？我們仔細地看去，啊，原來那是一道彩虹，一道美麗的彩虹，一道完整的彩虹。
我數了一下，彩虹真的有七個顏色，就是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。它五光十色，發出耀眼的光芒。它從太湖上拱起來升到天上，又從山腳落下，就像是一座七彩的拱形橋。它就在我們前方，那麼清晰，那麼完美，於是我們決定去追逐彩虹。我們按照彩虹指引的方向駛去，彩虹離我們越來越近了，原來它是跟著太陽一起跑的。
媽媽說：「我從來沒見過這么完整的燦爛的彩虹。」我們停下車來欣賞這個情景。我想：彩虹是讓夢想實現的地方，《綠野仙蹤》里的Dorothy走上彩虹橋，她的夢想就實現了，我想我的夢想也快要實現了。
E. 《心中的一抹彩虹》小學生作文
夏天，是美麗的，烈日當空，天是那麼的藍，悠閑的白雲懶懶地躺在天邊；夏天，是多變的，剛剛還是晴空萬里，轉眼間烏雲密布，雷電交加，豆大的雨滴不分青紅皂白地砸了下來，在這個雷雨的季節，我見到了一抹彩虹。它淺淺的，淡淡的，不仔細看很難發現。我數了數，沒錯，七種顏色，在陽光下有些透明，而事實上，光只有一種顏色，那就是白色。
每個人就像一束光，都是白色的。一個多雨的日子，大雨剛停，天灰濛蒙的，令人的心情也是灰濛蒙的。地上濕濕的，空氣也是濕濕的，我獨自悠閑地慢跑在空曠的馬路上，只覺清晨的露水打濕了我的頭發，露珠不時粘了一些在眼鏡上，一呼吸，便騰起一片霧氣，看到的人就像遠處暗暗的高樓，模糊而又遙遠，想看看不清，想碰碰不著。
馬路的轉彎處，我忽然發現有一團紅色的火焰在跳動。我急於看清是什麼，便用手胡亂抹了抹鏡片，定睛一看，是一支老年騎游隊，花白的頭發，卻穿著火一樣的紅色T恤。我忙掏出紙巾，重重地擦了擦鏡片，隨即又戴上眼鏡，恐怕這抹點亮了灰暗馬路的紅在我的眼皮底下溜走。他們騎得不很快，很悠閑，時不時聊幾句天，領隊得是位老伯，雖然已兩鬢花白，但仍然精神矍鑠，紅光滿面，身體與二十幾歲的青年人沒有什麼兩樣。我不由自主地沿著他們的路線，追尋著那跳動的「紅」，直到他們消失在我的視野中。
第二天，天氣仍不太好，十分悶熱，天陰沉沉的，媽媽囑咐我別忘了帶傘，我應了一聲，開始了每天早上雷打不動的晨跑。跑了大約一半的路程，忽然下起了大雨，雨滴連成一線，掉在馬路上濺起一個個小水花，這就是夏天，唉！我想著，撐起傘，准備回家。又是轉彎處，那支老年騎游隊出現了！我暗暗一驚，原想他們今天不會來了，因為天氣不好，可沒想到……這次人少了一些，沒有紅色的對服，而是各自披著自家的雨披，五顏六色，恰似一朵朵盛開的小花。我用敬佩的目光，目送他們遠去。
當他們與我的距離越來越遠時，雨似乎也小了，直到他們的身影變成一團黑色，消失在天際，雨停了，太陽露出一雙眼睛，打量著大地，被雨洗滌得油亮得樹葉上披著一層金輝，人們收起傘，露出了笑臉，我也收起傘，繼續晨跑。當我再次回頭眺望老人們離開得地方，我隱隱約約看見大樓間架著一座彩虹。此刻，我彷佛看見老年騎游隊的隊員，正穿著紅色隊服，說笑著穿過彩虹橋……
如果你對人生失去希望，沒有憧憬，那你有可能就是白色光，甚至失去光輝；如果你對人生充滿希望，珍惜生命的每一刻，那你就會像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，其中最奪目的就是紅色的生命。那些老人，老有所樂，他們並不因年老而失去目標失去追求，他們仍舊生活著，快樂而有意義。
我會記住他們，我心中的彩虹。我也希望自己在將來，能成為彩虹，即使很淡，很小，卻有著自己的意義。
F. 描寫彩虹的作文
天下著大雨，天氣很悶。過了很長時間，雨終於停了，太陽露出了它的笑臉。我急急忙忙打開回窗貪婪地呼吸答著迎面而來的清新的空氣。正當我想看看那蔚藍的天空時，我興奮地快要叫出來了，因為我看見一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋，掛在空中，美麗極了。
我不禁感嘆大自然的鬼斧神工真奇妙啊！我在想這個彩虹是怎麼變出來的呢？於是我上網查了一些資料，知道了彩虹是雨後天空中出現的七彩圓弧，是大氣中的一種光的現象，是天空中的水滴經日光折射和反射形成的。彩虹由七種漂亮的顏色組成，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。但大部分顏色是淡紅色和綠色。
正當我欣喜若狂找到答案時，我突然發現窗外的彩虹已經隱隱約約地快要消失不見了，我急忙抓起照相機就往門外沖，正當我要拍幾個照片留作紀念時，彩虹偏偏不等待那一些喜愛它的小朋友們，沒過一會兒功夫，彩虹慢慢地、慢慢地就消失得無影無蹤了……
彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物啊！只要我們有一雙充滿智慧的眼睛就會發現大自然的更多奧秘……
G. 4年級描寫彩虹的作文
作文
<虹的描寫>
彩虹
七色的虹從達賚湖上扯起來，它恰好在飽含著水珠的天空上劃了半個圓圈。它大概有三百里長吧，因為它這頭在達賚湖的北岸，那頭跨上達賚湖的南岸，達賚湖南北恰好是三百里。
飽含水珠的天空是透明的，七彩虹在環內天空上還映照出一道七色虹來。雲氣有的重了，還在下移，輕的，還在上揚。天空上湖光的倒影，彩虹的反光，還在瞬息變幻不定。
端木蕻良《在草原上》
「看，彩虹！彩虹來了！」我們順著他手指的方向望去，只見一道半圓形的綵帶藏匿在水瀑胸前的淺煙薄霧中，若隱若現。太陽越來越近了，它用力地把自己的光與熱擲於瀑布，用自己粗大的手撥開繚繞的煙霧，紅黃綠藍幾色相並的彩練愈以發亮。
惠長林《彩虹夢幻曲》
啊，只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現在那雨後顯得特別蔚藍的天空之中。它像一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開我們是那麼遠，那麼高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那麼近，那麼低，彷彿一伸手，就可以摸到了它。
峻青《天子山一日記》
天幕的左麓，列著一行彩虹：水紅、米黃、淺藍、深赭。微青的天底襯著，像一道迷離的天橋，想是要誘來仙子飛渡？……
那是落虹嗎？潤澤多採的山野，那層痕洋溢著畫意：
一層峰巒：銀灰；
一層林木：蒼郁；
一層熟透了的荔枝：泛著鮮亮的紅艷；
一層晶白的公路：飛奔著許多淺藍的長方體。
呵，層痕迭彩，那可是仙子的舞裙，微雲般地飛掠大地？盪漾，飄拂，那可是地虹的生命在閃耀？
傅之玫《雲客水態集美情》
船舷一側出現了會走的彩虹，投半空數十尺，其沫如散珠孱霧，日光煜煜，璀璨奪目，這水光化合物，七色輝映，燦如蝶舞。
王文傑《風雨太平洋》
七彩虹，確是那麼美麗。看它總是那麼柔和、寧靜地貼著藍天，柔和、寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照了雨後大地上疾走的河流，也映照了草地上一顆顆晶瑩的小水珠，四周都是一片柔和、寧靜的氛圍。每每這當兒，我們那些放牛的孩子，就會雀躍著從林子里奔出來了，用缺了門牙的小嘴，甜甜地唱起：「彩虹兒彎彎，小船兒彎彎……」唱累了，我們便趴在濕漉漉的青草地上，頭仰著看彩虹兒，沒頭沒腦地講起彩虹的故事。
李成《彩虹遐思》
當我再抬頭時，咄！分明的一道彩虹劃破了蔚藍的晚空。什麼時候它出來，我不知道；但現在它像一座長橋，宛宛地從東面山頂的白房屋後面，跨到北面的一個較高的青翠的山峰。
茅盾《虹》
在一陣急驟的陣雨之後，和火紅的太陽爭艷的是條光芒萬丈的彩虹，彩虹從華瑩山凌空而起，彎向遠方的天空。
彩虹輝映著湛藍的晴空，陣陣涼風吹來，美麗的嘉陵江兩岸，風光更加動人。
羅廣斌＾楊益言《紅岩》
這時彩虹一道，掛上了天空。七彩鮮艷，銀海襯底。妙極！妙極了！彩虹並不遠，它近在目前，就在觀察台邊。不過十步之外，虹腳升起，跨天都，直上青空，至極遠處。彷彿可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步，俯覽江山。
徐遲《黃山記》
這時候，一個奇麗的景色在我們面前呈現了：一道完整的虹，襯著天空和草原，從地面拱了起來。我說「完整」，因為我們可以清清楚楚地看到虹的兩端跟地面銜接的地方。
蕭乾《草原即景》
一場玻璃絲似的細雨剛剛飄過，天空洗得非常明凈。許多雲絮低低地降落，把幾個最高的山巔籠罩起來，似乎給它們披上了幾片白色的輕紗。一道艷麗的彩虹，趁人不留意的時候，悄悄地顯現出來了，從河的那邊彎到了這邊的山後，給正在歌唱著的民工，抹上了一片新的色彩……
顧工《金君瑪梅——康藏工地散記》
一會兒，西邊的雲裂開，黑的雲峰鑲上金黃的邊，一些白氣在雲下奔走；閃都到南邊去，曳著幾聲不甚響亮的雷。又待了一會兒，西邊的雲縫露出來陽光，把帶著雨水的樹葉照成一片金綠。東邊天上掛著一雙七色的虹，兩頭插在黑雲里，橋背頂著一塊青天。虹不久消散了，天上已沒有一塊黑雲，洗過了的藍空與洗過了的一切，像由黑暗裡剛生出一個新的，清涼的，美麗的世界。
老舍《駱駝祥子》
太陽已經偏西了。那道無形的彩虹，一直懸掛在林間空地上空，灑下無數亮斑，好像一隻只體態輕盈、外形多變、嗡嗡有聲的蜜蜂，大多數是金黃色、醬紫色和淡綠色的。
（意）艾·莫蘭黛《歷史》
直到第二天，雖然雨還在下，但情況稍好一點。而到下午五點，突然雨收雲散，兵營上空，一下藍天湛湛。打老伊巴里傑那向，絢爛的一道七色彩虹，映照天際。這氣象非凡的弧狀虹霓，一頭伸向伊巴里傑老城那面，一頭伸向德涅斯特河的黑森林，儼如在那吮吸森林的新鮮空氣。它那氤氳霞光，輝耀閃映，變幻萬端，襯托那飛翻的彩雲，呈美顯艷。
（波）顯克微支《火與劍》
一條虹橫跨在阿納爾哈依整個天空上。它從世界的這一端跨到那一端，吸收了世上一切的柔和的色彩，凝固在高空里。我驚喜地朝四周望著。藍湛湛的，不可衡量的天空、閃爍的彩虹和暗淡的苦艾草原啊！
H. 關於彩虹的作文,六年級的作文（第一次看彩虹）
今天上午，不知道誰惹惱了老天爺，它竟然下起了傾盆大雨。這大雨下得還真長久。一直到中午11點才停止。這時，我們正好吃午飯。爸爸先吃好飯。他吃好飯，放下碗走出門去。突然，我聽到爸爸在門外大聲說：「小城，快來看，彩虹！」我立刻把碗里的飯全部撥到嘴裡，放下飯碗就奔了出去。
我來到門外。抬頭往西看，看到純凈的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像綵綢一樣掛在天空中，看上去好象是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規律，紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，而且在每兩種不同的顏色之間還有一種中間色。那條彩虹非常艷麗。
我抬頭仰望。看著這美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的神仙世界，去月亮上面看看嫦娥仙子和那隻可愛的小玉兔……正當我看得出神時，天空中不知從那裡飄來幾朵白雲。它就像台灣海峽的滔天白浪。而這條彩虹就好象一座橫跨在海峽上空的友誼之橋。它經受著考驗，巍然屹立在那裡，毫不動搖。我又想到等我長大了就去建造這樣一座友誼的長橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋將由我來建造。那時，我們大陸和台灣的兩千一百萬同胞就能夠來往便利，就能夠手拉著手，肩並著肩，共同振興我們偉大的祖國。那將多麼值得讓人自豪的。
七色的虹從達賚湖上扯起來，它恰好在飽含著水珠的天空上劃了半個圓圈。它大概有三百里長吧，因為它這頭在達賚湖的北岸，那頭跨上達賚湖的南岸，達賚湖南北恰好是三百里。
飽含水珠的天空是透明的，七彩虹在環內天空上還映照出一道七色虹來。雲氣有的重了，還在下移，輕的，還在上揚。天空上湖光的倒影，彩虹的反光，還在瞬息變幻不定。
端木蕻良《在草原上》
「看，彩虹！彩虹來了！」我們順著他手指的方向望去，只見一道半圓形的綵帶藏匿在水瀑胸前的淺煙薄霧中，若隱若現。太陽越來越近了，它用力地把自己的光與熱擲於瀑布，用自己粗大的手撥開繚繞的煙霧，紅黃綠藍幾色相並的彩練愈以發亮。
惠長林《彩虹夢幻曲》
啊，只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現在那雨後顯得特別蔚藍的天空之中。它像一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開我們是那麼遠，那麼高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那麼近，那麼低，彷彿一伸手，就可以摸到了它。
峻青《天子山一日記》
天幕的左麓，列著一行彩虹：水紅、米黃、淺藍、深赭。微青的天底襯著，像一道迷離的天橋，想是要誘來仙子飛渡？……
那是落虹嗎？潤澤多採的山野，那層痕洋溢著畫意：
一層峰巒：銀灰；
一層林木：蒼郁；
一層熟透了的荔枝：泛著鮮亮的紅艷；
一層晶白的公路：飛奔著許多淺藍的長方體。
呵，層痕迭彩，那可是仙子的舞裙，微雲般地飛掠大地？盪漾，飄拂，那可是地虹的生命在閃耀？
傅之玫《雲客水態集美情》
船舷一側出現了會走的彩虹，投半空數十尺，其沫如散珠孱霧，日光煜煜，璀璨奪目，這水光化合物，七色輝映，燦如蝶舞。
王文傑《風雨太平洋》
七彩虹，確是那麼美麗。看它總是那麼柔和、寧靜地貼著藍天，柔和、寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照了雨後大地上疾走的河流，也映照了草地上一顆顆晶瑩的小水珠，四周都是一片柔和、寧靜的氛圍。每每這當兒，我們那些放牛的孩子，就會雀躍著從林子里奔出來了，用缺了門牙的小嘴，甜甜地唱起：「彩虹兒彎彎，小船兒彎彎……」唱累了，我們便趴在濕漉漉的青草地上，頭仰著看彩虹兒，沒頭沒腦地講起彩虹的故事。
李成《彩虹遐思》
當我再抬頭時，咄！分明的一道彩虹劃破了蔚藍的晚空。什麼時候它出來，我不知道；但現在它像一座長橋，宛宛地從東面山頂的白房屋後面，跨到北面的一個較高的青翠的山峰。
茅盾《虹》
在一陣急驟的陣雨之後，和火紅的太陽爭艷的是條光芒萬丈的彩虹，彩虹從華瑩山凌空而起，彎向遠方的天空。
彩虹輝映著湛藍的晴空，陣陣涼風吹來，美麗的嘉陵江兩岸，風光更加動人。
羅廣斌＾楊益言《紅岩》
這時彩虹一道，掛上了天空。七彩鮮艷，銀海襯底。妙極！妙極了！彩虹並不遠，它近在目前，就在觀察台邊。不過十步之外，虹腳升起，跨天都，直上青空，至極遠處。彷彿可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步，俯覽江山。
徐遲《黃山記》
這時候，一個奇麗的景色在我們面前呈現了：一道完整的虹，襯著天空和草原，從地面拱了起來。我說「完整」，因為我們可以清清楚楚地看到虹的兩端跟地面銜接的地方。
蕭乾《草原即景》
一場玻璃絲似的細雨剛剛飄過，天空洗得非常明凈。許多雲絮低低地降落，把幾個最高的山巔籠罩起來，似乎給它們披上了幾片白色的輕紗。一道艷麗的彩虹，趁人不留意的時候，悄悄地顯現出來了，從河的那邊彎到了這邊的山後，給正在歌唱著的民工，抹上了一片新的色彩……
第2騙
一會兒，西邊的雲裂開，黑的雲峰鑲上金黃的邊，一些白氣在雲下奔走；閃都到南邊去，曳著幾聲不甚響亮的雷。又待了一會兒，西邊的雲縫露出來陽光，把帶著雨水的樹葉照成一片金綠。東邊天上掛著一雙七色的虹，兩頭插在黑雲里，橋背頂著一塊青天。虹不久消散了，天上已沒有一塊黑雲，洗過了的藍空與洗過了的一切，像由黑暗裡剛生出一個新的，清涼的，美麗的世界彩虹出現風雨後，成功來自磨難中。這句話我體會最深。
「二模」後，走出教室，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風颳得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。
其實是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發現自己在數學方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知待在哪兒才好。有時躲在屋裡罵自己笨，罵發明數學的人可恨；有時又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發掉。
馬路對面是一所聾啞學校，除了學生有些「特殊」，與其他的學校沒什麼兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有「說」有「笑」講著什麼，我的眼睛便開始發酸，也許只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，只是「弱」的地方不同罷了。
雨過風停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什麼意思呢?即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也不會向他們開放。後來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動作告訴我：他們很努力!我沒看出誰贏了，隨即便有一組人
跳了起來，他們跳躍著，互相地拍打著，臉上是發自內心的笑容。
我突然意識到：弱者發不出這樣的笑，這是強者的笑，是成功者的笑!
好像童話一般，剛剛還烏雲密布的天空，霎時變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個孩子都罩上一圈七彩光暈，好美!
生命沒有為他們帶來完美，但他們為自己打開了一扇心窗，讓陽光灑了進去，讓歡笑灑了進去!
我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不會一帆風順，總要經歷一番風雨的磨難。但風雨過後，定有勝利的彩虹。風雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯美。
試著走進風雨，去尋找心中的彩虹，一定會重新找到自我。
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍，連同一度黯淡的心情
I. 寫彩虹的作文500字
天下著大雨，天氣很悶。過了很長時間，雨終於停了，太陽露出了它的笑臉。我急急忙忙回打開窗答貪婪地呼吸著迎面而來的清新的空氣。正當我想看看那蔚藍的天空時，我興奮地快要叫出來了，因為我看見一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋，掛在空中，美麗極了。
我不禁感嘆大自然的鬼斧神工真奇妙啊！我在想這個彩虹是怎麼變出來的呢？於是我上網查了一些資料，知道了彩虹是雨後天空中出現的七彩圓弧，是大氣中的一種光的現象，是天空中的水滴經日光折射和反射形成的。彩虹由七種漂亮的顏色組成，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。但大部分顏色是淡紅色和綠色。
正當我欣喜若狂找到答案時，我突然發現窗外的彩虹已經隱隱約約地快要消失不見了，我急忙抓起照相機就往門外沖，正當我要拍幾個照片留作紀念時，彩虹偏偏不等待那一些喜愛它的小朋友們，沒過一會兒功夫，彩虹慢慢地、慢慢地就消失得無影無蹤了……
彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物啊！只要我們有一雙充滿智慧的眼睛就會發現大自然的更多奧秘……
82
J. 有關彩虹的作文。
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。我坐在草坪上望著藍天想了又想：人生在世，沒有什麼十全十美的，無論做什麼總會遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進，你就會成功。其實生活是一杯咖啡，看起來色澤純正，聞起來香濃滋潤，一喝起來感覺苦苦的，但細細品味，又有一股香甜在口中飄盪！生活就應該這樣，苦中有甜，像大海那樣波濤洶涌，像清泉不斷流淌，經歷無數的挑戰，最後到達終點!
每個人的生活各不相同，有的先甜後苦，有的先苦後甜。我卻覺得只有曾經苦過，才能甜的實在，絢爛！就像彩虹一樣，只會在夏日的暴風雨過後才屹立在天際，不然怎麼會有「不經歷風雨怎麼見彩虹」的感慨呢？
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗，最後終於成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎？
回首往事，轉瞬間，我已度過漫漫人生路上十二個春秋，當你感到痛苦絕望的時候，不妨嘗試著去換一個角度去思考，去看待，你會發現，原來生活沒有自己想像的這么糟糕，從而發現，生活是多麼美好，到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！
讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天． 命運在向你關上一扇窗時，同時也會向你敞開另一扇窗。請堅信-陽光總在風雨後，請相信有彩虹！